BARNEPERSPEKTIVET. Søke å se og forstå barnets situasjon slik barnet selv opplever den Er dette mulig uten å snakke med barnet?

Transkript

1 BARNEPERSPEKTIVET Søke å se og forstå barnets situasjon slik barnet selv opplever den Er dette mulig uten å snakke med barnet? 1

2 Foreldres økonomi påvirker barns livskvalitet Klarer seg dårligere på skolen Lavere høydevekst (2-3 cm) Litt større tendens til overvekt Hyppigere psykosomatiske symptomer og problematferd Lavere selvfølelse Utsatt for sosial eksklusjon Dårligere boforhold Lav familieinntekt en stressfaktor 2

3 Barn i lavinntektsfamilier Risikofaktorer: barn av ikke-vestlige innvandrere barn av enslige forsørgere Barn av foreldre uten fast tilknytning til arbeidsmarkedet 3

4 FNs BARNEKONVENSJON Vedtatt 20. november 1989, ratifisert av Norge 1991 og inkorporert i 2003 Gjelder som annen norsk lov direkte anvendelig Overvåkes av FNs barnekomite Nasjonale rapporter Overvåkes i Norge av BLD,, Redd barna, Barneombudet m fl ( alternative rapporter ) 4

5 Barnekonvensjonens fire grunnprinsipper Ikke-diskriminering art. 2 Barnets beste art. 3 nr. 1 Retten til liv art. 6 Retten til deltakelse art. 12 5

6 Barnekonvensjonens artikkel 12 Å si sin mening og bli hørt Barnet har rett til å si sin mening i alt som vedrører det og barnets meninger skal tillegges vekt. men, NAV har som hovedregel at barnet ikke skal trekkes inn som en aktiv del av saksbehandlingen. Hvordan løses dette? 6

7 Begrepet å høre vs å delta Barn som ikke har en mening, har også rett til å bli hørt Barn som ikke kan uttrykke seg verbalt, må allikevel «høres» Rett til informasjon og veiledning tilpasset alder og modenhet, (må vurderes underveis) Uttalerett ikke uttaleplikt! Men skal få tilbud Ikke bare i forkant av avgjørelser, men under prosessen fra undersøkelse til tiltak + evaluering mv. Behov for oppdateringer 7

8 Hensikten med å høre barnet Hensynet til sakens opplysning, forvaltningsloven 17 Inkludere barnet i foreldrenes sak, ledd i realiseringen av barnets beste og omsorg for barnet Å finne det best egnede tiltaket ift. barnets behov og evt. ønsker Tilbud til barnet, ikke plikt! 8

9 Tema underveis i vurderingen Hvordan påvirker foreldrenes økonomi barnets dagligliv? Hvordan påvirker økonomien foreldrenes totale omsorgsevne? Hvilke mestringsstrategier og kompenserende strategier iverksetter barna for å Skjule foreldrenes fattigdom Skåne foreldrene for vonde opplevelser knyttet til manglende muligheter til å delta i sosiale arrangementer 9

10 Sosiale tjenester i NAV og barneperspektivet 1, andre ledd: loven skal bidra til at utsatte barn og unge og deres familier får et helhetlig og samordnet tjenestetilbud. Forsvarlighetskravet 4 Hva inneholder det mht barn? Individuell plan 28 I hvilken grad er andre hjelpetjenester involvert for å bedre barnets situasjon? Kartlegge barnets situasjon, fordeling av ansvar og oppgaver 10

11 Forholdet NAV - barnevernet Forvalter regelverk overfor felles klienter To sentrale forhold Opplysningsplikt til barneverntjenesten ved mistanke om mishandling el omsorgssvikt Ved å avhjelpe barnefamiliers økonomiske situasjon kan nav forhindre en senere sak hos barneverntjenesten 11

12 Opplysningsplikt til barnevernet Lov om sosiale tjenester i NAV 45 jf bvl :.. grunn til å tro at et barn blir mishandlet i hjemmet eller det foreligger andre former for alvorlig omsorgssvikt Mistanke om vold eller overgrep Annen fysisk eller psykisk oms svikt Alvorlige atferdsvansker Risiko for menneskehandel Risiko for kjønnslemlestelse Foreldrene sørger ikke for nødvendig med. behandling for fysisk/psykisk sykdom Foreldrene sørger ikke for nødvendig opplæring v/særlige behov Alvorlige mangler ved den daglige omsorgen 12

13 Summeoppgave Barnets beste og barns rett til å bli hørt Hva hensynet til barnet innebærer Hvilke momenter skal inngå i vurderingen Hva omfatter retten til å bli hørt, hva går retten ut på 13