Tiltak ved Namsos Opplæringssenter

Transkript

1 Tiltak ved Ca. 180 elever To bygg 4 km fra hverandre. 1 Geilin: elever med god skolebakgrunn(spor 2/3) 2 Olav Duun: elever med liten eller ingen skolegang fra hjemland (spor 1) + grunnskole for voksne. Skolen er organisert i team. 1

2 Idedugnad grunnskole for voksne Hva kan vi gjøre for å forberede elevene våre bedre? 1. Tospråklig fagopplæring 2. Basisfag 3. Læringsstrategier/VFL 4. Kartlegge språk- og lærevansker 5. Leksehjelp 6. Rådgivning Morsmålstøttet opplæring Hadde fra før ansatt en somalisk assistent Startet i høst et prosjekt der vi prøvde ut en likemannsordning. (modell fra Levanger) Har fortsatt somalisk assistent, har også hatt en som snakker darii perioder. 2

3 Morsmålstøttet opplæring Har lagt likemannsordningen på is. Problemer med å organisere denne, blant annet pga. fysisk avstand mellom skolene. Ønsker å satse på dette, men jobber for tiden med å finne gode ordninger. BASISFAG Spor 1 Bruker modell fra Oslo som vi har tilpasset vår virksomhet Fag: matematikk, naturfag, samfunnsfag og norsk Delt inn i fem nivå. Etter avsluttet basisfag skal elevene kunne velge mellom et skole- eller arbeidsrettet løp 3

4 Vurdering for læring Samarbeid med prosjektgruppe i Namsos kommune VFL Hele kollegiet har lest «Vurdering for læring», Trude Slemmen Alle lærerne har prøvd ut ulike metoder i sine grupper Erfaringsutveksling på teammøter Sjekkliste for prøve om den kalde krigen, G1 Sjekkpunkter Jeg kan mye Jeg må øve mer Jeg vet lite om det delingen av Tyskland og Berlin etter 2. verdenskrig Jeg vet hva Marshallplanen var Jeg vet hva NATO og Warzawapakten var planøkonomi og markedsøkonomi og hvem som hadde det Berlinmuren årsakene til den kalde krigen Vietnamkrigen Cubakrisen Koreakrigen hvordan den kalde krigen tok slutt 4

5 Sjekkliste for prøve om 2. verdenskrig, G1 Sjekkpunkter Jeg kan mye Jeg må øve mer Jeg vet ingenting om det Jeg kan fortelle kort om Adolf Hitler Jeg vet hvilken avtale som ble undertegnet etter 1. verdenskrig Jeg vet årsakene til 2. verdenskrig alliansene under 2. verdenskrig når Norge ble dratt inn i krigen, og hvorfor Tysklands angrep på Storbritannia Tysklands angrep Sovjetunionen Jeg vet hva D-dagen var og hva som skjedde da atombombene over Japan under krigen Nazismen og jødene Jeg vet hvorfor Norge ble dratt med inn i krigen Jeg vet hvem Vidkun Quisling var dagliglivet i Norge under krigen, og hvor lenge krigen varte i Norge Jeg vet hva rasjonering var 5

6 Kriterier Lav Middels Høy Stemme -Lav, mumler, mange pauser -Ikke variasjon i tempo og volum -Høyt og tydelig av og til -Litt variasjon i tempo og volum -Høyt, tydelig -God variasjon i tempo og volum Kontakt med publikum Kroppsspråk Innhold -Leser fra manus, og ser ikke på publikum -Ensformig kroppsspråk -Står på samme måte hele tiden -Uengasjert -Fremføringen dekker delvis emnet -Du har gjengitt innholdet fra bok eller internett -Ser en del på publikum, men må også se på manus -Kroppsspråket viser at du er litt engasjert -Du har tenkt litt på hvordan du skal stå, bevege deg -Framføringen dekker emnet godt -Du viser evne til litt refleksjon -Ser på publikum nesten hele tiden -Frigjort fra manus -Kroppsspråket viser at du er engasjert, og du er bevisst på alle dine bevegelser -Fremføringen dekker emnet svært godt -Du reflekterer og viser egne meninger 6

7 NAVN: TEKST: Leksjon 6 VELFERDSSTATEN KRITERIER JA (Veldig bra. Fortsett med det!) DELVIS (Du har gjort mye riktig. Neste gang blir det enda bedre!) NEI ( Du kan bli bedre!) Kommentar Overskrift Avsnitt Innledning Innhold stemmer med overskrift Ord og uttrykk fra leksjonen Riktig ordstilling Riktig bruk av verbtider (presens eler preteritum) Bruk minst to som-setninger Kartlegge språk- og lærevansker. Samarbeidsprosjekt med PPT Har funnet kartleggingsverktøy Er i ferd med å utvikle samarbeidsrutiner Har hatt utprøving av tester på noen få elever Trenger litt mer kursing i enkelte tester Behov for tospråklige lærere Mengdetrening 7

8 Leksehjelp. Blir ikke satt i gang i år Rådgivning/karriereveiledning Eget prosjekt mellom VOX, karrieresenteret i Namsos, FLYT, NAV og. 8