Artikkel. Marin bioteknologi: FRAMTIDEN LIGGER I HAVET (Kontekst basisbok 8-10)

Transkript

1 Artikkel Kompetansemål etter 10. årstrinn lese og skrive tekster i ulike sjangere, både skjønnlitterære og sakspregede på bokmål og nynorsk: artikkel, diskusjonsinnlegg, formelt brev, novelle, fortelling, dikt, dramatekst og kåseri bruke lesestrategier variert og fleksibelt i lesing av skjønnlitteratur og sakprosa formidle muntlig og skriftlig egne leseerfaringer og leseopplevelser basert på tolking og refleksjonsspørsmål uttrykke seg presist og med et variert og nyansert ordforråd i ulike typer tekster på bokmål og nynorsk bruke tekstbehandlingsverktøy til arkivering og systematisering av eget arbeid Hovedmål: Skrive en argumenterende tekst Lese teksten høyt for medelever Delmål: Skrive sammensatte ord riktig Kjenne til temasetning, kommentarsetning og ingress Tekst: Marin bioteknologi: FRAMTIDEN LIGGER I HAVET (Kontekst basisbok 8-10) A) FØRLESEFASEN Refleksjonsspørsmål: Utgangspunktet for å bli interessert i en tekst er tittelen. Hva tror du fagartikkelen Marin biologi: Framtiden ligger i havet kommer til å handle om?

2 Friskriving: Se på bildet. Hva ser du? Hva tror du nå fagartikkelen handler om? Jeg ser: Jeg tror fagartikkelen handler om: B)LESING Elevene skal nå lese teksten, og streke under ord de synes er vanskelige. LÆRINGSSTRATEGIER Tokolonnenotat for nye begrep En fagartikkel består ofte av nye og ukjente ord. Skriv en beskrivelse av ordene som står i venstre kolonne i kolonnen til høyre. Det er gitt rom til egne ord nederst i skjemaet. ORD FORKLARING Mikroorganismer Bioteknologi

3 Celle Havbruk Spørsmål til teksten Du skal lese hele fagartikkelen før du begynner med oppgavene. Det er viktig at du svarer med fullstendige setninger og i sammenhengende tekst. Du må ha teksten foran deg slik at du får skrevet inn i rubrikken. 1. Hva handler teksten om?

4 2. Hva ønsker forfatteren av artikkelen å fortelle oss i ingressen? 3. Hva handler innledningen om? 4. Hva handler hoveddelen om? 5. Hva handler avslutningen om?

5 6. Er det noen gjentakelse av det som blir sagt i innledningen og det som sies til slutt i avslutningen? Og eventuelt hva? 7. Nevn minst tre ting som forfatteren mener at havet kan bringe oss i fremtiden. Puslespill for tekstreferat Noen ganger skal du ganske kort fortelle om innholdet i en tekst. Under står det fire setninger hulter til bulter. Dersom du setter dem i riktig rekkefølge har du et referat av fagartikkelen du har lest. Sett riktig nummer foran setningene. Avslutningsvis blir det dratt paralleller mellom havets rikdom og den rikdommen som oljen til nå har gitt oss. I artikkelen blir vi fortalt at utnyttingen av nye plante- og dyrearter i havet kan bli svært viktig for Norge. Denne artikkelen begynner med en ingress som forteller oss om alle de uante skattene som venter på oss på havdypet. Disse skattene skal vi bruke i fremtiden. Både til mat, medisiner og andre kjemiske stoffer.

6 C) SKRIVE ARTIKKEL Friskriving med utgangspunkt i et skjema. Skriv en fagartikkel om et selvvalgt faglig tema (gjerne noe du jobber med i fag som naturfag, samfunnsfag eller RLE). Fyll inn punkter og stikkord til en disposisjon. Nummerer stikkordene til slutt, så de kommer i en fornuftig rekkefølge. Fokus Hovedbudskapet mitt skal være: Overskrift Overskriften skal lokke til seg lesere. (Se Kontekst Basisbok s. 172) Innledningen Innledningen skal vekke interesse. (Se Kontekst Basisbok s. 172) Hoveddel Sett opp stikkord for temasetningene du vil ha med (Se Kontekst Basisbok s. 175) Avslutning Avslutningen runder av artikkelen og konkluderer (Se Kontekst Basisbok s. 174)

7 Teksten bearbeides og renskrives på data Følg skriveplanen din fra skjemaet over. Skriv et avsnitt til hver av rutene i skjemaet. Hold deg til saken. Det betyr at hvert avsnitt skal handle om det som står i innledningen. Sjekkliste Sjekk at alle setninger slutter med punktum. Prøv å variere ordene for å få teksten til å virke mer interessant Har du skrevet sammensatte ord i ett ord?