Plan for videreutdanning og fagforum 2018/2019

Transkript

1 Plan for videreutdanning og fagforum 2018/2019 Innledning Vest-Agder fylkeskommune skal gi elever og lærlinger et opplæringstilbud som holder høy kvalitet og utvikler de menneskelige kvalitetene samfunnet trenger. Vårt mål er at alle elever og lærlinger som er i stand til det, skal gjennomføre videregående opplæring med dokumentasjon som anerkjennes for videre studier og arbeidsliv. Verdiene vi bygger arbeidet vårt på er: Hver enkelt elev og lærling er verdifull. Elever og lærlinger vil lære hvis de kan. Elever og lærlinger som finner mening, deltar. Elever og lærlinger som får delta i egne læringsprosesser, samarbeider om måloppnåelse. Kapitel 3 i Regionplan Agder 2020, Utdanning: Verdiskaping bygd på kunnskap, har tre hovedpunkter: Lærelyst er grunnleggende for læring. Læring er grunnleggende for kompetanseutvikling. Riktig kompetanse er grunnleggende for nyskaping i samfunns- og arbeidsliv. Planen er behandlet i: Fylkeskommunens drøftingsmøte Hovedutvalg for kultur og utdanning , sak 1/18

2 Videreutdanning for lærere Kunnskapsdepartementets strategidokument Kompetanse for kvalitet, Strategi for videreutdanning for lærere og skoleledere frem mot 2025, er grunnlaget for Vest-Agder fylkeskommunes plan for videreutdanning. Strategiens mål er økt læringsutbytte for eleven. Søkerne kan velge mellom fire ordninger: 1. Ordinær videreutdanningsordning med vikar eller stipend. 2. PPU/PPU-Y (praktisk pedagogisk utdanning) med stipend. 3. YFL (yrkesfaglærerutdanning) med stipend. 4. Yrkesfaglærerløftet, videreutdanning med vikar eller stipend. ORDINÆR VIDEREUTDANNING Søknad Søknadsskjema og informasjon fra Udir: Søknadsportalen er åpen fra 1. februar til 1. mars. Alle søknader skal godkjennes på forhånd av skolens ledelse. Vi oppfordrer lederne til å sørge for at lærere som søker på samme fag, også søker til det samme studiestedet. Lærere som søker ordinær videreutdanning må selv fylle ut og sende inn søknadsskjemaet. Ved søknad til et av de statlige videreutdanningstilbudene, trenger lærerne bare å sende inn Udirs skjema. Oversikt over de statlige studiene publiseres på Udirs nettside. Hvis ingen av disse studiene passer, kan lærerne søke på selvvalgte studier. Da må de selv søke til studiestedet om studieplass på vanlig måte, i tillegg til å sende inn Udirs søknadsskjema. Finansiering Vikarordning Skolen får utbetalt kr. for 30 studiepoeng, fordelt med kr. pr. semester for studier i matematikk og naturfag. For øvrige fag får skolen kr., kr. pr. semester. Læreren skal frigjøres fra de ordinære arbeidsoppgavene med 37,5 %. Det gjelder uansett hvilken stillingsprosent læreren er tilsatt i. For studier med mindre eller større omfang enn 30 studiepoeng, endres tilskuddet og fritaket tilsvarende. Stipendordning Lærere som tar 30 studiepoeng eller mer på ett studieår, får kr. i stipend. Ved studier med mindre omfang enn 30 studiepoeng, reduseres stipendet tilsvarende. 50 % av stipendet utbetales i desember første semester, resten når studiet er fullført og bestått etter andre semester. Skolen må bekrefte til Utdanningsavdelingen at læreren har bestått. Stipendet er skattepliktig. Skolen får dekket arbeidsgiveravgift. Ekstra kostnader Eventuelle studieavgifter må føres opp i søknaden, ellers blir de ikke dekket. Fylkeskommunen gir tilskudd til reise, opphold og skolemateriell etter faste satser for lærere i ordinær videreutdanning. Satser for skoleåret 2018/19: Semesteravgift og materiell: kr. for 30 studiepoeng eller mer. Reise og opphold: kr for 30 studiepoeng eller mer. Gjelder bare for studier i andre fylker enn Aust- og Vest-Agder. Skoler i inntaksregion Lister, og Byremo vgs., får til reise for 30 studiepoeng eller mer for lærere som studerer i Kristiansand eller Aust-Agder. Plan for videreutdanning og fagforum 2018/19 2

3 For studier med mindre omfang enn 30 studiepoeng, reduseres tildelingen tilsvarende. Tilskuddet overføres til skolene. Rektor velger om hele beløpet skal overføres til den enkelte læreren, eller utbetales etter regning. Hvis reelle kostnader overskrider satsen, må dette dekkes av skolen, dersom det ikke er gjort avtale om noe annet. Skolen må ta eventuelle ekstra kostnader med i betraktning når søknadene skal godkjennes. PPU, PPU-Y OG YFL Søknad Ansatte søker internt til rektor/avdelingsleder, som sender en samlet søknad til utdanningsavdelingen. Søknaden skal inneholde følgende informasjon for hver enkelt søker: Fullt navn Arbeidsforhold (ansatt ved skolen/skal rekrutteres) Studievalg (PPU, PPU-Y eller YFL) Studiested For søkere til YFL: fagområde Finansiering For PPU og PPU-Y (60 studiepoeng) er stipendet kr. For YFL (180 studiepoeng) er det kr. 50 % av stipendet utbetales i desember første semester, resten når studiet er fullført og bestått etter to år for PPU, og tre år for YFL. Skolen må bekrefte til Utdanningsavdelingen at læreren har bestått. Stipend for PPU/PPU-Y og YFL kan også gis til personer som ikke er ansatt, men som skolen ønsker å rekruttere. Vi gir ikke tilskudd til ekstra kostnader for PPU/PPU-Y og YFL. Stipendet er skattepliktig. Skolen får dekket arbeidsgiveravgift. YRKESFAGLÆRERLØFTET Tilbudet, som startet høsten 2017, videreføres i 2018/2019 for yrkesfaglærere fra Aust-Agder og Vest-Agder. UiA er faglig ansvarlig, men studiene gjennomføres ved ulike videregående skoler i de to fylkene. Tilbudet har et omfang på 15 studiepoeng pr. kurs. Vi tar forbehold om evt. endringer i søknadsprosessen eller finansieringsordningen. Søknad Alle søknader skal godkjennes av rektor. Lærerne søker direkte til Universitetet i Agder via UiAs søknadsweb, frist 1. juni. Rektor sender en oversikt over søkerne i prioritert rekkefølge til Utdanningsavdelingen. Lærerne kan velge vikar- eller stipendordning, men Udir krever at minst 50 % av søkerne fra fylkeskommunen skal ha stipendordning. Finansiering Vikarordning Skolen får utbetalt kr. for 15 studiepoeng. For studier med mindre omfang, reduseres tilskuddet tilsvarende. Læreren skal frigjøres fra de ordinære arbeidsoppgavene med 18,75 % av full stilling. Skolen bestemmer hvordan tiden skal fordeles i løpet av studieåret. Stipendordning Stipendet er kr. for 15 studiepoeng. Ved studier med mindre omfang reduseres stipendet tilsvarende. Stipendet er skattepliktig. Skolen får dekket arbeidsgiveravgift. Utdanningsavdelingen gir ikke tilskudd til ekstra kostnader for Yrkesfaglærerløftet. Plan for videreutdanning og fagforum 2018/19 3

4 GENERELT Skolen skal gi fri til eksamen og lesedager etter avtaleverket. For lærere på stipendordning skal all annen fri i forbindelse med studiene tas som permisjon uten lønn. Vi tar forbehold om evt. statlige endringer av satser og tidsfrister skoleåret 2018/19. PRIORITERING OG GODKJENNING Utdanningsavdelingen godkjenner og prioriterer søknadene innenfor budsjettrammer. Vi vil i hovedsak følge skolenes prioriteringsrekkefølge, men kan avvike fra denne ut fra nasjonale og lokale satsinger og prioriteringer. Dette blir prioritert i 2018/19: Studier som gir økt kompetanse i undervisningsfag (strategidokumentet pkt. 1). Studier som flere av skolens lærere vil delta på (strategidokumentet pkt. 3). Fag det vil bli behov for i Agder i årene framover. Søkere som vil bli overtallige kommende skoleår. Fullføring av toårige studier, forutsatt at dette er meldt før oppstart av studiet, og godkjent av rektor. Merk at Utdanningsdirektoratet bare godkjenner for ett år av gangen (unntatt PPU/YFL). Vi gir derfor ingen garanti for fullføring. I tillegg vil utdanningsavdelingen legge vekt på en rettferdig fordeling mellom skolene, og mellom lærerne. Lærere som tidligere har fått stipend/vikarordning for 60 studiepoeng eller mer, vil som hovedregel ikke bli prioritert. Søknader som kommer etter søknadsfristen blir heller ikke prioritert. Utdanningsdirektoratet gir endelig godkjenning. De tar utgangspunkt i fylkeskommunens prioriteringer, men kan i enkelte tilfeller avvike fra denne, f.eks. ved stor søknad til nasjonale studietilbud. De har også skjerpet inn kravet om at videreutdanning skal gi kompetanse i undervisningsfag. Erfaringsmessig er det størst sjanse for å få godkjent søknad om stipend. BEKREFTELSE OG AVBRUDD Skolen må sende bekreftelse til Utdanningsavdelingen innen 30. august på at lærere som har fått godkjent søknad, har begynt på studiet. For lærere med stipendordning skal skolen også sende bekreftelse på fullført og bestått studium. Skolen rapporterer på videreutdanningen i årsrapporten. Alle endringer i forhold til søknaden, inkludert avbrudd, må meldes til rektor/avdelingsleder umiddelbart, og skolen gir beskjed til Utdanningsavdelingen. Lærere på vikarordning som avbryter studiene, skal tilbake i vanlig jobb så fort som mulig. Lærere på stipendordning må tilbakebetale evt. utbetalt stipend. Plan for videreutdanning og fagforum 2018/19 4

5 Årshjul for videreutdanningsordningen for lærere Søknad og tilrettelegging Januar - februar Skolen kartlegger og drøfter egne kompetansebehov. Skolen informerer lærerne om ordningen, og betingelsene for deltakelse. Februar Søknadsskjema åpnes, og oversikt over statlige studier publiseres. Leder har samtale med lærere som ønsker å søke, og godtar eller avslår. Konklusjonen skal være skriftlig. Den enkelte lærer søker på Utdanningsdirektoratets skjema innen 1. mars. Søknader som kommer etter fristen vil ikke bli prioritert. Rektor/avdelingsleder sender samlet søknad for PPU, PPU-Y og YFL til utdanningsavdelingen. Mars Skolen prioriterer egne søkere. Prioriteringen skal være drøftet med de ansattes organisasjoner. Lærere som har fått godkjent søknad fra rektor og vil ta selvvalgt studium, søker til studiestedet innen søknadsfristen. Skolen utnevner kontaktperson for utdanningsavdelingen. Utdanningsavdelingen godkjenner og prioriterer søknadene, frist Skolene får beskjed om hvem som er tatt inn så snart beskjeden kommer fra Utdanningsdirektoratet, vanligvis innen 1.4. De ansattes organisasjoner på fylkesnivå orienteres om Utdanningsavdelingens prioriteringer. Mai august Skolen tilrettelegger for nedsatt arbeidstid for lærere på vikarordning. Læreren undertegner avtaleskjema med skolen der rammene for frikjøpet eller vilkår for stipend er beskrevet. Lærere som har fått tildelt studieplass plikter å gi skolen beskjed umiddelbart dersom det blir endringer i ordningen som er avtalt. Søknadsfrist for Yrkesfaglærerløftet 1.6. Skolen bekrefter til utdanningsavdelingen at læreren/lærerne har startet på studiet, og melder om evt. avvik fra opprinnelig søknad innen 1. september. Desember Vikarmidler, stipend og evt. studieavgift for første termin overføres til skolene. Mars mai Vikarmidler og evt. studieavgift for andre termin overføres til skolene når midlene kommer fra Utdanningsdirektoratet. Etter avsluttet studium Juli Lærere som har fått stipend melder fra om eksamen er bestått, senest Stipend for andre termin utbetales ikke fra Utdanningsdirektoratet før bekreftelse er gitt. Plan for videreutdanning og fagforum 2018/19 5

6 Fagforum Vest-Agder fylkeskommune har 26 fagforum i 2017/18, og vi planlegger å videreføre disse i 2018/19: Alle åtte yrkesfaglige utdanningsprogram Alle fellesfag Programfag: naturfag/biologi, kjemi, religion og etikk, samfunnsfagene, fremmedspråk, teknologi- og forskningslære, informasjonsteknologi Studieforberedende utdanningsprogram: o Idrettsfag o Musikk, dans, drama o Kunst, design og arkitektur o Medier og kommunikasjon Skolebibliotek Spesialundervisning Minoritetsspråklig opplæring Fagforum har disse oppgavene: Arrangere minimum én fagsamling pr. skoleår. Bidra til koordinering og faglig utvikling på aktuelle områder. Koordinere arbeid med høringer, og formidle informasjon ved behov. Holde kontakt med bransjene (kun yrkesfag). Fungere som NDLA-kontakt der det er relevant. Koordineringsansvar for fagforum er fordelt på skoler med sterke fagmiljø, og en avdelingsleder fungerer som koordinator. Skolene bestemmer selv hvordan arbeidet organiseres. Fagsamlingen skal primært arrangeres på planleggingsdag første arbeidsdag etter påske. For 2018/19 vil det si 23. april Program og påmelding legges på det enkelte fagforums side på It s Learning. Fagforum velger i utgangspunktet tema for samlingen selv. Det er en forutsetning at temaet kan bidra til økt læring for elevene. Utdanningsavdelingen kan styre temaet mot nasjonale og lokale satsinger, dersom det er behov for dette. Hvert fagforum får overført fra til kr. til kostnader ved fagdagen, og evt. andre utgifter. Grunnlag for fordeling er antall faglærere, og antall skoler som har det aktuelle utdanningsprogrammet eller faget, og fagforums aktivitet. I tillegg vil hvert fagforum få frikjøp tilsvarende timer (á 60 min.) til planlegging av fagdag, og evt. andre oppgaver. For matematikk og norsk gir vi et høyere frikjøp, fordi disse fagene er sentrale i arbeidet med å øke gjennomføringsgraden i videregående opplæring. Fagforum for norsk og matematikk lager en egen plan for bruk av tidsressursen. Fagforumskoordinatoren rapporterer på årets aktivitet etter fagforumsdagen om våren. Rapporteringsskjema sendes ut i mars. Det holdes en felles samling for fagforumskoordinatorer og sentrale faglærere annet hvert år. Neste samling blir høsten Plan for videreutdanning og fagforum 2018/19 6

7 Forankring Plan for videreutdanning og fagforum 2018/2019 er forankret i følgende grunnlagsdokumenter: Kompetanse for kvalitet. Strategi for etter- og videreutdanning , Kunnskapsdepartementet Kompetanse for utvikling. KD 2005 Stortingsmelding 20 På rett vei. KD Stortingsmelding nr. 18 Lange linjer. KD Stortingsmelding 30 Kultur for læring. KD Stortingsmelding nr. 31 Kvalitet i skolen. KD Økonomiplan Strategisk plan for videregående opplæring i Vest-Agder Regionplan Agder 2020 Overordnet kvalitetssystem for videregående opplæring i Agder Planen beskriver rammer og tiltak for videreutdanning og fagforum for de videregående skolene i Vest-Agder fylkeskommune skoleåret 2018/19. I dette dokumentet forstår vi kompetanse som summen av fire elementer som alle må være til stede, og fungere i et samspill med hverandre. Kunnskap, fagkompetanse Ferdighet, metodekompetanse Kompetanse Holdning, sosial kompetanse Fleksibilitet, endringskompetanse Plan for videreutdanning og fagforum 2018/19 7