Dette er en. Arbeidskonferanse

Størrelse: px

Begynne med side:

Download "Dette er en. Arbeidskonferanse"

Terje Espeland
8 år siden
Visninger:

1 Dette er en Arbeidskonferanse

2 Første oppgave Viss du skal ta i bruk erfaringene som kommer frem i hvert enkelt innlegg, hva anser du som a) de 5 viktigste erfaringene å ta med seg b) de 5 største utfordringene

3 Selvhjelp og selvhjelpsgrupper i et folkehelseperspektiv Jan Ole Bolsø Koordinator for selvhjelp i Møre og Romsdal Roar Stokken Stipendiat KPI/Helse Sunnmøre

6 =

7 =

8 = =

9 = =

10 = =

11 = =

12 = =

13 = =

14 Første del er å se på rammer for selvhjelp. Hva slags rammer er det selvhjelp fungerer innenfor. - De byråkratiske rammene er folkehelse - De forståelsesmessige rammene mener vi er læring

15 2. Så kommer ulike eksempler. De gir innspill og kjøtt på beina.

16 3. Til slutt skal vi sammen forsøke å se hva som gjør selvhjelp til selvhjelp.

17 St.meld. nr.16 ( ), Folkehelsemedlinga Skape gode forutsetninger for å kunne ta ansvar for egen helse

18 St.meld. nr.16 ( ), Folkehelsemedlinga Ikke skape klienter og fremmedgjøring.

19 St.meld. nr.16 ( ), Folkehelsemedlinga Bygge opp kunnskap og muligheter til egen mestring

20 St.meld. nr.16 ( ), Folkehelsemedlinga Legge til rette for møteplasser og fellesskap

21 St.meld. nr.16 ( ), Folkehelsemedlinga Bidra til å hente frem individets og gruppers egne ressurser

23 Selvhjelp er endring

25 Her foregår sosial dyktiggjøring og inkludering gjennom trening av ferdigheter

26 Her foregår sosial dyktiggjøring og inkludering gjennom trening av ferdigheter Dette er læring

27 Her foregår sosial dyktiggjøring og inkludering gjennom trening av ferdigheter Dette er læring men ikke den læringen vi kjenner fra mattetimene

28 Selvhjelp er å bli kjent med seg selv Selvhjelp handler om kunnskap om eget problem Gjennom selvhjelp skal man erverve innsikt Selvhjelp handler om egne erfaringer

29 Læring er mye

30 Læring er mye Skole og utdanning

31 Læring er mye Skole og utdanning Bygge lego, hus eller båtgear

32 Læring er mye Skole og utdanning Bygge lego, hus eller båtgear Idrett

33 Læring er mye Skole og utdanning Bygge lego, hus eller båtgear Idrett Foreldre til barn som driver idrett

34 Læring er mye Skole og utdanning Bygge lego, hus eller båtgear Idrett Foreldre til barn som driver idrett Sykdom

35 Læring er mye Skole og utdanning Bygge lego, hus eller båtgear Idrett Foreldre til barn som driver idrett Sykdom...

36 Læring

37 Læring Hodet

38 Læring Hodet Sammenhengen

39 Læring og sammenhenger

40 Læring og sammenhenger Hverdagen

41 Læring og sammenhenger Selvhjelpsgruppa Hverdagen

42 Læring og sammenhenger Pasientopplæring Selvhjelpsgruppa Hverdagen

43 Men hvordan kobles sosiale sammenhenger?

44 Prosessen

47 Andre oppgave Hver enkelt velger ut 5 viktige lærdommer og 5 viktige utfordringer å med hjem

48 Tredje oppgave I grupper: Bruk egne erfaringer sammen med utfallet av oppgave to til å beskrive: Fem sentrale kjennetegn ved selvhjelpsgruppers praksis Fem sentrale kjennetegne ved selvhjelpen som idé

49 VÆR TYDELIG

50 En flaske er: Noe å ha væske i

51 En flaske er: Noe å ha væske i

52 En flaske er: Noe å ha væske i Uten hank

53 En flaske er: Noe å ha væske i Uten hank

54 En flaske er: Noe å ha væske i Uten hank Skal kunne tettes

55 En flaske er: Noe å ha væske i Uten hank Skal kunne tettes

56 En flaske er: Noe å ha væske i Uten hank Skal kunne tettes Smalere på toppen

57 En flaske er: Noe å ha væske i Uten hank Skal kunne tettes Smalere på toppen

58 En flaske er: Noe å ha væske i Uten hank Skal kunne tettes Smalere på toppen Enda smalere

59 En flaske er: Noe å ha væske i Uten hank Skal kunne tettes Smalere på toppen Enda smalere

60 En flaske er: Noe å ha væske i Uten hank Skal kunne tettes Smalere på toppen Enda smalere Skal kunne bli skikkelig tett

61 En flaske er: Noe å ha væske i Uten hank Skal kunne tettes Smalere på toppen Enda smalere Skal kunne bli skikkelig tett

62 En flaske har hals

63 En flaske har hals

64 En flaske har hals

65 Vi trenger selvhjelpens extrasuperkjempe spesielle kjennetegn

66 VÆR TABLOID

67 Tredje oppgave I grupper: Bruk egne erfaringer sammen med utfallet av oppgave to til å beskrive: Fem sentrale kjennetegn ved selvhjelpsgruppers praksis Fem sentrale kjennetegne ved selvhjelpen som idé

68 Fjerde oppgave Fortell hva gruppa kom fram til

69 Avstemining Femte oppgave

70 Hustavle Selvhjelpsgrupper Problemene våre er ressursene våre. Vi vil gi av oss selv. Vi vil lytte og forstå. Vi stoler på hverandre. Jeg skal styrke meg.

71 Ideen Ta ansvar for egen helse Ressurser og motivasjon gir bedtre helse Dialogen normaliserer Der er frivillig å være her Likeverdighet

Like dokumenter

Selvhjelp og igangsetting av grupper. Trondheim 9 og 10 januar 2008

Selvhjelp og igangsetting av grupper Trondheim 9 og 10 januar 2008 1 Hva er Nasjonalt knutepunkt for selvhjelp? Nasjonal plan for selvhjelp Oppdrag, oppdragsgiver og oppgaver 2 Mål for kurset Å sette seg