HOVSENGA BARNEHAGE Årsplan

Transkript

1 HOVSENGA BARNEHAGE Årsplan

2 VELKOMMEN TIL HOVSENGA BARNEHAGE Hovsenga barnehage og avdeling Huskestua ligger rett ved Toso skole, nedenfor Hovsmarka boligfelt. Hovsenga åpnet i august Huskestua åpnet i 1977 på privat initiativ, men har siden 2002 vært en fullverdig avdeling under hovsenga. Barnehagen bruker ofte de flotte skogsområdene vi har i nærheten. Vi har opparbeidet vår egen naturleikeplass med bl.a. grillhytte, gapahuk og bålplass hvor vi har mange flotte opplevelser sommer og vinter. I tillegg brukes område ved Huskestua til forskning i bekken, rappellering i skråninger, og på Haugerjordet finnes et eldorado for vintersportslige muligheter. Nærmeste handelssenter er Nesbakken, de eldste klarer å gå dit og vi bruker bl.a. biblioteket. Ellers så ligger to lekeplasser, skogsområdet Moesmoen, Hadeland Glassverk, Verkevika og Haugerstranda i gangavstand fra barnehagen. Avdelingene i Hovsenga har hentet navnene sine fra gamle husmannsplasser i nærheten; Tosobråtan, Midtlia og Søtbakken. Avdeling Huskestua har beholdt sitt opprinnelige navn.

3 GRUNNSYN: Barnehagen vår skal oppleves som et godt sted å være for barn, foresatte og personale. Personalets rolle blir å skape gode relasjoner og støtte barna i sin nysgjerrighet og vitebegjær. Barna skal med sommerfugler i magen oppleve mestring gjennom varierte aktiviteter og utfordringer. Barnehagen skal være en pedagogisk virksomhet, der omsorg, utvikling og læring gir en helhetlig hverdag for barna. I samarbeid med foreldrene skal barnehagen gi hvert enkelt barn muligheten til utvikling ut i fra sine forutsetninger. OVERORDNEDE MÅL: Barnehagen drives etter Lov om barnehager og Rammeplan for barnehager. Kommunens barnehager har et tett samarbeid og har bl.a. felles opptak. Med rammeplan som styringsdokument, jobber vi med følgende mål innenfor fagområdene: bruke språket for å skape positive relasjoner i lek/samvær Oppleve glede, mestring ved å ferdes i naturen, samt innsikt i vern av miljø Sosial kompetanse

4 Nyttig å vite: Åpningstid: Informasjonstavla: Her kommer viktige beskjeder til dere foreldre og eventuelt forandringer som vil påvirke barna i hverdagen. Kjernetid: Fra I dette tidspunktet er da de fleste fellesaktiviteter foregår. Det er derfor viktig at dere kontakter barnehagen hvis barnet kommer senere eller hentes tidligere. Gi også beskjed hvis barnet er sykt, eller av annen grunn blir borte fra barnehagen. For sent hentet: Dersom barnet blir hentet etter sin oppholdstid i barnehagen vil det ved annen gangs melding føre til et gebyr på 300,- for hver påbegynt halvtime. Det betyr at barnet skal være ute av barnehagen innen stengetid kl Måltider: Barna får lunsj og frukt til ettermiddagsmat. Hvis barnet skal ha frokost eller noe annet enn frukt til ettermiddagsmat skal dette tas med hjemmefra. Frokosten varer frem til og ettermiddagsmaten er rundt Sykdom: Hvis barnet ikke er frisk nok til å være ute, er det i prinsippet ikke friskt nok til å være i barnehagen. Send ikke barn med smittsomme sykdommer i barnehagen, f.eks. diaré, oppkast og brennkopper. (Ved diaré og oppkast er det 48 timers regel etter siste oppkast/diaré) Klær: Vi er ute i all slags vær og trenger klær deretter. Dresser, regntøy (jakke/bukse) og gummistøvler/vinterstøvler. NB! Solkrem/kuldekrem. Et fullt sett med skift skal ligge i barnehagen til enhver tid: eks trøye, genser, truser, strømpebukser, sokker, langbukse, votter og ullsokker. Husk å merke klærne. Leker: Det er ikke lov å ta med egne leker til barnehagen. Bortsett fra kosedyr og lignende som barna bruker ved soving.

5 DAGSRYTMEN: : Barnehagen åpner : Frokost. Medbrakt niste : Lek på avdelingen. Evt. barnemøte : Aktiviteter/grupper : Håndvask. Samlingsstund : Lunsj : Soving og stell. Frilek/aktiviteter ute/inne : Ettermiddagsmat. Medbragt niste. Får frukt i barnehagen : Stell og skift av bleier. Frilek ute/inne : Barnehagen stenger Sosial kompetanse er individets evner til samspill med andre i ulike situasjoner BARNET SKAL: * lære innlevelse i andres følelser * utvikle sosiale holdninger og handlinger * utvikle god selvkontroll * stå for egne meninger * oppleve glede og humor gjennom relasjon med andre barn VOKSNE SKAL: * være en støttespiller og veileder * legge til rette for gode lekearenaer * være tydelig i sitt eget uttrykk, som skaper trygge barn

6 AU G U S T TILVENNING: Personalet og foreldrene skal sammen bygge en tryggest mulig bro mellom hjem og barnehage ma ti on to fr lø sø Nytt barnehageår Foreldremøte nye foreldre

7 SEPTEMBER 2013 Kropp, bevegelse og helse: Allsidige bevegelser og utfordringer gir mestringsglede og fører til positiv selvoppfattelse. Forstå betydningen av gode vaner og sundt kosthold. Utvikle forståelse og respekt for egen og andres kropper, at alle er forskjellige. ma ti on to fr lø sø Foreldremøte alle foreldre SU-møte Planleggingsdag 23 30

8 OKTOBER 2013 Maxi-gruppa: Barnehagen skal bidra til å gjøre skolestarten god, sikre at barna får et godt grunnlag for livslang læring. Gjennom Maxi-gruppa vil barna få et godt tilpasset opplegg det siste året for å få en god overgang fra barnehage til skole. ma Nærmiljø og samfunn: Barn skal lære å møte verden med tillit og nysgjerrighet. Vi skal utforske/oppsøke nærmiljøet og utvikle forståelse for et mangfoldig samfunn. ti on to fr lø sø Rikskonsertene Skolens høstferie 7 Fotografering FN-dagen Husk: Sett deg på foreldresamtale. Sjekk avd. info.tavle.

9 Kunst, kultur og kreativitet: Ta i bruk fantasi, kreativitet og skapergleder i hverdagen. Oppleve at kunst, kultur og estetikk bidrar til forståelse og nærhet. NOVEMBER 2013 Etikk, religion og filosofi: Barna skal få en forståelse for mangfoldet som er representert i barnehagen. Samtidig skal de få en innføring av gode verdier og tradisjoner i den kristne kulturarven. ma ti on to fr lø sø

10 Etikk, religion og filosofi: Barna skal få en forståelse for mangfoldet som er representert i barnehagen. Samtidig skal de få en innføring av gode verdier og tradisjoner i den kristne kulturarven. DESEMBER 2013 Kunst, kultur og kreativitet: Ta i bruk fantasi, kreativitet og skapergleder i hverdagen. Oppleve at kunst, kultur og estetikk bidrar til forståelse og nærhet. ma ti on to fr lø sø Nissefest Lucia Julegløgg uke Romjulsstengt des 30 31

11 JANUAR 2014 Språk tekst og kommunikasjon: Tidlig og god språkstimulering er en viktig del av barnehagens arbeid. Varierte og relevante sanseerfaringer er avgjørende for å forstå begreper. Å samtale om opplevelser, tanker og følelser er nødvendig for utvikling av et rikt språk. ma ti on to fr lø sø Planleggingsdag

12 FEBRUAR 2014 Språk, tekst og kommunikasjon: Tidlig og god språkstimulering er en viktig del av barnehagens arbeid. Varierte og relevante sanseerfaringer er avgjørende for å forstå begreper. Å samtale om opplevelser, tanker og følelser er nødvendig for utvikling av et rikt språk. ma ti on to fr lø sø Rikskonsertene Karneval Vinterferieuka HUSK: 1. mars frist for ny barnehagesøknad

13 MARS 2014 Antall, rom og form: Barn utvikler matematisk kompetanse gjennom lek, eksperimentering og hverdagsaktiviteter. De er opptatt av tall, telling, rom, form, argumentering og sammenhenger. ma ti on to fr lø sø Vinteraktivitetsdag

14 Antall, rom og form: APRIL 2014 Barn utvikler matematisk kompetanse gjennom lek, eksperimentering og hverdagsaktiviteter. De er opptatt av tall, telling, rom, form, argumentering og sammenhenger. OVERGANG MELLOM AVDELINGENE: Barnehagen skal bidra til å gjøre overgangen mellom avdelingene god. Dette vil vi gjøre ved at barna starter tidlig på året med å besøke/være på storbarnsavdelingene. ma ti on to fr lø sø Påskestengt Påskestengt HUSK: Påmelding til sommerferien frist 1. mai

15 MAI 2014 Natur, miljø og teknikk: Føle glede og å undre seg over hverdagen i naturen, til alle årstider og i alt slags vær. Via leken erfare ulike teknikker. LEK = LÆRING INFORMASJON: Besøksdag på skolene Besøk i barnehagen fra skolene ma 5 ti 6 on 7 to fr lø sø mai tog i barnehagen Kristi himmelfartsdag Planleggingsdag

16 JUNI 2014 Overgang barnehage/skole: Barnehage og skole skal samarbeide om best mulig overgang til skolen. Barn skal få gode opplevelser/erfaringer og et positivt læringsmiljø sammen med jevnaldrende. INFORMASJON: Følg med på info.tavlen ang. Maxi-avslutning ma ti on to fr lø sø pinsedag bhg stengt Avdelingsvis Maxi-avslutning uke 25 Besøksdager for nye barn

17 JULI 2014 INFORMASJON: Uke 28 og 31 vil alle avdelingene være samlet oppe i Hovsenga Ungene må ha minst 3 ukers sammenhengende ferie. Barnehagen har stengt uke 29 og 30 ma ti on to fr lø sø

18 Styrer mob: Terje Olsen E-post: Midtlia mob: Marianne Maurer Mette Gry Strand Karianne B. Jacobsen (perm) Monica Gunnerød Anne Bjerkås Unni Sørvang Kora Lillejordet Huskestua mob: Gro Heidi S. Øvereng (perm) Kari P. Bauger Kari Bjørklund Sindre Lien Søtbakken mob: Marit H. Johansen Nina Bråthen Reidun Løhre Kora Lillejordet Tosobråtan mob: Anne Gro Svensbråten Gunn Van Kervel Vahida Atic