Regional kompetanseplan Handlingsplandel for ansatte i offentlig sektor 2009 HELSE/SOSIAL. PERSONAL/LØNN/ØKONOMI Administrasjon/ledelse.
|
|
- Håkon Eriksson
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Regional kompetanseplan Handlingsplandel for ansatte i offentlig sektor 2009 SKOLE BARNEHAGE HELSE/SOSIAL PERSONAL/LØNN/ØKONOMI Administrasjon/ledelse Teknisk KULTUR NAV ANNET Utfordringen er at kommunene i vesterålsregionen: Skal tilbys et langsiktig og tydelig regionalt tilbud innen etterutdanning og veiledning gjennom kurs, prosjekter og lærende nettverk Skal kunne samarbeide med kompetansetiltak på tvers av kommunegrensene i regionen
2 REGIONAL VIRKSOMHETSPLAN 2009 Planen bygger på: Innspill fra kommunale kompetanseplaner og tiltaksplaner Statlige føringer, Kunnskapsløftet og Rammeplan for barnehagen Brev fra Utdanningsdirektoratet datert: Informasjon om tildeling av midler for 2009 IS-1/2009 Stolt og unik 2020 Regional strategiplan, utdanningssektoren, Drøftinger i møter med Fylkesmannen, Nordland fylkeskommune og KS Drøftinger med andre RKK-kontor Regionale møter og innspill fra nettverksgrupper Inngåtte samarbeidsavtaler Tidligere vedtak i RKKs Kompetanseutvalg Samarbeidsparter RKK vil også i 2009 samarbeide med flere kompetansemiljø. I forbindelse med VKU prøver man å få til et godt samarbeid innad i regionen. I tillegg søkes det samarbeid med høgskoler, universitet og andre kompetanseaktører til ulike etter- og videreutdanningstiltak. Det vises til oversikt over de enkelte tiltak i denne planen. Planenes forankring Når det gjelder skole og barnehage bygger de regionale etter- og videreutdanningstiltakene i denne planen på statlige føringer og den kartlegging og prioritering som er gjort i den enkelte kommune. System for kartlegging og prosedyrer for behovsregistrering varierer fra kommune til kommune. De regionale prioriteringene er imidlertid satt opp etter de innspill RKK har fått fra Skolelederforum, Barnehageforum og samarbeidsforum grunnskole/vgs i regionen. Når det gjelder helse/sosial er tiltak satt opp i samarbeid med Rekrutteringsutvalget for helse og sosial. Statlige kompetansemidler til disse sektorene er for 2008 betydelig mindre enn for skoler og barnehager, og i tillegg legges det nå klare føringer på at det meste av disse midlene skal brukes til videreutdanning som gir fagutdanning /studiepoeng. 2
3 RKK samarbeider med Vesterålen kulturutvalg /MUSAM/ Regsekk/Friluftsrådet og Museum Nord om tiltak for ansatte innen kultursektoren. For de andre sektorene kommer ofte innspill fra nettverksgrupper (F.eks rådmannsnettverket, regionalt nettverk for økonomisjefer m.fl.), og i noen kommuner som innspill i helhetlige kompetanseplaner fra personalsjefer i kommunene. Helhet i kompetanseprosessen Det er viktig å understreke at samspillet mellom kartlegging, behovsregistrering og iverksetting av tiltak må være dynamisk. Det betyr at tiltak man mente man hadde behov for ved årsskiftet, kan være mindre aktuelle når høsten kommer, og at nye tiltak av ulike grunner kan være brennaktuelle. Dette vil RKK også ta høyde for i RKK arbeider med ny strategiplan for kompetanse Denne vil være førende for iverksetting av tiltak i årene som kommer. Det å kunne få til sammenheng mellom ulike kurs vil fortsatt være et viktig prinsipp for kompetansetiltak i regi av RKK. Eksempler på dette vil i 2009 være Lærende nettverk, samlinger i forbindelse med Sammen mot rus og videreføring av Etikkopplegget. En annet viktig forutsetning for å få til en helhetlig kompetanseprosess for regionen er å kunne få til et godt samarbeid mellom regionens mange og dyktige kompetansemiljø i og utenfor regionen. Prosjektet VKU (Vesterålen kompetanseutvikling), er i 2009 inne i tredje prosjektår. RKK har samarbeidsavtale med Høgskolene i Nordland, og RKK er også med i VIN-nettverkt i regi av Universitetet i Tromsø, som gir muligheter til fleksible desentraliserte kompetansetiltak med god kvalitet. 3
4 Sektor Tiltak Målgrupper/merknader Tid SKOLE ETTERUTDANNING Etterutdanning av lærere vil i 2009 følge statlig strategi med satsing på IKT i fagene, leseopplæring, regneopplæring, elevvurdering og rådgiving. Omfang og organisering avklares innen 1. august Planlagte kurs: (foreløpig) * En rekke fagkurs i regneopplæring, leseopplæring, IKT i fagene, elevvurdering, rådgiving 2. IKT -kurs Ansatte i skole Høst 09 * Erfaringskonferanse Det beste av lærende nettverk i samarbeid med Høgskolen i Bodø 3. Karriereveiledning og entreprenørskap Ansatte i skoler og skoleeiere m.fl mars * Kurs i henhold til Regional plan for karriereveiledning - Kurs i sosialpedagogisk rådgivning - Andre kurs i henhold til planen Rådgivere og kontaktlærere grunnskole/vgs mars Høst 4. Andre kurs * God skolestart I samarbeid med PPD og kommunene som oppstart på Ressursuka. * Kurs for kulturskolelærere - FINALE * Kurs for kulturskolelærere åpent tema * Kurs som følge av samarbeidet om TOPS prosjektet Lærere 1. klassetrinn/ped.ledere Ansatte i kulturskolene Ansatte i kulturskolene August Mai oktober 4
5 * Lønnsfastsettelse * Andrespråksdidaktikk og nivåbaserte læreplaner * Kurs eksamen 2. fremmedspråk DESENTRALISERT VIDEREUTDANNING hvor RKK har delansvar (med forbehold om godkjennelse fra FM) Spansk påbygging Engelsk (Modul 2 og 3) Spesped 2 Planlegges: Matematikk I samarbeid med S-teamene Kursmeny utarbeides av regionalt nettverk for S- teamene Ansatte med lønnsansvar i skole Lærere i grunnskole/vgs og voksenopplæringa som underviser i norsk 2. Kurset arrangeres i samarbeid med RKK-kontorene i nordfylket og FM. Kurset er lagt til Narvik For lærere i 2. fremmedspråk To lærere tar nettbasert tilleggsutdanning 17. lærere. Nett/samlingsbasert i samarbeid med UiTØ Ca 30 lærere/førskolelærere 3. mars april 30. januar 2010 Barnehage 1. Etterutdanning Ansatte i barnehagene tilbys å delta på etterutdanningskurs, prosjekter og videreutdanningskurs for grunnskolen som har faglig rel.evans for deres arbeid i barnehagene. 5
6 I henhold til vedtatte plan gjennomfører kommunene kommunevis etterutdanningskurs for ansatte i barnehagene i For gjennomføring av regionale kurs avventer RKK avklaring om økonomi med Fylkesmannen. Kurs tilknyttet arbeid med de miste barna, språkstimuleringskurs, migrasjonskurs og kurs knyttet til Kvalitetsmeldinga for barnehagen prioriterese. 2. Videreutdanning Dokumentasjon og IKT studietibud hvor Rammeplanens fagområder også skal vektlegges. Høgskolen i Bodø, studiested Høgskolesenteret (30 studiepoeng) 30 førskolelærere deltar NETTVERK UNDERVISNINGSSEKTOREN HELSE/ SOSIAL Skolelederforum Barnehageforum Rådgivernettverk Regionalt S-team (basert på komm. S-team) Samarbeidsforum grunnskole/vgs KURS etterutdanning Kurs i takling av trusler og vold Roar Ø. Hanssen Ledere på kommunenivå Ledere på kommunenivå Regional gruppe Regional gruppe Basert på samarbeidsavtale mellom kommunene og Nfk 37 stk (barnevern, hemmesykepleie, institusjon, ungdomsklubber med mer) februar Saksbehandlerkurs Ørnulf Nielsen Tre samlinger med oppfølging, flere etater Vår 09 Språk 2 Erna Horn, UiO 17 helsesøstre 30. januar Språk 4 Erna Horn Helsesøstre/ spesialpedagoger bhg 20. april Kurs i regi av Rusprosjektet Flink med folk 6
7 Hadsel: Spilleavhengighet 7. mai Lødingen: Oppbygge mennesker og hus / Solstadprosjektet, mellom 11. og 27. mai Andøy, Øksnes og Bø skal også gjennomføre kurs Innmeldt fra kommunene: Medikamentlære, eldre og helse, etikk, lovverk 4a, Regional krise/katastrofeberedskap, Individuell plan, nevrologi for barn, grunnleggende IKT, IKmatkontroll, fagkurs for psykisk utviklingshemmede, onkologi, sårkurs, diabeteskurs, saksbehandlerkurs for barnevernet(lovverket), ADHDfamilierelatert, arbeidstidplanlegging, demens, prosjektarbeid, psykisk helse barn/unge, Den gode samtalen, behandling av overvekt barn/unge Ikke finansiert! Kurs som er uthevet er innmeldt av flere. Nettverk i 2009 Kreftsykepleiere Helsesøstre Barnevern Rusnettverk Rekrutteringsutvalget H/S Rehab-nettverket Nettverkene følger vedtatte retningslinjer for nettverk i regi av RKK 2009 VIDEREUTDANNING Rus og psykisk helse (15 studiepoeng) Universitetet i Tromsø Innmeldte studieønsker fra kommunene: Tradisjonell geriatri med fokus på kosthold, rehab og palliasjon For ansatte som arbeider innen dette feltet. Studiested Myre 60 studiepoeng, sykepleiere med mer. Våren 09 Fra høsten 09 Lønn og personal Økonomi ETTERUTDANNING * Lønnsfastsettelse Ansatte som jobber med lønn/personal, særlig for undervisningssektoren 3. mars Kurs i saksbehandling m/ørnulf Nielsen Flere etater Vår
8 Innspill fra kommunene KS-kurset arbeidstid/overtid (m/arne Norum), innfordring, årsavslutning, praktisk lønnsarbeid, Ikke finansiert! Admin/ ledelse Teknisk Innspill fra kommunene Kurs i lovverk - Arbeidsrett - Forvaltningsloven - Kommuneloven - Likestillingsloven - Lov om personvern - Ajourhold regleverk gen - Arkivloven - Off.loven - Regelverk tilknyttet salg og servering av alkohol/ mat - Lovverk tilknyttet overformynderiet - Arbeidsmiljøloven - Lov om personvern - Folketrygdlov/sykelønn Andre kurs - Prosjektarbeid/-organisering - Personlig effektivitet - Prosessverktøy - Kommunalt regnskap (grunnivå) - Saksbehandlerkurs - Klubbarbeiderkurs - Datakort spes. regneark og powerpoint Videreutdanning Forvaltningsloven og prosjektarbeid Etterutdanningskurs i hht. Innspill fra kommunene: - Lov og forskrift om offentlig anskaffelse - Nye forskrifter til plan- og bygningsloven - Avløpsforskrifter - Driftsoperatør vann/avløp - Brannskole Ikke finansiert Ikke finansiert! Iverksettes 20. august 8
9 - Lærling feier/forebyggende - Klagesaksbehandling - Fagkurs så som oppdrett, trafikksikkerhet og lovanvendelse KULTUR Scervicetorg/ informasjon NAV Etterutdanningskurs etter innspill fra kommunene: - Drift av ungdomsklubber - Servicekunnskap - Arkivkunnskap, bl.a. k-koder Kursbehov innmeldt fra kommunene: - Forvaltningsloven, kommuneloven, offentlighetsloven, lov om personvern - Rusproblematikk - Individuell plan, grunnleggende forståelse - Veiledning, metodikk, motivasjon - Økonomisk rådgiving/gjeldsrådgiving - Tverrkulturell forståelse - Nettverksarbeid Ikke finansiert Ikke finansiert 9
10 ANDRE TILTAK RKK * Prosjekt VKU Vesterålen Kompetanseutvikling Regionalt studiesenter/studieverkster i hver kommune, fleksibel utdanning mm RKK koordineringsansvar for prosjekt. Enormt arbeidskrevende!! * Prosjekt Sammen mot rus Stort og spennende prosjekt! * Nettverk RKK/ /Nfk/KS/FM/NAV Nordland * Nettverk VIN (Vi i Nord) * Samarbeidsforum høyere utdanning i Hadsel, Kompetansegruppa i Øksnes, Flere nye prosjekt under oppseileing (Eks Spesped/PPD) RKK koordineringsansvar. Programansvarlig for samlinger 2009 Samarbeidstiltak med studiesenter i landsdelen som gir regionen et stort tilfang av nettbaserte studier. DL er i arbeidsgruppa 2008/
Regional kompetanseplan Handlingsplandel for ansatte i offentlig sektor 2008 HELSE/SOSIAL PERSONAL/LØNN/ØKONOMI KULTUR ANNET
Regional kompetanseplan Handlingsplandel for ansatte i offentlig sektor 2008 SKOLE BARNEHAGE HELSE/SOSIAL PERSONAL/LØNN/ØKONOMI KULTUR ANNET Utfordringen er at kommunene i vesterålsregionen: Skal tilbys
DetaljerRegional tiltaksplan Handlingsplandel kompetansetiltak for ansatte i offentlig sektor 2010
Regional tiltaksplan Handlingsplandel kompetansetiltak for ansatte i offentlig sektor 2010 VISJON RKK skal være inspirerende, nyskapende og målrettet i forhold til kommunenes arbeid for å skape kompetente
DetaljerRegional kompetanseplan Handlingsplandel for ansatte i offentlig sektor 2007 HELSE/SOSIAL PERSONAL/LØNN/ØKONOMI KULTUR ANNET
Regional kompetanseplan Handlingsplandel for ansatte i offentlig sektor 2007 SKOLE BARNEHAGE HELSE/SOSIAL PERSONAL/LØNN/ØKONOMI Teknisk KULTUR ANNET Utfordringen er at kommunene i vesterålsregionen: Skal
DetaljerRegional handlingsplan for kompetanse 2012 vår 2013
Regional handlingsplan for kompetanse 2012 vår 2013 VISJON RKK skal være inspirerende, nyskapende og målrettet i forhold til kommunenes arbeid for å skape kompetente medarbeidere og regional kompetanseutvikling
DetaljerÅrsmelding 2006. Regionalt kontor for kompetanseutvikling (RKK) Fra kurs Fortellinger i friluft, Øksnes
Årsmelding 2006 Regionalt kontor for kompetanseutvikling (RKK) Fra kurs Fortellinger i friluft, Øksnes RKK vesterålsregionen 2006 INNLEDNING RKK er et regionalt kontor for kompetanseutvikling for kommunene
DetaljerRegionalt Kontor for Kompetanseutvikling i Andøy, Bø. Hadsel, Sortland, Lødingen og Øksnes
RKK Regionalt Kontor for Kompetanseutvikling i Andøy, Bø. Hadsel, Sortland, Lødingen og Øksnes STRATEGISK PLAN FOR RKK VESTERÅLEN 2010-2012. INNLEDNING Dette strategidokumentet er et felles grunnlag for
DetaljerDesembersamling 2017
Desembersamling 2017 Revidert kompetansestrategi Hvorfor? Ny rammeplan De 12 tiltakene i nåværende strategi videreføres med noen justeringer Utdanningsdirektoratet forvalter 10 av disse Barnehagefaglig
DetaljerRegional handlingsplan for kompetanse Vesterålen og Lødingen.
Regional handlingsplan for kompetanse 2017-2018. Vesterålen og Lødingen. Denne regionale kompetanseplanen er bygget på innspill fra kommunene: Sortland, Hadsel, Øksnes, Bø, Andøy og Lødingen. Gjennom sine
DetaljerREGIONALT KONTOR FOR KOMPETANSEUTVIKLING VESTERÅLEN OG LØDINGEN ÅRSMELDING FOR 2003.
REGIONALT KONTOR FOR KOMPETANSEUTVIKLING VESTERÅLEN OG LØDINGEN ÅRSMELDING FOR 2003. Utsikt fra kurslokale på Nyvågar samling Prosessledelse 1 ÅRSMELDING 2003. 0.0 INNLEDNING. RKK er et regionalt kontor
DetaljerOppdragsbrev for 2006. til. Nasjonalt senter for nynorsk i opplæringa v/høgskolen i Volda. Statsbudsjettet 2006, kapittel 0226
Oppdragsbrev for 2006 til Nasjonalt senter for nynorsk i opplæringa v/høgskolen i Volda Statsbudsjettet 2006, kapittel 0226 Januar 2006 INNHOLD... 1 1. INNLEDNING... 3 2. STYRING AV SENTRENE... 3 3. OPPDRAG
DetaljerPlan for felles kompetansetilbud til barnehager i Vestera len og Lødingen
Plan for felles kompetansetilbud til barnehager i Vestera len og Lødingen 2018-2020 Plan for felles kompetansetilbud til barnehagene i Vesterålen og Lødingen er utarbeidet med bakgrunn i et felles regionalt
DetaljerVedlegg til Strategisk kompetanseplan 2014-2017. Kompetansetiltak i rælingsskolen. Vedtatt i kommunestyret 18.06.2014 i sak 14/41
Vedlegg til Strategisk kompetanseplan Kompetansetiltak i rælingsskolen Vedtatt i kommunestyret 18.06. i sak 14/41 Vedlegg til Strategisk kompetanseplan 2 Vedlegg til Strategisk kompetanseplan Innhold Kompetansestrategier...
DetaljerÅRSMELDING FOR 2004. Regionalt kontor for kompetanseutvikling Vesterålsregionen
ÅRSMELDING FOR 2004 Regionalt kontor for kompetanseutvikling Vesterålsregionen Sortlandslærere på kurs om læringsstiler i Hadsel høsten 2004 ÅRSMELDING 2004 0.0 INNLEDNING. RKK er et regionalt kontor for
DetaljerForfall meldes snarest til politisk møtesekretær reidun.bokko@hol.kommune.no eller tlf. 95 98 04 98. Saker til behandling
MØTEINNKALLING Utvalg for kultur og levekår Dato: 16.05.2013 kl. 9:30 Sted: Hol kommunehus, møterom bankbygget Arkivsak: 12/00192 Arkivkode: 040 Forfall meldes snarest til politisk møtesekretær reidun.bokko@hol.kommune.no
DetaljerKompetanse for kvalitet
Kompetanse for kvalitet Strategi for etter- og videreutdanning av lærere og skoleledere i Tromsø kommune 2012 2015 Byrådsleder Innhold Felles visjon for skolene i Tromsø:... 2 De tre utviklingsmålene for
DetaljerKompetanseutvikling og rekruttering
Kompetanseutvikling og rekruttering Informere, motivere til deltakelse og rekruttere Innhente planer og fordele midler Tilrettelegge for erfaringsspredning Initiere, koordinere og delta i nettverk i fylket
DetaljerUngdomstrinn i utvikling
Ungdomstrinn i utvikling 251 skoler i 123 kommuner og 7 private skoleeiere har fått tilbud om skolebasert kompetanseutvikling i pulje 1 Satsingsområder 200 skoler har valgt klasseledelse 137 lesing 122
DetaljerKompetanseplan for Voksenopplæringen
Kompetanseplan for Voksenopplæringen Vestre Toten kommune 2018-2019 Strategi for kompetanseutvikling i voksenopplæringen i Vestre Toten kommune Voksenopplæringen i kommunen jobber etter to lovverk. Opplæring
DetaljerMål med regional ordningen for kompetanseutvikling i barnehage
Mål med regional ordningen for kompetanseutvikling i barnehage Statlige midler skal bidra til å sikre alle barn et likeverdig barnehagetilbud i tråd med rammeplanen For store kvalitetsforskjeller mellom
DetaljerAktuelle saker fra Utdanningsdirektoratet
Aktuelle saker fra Utdanningsdirektoratet Kompetanse for kvalitet studieåret 2013/2014 84 studietilbud utlyst 10 tilbud hadde «oversøking» (over 35 godkjente søkere) 24 tilbud hadde over 20 godkjente søkere
DetaljerStyrermøte. 6.Desember 2018
Styrermøte 6.Desember 2018 Strategi for kompetanseutvikling Regional ordning for barnehagebasert kompetanseutvikling i Viken Region Viken fra 1.januar 2019 Akershus Buskerud Østfold Hensikten med regional
DetaljerKOMPETANSEUTVIKLINGSPLAN FOR OPPVEKSTSEKTOREN 2006-2009 06/145-5
KOMPETANSEUTVIKLINGSPLAN FOR OPPVEKSTSEKTOREN 2006-2009 06/145-5 Innholdsfortegnelse 1 Målgrupper / kommunale kontaktpersoner... 4 2 Plan for gjennomføring... 4 2.1 Ledere på kommunalt nivå... 4 2.2 Kompetanseutvikling
DetaljerKompetanse for fremtidens barnehage Revidert strategi for kompetanse og rekruttering Bergen, 22. november 2017 Kjersti Okkelmo,
Kompetanse for fremtidens barnehage Revidert strategi for kompetanse og rekruttering 2018-2022 Bergen, 22. november 2017 Kjersti Okkelmo, Utdanningsdirektoratet Bakgrunn for revisjon av strategien Ny rammeplan
DetaljerRegional handlingsplan for kompetanse Forankring: Nettverkene:
Regional handlingsplan for kompetanse 2016-2017 Kompetanseplanen skal være retningsgivende for regionale kompetansetiltak for kommunene i Vesterålen i perioden januar 2016 til januar 2017. Arbeidet med
Detaljer52 før du søker 56 søknadsprosessen 58 udirs studiekatalog 66 rektorutdanning
52 før du søker 56 søknadsprosessen 58 udirs studiekatalog 66 rektorutdanning søk videreutdanning kompetanse for kvalitet Strategi for videreutdanning for lærere og skoleledere. Strategien varer frem til
DetaljerVerdal kommune Sakspapir
Verdal kommune Sakspapir Kompetanseutvikling. Plan for kompetanseutvikling i Verdal og Levanger kommuner 2009-2012 Saksbehandler: E-post: Tlf.: Heidi Holmen heidi.holmen@verdal.kommune.no Arkivref: 2005/6209
DetaljerEtter- og videreutdanning
Etter- og videreutdanning 2013/ 2014 v/ Studieleder Marianne Hatlem og Leder SKUT Morten Skaug 1 Ulike veier til kompetanseutvikling med HIØ- SKUT 1. Åpne studier på kveldstid/ helger/ delvis nettbasert
DetaljerRegional ordning for barnehagebasert kompetanseutvikling i Viken - etablering av tematiske arbeidsgrupper og samarbeidsforum
Barnehage- og utdanningsavdelingen Eiere av kommunale barnehager i Akershus, Buskerud og Østfold Eiere av private barnehager i Akershus, Buskerud og Østfold Barnehagemyndigheter i Akershus, Buskerud og
DetaljerKompetanseplan 2009-2012 Kompetanse for kvalitet Strategi for kompetanseheving i grunnskole og voksenopplæring i Sørum
Kompetanseplan 2009-2012 Kompetanse for kvalitet Strategi for kompetanseheving i grunnskole og voksenopplæring i Sørum Utarbeidet av Grunnskoleseksjonen 1 Innledning Kompetanseheving er en nødvendig forutsetning
Detaljerkompeta Vedlegg til Kompetanseplan for rælingsskolen Kompetansetiltak i rælingsskolen Vedtatt i kommunestyret
kompeta Vedlegg til Kompetanseplan for rælingsskolen 2017-2018 Kompetansetiltak i rælingsskolen Vedtatt i kommunestyret 03.05.2017 i sak 17/39 2 Innholdsfortegnelse 3 Kompetansestrategier Kompetansetiltakene
DetaljerKompetanseutvikling i grunnopplæringen styres av Kunnskapsdepartementet.
Dato: 29. juni 2010 Byrådssak 1279/10 Byrådet Kompetanse for utvikling - tiltaksplan for 2010/2011 LAAA SARK-2237-200900363-105 Hva saken gjelder: Kompetanseutvikling i grunnopplæringen styres av Kunnskapsdepartementet.
DetaljerRådsmøte i NRLU Kautokeino, 22.-23. sept 2011
Rådsmøte i NRLU Kautokeino, 22.-23. sept 2011 Orientering fra Utdanningsdirektoratet v/ Anne-Ma Grønlie og Jørgen Nicolaysen Avdeling for skoleutvikling Kompetanse for kvalitet t Rektorutdanningen Lederutdanning
DetaljerVerdal kommune Sakspapir
Verdal kommune Sakspapir Kunnskapsløftet. Revidert plan for kompetanseutvikling i Verdal og Levanger kommuner 2007-2008 Saksbehandler: E-post: Tlf.: Arvid Vada arvid.vada@verdal.kommune.no 74048290 Arkivref:
DetaljerKompetanse i barnehagen
Kompetanse i barnehagen Strategisk plan for kompetanseutvikling i barnehagesektoren for Lyngen kommune 2014-2017 INNHOLD INNHOLD... 2 Forord... 3 Innledning... 4 Visjon for barnehagene i Lyngen kommune...
DetaljerUtdanningsdirektoratets arbeid med barnehage-, skolemiljø og mobbing. Udir v/ Cecilie Langholm
Utdanningsdirektoratets arbeid med barnehage-, skolemiljø og mobbing. Udir v/ Cecilie Langholm Utdanningsdirektoratets arbeid med barnehage-, skolemiljø og mobbing. Jeg skal si litt om: 1. Utdanningsdirektoratet
DetaljerKompetanse for kvalitet Videreutdanning for lærere. Til skoleeiere
Kompetanse for kvalitet Videreutdanning for lærere Til skoleeiere Kompetanse for kvalitet Strategi for videreutdanning av lærere Statlige utdanningsmyndigheter, arbeidstakerorganisasjonene, KS og universiteter
DetaljerKompetanseutviklingsplan 2014-2017 for grunnskolen i Numedal
Flesberg Rollag Nore og Uvdal Kompetanseutviklingsplan 2014-2017 for grunnskolen i Numedal Innhold 1 Innledning... 3 2 Utviklingsområder... 4 2.1 Videreutdanning... 4 2.1.1 Flesberg kommune... 4 2.1.2
DetaljerFylkesmannen i Oslo og Akershus
Antall deltakere og bruk av midler Etterutdanning 222 510 deltakere Videreutdanning 5016 deltakere Rapportert 742 mill kroner 356 mill. 56 mill. 333 mill. Etterutdanning til lærere og rådgivere Etterutdanning
DetaljerPlan for kompetanseutvikling for pedagogisk personalet og skoleledere
Plan for kompetanseutvikling for pedagogisk personalet og skoleledere Foto: Erlend Haarberg i Dønna kommune 2015-2018 Forslag 1.0 Bakgrunn En viktig forutsetning for elevens læring er lærere med høy faglig
DetaljerRegionalt Kontor for Kompetanseutvikling i Vefsn, Grane og Hattfjelldal STRATEGISK PLAN FOR RKK VEFSN
Regionalt Kontor for Kompetanseutvikling i Vefsn, Grane og Hattfjelldal STRATEGISK PLAN FOR RKK VEFSN 2010-2014 Visjon: Kompetanse i tiden Verdier: RKK Vefsn skal være: Nyskapende og i utvikling Framtidsrettet
DetaljerNy desentralisert ordning for kompetanseutvikling i skolen
Ny desentralisert ordning for kompetanseutvikling i skolen Møte i kompetansenettverket i Vestfold 18. mai 2017 18.05.2017 1 Lærelyst- tidlig innsats og kvalitet i skolen Lærelyst Meld. St. 21 2016-20177
DetaljerKUNNSKAPSLØFTET PLAN FOR KOMPETANSEUTVIKLING I VERDAL OG LEVANGER KOMMUNER
KUNNSKAPSLØFTET PLAN FOR KOMPETANSEUTVIKLING I VERDAL OG LEVANGER KOMMUNER MÅLGRUPPE PERSONALE I GRUNNSKOLEN 2009 2012 side 1 av 9 1. Innledning Planen for kompetanseutvikling omfatter prioriterte opplæringstiltak
DetaljerKompetanseplan 2010-2012. Barnehagene i Røyken.
Kompetanseplan 2010-2012. Barnehagene i Røyken. Planen er utarbeidet av en arbeidsgruppe som består av: 2 styrere/daglige leder fra private barnehager som representerer ulike driftsformer. 1 styrer/enhetsleder
DetaljerRådgivernettverk. Bodø, den 2. april s. 1
Rådgivernettverk Bodø, den 2. april 2014 s. 1 Fylkestingssak om rådgivertjenesten 2014 Status og videre utvikling av rådgivertjenesten i Nordland Info nasjonale/fylkesvise føringer rådgiver-/oppfølgingstjenesten
DetaljerÅ møte fremtidens kompetanseutfordringer i Nordland. NordlandsLøftet. Grunnlagsdokument. Forum NordlandsLøftet 2012-2015 (11.09.
Å møte fremtidens kompetanseutfordringer i Nordland NordlandsLøftet Grunnlagsdokument Forum NordlandsLøftet 2012-2015 (11.09.13) Innledning (1) Hvorfor Nordlandsløftet? Nordlandssamfunnet står overfor
DetaljerOrientering fra Utdanningsdirektoratet
Orientering fra Utdanningsdirektoratet NRLU Bergen, 16.-17. februar 2012 Anne-Ma Grønlie Kompetanse for kvalitet -ny strategi 2012-2015 En bred strategi t med tre elementer: Videreutdanning Rektorutdanningk
DetaljerTid: 13. 14. januar. Oppstart kl 10.00 første dag. Avslutning kl 14.00 andre dag. Sted: Rica Hotel Bodø
Vår dato: 14.12.2009 Vår referanse: 09/36109 Utdanning Deres dato: Deres referanse: Org.nr: 964 982 953 Medlemmer av rådgivernettverket på fylkesnivå LO og NHO Elevorganisasjonen og elevombudet Representant
DetaljerNasjonalt senter for fremmedspråk i opplæringen
Nasjonalt senter for fremmedspråk i opplæringen Assoc. Prof. Dr. R. Steinar Nybøle leder Disposisjon Formell forankring og de andre sentrene Mandat og oppdragsbrev Budsjett Senterets formelle forankring
DetaljerLÆRERLØFTET. Kompetanse for kvalitet 2009-2012. Strategi for videre- og etterutdanning av lærere og rektorer.
LÆRERLØFTET Kompetanse for kvalitet 2009-2012 Strategi for videre- og etterutdanning av lærere og rektorer. Innhold Innhold... 2 Visjon for skolene.... 3 Utviklingsmål... 3 Mål for kompetanseheving og
DetaljerLangsiktig kompetanseutviklingsplan for barnehagene i Troms
Langsiktig kompetanseutviklingsplan for barnehagene i Troms 2019-2022 Innhold Regional ordning for kompetanseutvikling i barnehagene i Troms 2 Regionale nettverk i Troms 3 Samarbeidsforum i Troms 3 Mål
DetaljerKompetanseheving hos lærere hva og hvordan? Are Johansen og Arve Thorshaug, Studieleder Grunnskolelærerutdanninga, Nord universitet
Kompetanseheving hos lærere hva og hvordan? Are Johansen og Arve Thorshaug, Studieleder Grunnskolelærerutdanninga, Nord universitet Kompetanseheving - individuelt og kollektivt Ja, takk begge deler! Individuell
DetaljerPlan for kompetanseheving for Steigen oppvekst OSS, versjon 1.5. jan 2007 Kunnskapsløftet
Plan for kompetanseheving for Steigen oppvekst OSS, versjon 1.5. jan 2007 Kunnskapsløftet Grunnlaget for planen er signaler fra personalet og ledere om behov for kompetanseheving for hele det pedagogiske
DetaljerFYLKESTINGSSAK Saksnummer Utvalg/komite Møtedato 017/09 Eldrerådet /09 Fylkestinget
Journalpost.: 09/11041 Fylkesrådet FYLKESTINGSSAK Saksnummer Utvalg/komite Møtedato 017/09 Eldrerådet 04.06.2009 079/09 Fylkestinget 15.06.2009 Prosjekt - En bedre skole for elevene våre - Melding Sammendrag
Detaljer12. Desember 2005. Grete Haug Rådgiver i Utdanningsdirektoratet Prosjektleder Fysisk aktivitet og måltider i skolen
12. Desember 2005 Grete Haug Rådgiver i Utdanningsdirektoratet Prosjektleder Fysisk aktivitet og måltider i skolen Prosjektet Fysisk aktivitet og måltider i skolen Fysisk aktivitet i Strategi for kompetanseutvikling
DetaljerKompetansutvikling i grunnskolen i Søndre Land kommune 2012 2015
1 10.05.2012 SØNDRE LAND KOMMUNE Grunnskolen Kompetansutvikling i grunnskolen i Søndre Land kommune 2012 2015 Handlingsprogram - Kompetansetiltak Febr 2012 Kompetanseplan for grunnskolen Side 1 2 10.05.2012
DetaljerMØTEINNKALLING SAKSLISTE NR 7. Saksnr. Arkivsaksnr. Side Tittel 21/09 09/70 GODKJENNELSE AV MØTEPROTOKOLL - MØTE 12.08.2009.
RINGERIKE KOMMUNE MØTEINNKALLING Utvalg: HOVEDKOMITEEN FOR OPPVEKST OG KULTUR Møtested: AKA ARENA OPPMØTE SENEST KL 16:45 PÅ PARKERINGEN BAK DET NYE TRIBUNEANLEGGET Møtedato: 07.10.2009 Tid: KL. 17:00
DetaljerKompetansesatsing for ansatte i barnehagen 2013. Vennskap og deltakelse. Bokmål
Kompetansesatsing for ansatte i barnehagen 2013 Vennskap og deltakelse Bokmål Kompetansesatsing 2013 Vennskap og deltakelse Utdanningsdirektoratet viderefører kompetansesatsingen Vennskap og deltakelse
DetaljerKOMPETANSEPLAN FOR BARNEHAGENE I LINDESNESREGIONEN
KOMPETANSEPLAN FOR BARNEHAGENE I LINDESNESREGIONEN Den enkeltes muligheter skal utvikles, ikke begrenses. St.meld. nr.16 og ingen sto igjen. 2008-2010 KOMPETANSEPLAN FOR BARNEHAGENE I LINDESNESREGIONEN
DetaljerDesentralisert ordning lokal kompetanseutvikling
Desentralisert ordning lokal kompetanseutvikling ARTIKKEL SIST ENDRET: 16.10.2018 Den desentraliserte ordningen skal bidra til at alle kommuner og fylkeskommuner gjennomfører egne kompetanseutviklingstiltak.
DetaljerHandlingsplan for BODØ piloten 2012 2015
Handlingsplan for BODØ piloten 2012 2015, Nordland fylkeskommune, Kunst og kultursenteret og Universitetet i Nordland vil sammen styrke kvaliteten på kunst- og kulturfagene i opplæringen. Dette ved å øke
DetaljerHar du andre spørsmål om undersøkelsen, ta kontakt på
Utdanningsdirektoratets spørringer til Skole-Norge Merk at der dere er flere involvert i besvarelsen oppfordrer vi til å fylle ut spørreundersøkelsen på forhånd. PDF-versjon finnes ved å følge lenken under.
DetaljerKompetanseutvikling på barnehageområdet Barnehageforum 16. juni 2016
Kompetanseutvikling på barnehageområdet Barnehageforum 16. juni 2016 Kompetansemidler til kommunale og private barnehager Videreutdanning barnehage 2016 Styrerutdanning ABLU Tilretteleggingsmidler Fagskoleutdanning
DetaljerAnalyseverktøy for status for språk, lesing og/eller skriving i kommunen/fylkeskommunen Dette analyseverktøyet skal fylles ut og legges ved søknaden.
Analyseverktøy for status for språk, lesing og/eller skriving i Dette analyseverktøyet skal fylles ut og legges ved søknaden. Innledning Språkkommuner er en del av Språkløyper, den nye nasjonale strategien
DetaljerProsjekt samarbeid skole-arbeidsliv Nordland. Gry Okan
Prosjekt samarbeid skole-arbeidsliv Nordland Gry Okan 23.november 2015 Velkommen til Nordland! o 700 km fra Andenes til Bindal o 240 000 innbyggere o 44 kommuner o Et variert næringsliv o 16 videregående
DetaljerKompetanseplan for kvalitet i Lillehammerskolen 2010 2011
Kompetanseplan for kvalitet i Lillehammerskolen 2010 2011 med utgangspunkt i Strategiplanen for Lillehammerskolen 2008 2012 1 INNLEDNING BAKGRUNN Kompetanseplan for Lillehammerskolen 2009 2012 er en revidert
DetaljerStrategiplan for skolebibliotekutvikling. Tromsø kommune 2011-2014
Strategiplan for skolebibliotekutvikling Tromsø kommune 2011-2014 INNLEDNING Målet med Strategiplan for skolebibliotek i Tromsø kommune 2011 2014 er å utvikle skolebiblioteket til en god læringsarena for
DetaljerUtdanningsavdelingen. Kompetanseplan for utdanningssektoren 2011-2013 Årsplan 2011. Vest-Agder Fylkeskommune
Utdanningsavdelingen Kompetanseplan for utdanningssektoren 2011-2013 Årsplan 2011 Vest-Agder Fylkeskommune Innhold Forankring... 2 Mål... 3 Kompetansestrategi for Vest-Agderskolen... 4 Etterutdanning...
DetaljerSaksframlegg. PROGRAM FOR KVALITETSUTVIKLING I TRONDHEIMSSKOLEN 2010 Arkivsaksnr.: 10/18803
Saksframlegg PROGRAM FOR KVALITETSUTVIKLING I TRONDHEIMSSKOLEN 2010 Arkivsaksnr.: 10/18803 ::: Sett inn innstillingen under denne linja Forslag til vedtak: 1. Formannskapet støtter de prioriteringer som
DetaljerRKK Vesterålen Nettverk for skoleeiere og skoleledere Andøy Bø Hadsel Lødingen Sortland Øksnes
RKK Vesterålen Nettverk for skoleeiere og skoleledere Andøy Bø Hadsel Lødingen Sortland Øksnes Samling for skoleeiere og skoleledere, Børøya, 11.-12. oktober 2017 Tema: Veien videre for regionalt samarbeid
DetaljerVESTERÅLEN REGIONRÅD. Møteprotokoll
VESTERÅLEN REGIONRÅD Møteprotokoll Utvalg: Vesterålen regionråds arbeidsutvalg Møtested: I våre nye lokaler, Rådhusgata 11, møterom i 4. etg Dato: 25.06.2018 Tidspunkt: Kl 13:30 15:30 Saker til behandling:
DetaljerInvitasjon til barnehageeiere og kommunen som barnehagemyndighet til å søke kompetansemidler 2016
Alle kommunene i Nord-Trøndelag Vår dato: 14.04.2016 Deres dato: Vår ref.: 2016/2576 Arkivkode: Deres ref.: Invitasjon til barnehageeiere og kommunen som barnehagemyndighet til å søke kompetansemidler
DetaljerHovedlinjer i Yrkesseksjon kontor og administrasjon
Hovedlinjer i Yrkesseksjon kontor og administrasjon 2017 2021 Yrkesseksjon kontor og administrasjon Innledning Fagforbundet Yrkesseksjon kontor og administrasjon har som hovedoppgave å arbeide for gode
DetaljerKompetanseplan 2010-2013
Kompetanseplan 2010-2013 Strategi for kompetanseheving med tiltak 2010 Barnehageseksjonen 1 INNHOLDSFORTEGNELSE 1.0. Innledning. 1.1. Plangrunnlag 1.2. Læringsarenaer i Sørum kommune og barnehageseksjonen
DetaljerUtdanningsavdelingen. Kompetanseplan 2014-2017. Vest-Agder Fylkeskommune
Utdanningsavdelingen Kompetanseplan 2014-2017 Vest-Agder Fylkeskommune INNLEDNING I rammeplan 2014-2017 presenteres utdanningsavdelingens strategi for sektorens kompetanseutvikling i perioden. Planen suppleres
DetaljerKompetanse 2011-14. Kommunestyrets vedtak 14. desember 2010
Kompetanse -14 Kommunestyrets vedtak 14. desember 2010 Innledning Kravet til kompetanseplanlegging har lenge ligget i Hovedavtalen, nærmere bestemt i del B 7. Ved hovedtariffoppgjøret i 2008, ble kravet
Detaljer~ft) Fylkesmannen i Nordland
~ft) Fylkesmannen i Nordland Saksbehandler, innvalgstelefon og e-post: Vår dato Vår referanse Vår arkivkode Jan-Günter Myrvang, 08.10.2012 2012/4225 331.2 fmnojmy@fylkesmannen.no Deres dato Deres referanse
DetaljerSAKSFRAMLEGG. Sluttbehandlende vedtaksinstans (underinstans): Formannskapet Dok. offentlig: Ja Nei. Hjemmel:
Saksbehandler: Connie H. Pettersen SAKSFRAMLEGG Sluttbehandlende vedtaksinstans (underinstans): Formannskapet Dok. offentlig: Ja Nei. Hjemmel: Møte offentlig Ja Nei. Hjemmel: Komm.l 31 Klageadgang: Etter
DetaljerKompetanseplan for grunnskolen i Berlevåg kommune
2017-2021 Kompetanseplan for grunnskolen i Berlevåg kommune Innhold 1. Mål og rammer... 2 1.1 Innledning... 2 1.2 Mål for kompetanseplan... 2 1.3 Målgruppen... 2 2. Kompetansebehov... 3 2.1 Eksisterende
DetaljerSaksframlegg. 2. Formannskapet støtter det foreslåtte budsjett for bruk av kompetansemidler 2008
Saksframlegg Program for kvalitetsutvikling i trondheimsskolen 2008 Arkivsaksnr.: 08/17305 Forslag til vedtak: 1.Formannskapet støtter de prioriteringer som er gjort i Program for Kvalitetsutvikling i
DetaljerPlan for kompetanseutvikling i skolene
Plan for kompetanseutvikling i skolene Foto: Erlend Haarberg i Dønna kommune 2019-2022 1.0 Bakgrunn En viktig forutsetning for elevens læring er lærere med høy faglig og pedagogisk kompetanse og kompetente
DetaljerMøtereferat samarbeidsmøte regionledere, regionkonsulenter, Trondheim kommune og Fylkesmannen i Sør - Trøndelag
Møtereferat samarbeidsmøte regionledere, regionkonsulenter, Trondheim kommune og Fylkesmannen i Sør - Trøndelag Tidspunkt: 10.november 2015 kl. 10:00 14:00 Sted: Til stede: Formannskapssalen, Klæbu rådhus
DetaljerStrategisk plan for kompetanseutvikling for perioden 2015 2018 Revidert plan for 2016-18
Strategisk plan for kompetanseutvikling for perioden 2015 2018 Revidert plan for 2016-18 Navn på avdeling: Oppvekst og kultur Planen er omfattende, og det legges til grunn at den i forhold til videreutdanning
DetaljerRådgivertjenesten Fylkeskommunens ansvar - oppfølging 9. nov. 2010, Inger Lise Pettersen, Nordland fylkeskommune
Rådgivertjenesten Fylkeskommunens ansvar - oppfølging 9. nov. 2010, Inger Lise Pettersen, Nordland fylkeskommune Samfunnsutviklingen Karriereveiledning og sosialpedagogisk veiledning en utfordrende profesjon!
DetaljerAnalyseverktøy for status for språk, lesing og/eller skriving i kommunen/fylkeskommunen Dette analyseverktøyet skal fylles ut og legges ved søknaden.
Analyseverktøy for status for språk, lesing og/eller skriving i kommunen/fylkeskommunen Dette analyseverktøyet skal fylles ut og legges ved søknaden. Innledning Språkkommuner er en del av Språkløyper,
DetaljerFylkesmannen i Finnmark Statens hus 9815 Vadsø Vestre Jakobselv 12.oktober 2017
Skoleeiere i Øst-Finnmark Berlevåg Båtsfjord Deatnu Tana Sør-Varanger Unjargga Nesseby Vadsø Vardø Fylkesmannen i Finnmark Statens hus 9815 Vadsø Vestre Jakobselv 12.oktober 2017 SØKNAD OM KOMPETANSEMIDLER
DetaljerOppdragsbrev for de nasjonale sentrene 2017
Oppdragsbrev for de nasjonale sentrene 2017 Innhold 1. Innledning... 2 2. Overordnede mål og målgrupper... 2 Udirs mål for 2017... 2 Målgrupper for sentrene... 3 3. Hovedoppgaver for sentrene... 3 Rammeplan-
DetaljerBarnehage- og skoleeiersamling Utviklingsstrategier og satsninger
Barnehage- og skoleeiersamling Utviklingsstrategier og satsninger 7. Mai 2014 Oppvekst og utdanningsavdelingen Utdanningsprogram for folkevalgte og administrative skoleeiere i Hedmark og Oppland September
DetaljerPlan for kompetanseutvikling For personalet i Nessetskolen
Plan for kompetanseutvikling 2017-20 For personalet i Nessetskolen 1 Vedtatt i Utvalg for oppvekst og kultur 8-mars 2017, sak PS 4/17 Innhold 1. VISJON OG MÅL 3 2. BAKGRUNN 3 3. KURS- OG PLANLEGGINGSDAGER
DetaljerTema: Kompetanse for kvalitet en strategi med UH som sentral aktør v/ Ekst. Avd. dir. Morten Skaug- Utdanningsdirektoratet
EVU forum UIB 27. okt. 2016 Tema: Kompetanse for kvalitet en strategi med UH som sentral aktør v/ Ekst. Avd. dir. Morten Skaug- Utdanningsdirektoratet Kompetanse for kvalitet fra 2016-2025 Overordnet om
DetaljerKOMPETANSE FOR FREMTIDENS BARNEHAGE KOMPETANSEPLAN FOR SANDEFJORDSBARNEHAGENE
KOMPETANSE FOR FREMTIDENS BARNEHAGE KOMPETANSEPLAN FOR SANDEFJORDSBARNEHAGENE 2018-2019 SANDEFJORD KOMMUNE 1 INNHOLD Statlige tiltak 3 Nasjonal styrerutdanning 3 Videreutdanning for barnehagelærere 3 Fagskoleutdanninger
DetaljerRådgivning. Nasjonale føringer. 10. november 2010. Lussi Steinum og Birgit Leirvik
Rådgivning Nasjonale føringer 10. november 2010 Lussi Steinum og Birgit Leirvik Hva skal vi si noe om? Skolens samfunnsoppgave og rådgivningens funksjon i skolen De siste forskriftsendringene Nye statlige
DetaljerLevanger kommune Rådmannen. mot Livskvalitet og vekst. Kommunedelplan oppvekst - mot Trude Nøst, kommunalsjef
Kommunedelplan oppvekst mot 2020 Visjon: Livskvalitet og vekst 1 Plansystemet Levanger kommune Nasjonale føringer Regionalt planverk Kommunalt plansystem Hjelpedokumenter KOMMUNEPLANENS SAMFUNNSDEL Visjon
DetaljerHva betyr ny desentralisert ordning for kompetanseutvikling?
Hva betyr ny desentralisert ordning for kompetanseutvikling? Trøndelagsmodellen Hvorfor enda en gang? Opplæringa i skole og lærebedrift skal, i samarbeid og forståing med heimen, opne dører mot verda og
DetaljerKUNNSKAPSLØFTET Verdal og Levanger kommuner 1. reviderte plan 2005-2008 KUNNSKAPSLØFTET: REVIDERT PLAN 2006 FOR
KUNNSKAPSLØFTET: REVIDERT PLAN 2006 FOR GRUNNSKOLENE I LEVANGER OG VERDAL KOMMUNER HØRINGSUTKAST MARS 2006 1. Innledning KUNNSKAPSLØFTET Verdal og Levanger kommuner Kunnskapsløftet er en ny og omfattende
DetaljerBalsfjordskolen kvalitet for framtida
BALSFJORD KOMMUNES KOMPETANSEUTVIKLINGSPLAN Kompetanse for kvalitet Strategi for etter- og videreutdanning av lærere og skoleledere i Balsfjord kommune 2013 2015 VISJON Balsfjordskolen kvalitet for framtida
DetaljerKOMPETANSEUTVIKLING I SIGDALSKOLEN 2015-16
Sigdal kommune Skolesjef KOMPETANSEUTVIKLING I SIGDALSKOLEN 2015-16 Vedtatt i Hovedutvalg for oppvekst og kultur (dato) 1. Føringer for kompetanseutvikling i skolen Følgende dokumenter legger føringer
DetaljerMøte i OK-komiteen Orienteringer - grunnskoleområdet
Møte i OK-komiteen 13.03.19 Orienteringer - grunnskoleområdet Ressurstildeling for skoleåret 2019/2020 Søknad fra skolene med søknadsfrist 10.01.19 Ressursmøter med alle skolene der vi gjennomgår skolens
DetaljerUNIVERSITETET I STAVANGER Det humanistiske fakultet Institutt for allmennlærerutdanning og spesialpedagogikk
UNIVERSITETET I STAVANGER Det humanistiske fakultet Institutt for allmennlærerutdanning og spesialpedagogikk STUDIEPLAN FOR IKT i læring, Modul 4: Lese- og skriverollen med web 2.0 15stp Behandlet i instituttrådet:
Detaljer