Lek - Idrett - Dans. Fagpersoner. Innhold



Like dokumenter
Lek - Idrett - Dans. Fagpersoner. Innhold

Lek - Idrett - Dans. Fagpersoner. Læringsutbytte. Innhold. Arbeidsformer. Forkunnskapskrav

Lek - Idrett - Dans. Fagpersoner. Introduksjon. Læringsutbytte

Lek - Idrett - Dans. Fagpersoner. Læringsutbytte. Innhold

Kroppsøving 1 (1.-7. trinn)

Kroppsøving 1 (1.-7. trinn)

Kroppsøving 1 ( trinn)

Kroppsøving 2 ( trinn)

Kroppsøving 1 ( trinn)

Kroppsøving 1 ( trinn)

Kroppsøving 2 (1.-7. trinn)

Kroppsøving 2 ( trinn)

Årsplan i kroppsøving 8.trinn 2018/2019

Årsplan Kropposøving 8. trinn

ÅRSPLAN I KROPPSØVING FOR 8.TRINN

Uke Kompetansemål SVØMMING ½ t pr.uke Tema Arbeidsmåter Vurderingsform

K R O P P S Ø V I N G

Tema Kompetansemål Læringsmål Metoder og læringsressurser Vurdering Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Metoder og læringsressurser Vurdering 34

Lokal læreplan i kroppsøving:

KJENNETEGN PÅ MÅLOPPNÅELSE KROPPSØVING 2015

Tema Kompetansemål Læringsmål Metoder og læringsressurser Vurdering Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Metoder og læringsressurser Vurdering 34

Tema Kompetansemål Læringsmål Metoder og læringsressurser Vurdering Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Metoder og læringsressurser Vurdering 34

1. trinn. 2. trinn 3. trinn 4. trinn 5. trinn 6. trinn 7. trinn

Uke Eleven skal kunne (målformulering): Tema, aktivitet Vurderingsaktivitet 34 -

Årsplan Kroppsøving 5. trinn

Retningslinjer for privatisteksamen i kroppsøving i Vest-Agder

Årsplan Kroppsøving 4. trinn

Fagplan i kroppsøving - Åkra ungdomsskole

Idrett og samfunn. Fagpersoner. Introduksjon. Læringsutbytte

RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i kroppsøving for 5. trinn 2013/14

Kjennetegn på måloppnåelse i kroppsøving på Haumyrheia skole. En veiledning til vurderingen av ulike aktiviteter i kroppsøvingsfaget.

Idrett og samfunn. Fagpersoner. Introduksjon. Læringsutbytte

Årsplan Kroppsøving 5. trinn

Pedagogikk og elevkunnskap 4: Bacheloroppgave

Årsplan Kroppsøving 4. trinn

RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i kroppsøving for 5. trinn 2014/15

Årsplan I KROPPSØVING 5. TRINN / Trinn: 5.trinn Skole: Å barneskole År: 2019/ 2020

Årsplan Kroppsøving 5. trinn 2015/2016

Årsplan I KROPPSØVING 7. TRINN

Halvårsplan kroppsøving 6. trinn 2016

Praksis 3. år - 20 dager ( trinn)

Årsplan Kroppsøving 3. trinn

KROPPSØVING LUSTER UNGDOMSSKULE Ved graden av måloppnåing er det naturleg å vurdere : styrke, spenst, hurtigheit, uthald og ballteknikk.

VURDERINGSKRITERIER OG LOKAL LÆREPLAN I KROPPSØVING

RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i kroppsøving for 6. og 7. trinn 2015/16

Årsplan Kroppsøving 4. trinn

Musikk - fordypning. Introduksjon. Læringsutbytte. Innhold

generell informasjon IDR110 vår 2017

Årsplan KRØ 9. trinn

Årsplan Kroppsøving 5. trinn 2016/2017

13. september Års- og vurderingsplan KROPPSØVING. Selsbakk skole 10. trinn. Skoleåret

Idrett/kroppsøving - bachelorstudium

Barn og unges utvikling og oppvekstmiljø

Kroppsøving 8.kl 2015/ 2016 Faglærer: David Romero

Journalistikk 2: Nyhetsjournalistikk i nett, radio og fjernsyn

Valgfag. «Fysisk aktivitet & Helse» KOMPETANSEMÅL I FAGET: 1 DELTA I AKTIVITETER SOM UTFORDRER BÅDE KOORDINATIVE OG FYSISKE FERDIGHETER

ÅRSPLAN I KROPPSØVING 9. TRINN, FAGERTUN SKOLE

Praksis 4. år - 10 dager vår ( trinn)

Praksis 3. år - 20 dager ( trinn)

Årsplan i kroppsøving for 6.trinn 2013/2014

Praktisk mat og kultur (1.-7. trinn)

Musikk 1 - emne 2: Musikkopplæring på 1-7 trinn

Uke Eleven skal kunne Tema Aktivitet Utstyr Svømming Gym: Utføre varierte aktiviteter som bygger opp kroppen på ulike måter.

Samfunnsfag. Fagpersoner. Introduksjon. Læringsutbytte. Innhold

Musikk 1 - emne 2: Musikkopplæring på 1-7 trinn

Pedagogikk 1. studieår

PEL 1. år ( trinn); Lærerens tilrettelegging for elevenes læring og utvikling

Barn og unges utvikling og oppvekstmiljø

ÅRSPLAN I KROPPSØVING FOR 7. TRINN

Praksis 4. år - 10 dager høst ( trinn)

Praksis 4. år - 10 dager vår ( trinn)

Utdanning og samfunn - Undervisningskunnskap i matematikk

Lokal læreplan Kroppsøving 7. trinn

Generell periodeplan i friidrett (5 leksjoner)

Mat, livsstil og helse ( trinn)

Barn og unges utvikling og oppvekstmiljø

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMÅTE ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER

BASISÅR I IDRETTSVITENSKAP 2011/2012. Utsatt individuell skriftlig eksamen. IDR 100 Aktivitetslære 1. Torsdag 1. mars 2012 kl

Praksis 4. studieår - 10 dager høst ( trinn)

Naturfag med miljølære

PEL 1. år ( trinn); Lærerens tilrettelegging for elevenes læring og utvikling

Samfunnsfag. Fagpersoner. Introduksjon. Læringsutbytte

Matematikk 3 ( trinn)

Utfordre seg selv til å forbedre ferdigheter innenfor løp, hopp og kast. Vise forståelse av friluftsliv og allmenn ferdsel i utmark

KROPPSØVING kjennetegn på måloppnåelse

Bryne ungdomsskule ÅRSPLAN. FAG: Kroppsøving. Trinn: 9.trinn

BASISÅR I IDRETTSVITENSKAP 2012/2013. Utsatt individuell skriftlig eksamen. IDR 100 Aktivitetslære 1. Onsdag 27. februar 2013 kl

Utfordre seg selv til å forbedre ferdigheter innenfor løp, hopp og kast Regne på tid- strekning- fart

Kunst og håndverk 2, emne 1; Design og arkitektur

Naturfag 1 (1.-7. trinn) ; Biologi 1 og teknologi 1

BACHELOR FAGLÆRERUTDANNING I KROPPSØVING OG IDRETTSFAG 2012/2014. Individuell skriftlig eksamen. FKI 226- Individuelle idretter

Kroppsøving og uteaktiviteter 2 semestre 30 studiepoeng Grunnutdanning

PEL 1. år ( trinn); Lærerens tilrettelegging for elevenes læring og utvikling

Helsesøstertjeneste, yrkesutøvelse (praksis)

Felleforelesning 1. Motivasjon

Halvårsplan høsten 2019

Norsk - Forkurs for ingeniørutdanning

ÅRSPLAN I KROPPSØVING FOR SINSEN SKOLE 5. TRINN Sist revidert: av Tommy Rasmussen

Drama. Fagpersoner. Introduksjon. Læringsutbytte. Innhold

Transkript:

Emne IDR102_2, BOKMÅL, 2009 HØST, versjon 08.aug.2013 11:13:34 Lek - Idrett - Dans Emnekode: IDR102_2, Vekting: 20 studiepoeng Semester undervisningsstart og varighet: Høst, 2 semestre Semester eksamen/vurdering: Vår Fagpersoner - Sindre Dyrstad (Faglærer) - Rune Giske (Faglærer) - Ellen Heggheim (Faglærer) - Bjørnar Kjellstadli (Faglærer) - Silje Eikanger Kvalø (Faglærer) - Odd-Harald Kvåle (Faglærer) - Atle Mjåtveit (Faglærer) - Roald Mjølsnes (Faglærer) - Dag Jostein Nordaker (Faglærer) - Gerd Lise N Nordbotten (Faglærer) - Gro Næsheim-Bjørkvik (Faglærer) - Hermann Skogsholm (Faglærer) - Leith Symington (Faglærer) - Leif Inge Tjelta (Faglærer) - Geirulf Tronerud (Faglærer) Innhold Ballskole Fotball Baskettball Håndball Volleyball Friidrett - løp - hopp - kast Orientering Turn og Apparatarbeid Dans Vanntilvenning Livredning side 1

IDR102_2 - Lek - Idrett - Dans Svømming Stup Arbeidsformer Undervisningen vil vanligvis bli gitt i grupper. Deler av undervisningen vil foregå som studentstyrt undervisning der studentene selv planlegger og gjennomføre undervisningen. Forkunnskapskrav Det forutsettes at studentene er i god fysisk form. Eksamen/vurdering Vekt Praktisk metodisk eksamen og muntlig prøve 1/1 Hjelpemidler Hver enkelt student planlegger og gjennomfører et praktisk metodisk opplegg i en utvalgt idrett (ca 20 min). I den påfølgende muntlige eksaminasjon (ca 10 min) skal studenten samtale om opplegget og svare for pensum i aktiviteten. Studenten skal kunne vise egenferdighet i den idretten hun/han kommer opp i. Gradert karakter under eksamensvilkår. Avsluttende vurdering i vårsemesteret. Vilkår for å gå opp til eksamen/vurdering Ferdighetskrav i fotball, Ferdighetskrav i turn og apparatarbeid, Ferdighetskrav i basketball, Ferdighetskrav i håndball, Ferdighetskrav i volleyball, Ferdighetskrav i friidrett, Ferdighetskrav i svømming og livredning, Ferdighetskrav i orientering, Ferdighetskrav i styrke og utholdenhet, Ferdighetskrav i dans Undervisningen i forbindelse med de ulike idrettsaktivitetene er obligatorisk. Studenter som mangler godkjenning grunnet fravær i en eller flere av idrettsaktivitetene kan pålegges å ta opp igjen hele, - eller deler av emnet/emnene neste år for å få avsluttende vurdering. Studenter som mangler godkjenning grunnet fravær i en eller flere av idrettsaktivitetene kan ikke gå opp til praktisk metodisk eksamen. Ferdighetskravene i idrettene er å betrakte som arbeidskrav som skal være godkjent for å få gå opp til praktisk metodisk eksamen og få avsluttende vurdering. Ferdighetskrav i Fotball: Studentene skal kunne utføre grunnleggende fotballferdighet i spillsituasjoner og i en ferdighetsløype. side 2

Emne IDR102_2, BOKMÅL, 2009 HØST, versjon 08.aug.2013 11:13:34 Ferdighetsløypen vil spesielt rette seg mot momentene: - føring av ball m/retningsforandringer - kortpasning/mottak - langpasning/demping/mottak - heading - avslutningsferdigheter Ferdighetskrav i Basketball: Studentene skal kunne utføre grunnleggende basketballferdighet i spillsituasjoner og i en ferdighetsløype. Ferdighetsløypen vil spesielt rette seg mot momentene: - dribling - pasning - mottak - en-to rytme og skudd. Ferdighetskrav i Håndball: Studentene skal kunne utføre grunnleggende håndballferdighet i spillsituasjoner og i en ferdighetsløype Ferdighetsløypen vil spesielt rette seg mot momentene: - forsvar/angrep - pasning - mottak - skudd Ferdighetskrav i Volleyball: Studentene skal kunne utføre grunnleggende volleyballferdighet i spillsituasjoner samt følgende spillmessige elementer: - kunne utføre fingerslag og baggerslag i henhold til reglement. - kunne utføre en smash med tilløp. - kunne utføre en overarmsserve. side 3

IDR102_2 - Lek - Idrett - Dans Ferdighetskrav i Friidrett: Studentene skal kunne utføre: Løp: - Sprint: 60m sprint fra startblokk med riktig startstilling - Hekk: hekkeløp over 5 hekker med 3-skrittsrytme på jente- og guttehekkehøyde 76 cm. og 91cm. Minimum 6 m. mellom hekkene for jenter og 7 m. for gutter. Hopp: - Lengde: steghoppet med tilløp. - Høyde: tilløp, sats og hopp i tilnærmet floppstil. - Tresteg: tresteghoppet (hink, steg og hopp) med tilløp. Kast: - Kule: tilløp med subbende hink. Kulestøtet skal utføres med høy albue (ikke kast). - Spyd: tilløp med kryssende steg. Spydet skal lande på spissen. Ferdighetskrav i Svømming og Livredning: Studentene skal kunne utføre 100m sammenhengende svømming hvorav 50m ryggsvømming og 50m crawlsvømming med tilnærmet korrekt pusteteknikk. Studentene skal gjennomføre følgende livredningsprøve: 200 meter distansesvømming som avsluttes med dykk til bunnen av bassenget (3,1m) - hvor man henter opp en dukke tilsvarende en voksen person til overflaten.deretter ilandføring 25m av en jevnstor person. Prøven avsluttes på land med HLR på Resusci Anne - dukke. Ferdighetskrav i Orientering: Studentene skal gjennomføre en løype i ukjent terreng under en maksimaltid som er skjønnsmessig satt. Løypen skal i hovedsak kreve ledelinjeorientering, men også stille krav til orientering ved bruk av kompass. Ferdighetskrav i Styrke og Utholdenhet: Styrke: Push-ups gjennomføres med strak kropp og slik at brystet berører en hånd plassert på golvet i hver repetisjon. Øvelsen skal gjennomføres sammenhengende. 20 repetisjoner for gutter. 8 repetisjoner for jenter. Utholdenhet: side 4

Emne IDR102_2, BOKMÅL, 2009 HØST, versjon 08.aug.2013 11:13:34 Studentene skal kunne løpe 3000m under følgende maksimaltid: 14:00 min. for gutter. 16:00 min. for jenter. Ferdighetskrav i dans: Utvikle ferdighet i ulike typer norske - og internasjonale folkedanser. Kunne prinsipper for å tilrettelegge for kreativ dans, samt vise ferdighet i improvisasjon. Kunne komponere egne danser ut i fra ulike rytmer. Vise ferdighet i bruk av dans/rytmikk som treningsform. Ferdighetskrav i Turn og Apparatarbeid Lage et matteprogram som må inneholde minst: - To ulike ruller - Hodestående eller håndstående - Slå hjul Hoppe over kasse med mellomhopp eller ridehopp. Utføre salto på trampett med stående landing. Åpen for B-IDRETT, Å-IDR/KRO, A-ALLMEN Emneevaluering Tidligdialog, sluttevaluering og fagutvalg Litteratur Brunes A, Enoksen E, Sletten S. Aktivitetslære. Gyldendal, 2006. Kapitlene i: Håndball - Volleyball - Basketball - Orientering - Turn og Apparatarbeid Borgersen, Bård Bli en bedre fotballspiller: Kvalitet er summen av detaljene. Akilles, 2006 Næsheim-Bjørkvik G. og Brynemo E. Friidrett for ungdom 13-17 år. Fagbokforlaget 2004 Tronerud, G Kompendium i svømming, UiS 2009, ISSN 1504-4939 ISBN 978-82-7644-376-9 Moen, I.G Dans med barn, 6-13 år. Landslaget dans i skolen 2001 side 5

IDR102_2 - Lek - Idrett - Dans Norges Orienteringsforbund Trygg i naturen med orientering. Norges Orienteringsforbund 2006 Norges Gymnastikk og Turnforbund Idrettens Grunnstige - 1998 Norges Gymnastikk og Turnforbund Salto - 2000 side 6