Vi samarbeider med MOT i vårt nærmiljø.

Like dokumenter
MOT i fritid MOT ET VERKTØY I KULTUR- OG VERDIBYGGING

Foto: Ludvig Killingberg. Modige ungdommer med gode holdninger skaper trygge miljø.

Læreplanverket for Kunnskapsløftet

TANA KOMMUNES ARBEIDSGIVERPOLITIKK

NORDRE LAND KOMMUNE ARBEIDSGIVERPOLITIKK. LandsByLivet mangfold og muligheter

Sammen Barnehager. Mål og Verdier

HOLEN SKOLES SOSIALE LÆREPLAN

Kundefokus Respekt for hverandre Arbeidsglede Samfunnsansvar

Sammen om Vestfolds framtid Kultur og identitet

Alle barn og unge skal få den støtten de trenger for å ha det bra hjemme, i barnehagen, på skolen, og i fritiden.

PRINSIPPER FOR OPPLÆRINGEN I KUNNSKAPSLØFTET - SAMISK

BOGAFJELL IDRETTSLAG

VERDIER OG ETIKK I CRAMOOG VERDIER I CRAMO

Unik og ettertraktet. Workshop Unik og ettertraktet 1. oktober Jørn Hakon Riise

læring for framtida VISJON PEDAGOGISK PLATTFORM MÅL VERDIER Være en skole med kultur for læring Utvikle individets evner og talenter Respekt

GJØVIK KOMMUNE ARBEIDSGIVERPOLITIKK. Utfordringer og muligheter. Visjon: Mjøsbyen Gjøvik - motor for vekst og utvikling GJØVIK KOMMUNE

dyktige realister og teknologer.

Dato. Sigdal kommune. Den gode skole. Utviklingsmål for grunnskolen i Sigdal. Vedtatt av Kommunestyret i Sigdal

Teamledelse nøkkelen til suksess i store desentraliserte organisasjoner Hvordan oppnå endring gjennom bruk av lederteamets kompetanse og ressurser

Gamvik kommune

STRATEGI FOR STORTINGETS ADMINISTRASJON

HANDLINGSPLAN MOT MOBBING Kristianborg barnehage. 1. Forebygging s Handling ved mobbing s Vær varsom plakat s. 4

Arbeidsgiverpolitikk. Indre Østfold kommune

Lederskap og medarbeiderskap To sider av samme sak

Lov om barnehager 2 Barnehagens innhold: Mål utelek:

Tine Anette, Arbeidsinstituttet

ulz,u(12- t ii 1&25 Bogi EAK Lokalsamfunn med MOT-avtale mellom Alstahaug kommune MOT M Ol isqlde-toti4o2a ttee(

Strategier StrategieR

Kvalitet i barnehagen

Verdier og mål for Barnehage

Vedtatt av Kommunestyret i Sigdal Utviklingsmål for grunnskolen i Sigdal

MOTs historie. Norske toppidrettsutøvere mot narkotika. Dag Otto Lauritsen Rune Bratseth

ROLLEN TIL NÆRMESTE LEDER

Fellesskap, kultur og konkurransekraft

Kropp, bevegelse, mat og helse. Ruste barn for fremtiden. Lek med venner. Friluftsliv for alle. Mat Med Smak. Barns medvirkning.

-den beste starten i livet-

VERDIER OG ETIKK I CRAMO

ÅRSPLAN del II NYGÅRD BARNEHAGE

Saksframlegg LØTEN KOMMUNE

Hordaland Fylkeskommune

Pedagogisk plattform. for Romolslia skole

Deanu gielda - Tana kommune

ARBEIDSGLEDE, STOLTHET OG MULIGHETER

Arbeidsgiverstrategi

Personalpolitiske retningslinjer

Strategisk retning Det nye landskapet

Å rsplan for Hol barnehage

Den gode skole - en skole for framtida

STRATEGI FOR. Snarøya Sportsklubb

Verdier og mål i rammeplanene

ÅRSPLAN FRELSESARMEENS BARNEHAGER, AUGLENDSDALEN

Plan for sosial kompetanse ved Fagertun skole

Lederkonferanse 6 juni Vigdis Galaaen vigdis.galaaen@hamar.kommune.no

Innledning. Vi har startet på en spennende reise full av nye muligheter når vi nå beveger oss fra en. Peter A. Ruzicka, konsernsjef

RAMMEPLAN FOR SFO Versjon

Ung i Oppland Ungdomsstrategi for Oppland fylkeskommune UTKAST

Pedagogisk Plattform

Foreldremøte Velkommen «Å skape Vennskap»

VerdiMelding. RVTS fagmiljø innen psykiske traumer

-Fremtiden tilhører dem som forbereder seg i dag

Enkel filosofi bak kvalitetsplanen: «Jo dyktigere vi gjør våre ansatte, jo dyktigere gjør vi vårebarn og unge i barnehage og skole».

Kjetil Andreas Hansen Pedagogisk psykologisk rådgiver Karmøy Kommune Lasse Dahl Veileder i utadrettet team Brusetkollen Skole & Ressurssenter

Referat fra foreldremøte onsdag 17 oktober. Flott å se at så mange tok seg tid til å være med på foreldremøte

RAKALAUV BARNEHAGENS VISJON BARNEHAGE SA. I Modige Rakalauv får onga vara onger! Torhild Gran

HANDLINGSPLAN MOT MOBBING Kristianborg barnehage. 1. Forebygging s Handling ved mobbing s Vær varsom plakat s. 4

Arbeidsgiverstrategi

Arbeidsgiverpolitikk. Indre Østfold kommune

BRANNPOSTEN OG LILLELØKKA BARNEHAGER. Årsplan «Vi vil gjøre hver dag verdifull» DRAMMEN KOMMUNALE BARNEHAGER

MULTICONSULTS VERDIER

Kvalitetsplan for SFO i Porsgrunn kommune

STRATEGISK PLAN SELJEDALEN SKOLE Trygge, kreative og aktive elever i et stimulerende læringsmiljø.

IKKE ALLE K AN BO HJEMME. Illustrasjonsfoto: Tine Poppe

Lokalsamfunn med MOT-avtale. Levanger kommune

I tillegg til opplæringsloven, gjelder også forskrift om miljørettet helsevern i barnehager og skoler for skolefritidsordningen.

Visjon, pedagogisk grunnsyn og verdier

STRATEGISK PLAN SELJEDALEN SKOLE Trygge, kreative og aktive elever i et stimulerende læringsmiljø.

Progresjonsplan Capella barnehage

SOSIAL KOMPETANSEUTVIKLING

Handlingsplan mot mobbing

Steinkjer. kommune. Arbeidsgiverpolitikk

Sluttrapport PROBA Samfunnsanalyse - september Evaluering av MOT i ungdomsskolen

Fysisk aktivitet og velvære blant barn og unge

Fladbyseter barnehage 2015

Velkommen til fagprosessdag

Ås kommune. MOT i Ås kommune - "Et lokalsamfunn med MOT"

Årsplan Gimsøy barnehage

Lokalsamfunn med MOT-avtale. Hattfjelldal kommune

Ledelse forankret i verdier

SOSIAL KOMPETANSEPLAN SAGENE SKOLE TRINN

Hvordan jobber vi med forbygging av mobbing på småbarnsavdelingen

Vi i Asker gård barnehage jobber med sosial kompetanse hver eneste dag, i. ulike situasjoner og gjennom ulike tilnærminger og metoder.

ARBEIDSGIVERSTRATEGI Østre Toten Kommune

Lære om Norge gjennom Idrett og gruppe arbeid

Årsplan Hvittingfoss barnehage

Folkehelse-Bodø mars 2010 Ingolf S.Markussen

Strategisk plan for Fridalen skole

VISJON INGEN SKAL DRUKNE

ÅRSPLAN FLADBYSETER BARNEHAGE

Bokn Bufellesskap Vi finner løsninger sammen. Kirkens Sosialtjeneste

Holdninger, etikk og ledelse

Transkript:

Jan 2006 Vi samarbeider med MOT i vårt nærmiljø. Toyota Oslo AS Toyota Asker og Bærum AS Toyota Hvam Bil AS Toyota Drammen AS Toyota Haugesund AS Toyota Østfold AS Toyota Follo AS www.bauda.no www.mot.no

Sammen om fremtiden Bauda-konsernet Bauda-konsernet

Foto: Ludvig Killingberg

Fremtidsutsikter: Vår moderne tid gir sterke impulser og lyster, kombinert med usikkerhet og frykt for nederlag og avvisning. I undersøkelser uttaler mange at de frykter gjengkriminalitet og narkotikamisbruk mest i fremtiden. Til tross for at Norge er et meget godt land å bo i, og til og med kåret til verdens beste i en FN-rapport i 2004, har svært mange en negativ forventning til fremtiden. Norsk Monitor viser at befolkningens syn på samfunnsutviklingen preges av pessimisme. Det er langt flere som synes at samfunnet er blitt verre å leve i de siste årene, enn de som synes det er blitt bedre. Bare 1 av 10 tror på forbedring. MOT er overbevist om at barn, ungdom og voksne ønsker å ha familie, venner, noen som er glad i seg, som bryr seg og noen de kan stole på. Vi har et behov for å føle mestring og å bli sett, elsket, respektert og verdsatt som den vi er. En forutsetning da er menneskets mot til å ta vare på seg selv og hverandre. Brev fra elev til MOT: Kjære MOT! Takk for all hjelp. I åttende klasse hadde jeg det vanskelig, jeg hadde ikke så mange venner. Etter at MOT begynte å komme på besøk ble det annerledes. De gjengene som var så sammensveiset åpnet seg og fikk andre venner! De siste 3 årene har jeg forandret meg, og jeg er glad for det! Jeg har blitt en god venn og det betyr MYE for mange. MOT har fått meg til å forstå de viktige tingene i livet!

Foto: Ludvig Killingberg

Hva er MOT? MOT er en ideell landsomfattende stiftelse. Visjon: Varmere og tryggere oppvekstmiljø. Grunntanke: Styrke menneskers mot til å ta vare på seg selv og hverandre. Kjerneverdier: Mot til å leve Mot til å bry seg Mot til å si nei Styringsmål (på atferd): Mennesker som er bevisste og trygge til å ta, og stå for, egne valg Miljø der egne valg og hverandres forskjellighet aksepteres Miljø der menneskene gjør hverandre verdifulle og betydningsfulle MOT driver holdningsskapende arbeid. Ikke gjennom å fordømme og moralisere, men gjennom kulturbygging, implementering av positive verdier og opplæring i kommunikasjon. MOT ansvarliggjør både individene og teamene. I arbeidet med å skape varmere og tryggere oppvekstmiljø kreves det en felles forståelse i hele samfunnet for viktigheten av å ta ansvar for hverandres situasjon. Dette igjen krever et godt samspill mellom familie, skole, nærmiljø, fritidsaktiviteter og arbeidsliv. MOT har tre hovedarenaer hvor vi møter ungdom. MOT i ungdomsskolen, MOT i videregående skole og MOT i idrett, kultur og fritid. Dette er pedagogisk tilrettelagte programmer som tar utgangspunkt i å motivere og stimulere ungdom til å ta vare på seg selv og å ta vare på hverandre. MOT i idrett, kultur og fritid baserer seg på samarbeid med idrettslag, skolekorps, ungdomsklubber, enkeltutøvere, musikere, artister osv. Her vil du også finne navn som Rosenborg BK, Stabæk Fotball, Bodø-Glimt eller Asker og Trondheims-Ørn i damefotball. Klubbene identifiserer seg med det arbeidet MOT driver og ønsker å bidra på sin måte. Som rollemodeller for tusenvis av ungdom er dette et viktig signal å gi. For mer info om MOT, se www.mot.no MOT Arkitekt Ebbelsvei 10, 7053 Ranheim Tlf: 73 82 99 60 Mail: mot@mot.no

Hva er Bauda-konsernet? Etter at importøren Toyota Norge AS ble solgt ut av Bauda-konsernet i 2003, fremstår vi nå som et rent bilforhandlerkonsern. Gjennom våre 7 forhandlere i Oslo, Akershus, nedre Buskerud, Østfold og nordre Rogaland selger vi ca. 7.300 nye og 5.300 brukte biler pr. år. Med dette volumet tar vi hånd om ca. 30% av Toyota-salget i Norge, noe som gjør oss til en betydelig aktør i bilbransjen. Vi har solgt Toyota i over 40 år og er stolt av å representere en produsent som ligger helt i tet når det gjelder utvikling av miljøbevisst teknologi, blant annet gjennom avgassystemer fra dieselmotorer samt hybrid- og brenselcelle-løsninger. Våre 560 medarbeidere arbeider målbevisst for at du som kunde vil ha oss som førstevalg igjen og igjen!

Bauda-konsernets verdigrunnlag Våre verdier er de samme som de hele TOYOTA-organisasjonen i Norge har: Individualitet Vi vil ta ansvar og bidra ut i fra eget ståsted. Engasjement Vi vil være aktivt og positivt deltakende. Kreativitet Vi vil utvikle/skape nye relevante og kundevennlige tilbud. Initiativ Vi vil vise åpenhet og ligge i forkant. Kvalitet Vi vil kontinuerlig forbedre alt vi gjør. Slik tenker vi: Ved å ta utgangspunkt i hver enkelt medarbeider og etterspørre hans/ hennes talenter, erfarer vi ofte at deres engasjement øker. I et arbeidsmiljø hvor engasjerte medarbeidere forenes, har vi sett kreativitet blomstre. I kreativtetens kjølvann inspireres mange til å ta gode initiativ. Når gode initiativ tas, blir forbedret kvalitet som regel resultatet. Og med erkjennelsen om at all god kvalitet forutsetter god personlig kvalitet, er sirkelen på en måte sluttet. Vi etterspør medarbeidernes talenter og kvaliteter. Med andre ord: Vi får til en kvalitetssirkel som vi ønsker skal bli benyttet i mye av vår utvikling.

Mer om Bauda-konsernets verdigrunnlag Konsernets ledelsesprinsipper har myndiggjøringsfilosofien* som sitt fundament. Denne filosofien har som sitt mål å utvikle mennesker til ansvarlige, selvstendige og samarbeidsvillige individer. Filosofien bygger på individets selvfølelse hvor myndighet (kunnskaper, erfaringer, ferdigheter og initiativ), omsorg (nærhet, ømhet, varme og innlevelse) og ansvar inngår som deler av denne. Et myndiggjort menneske har likevekt mellom myndighetsdelen og omsorgsdelen i sin selvfølelse og benytter ansvarsdelen som den etiske styringsmekanismen til sin opptreden. Selvfølelsen kan således betegnes som impulsgiveren til ethvert individs holdning, handling og språk. * Utviklet av David Kvebæk ULIKE SELVFØLELSESPROFILER M A o OVERMYNDIG m A O UNDERMYNDIG M A O MYNDIGGJORT M og m = Selvfølelsens myndighetselementer o og O = Selvfølelsens omsorgselementer A = Selvfølelsens ansvarselement

Foto: Ludvig Killingberg

Derfor samarbeider MOT og Bauda-konsernet Bauda-konsernet ønsker å profilere seg gjennom et langsiktig samarbeid med en partner som tar et klart samfunnsansvar. Vi ønsker at dette samarbeidet også skal kunne bære frukter i nærmiljøet. Gjennom vår avtale med MOT er vi med på å legge til rette for at MOTs programmer i ungdoms- og videregående skole skal kunne drives optimalt. Dette er et stort og ressurskrevende arbeid som trenger mange gode hjelpere. Forskning viser at MOTs programmer fungerer og skaper positive resultater. Dette samfunnsansvaret ønsker vi i Bauda-konsernet å ta på alvor! MOT hjelper oss til å forsterke vårt verdigrunnlag generelt sett, men spesielt overfor våre yngre medarbeidere ved at de formidler dette gjennom ungdommens eget språk. De kan også gi innspill og råd når det gjelder hvordan vi bør fremstå for både å være synlig i arbeidsmarkedet og for å bli oppfattet som en attraktiv arbeidsgiver for ungdom.