Styrets ansvar Ekspedisjonssjef Toril Johansson Styreseminar 2016 for universitets- og høyskolesektoren 13. januar 2016 - UiO
Statlige universiteter og høyskoler Forvaltningsorganer med særskilte fullmakter, frihet og ansvar Faglige Organisatoriske Økonomiske nettobudsjettert Juridiske Styring gjennom styrer Departementet har fastsatt en overordnet mål- og resultatstyringsmodell Statsrådens parlamentariske og konstitusjonelle ansvar
Rammer Universitets- og høyskoleloven Faglig tilsyn gjennom NOKUT Finansiering Andre føringer fra Stortinget Økonomireglementet
Styret Det øverste organet ved institusjonen Kollegialt alle medlemmer har samme oppgaver, likt ansvar Noen bestemmelser om styrets saksbehandling i loven, bl.a.: Saksbehandling i møter, med mindre styrets leder finner noe annet forsvarlig Ansatt rektor skal være med på møtene Vedtaksførhet, flertallskrav Møtebok og offentlighet
Styrets ansvar Strategi, kvalitet, utvikling Organisering, herunder styreordning Institusjonens mål- og resultatstyringssystem Ressursdisponering, effektiv drift Tilsyn med daglig ledelse, fastsette instruks Rapportering Kan delegere oppgaver, men ikke ansvaret
Styreleder og -medlemmer oppnevnt av KD Mål: Ekstern representasjon skal tilføre styrene et bredere spekter av kompetanse og erfaring, med impulser fra næringsliv og kultur- og samfunnsliv Skal på bredt grunnlag ivareta samfunnets interesser Bidra til å styrke samspillet mellom institusjonene og sentrale bruker- og interessegrupper Ikke særlig mandat fra KD til styreleder og -medlemmer oppnevnt av departementet styret er et kollegialt organ
Mål- og resultatstyring Kd har satt 4 sektormål og 17/18 styringsparametre Styret skal fastsette egne virksomhetsmål og styringsparametre Ansvar for og handlingsrom til å utvikle tydelig strategi Differensiering og profilering basert på muligheter og styrker Målstrukturen som styringsverktøy for å synliggjøre og følge opp prioriteringer og ambisjoner
Læringsmiljø og studentvelferd Styret har det overordnede ansvar for studentenes læringsmiljø. Styret skal, i samarbeid med studentsamskipnadene, legge forholdene til rette for et godt studiemiljø og arbeide for å bedre studentvelferden på lærestedet.
Departementets styring Blått hefte, tildelingsbrev, årsrapport, etatsstyringsmøte, tilbakemelding, dialogmøte Styringsdialogen løftet mer strategisk (utfordringer, muligheter, ambisjoner) Etatsstyringsmøter med styrene for institusjonene annet hvert år I tillegg avholdes dialogmøter med institusjoner med identifisert høy risiko i forvaltningen Styreseminar for alle styremedlemmer annet hvert år møte med statsråden og de politiske forventningene
Tidslinje budsjett 2017 Budsjettforslag fra UH 1. nov. 2015 Statsbudsjett og blått hefte okt. 2016 Årsrapport (resultater/ planer for 2016/2017) 15. mars 2017 Årsrapport (resultater/ planer for 2017/2018) 15. mars 2018 Budsjettkonferanser mars og aug. 2016 Tildelings - brev des. 2016 Etatsstyrings -møter og tilbakemelding mai/juni 2017
Strukturendringer for økt kvalitet i høyere utdanning Kvalitetsreformen i 2003 hvor står vi nå? Meld. St.18 (2014-2015) Konsentrasjon for kvalitet strukturreform i universitets- og høyskolesektoren Mange sammenslåtte institusjoner fra 1. januar i år. Stortingsmelding om kvalitet i 2017
Lærerutdanning Nye grunnskolelærerutdanninger fra høst 2017 Rekruttering Kvalitet og læringstrykk
Kvalitet er styrets ansvar Strukturreformen tilrettelegger for kvalitet, i form av organisasjonsendringer, men også andre krav og tiltak Hvilken betydning får endringene for deres institusjon?
Flere nye endringer skal styrke kvaliteten Strengere krav for å bli universitet eller vitenskapelig høyskole Ny tilsynsmodell for NOKUT - mer vekt på kvalitet Høyere forventninger til læringstrykk og læringsutbytte Endringer i regler for opprykk til høyere stillinger Justert finansieringsmodell
Utviklingsavtaler Forslag fra ekspertgruppen som vurderte finansieringssystemet for universiteter og høyskoler. Departementet er positiv til en slik ordning og vil prøve ut en pilot i 2016 med fem institusjoner, med sikte på at utviklingsavtalene for disse institusjonene kan inngå i tildelingsbrevene for 2017. Målet med utviklingsavtalene er å medvirke til at institusjonene får en tydeligere profil og at det blir en bedre arbeidsdeling institusjonene imellom.
Oppsummering Styret har et stort ansvar og et stort handlingsrom Store endringer og stadig større forventninger om kvalitet krever nytenkning og refleksjon om institusjonens ståsted og rolle i det nasjonale landskapet Krever aktive styrer som ser fremover
Lykke til med arbeidet