INFO SMØRBLOMSTENE FEBRUAR 2017

Like dokumenter
INFO SMØRBLOMSTENE MARS 2017

INFO SMØRBLOMSTENE APRIL 2017

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

FEBRUARPLAN FOR SOMMERFUGLEN

INFO SMØRBLOMSTENE FEBRUAR 2018

Gulgruppa MÅNEDSPLAN FOR HEIDAL BARNEHAGE DESEMBER, JANUAR OG FEBRUAR 2015/2016. Evaluering.

OKTOBER PÅ KLATREMUS

Det er veldig fint at vi har en liten akebakke i barnehagen, den blir mye brukt av barna selv om det er lite snø.

Månedsbrev april Solbuen

I løpet av oktober har barna fått møte alle aktivitetene som utgjør ukerytmen vår, samt alle rutinene som danner dagsrytmen vår.

INFO SMØRBLOMSTENE JANUAR 2018

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

INFO SMØRBLOMSTENE OKTOBER 2017

Mars Man. Tir. Ons. Tor. Fre. 2. Kulturskole. 6. Vi repeterer formen sirkel. 4. Vi går på tur

APRIL 2018 UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG BURSDAGER : VIKTOR 3 ÅR OSKAR 3 ÅR JULIA 4 ÅR GRATULERER SÅ MYE!!

Onsdag 11/4. Gul gr lek på fellesrom. VARM LUNSJ: Fiskekaker. Onsdag 18/4. Gul gr lek på fellesrom. VARM LUNSJ: fiskeboller Onsdag 25/4

Må nedsbrev februår Solbuen

Skinnvotten. Månedsbrev for februar. Askeladden.

I januar har «de gule» I rammeplan for barnehagen står det at barnehagen «skal legge til rette for mangfoldige naturopplevelser og bruke

Månedsbrev for Tommeliten - november

Må nedsbrev november Solbuen

DESEMBER, JANUAR OG FEBRUAR Gulgruppa

Månedsbrev februar 2018 på Himmelkroken

Floristen september 2013

Periodeevaluering 2014

Må nedsbrev oktober Solbuen

HAKKEBAKKESKOGEN. Lillevollen barnehage KORT OM PROSJEKTET. 1-3 år Billedkunst og kunsthåndverk, litteratur

PERIODEPLAN JANUAR; FEBRUAR; MARS OG APRIL PÅ ROGNA

Tilbakeblikk fra Jordbær - februar 2016

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Månedsbrev for Andedammen Dette har vi gjort i januar

Prosjektrapport Hva gjemmer seg her? Base 3

Arbeidsplan for Gullhår oktober - 14

Periodeplan for Mosatrolla

Må nedsbrev Newton Februar 2017

Teskjekjerringa Oktober Oppvekst- og kulturetaten

FEBRUAR I SVEIARVEIEN

FEBRUAR PÅ RUFFEN TILBAKEBLIKK PÅ JANUAR. Bursdager i januar. Emma Sofie fylte 3 år i februar!!

PERIODEPLAN. August og september 2012 FUGLEREDET

Må nedsbrev september Solbuen

Periodeplan for harebarna januar og februar 2014.

DESEMBER Et tilbakeblikk på november, og planer for desember på Marihøna

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, OKTOBER, 2016.

Vi bruker ofte smågruppepedagogikk, dvs. at vi deler barna inn i smågrupper sammen med en voksen.

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

MARS PÅ RUFFEN TILBAKEBLIKK PÅ FEBRUAR

Fiolen. Refleksjoner og noen tanker videre. Oktober 2016.

Tronstua barnehage

OKTOBER. UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG Førskole Aktivitet Ute. 2. Utedag Aktivitet Ute/samling

Må nedsbrev mårs Solbuen

Periodeplan for oktober og november

Hei alle sammen. Prosjekt

Må nedsbrev for Newton. Mars 2019

Årsplan med læringsmål Kidsa Nyhavn HØST 2017

Musikkaktiviteter kan være alt fra å prøve ut instrumenter, lære nye sanger og spille på frukt til å teste ut musikalske apper på ipad.

Hei alle sammen. Prosjekt

Månedsbrev februar. Bukkene bruse

PEDAGOGISK PLAN FOR SEPTEMBER, OKTOBER OG NOVEMBER Gruppe Lillebjørn

PEDAGOGISK PLAN FOR SEPTEMBER, 0KTOBER OG NOVEMBER Gruppe STOREBJØRN

Vi ser tilbake på mars:

MÅNEDSPLAN for SEPEMBER Brattbakken

JUL. Månedsbrev for desember Askeladden

APRIL PÅ RUFFEN TILBAKEBLIKK PÅ MARS

4 Ski og akedag i. 5 Turdag 30. 0g. Forming Bursdager Foreldremøter/ foreldrekaffe Merry 6 år aktiviteter 2 Tur til

Månedsbrev for mars årsavdelinga. Dans til «alle barna klapper» februar 2016.

Smørblomsten. Refleksjoner og noen tanker videre. Oktober 2014

Månedsbrev for Vestigarden September 2012

Årsplan for Trollebo Høsten 2014/ våren 2015

Prosjektevaluering 2014

Månedsbrev fra Kirsebær. September 2013

Kolsåsposten - September

Må nedsbrev mårs Solbuen

Kommunikasjon, språk og tekst

Månedsbrev for Andedammen Dette har vi gjort i mars

DESEMBER PÅ RUFFEN TILBAKEBLIKK PÅ NOVEMBER

I MARS HAR VI: Våren er her: Det er vår! Fuglene kvitrer og det er lyst lenger om ettermiddagen

Arbeidsplan for Gullhår november 14

Månedsbrev for Nordlys, Mars 2016

Å male julekuler er ikke så lett når de triller bortover bordet, men ved hjelp av en kopp går det mye bedre.

Månedsbrev for Newton

ÅRSPLAN, SPESIELL DEL 2

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Dagsrytmen på Sverdet

Andedammen. Hva har vi gjort i september?

Månedsbrev Gul gruppe februar 2016

FEBRUAR PÅ KLATREMUS

Må nedsbrev for Newton

September 2016 Håndtrykket

FEBRUAR PÅ KLATREMUS

Månedsbrev oktober og november for Småbarnsfløyen

Arbeidsplan for Gullhår desember - 14

Månedsbrev for Andedammen 2017

FEBRUAR I SVEIARVEIEN

Teskjekjerringa Januar Oppvekst- og kulturetaten

MÅNEDSPLAN FOR ROMPETROLLENE- MARS-2016

JANUAR PÅ FOSSEFALLET

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Fiolen. Refleksjoner og noen tanker videre. August 2016.

Gruppesamholdet fra oktober har fortsatt i november. Barna har mange aktiviteter sammen, og utkledning er fremdeles veldig morsomt. De kler seg i kjol

Transkript:

INFO SMØRBLOMSTENE FEBRUAR 2017 Her kommer informasjon om våre planer fremover. Evalueringen av høsthalvåret vil dere få i papirform. PROSJEKT HAKKEBAKKESKOGEN: Vi har nå startet opp med prosjekt «Hakkebakkeskogen.» Prosjektet startet med et tankekart over hva barna assosierte med historien: «Klatremus og de andre dyrene i Hakkebakkeskogen.» Barna hadde mange tanker og ideer, og flere kjente til historien og kunne sangene. Videre reflekterte vi rundt hva vi kunne gjøre på avdelingen vår. Flere spennende og kreative forslag kom frem: «å tegne de, lage det i jungelen, ha et eventyr med de, lage figurene i papp og leke med de, lage teater, male Klatremus og elgen på vinduet, lage dukketeater, lage mange trær på hele Smørblomstene kanskje tape de fast i taket, slik at de henger eller på veggen, lage et hus til Klatremus, bygge et hus til Morten av klosser, vi kan kle oss ut som dyrene, bygge kakene i duplo, lage Hakkebakkeskogen over hele barnehagen også ute!» I utgangspunkt hadde vi voksne tenkt at vi skulle ha en prosjektgruppe som jobbet med dette, og at barna kunne velge om de ville være med i prosjekt eller alternativ lek. Men veien blir til mens vi går! Med så mange ideer og et så stort engasjement ble vi enige om «3 prosjekter i prosjektet!» - Lage pappfigurer for lek - Høye trær/skog på avdelingen - Dukketeater Vi er opptatt av at vi voksne skal la oss lede av barna og ta de med i planleggingsfasen. Vi ønsker å gi et stort spillerom for deres ideer og tanker, og sammen prøve ut disse. Vi opplever at barna er veldig engasjerte og at de liker godt skapende aktiviteter som ulike formingsaktiviteter, byggelek, skape med naturmateriell og gjenbruksmateriell o.l. Prosjekt er også en arbeidsform som vi voksne på Smørblomstene opplever at barna trives godt med. Prosjektarbeid gir gode muligheter for skapende aktivitet, barna får aktivt brukt sin kreativitet og fantasi, og å forske og prøve ut. Barna får også god erfaring med å samarbeide, kompromisse, ta initiativ, la seg lede, bruke språket aktivt og være i dialog, og ikke minst skape noe sammen. Felles fokus og erfaringsdeling i en liten gruppe er med på å utvikle barnas sosiale kompetanse. Utvikling av barnas sosiale ferdigheter er et viktig mål for barnehagen. Gjennom prosjektarbeid har vi mulighet til å løfte frem enkeltbarnet og dets ressurser. Vi vet at alle barn har noe interessant å dele med andre, og at alle barn kan være med, men på ulike måter. Barnas ulike kunnskaper og ferdigheter blir dermed en ressurs for gruppa. Følelsen av å ha noe å bidra med til fellesskapet gir barna gode mestringsopplevelser.

Barna valgt selv hvilken gruppe de ville være i. LAGE PAPPFIGURER OG LEKE MED: - Startet med et tankekart > hva og hvordan? - Øve på å tegne figurene - Brukte lysbordet og tegnet over - Har begynt å overføre figurene til større ark/papp

HØYE TRÆR/SKOG - Refleksjon rundt hva og hvordan? - Barna tegnet sine forslag - Målt hvor høye trærne skal være - Klippet ut et stort ark - Diskuterte hvordan vi skal tegne/male trær på de store arkene. Barna hadde forskjellige forslag. Enighet om en løsning. SÅ HØYT SKAL DET VÆRE! DET MÅ KLIPPES AV NEDE

DUKKETEATER - Refleksjon: «Hva er et dukketeater?» «sånn at man ikke ser handa, bare dukkene som stikker opp, man må ikke vise hodene, ikke lov og se under, lage papirdukker.» - Refleksjon; «Hva kan vi lage dukker av?» «papir, papp tegne, bomull, klippe ut av stoff/filt.» - Barna har tegnet de ulike figurene fra boka

«HER KOMMER KLATREMUS LILLEMANN» Vi vil jobbe med prosjekt «Hakkebakkeskogen» mandager, tirsdager og onsdager frem mot karnevalet 3. mars. Dere kan følge med på prosessen på tavlene våre. Det er verdt en kikk! Tema for karnevalet blir «Klatremus og de andre dyrene i Hakkebakkeskogen.» Torsdager blir fortsatt giraffgruppe, apene og kamelene deler vi i 2 grupper. GIRAFFGRUPPA: - Giraffene vil fortsatt ikke slippe prosjekt: jungel. Det er så mye de har lyst til å gjøre der. Så mange ideer. Så vi får se hvor dette ender? - Ellers leser de i den nye fortsettelsesboka: «Den grønne votten.» Et kapittel hver gang. - Etter hvert vil vi jobbe med musikk og sang. De skal bli kjent med ulike instrumenter, ulike musikksjangere og lage musikk og sang sammen. MUSIKKGRUPPA: - Vi har delt i 2 grupper, 4 kameler og 2 aper i hver gruppe, som sammen med Hilde synger og spiller og blir kjent med ulike instrumenter. - De leser også i boka om «Klatremus og de andre dyrene i Hakkebakkeskogen.» - Synger sangene fra boka. - Gruppene veksler på å ha musikklek annen hver torsdag LEKEGRUPPE - Gruppa som ikke har musikk er med Merethe og leker. - Spill er det store om dagen. Særlig det nye spillet «Alias» som vi fikk av giraffene til jul. Så denne gruppa spiller mye spill; Alias, lotto, spøkelsesspillet o.l. Har dere spørsmål om hva vi jobber med - så svarer vi gjerne! Med hilsen Oss på Smørblomstene - Hilde, Gunn Elisabeth, Merethe og Ragni