Årsplan engelsk for 4. trinn

Like dokumenter
Årsplan engelsk for 4. trinn Uker Kompetansemål aktiviteter Delmål Lekser. 36 og 37 Språklæring. 38 og og 43

Grammatikk Det å øve på gloser og grammatikk er en selvfølgelig del av leksa!

Lokal læreplan engelsk 4.klasse Lærebok: Stairs 4

Uke Kompetansemål fra kunnsakpsløftet Ferdighetsmål Lærebok: Quest Vurdering Everyday practice Språklæring:

-Kunne si hva de ulike kroppsdelene heter på engelsk. -Bli kjent med 8 adjektiv. -Fortelle hva de kan og ikke kan gjøre.

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 3. TRINN 2015/2016

Årsplan Engelsk Årstrinn: 3. trinn Lærere: Bao Hieu K. Nguyen og Ane Ulimoen Øverli

Årsplan Engelsk Årstrinn: 3. årstrinn

Årsplan engelsk 3.trinn

Unneberg skole ÅRSPLAN I ENGELSK. 3. trinn. KOMPETANSEMÅL FRA LÆREPLANEN Eleven skal kunne LOKALE KJENNETEGN FOR MÅLOPPNÅELSE.

Årsplan Engelsk Årstrinn: 3. årstrinn Lærere: Elisabet B. Langeland, Monika Szabo, Rovena Vasquez, Ingvil Sivertsen

Årsplan Engelsk

Årsplan i engelsk for 4. trinn 2015/2016

Årstrinn: 4. trinn Lærer: Torstein Vardeberg Skeie

Lokal læreplan «Engelsk»

Lokal læreplan «Engelsk»

Årsplan: Engelsk 3.trinn Uke

Årsplan engelsk 4.trinn

Grammatikk Henvisninger Ferdighetsmål Språksjekk. Stairs 1: side 4-8. Stairs 1 side 16-19

Engelsk gruppe 2 høsten 2015

Kultur, samfunn og litteratur -samtale om noen sider ved ulike levesett, tradisjoner og skikker i engelskspråklige land og i Norge

Språklæring - samtale om eget arbeid med å lære engelsk

ÅRSPLAN I ENGELSK 3. TRINN 2013/2014

Uke 35 og 36 Tema: Numbers. Uke 37 og 38. Tema: Food

Trinn 3 Periodeplan 1

ENGELSK 2. TRINN - Årsplan for Kjølberg skole

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 3.KLASSE FARNES SKULE 2014/2015

Årsplan i engelsk 2. trinn.

Læreplan i engelsk - kompetansemål

Grunnleggende ferdigheter/momenter fra lokal læreplan

slebø oppvekstsenter

Unneberg skole ÅRSPLAN I ENGELSK. 2. trinn LOKALE KJENNETEGN FOR MÅLOPPNÅELSE. KOMPETANSEMÅL FRA LÆREPLANEN Eleven skal kunne.

Munnleg øving/samtale. Oppgåver i arbeidsboka, syngja, læra dikt, tekstar og praktiske øvingar.

Årsplan engelsk 4.trinn

Årsplan engelsk 4.trinn

Læringsmål for trinnet

ÅRSPLAN Øyslebø oppvekstsenter. Fag: Engelsk. Lærer: Åse Marit Håkonsen. Tidsrom Tema Lærestoff / læremidler

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 2. TRINN høst 2014 Læreverk: Stairs

Årsplan i engelsk 1.klasse 2017/2018

lytte etter og bruke engelske språklyder gjennom praktiskestetiske gi eksempler på noen situasjoner der det kan være nyttig å kunne engelsk

Årsplan i engelsk for 4.årssteg Læreverk: Junior Scoop 4. Metode Læremiddel Tips Teachers guide (TG) Junior Scoop Textbook s. 4-7.

Årsplan i engelsk for 4.årssteg Læreverk: Junior Scoop 4. Metode Læremiddel Tips Teachers guide (TG) Junior Scoop Textbook s. 4-7.

Læreplan i engelsk - kompetansemål

Fagplan Engelsk 2010/2011. Trinn 3

Farnes skule Læreverk : Quest Klasse/trinn : 3 Skuleåret : Lærar (-ar) : Anna N. Bergerud og Signe Endresen

Farnes skule Timetal: 1 Årsplan engelsk Trinn: 3.klasse Skuleåret: Læreverk: Quest. Revidert hausten 2015 Side 1

Læringsmål for trinnet

Engelsk 4. trinn, halvårsplan haust 2012

KOMPETANSEMÅL VURDERING ANSVAR

KJENNETEGN PÅ MÅLOPPNÅELSE. Læringsmål Mestringsnivå 1 Mestringsnivå 2. Eleven skal kunne: Eleven skal kunne: Eleven skal kunne:

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 4.Klasse BREIVIKBOTN SKOLE LÆRER: Linn Olav Arntzen. LÆRERVERK: Stairs 4

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 2. TRINN høst 2016

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 4.klasse BREIVIKBOTN SKOLE LÆRER: Linn Olav Arntzen. LÆRERVERK: Stairs 4

4.TRINN ENGELSK PERIODEPLAN 2

Lokal læreplan i Engelsk, 3. trinn

samtaler om ulike fritidsaktiviteter

Årsplan ENGELSK 5.trinn. Setningsmønster It starts at It finishes at I want to be a when I grow up

Grunnleggende ferdigheter i faget, på 3. og 4.trinn (hentet fra Utdanningsdirektoratet sin hjemmeside):

KOMPETANSEMÅL VURDERING ANSVAR

Årsplan i Engelsk. Tidspunkt (uke eller mnd) Kompetansemål: (punkter fra K-06) Delmål: Arbeidsmetode: Vurderingsmetode: Tema 1 Numbers

Uke Tema Kompetansemål Aktivitet/ strategi for å oppnå målet Disse målene. arbeides det. med under de fleste tema. Fag: Engelsk Trinn: 4.

4.TRINN ENGELSK PERIODEPLAN 3

Timetall. Grunnleggende ferdigheter

. Numbers 1 12 (Flash Cards ). How old are you? I am / he is / she is... years old.. Left/right, How many...? There is... / there are...

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 3. TRINN, SKOLEÅRET

Halvårsplan høst 2.klasse. Læreverk vi bruker: My English book Flash cards Cd. Engelsk

Grunnleggende ferdigheter i faget, på 3. og 4.trinn (hentet fra Utdanningsdirektoratet sin hjemmeside):

Numbers Elevene skal: til hundre. Kunne telle fra en til hundre. Vite hva null heter. Egenvurdering kjente situasjoner, både muntlig og skriftlig

ÅRSPLAN Arbeidsmåter ( forelesing, individuelt elevarbeid, gruppearbeid, forsøk, ekskursjoner ) Samtaleundervisning.

Årsplan i engelsk

Årsplan i engelsk. Tidspunkt (uke eller mnd) Kompetansemål: (punkter fra K-06) Delmål: Arbeidsmetode: Vurderingsmetode:

Årsplan engelsk 2.trinn 2018/2019

UKE TEMA KOMPETANSEMÅL LÆRINGSMÅL INNHOLD METODE VURDERING

Årsplan i engelsk 2.klasse Breivikbotn skole 2011/2012

KOMPETANSEMÅL ETTER 2. TRINN ENGELSK

Tema Kompetansemål Læringsmål Metoder og læringsressurser Vurdering Speak:

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 1. TRINN høst 2016 Læreverk: Quest Faglærer: Linda Hirth

UKE TEMA KOMPETANSEMÅL LÆRINGSMÅL INNHOLD METODE VURDERING

UKE TEMA KOMPETANSEMÅL LÆRINGSMÅL INNHOLD METODE VURDERING 34 Numbers

Trinn 1 Periodeplan 1

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 4.klasse BREIVIKBOTN SKOLE LÆRER: Linn Olav Arntzen. LÆRERVERK: Stairs 4

Lokal læreplan i ENGELSK for 3.trinn med periodeplaner. [Velg dato] KRISTIANSAND KOMMUNE. Karen Stenslund

ÅRSPLAN I ENGELSK 1.TRINN

Unneberg skole ÅRSPLAN I ENGELSK. 4. trinn

ÅRSPLAN I ENGELSK, skoleåret 2015/16

Årsplan Engelsk 5. trinn TB,

Årsplan i Engelsk 1. trinn Leknes skole skoleåret 2018/2019

Årsplan Engelsk

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 4. TRINN 2017/2018

ÅRSPLAN ENGELSK 4. TRINN Laudal skole

Årsplan engelsk 5. trinn 16/17

Kultur, samfunn og litteratur samtale om sider ved barns dagligliv i engelskspråklige land

Kultur, samfunn og litteratur samtale om sider ved barns dagligliv i engelskspråklige land

Uke Emne Kompetansemål Læremål Grunnleggende ferdigheter Metoder Vurdering 34-43

Læreplan i engelsk - kompetansemål

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 5.TRINN BREIVIKBOTN SKOLE LÆRER: LINN OLAV ARNTZEN,KNUT BRATTFJORD OG HEGE SKOGLY LÆRERVERK: STAIRS 5

Hvorfor skal vi lære grammatikk?

Årsplan: Engelsk 4.trinn Uke

Transkript:

Årsplan engelsk for 4. trinn 2016-2017 Uker Kompetansemål Tekst og andre aktiviteter Delmål Lekser 36 og 37 Språklæring identifisere situasjoner der det kan være nyttig eller nødvendig å kunne engelsk samtale om eget arbeid med å lære engelsk finne likheter 38 og 39 Tema 2: Are you okay? mellom ord og uttrykksmåter i engelsk og eget morsmål bruke digitale ressurser og andre hjelpemidler i utforsking av språket Tema 1: Back to school Tekst + Dikt Presentere seg selv Starfall.com Tekst + Bingo Am is are game Speak English with a deck of cards I am, you are etc. I am, you are etc. to be, I, you, he, she, it, we, you, they, am, is, are new, sad, boy, I don t know, hurt, cold, thirsty, hungry, tired, to tell, played, just, now, the longest Les diktene og teksten i grammatikk: I am, you are osv. Gloseprøve! (-med grammatikkoppgaver (am-is-are) og noen spørsmål fra teksten.) Les og øv godt! grammatikk og spørsmål 41 og 42 Tema 3: I am looking forward to the Personlige about, too, am/is/are

Muntlig kommunikasjon bruke enkle lytteog talestrategier lytte til og betydningen av ord og uttrykk ut fra sammenhengen de er brukt i og bruke engelske ord, uttrykk og setningsmønstre knyttet til egne behov og følelser, dagligliv, fritid og interesser hovedinnholdet i rim, regler, sanger, eventyr og fortellinger bruke noen høflighetsuttrykk og enkle fraser for å få hjelp til å og bli tt delta i dagligdagse samtaler knyttet weekend Tekst + Bingo + Klipp og lim personlige pronomen Am is are game Speak English with a deck of cards 43 og 44 Tema 4: Do you want to come out and play with me? Tekst + Synge + Memory Spørre hverandre: What are you doing? 45 og 46 Tema 5: The Three Billy Goats Gruff Bruke mye tid på å dramatisere eventyret 47 og 48 Tema 6: We must practise the question words! Tekst + Memory + Gloseøvespillet + Right or Wrong pronomen Am/is/are + ing Lære spørreordene going, went, am/is/are coming, came, great, was/were, your, kind, animal, see, lots of to find, first, Do you want to, out, with, me, to read, to write, to help, What are you doing? three, to make, way, lived, who, said, please, big, much, bigger, came, now about, what, when, how, who, where, why, to say, wrong, right, must, word grammatikk og spørsmål grammatikk og spørsmål Les s. 1 av The Three Billy Goats Gruff i til norsk. Øv på glosene. (Hvis det er for mye å lese hele s. 1 kan du lese avsnittet merket ) spørsmål fra eventyrets s. 1. Øv og les godt!

49 og 50. til nære omgivelser og egne opplevelser si det engelske alfabetet og stave navn og bostedsnavn og bruke ord og uttrykk knyttet til priser, mengder, form og størrelser i kommunikasjon om dagligliv, fritid og interesser Skriftlig kommunikasjon bruke enkle leseog skrivestrategier sammenhengen mellom engelske språklyder og bokstaver og trekke lyder sammen til ord betydningen av ord og uttrykk ut Tema 7: Long time ago in Betlehem Synge sangen + Christmas Quiz + Right or Wrong + Speak English with a deck of cards - CHRISTMAS 2 og 3 Tema 8: Happy New Year! Tekst + Sanger + Loop 4 og 5 Tema 9: How much money have you got? Tekst + Lage en samtale ved hjelp av kort + Kryssord Bli kjent med bruken av did, og vite hvordan setninger med did oversettes til norsk. Mer om did Yes, I did. No, I didn t. Long time ago, in, born, on, will, to live, because of, Christmas day, their, little REPETERE ALLE GLOSENE FRA HØSTEN! after, her, again, did, to celebrate, with, my, had, to eat, ate, our just, money, to buy, some, how much, how long, how many, can, is looking, to think, too, all grammatikk (bruke spørreordene riktig) og spørsmål fra teksten. Øv og les godt! engelskpermen (Long time ago in Bethlehem) høyt for en voksen. Oversett muntlig til norsk. Øv på glosene. spørsmål fra teksten/sangen. Øv og les godt! didoversettelse og spørsmål

fra sammenhengen de er brukt i lese, og skrive engelske ord og uttrykk 6 og 7 Tema 10: What time is it? knyttet til egne Tekst + Klokkeoppgaver + behov og følelser, Regnefortellinger på engelsk + dagligliv, fritid og Kryssord interesser hovedinnholdet i enkle tekster om kjente emner skrive korte tekster som uttrykker 9 og 10 Tema 11: Count by 10 s meninger og interesser, og som beskriver, forteller og spør bruke noen vanlige småord og enkle stave- og setningsmønstre bruke digitale verktøy for å hente informasjon og eksperimentere med å skape tekst 11 og 12 Tema 12: Goldilocks and the three Kultur, samfunn og litteratur Tekst + Sang/rap de skal lage fremføring med + maaange kryssord, wordsearch og scrambled words bears Tekst + Dramatisere eventyret + Oppgaver fra British Council + Kryssord/Wordsearch/Scrambled words Klokka: Lære hel, halv, kvart over og kvart på på engelsk Lære å telle med 10 og 10 på engelsk a/an What time is it? It is eleven o clock. half past four, quarter past, quarter to, long hand, short hand one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety, one hundred Once upon a time, there, went, saw, too hot, too hard, too soft, just right, broke, came, woke up, ran didoppgaver og spørsmål fra teksten. Øv og les godt! klokkeslett på engelsk + spørsmål fra teksten. Øv og les godt. Les teksten Count by 10 s + sangen med det samme navnet i til norsk. Øv på glosene. Gloseprøve! Øv godt! Les s. 1 av historien om Goldilocks i voksen. Hvis du vil må du gjerne lese s. 2 også. Oversett muntlig til norsk. Øv på glosene + a/an. a/an og spørsmål fra teksten. Øv

gi noen eksempler 13 til 15 Tema 13: A letter to aunt Sam in på engelskspråklige land og kjente personer derfra samtale om noen sider ved ulike levesett, tradisjoner og skikker i engelskspråklige land og i Norge delta i framføring av engelskspråklige rim, regler, sanger, korte skuespill og fortellinger gi uttrykk for egne tanker og meninger i møte med engelskspråklig litteratur og barnekultur lage egne tekster inspirert av engelskspråklig litteratur og barnekultur America Tekst + Memory + Kryssord 16 og 17 Tema 14: The hare and the tortoise Gloser uke 16 og 17: Tekst + Kryssord + Wordsearch + Scrambled Words Eventuelt starte på spillet: I like chocolate better than ice-cream! a/an/the letter, to, to ask, before, or, man, to call, but, to think, house, to have, picture Adjektivbøyning Se nedenfor! Gloser uke 16 og 17: Positive Comparative Superlative quick (rask, kvikk) quicker the quickest happy (fornøyd, happier the happiest glad) slow (sakte, treg) slower the slowest sleepy (trøtt) sleepier the sleepiest fast (rask) faster the fastest hot (varm) hotter the hottest hare = hare tortoise = skilpadde og les godt! a/an/theoppgaver og spørsmål fra teksten. Øv og les godt! Les s. 1 av teksten The hare and the tortoise i til norsk. Øv på glosene. Du må gjerne lese resten av teksten hvis du vil. adjektivbøyning og spørsmål fra teksten. Øv og les godt!

XXX 18 og 19 Tema 15: At the zoo Tekst + Mime dyrene Spille spillet: I like chocolate better than ice-cream! Spille spillet: Compare the animals and explain which one you like better! 20 og 21 Tema 16: Little Red Riding Hood Tekst fra British Council Lage fingerdukker og dramatisere Oppgaveark Synge Head & Shoulders 22 og 23 Tema 17: Simon, your rat is under Teacher Ted s chair! Tekst Preposisjoner Skrive fortellende setninger om til spørresetninger Ekstraoppgaver fra http://bogglesworldesl.com/ Preposisjonsaktivitet med mye bevegelse 24 og 25 Tema 18: Simon, your rat is under Teacher Ted s chair! (continues) Tekst Preposisjoner Skrive fortellende setninger om til Lære å sammenligne (+ repetere bruken av am/is/are): A monkey is smaller than a giraffe. Lære flest mulig av de 26 dyreordene. - granny, wolf, bed, woodcutter, eyes, ears, nose, teeth, mouth, to smell Skrive fortellende setninger om til spørresetninger Skrive fortellende setninger om til spørresetninger, introduksjon til in, at, on, next to, beside, over, above, across, under, through, behind, in front of, outside, between in, at, on, next to, beside, over, above, across, under, through, behind, in front of, outside, between de 26 dyrene. Hvor mange dyreord har du klart å lære deg? Øv godt! til norsk. Øv på gloser! spørsmål til norsk. Øv mye på preposisjoner! preposisjoner fra engelsk til norsk. Øv ekstra mye. Dette er viktige ord! til norsk. Øv mye på

spørresetninger Ekstraoppgaver fra http://bogglesworldesl.com/ Preposisjonsaktivitet med mye bevegelse gjentas omskrivning med to do preposisjoner! preposisjoner fra norsk til engelsk. Øv ekstra mye. Dette er viktige ord!