ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 3.KLASSE FARNES SKULE 2014/2015

Transkript

1 ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 3.KLASSE FARNES SKULE 2014/2015 Kompetansemål Elevene skal kunne: 1. SPRÅKLÆRING a) Identifisere situasjoner der det kan være nyttig eller nødvendig å kunne engelsk. c) Finne likheter mellom ord og uttrykksmåter i englesk og eget morsmål. d) Bruke digitale ressurser og andre hjelpemidler i utforsking av språket. 2. MUNTLIG KOMMUNIKASJON a) Bruke enkle lytte og talestrategier. b) Lytte til og forstå betydningen av ord og uttrykk ut frå sammenhengen det er brukt i. c) Forstå og bruke engelske ord, uttrykk og setningsmønstre knyttet til egne behov og føleleser, dagligliv, fritid og interesser. d) Forstå hovedinnholdet i rim, regler, sanger, eventyr og fortellinger. e) Bruke noen høflighetsuttrykk og enkle fraser for å få hjelp til å forstå og bli forstått. f) Delta i dagligdagse samtaler knyttet til nære omgivelser og egne opplevelser. g) Forstå og bruke ord og uttrykk knyttet til priser, mender, form og størrelser i kommunikasjon om dagligliv, fritid og interesser. 3. SKRIFTLIG KOMMUNIKASJON a) Bruke enkle lese- og skrivestrategier. b) Forstå sammenhengen mellom engelske språklyder og bokstaver og trekke lyder sammen til ord. c) Forstå betydningen av ord og uttrykk ut frå sammenhengen de er brukt i. d) Lese, forstå og skrive engelske ord og uttrykk knyttet til egne behov og følelser, dagligliv, fritid og interesser. e) Forstå hovedinnholdet i enkle tekster om kjente emner. f) Bruke noen vanlige småord og enkle stave- og setningsmønstre. 4. KULTUR, SAMFUNN OG LITTERATUR a) Gi noen eksempler på engelskspråklige land og kjente personer derfra. b) Samtale om noen sider ved ulike levesett, tradisjoner og skikker i engelskspråklige land og i Norge. c) Delta i framføring av engelskspråklige rim, regler, sanger, korte skuespill og fortellinger.

2 Tid Innhald/Lærestoff Elevane skal arbeide med: 34/35 Hallo again s. 4 og 5 Hide and seek 6 og 7 36/37 Numbers to twenty s.8/9 Swamp math s.10/11 38/39 Classroom s. 12/13 2a 2b 40 School things s. 14/15 1a Kompetansemål (sjå ovanfor) Punkt: 2g Arbeidsmåtar Aktuelle arbeidsmåtar i faget: /samtale Repetisjon av av kjende ord (fargar og dyr) Kopi arbeidsark Workbook s. 3 og 4 2g Vekeord med tala Arbeidsark med sporing Spel Workbook s. 5,6, 7, 8 og 12 Vekeord om ting i klasserommet Kopi arbeidsark Workbook s. 9 og 13 Øveark om school things Spørjeord (vekeord) Workbook s. 10/11 Vurdering Kjenneteikn på kompetanse: Munleg aktivitet, arbeidsinnsats Gloseprøve Miniprøve spørjeord 41 HAUSTFERIE

3 42 Dino and Dina escape s.20/21 Øveark om preposisjonar Skrive preposisjonane Samtale om preposisjonar i klasserommet Workbook s Halloween s.22/23 4b Ord i samband med halloween Workbook s Øve på fargar og tal Vekelekse preposisjonar 45 Arbeid med repetisjonsheftet 46 The weather forecast s. 28/29 3d 1a 3f Repetisjonshefte preposisjonar, fargar, tal og spørjeord Forståing av det dei skal arbeide med i heftet. Sjølvstendig arbeid med heftet Prøve preposisjonar Me hoppa fram, slik at me fekk same tema i norsk og engelsk. Repetere, lese og forstå vêrfrasene. Bli kjend med kartet over Storbritannia. 47 Playtime s. 24/25 2b Vekeord (verb) Øveark om verb Workbook s. 16 Arbeid i timen

4 48 Playtime (kopi lesetekst) 2b Waiting for christmas 4b s The year 1a 2b 4-5 Dino and Dina at the Poles s Jazzy head and shoulders s VINTERFERIE 9 Family Saurus s.40/41 Introdusere verb. Spørje og svare. Lese og forstå enkle setningar. Kopi arbeidsoppgåver (verb) Lære juleord og engelske juletradisjonar Julehefte Øveark med året, mnd, vekedagar, sesongar og enkle setningar om veret. Workbook s. 18/19 Prøve om verb Arbeid i timen Diktat (enkle setningar om veret) Munnleg «høyring» frå øvearket. 3a Workbook s. 22,25,26,27 Arbeid i timen (forståing) 2d 1c Introdusere ord om kroppen Synge rappen saman, samtidig som me har med bevegelsane. Vekeord Lære kva familiemedlemar heiter på engelsk. Skrive enkle setningar om sin eigen familie. Diktat Kunne synge engelske songar Skriftleg arbeid

5 10 Kartleggingsprøve i engelsk 11 Hobbies s. 46 Repetere verb og introdusere nye ord om hobbiar. Kopi (hefte) med oppgåver kring hobbiar og heim (familie) 12 A monster lunch s.47 2d Lese regla høgt for elevane, og få dei til å finne orda som har med mat å gjere. Kopi (hefte om mat) 13 Pets s b Workbook s Vekeord Kopi (hefte om mat) 14 PÅSKEFERIE The three little pigs s.52/53 4c Lage skodespel saman i grupper. Repetisjonshefte 17 Terrible Lizards s.56 Lese og øve på teksten Øve på å skrive enkle setningar (øveark) Repetisjonshefte Prøve/kartlegging Kunne seie verb på engelsk. Forståing av oppgåver Diktat Uttale Skrive/arbeidsinnsats Facts about four dinosaurs s d Jobbe på data (word) med å skrive faktatekst om ein Kunne uttrykke seg

6 dinosaur. Lesetekst skriftleg. Uttale 21 Framføring (dinosaurar) Gjere ferdig i workbook (dei sidene dei ikkje har gjort) Gjere ferdig arbeid ein ikkje har fått gjort, både workbook og tidlegare hefter (kopi). 3a Munnleg framføring for klassen Uttale Repetisjon og individuelt arbeid med oppgåver.