selvskading svein øverland



Like dokumenter
Selvskading. Svein Øverland

Enkelte har visse rutiner forbundet med selvskadingen. De bruker samme formen hver gang, skader seg til bestemte steder eller tider på døgnet.

Selvskading. Forståelse og behandling Solveig Arne Psykologspesialist

Selvskading Utberedelse og årsaker

Selvskading og negative selvinstruksjoner. Svein Øverland psykologivirkeligheten.blogspot.com

Selvskading, selvmordstanker og selvmordshandlinger. Hvordan forstå, hvordan møte? Ung og Innafor

Hvordan jobbe med ungdom med selvskading og suicidal atferd

Selvskading og selvmordstanker

Mindfulness og tenåringer -triks for å få dem med

Behandling av unge med gjentatt villet egenskade

Selvskading og spiseforstyrrelser

En eksplosjon av følelser Del 4 Av Ole Johannes Ferkingstad

Selvskading og selvmordstanker

Septemberkonferansen. Bergen 7-9 september Regionalt ressurssenter om vold, traumatisk stress og selvmordsforebygging

Den skarpeste kniven i skuffen

Tromsø, Bente Ødegård

Forebygging av selvskading og selvmord i kommunene

NAVN... UTFYLT DEN... VURDERINGSSKJEMA (BECK)

Kunsten å kommunisere når det stormer. Svein Øverland

Selvskading - en pasienthistorie. Mekanismer bak selvskading - Hvordan kan møtet med denne pasientgruppen oppleves av hjelperne?

den åpne kroppen Finn Skårderud - Institutt for spiseforstyrrelser - Universitetet i Oslo - Norges Idrettshøgskole

FOREBYGGING OG HÅNDTERING AV SELVSKADING, SELVMORDSFORSØK OG SELVMORD I FENGSEL

- generelle prinsipper og tilnærming i behandling av langvarige smerter

Forebygging av selvskading og selvmord i kommunene. Dagskonferanse Mo i Rana

ITM/ FIT Kompetansesamarbeid mellom kommuner og Bufetat

Høykonflikt, fysisk/psykisk vold og verbale trusler i FFT

Hvordan identifisere angst og depresjon hos barn og unge? Einar Heiervang Spesialist i barne- og ungdomspsykiatri Forsker dr. med.

Ingen vet hvem jeg egentlig er. Hjelperens møte med skammens kjerne - ensomheten

NAPP. Emosjonelt ustabil personlighetsforstyrrelse (borderline) Øyvind Urnes Leder for NAPP

Om aggressive foreldre og foreldreaggresjon Per Isdal

Mobbing i barnehagen ; Fleip eller fakta? Marianne Godtfredsen og Ingrid Lund

Kapittel 1 Hva er et traume?...13 Referanser...17

Innhold. Forord Innledning Mindfulness i psykologisk behandling... 11

Farmakoterapi Behandling av pasienter med personlighetsforstyrrelse Hva virker for hvem?

Kognitiv terapi og Sinnemestring. Et behandlingstilbud til voldsutøver

Hvordan tematiseres foreldres rusproblemer for barna? Turid Wangensteen PhD-kandidat

Samhandling som ringar i vatn Geiranger 13. og 14. mai Svein Mossige, Professor i psykologi: Vald i eit barneperspektiv

Vold og seksuelle overgrep mot menneskjer med utviklingshemming. Inge Nordhaug RVTS Vest

Faktaark. Depresjon og andre følelsesmessige forandringer etter hjerneslag

Alle barn opp til 16 år. Barn opp til 18 år ved incest Barn som har vært utsatt for seksuelle overgrep Barn som har blitt utsatt for vold Barn som

Forebygging av utbrenthet hos de som hjelper mennesker i livsfare

KVALITETSREGISTER FOR DBT-BEHANDLING. Psykologspesialist Anne Mari Syversen DBT-teamet Psykisk Helsevern for Barn og Unge

Terapeutens mentalisering i møte med pasientene LAR-KONFERANSEN Nina Arefjord

Rusen lindret ikke bare smerten og de vonde tankene, den fikk meg også til å føle meg helt normal i et kort øyeblikk.

Bacheloroppgave. VPL05 Vernepleie

Omsorg ved livets slutt. Stein Husebø

To hovedutfordringer Forebygging av selvskading og selvmord Utfordringer og muligheter. Selvmord (/ ) i Norge

Selvskading og selvmordsatferd hos barn og unge

HANDLINGSPLAN MOT BITING I BARNEHAGEN

Last ned Håndbok i kognitiv atferdsterapi i behandling med barn og unge. Last ned

Til foreldre om. Barn, krig og flukt

Nettverkskonferansen 2012: Kognitive modeller ved psykoser. Roger Hagen Ph.d, førsteamanuensis Psykologisk Institutt, NTNU

Pasienter med selvdestruktiv eller utagerende atferd hva gjør vi?

Kombinasjon MBT-A og MBT-F individual/ ungdom og familie. Psykologspesialist Line Indrevoll Stänicke Nic Waals Institutt

Utvidet Skolehelsetjeneste på videregående skoler. -BUP I skolene. Jo Magne Ingul Psykologspesialist/stipendiat

Selvskading. 1. mars 2012 VERDENSDAGEN MOT SELVSKADING Den tredje nasjonale konferansen Rica Nidelven Hotel, Trondheim

Tankens Kraft - Samling 3. Rask Psykisk Helsehjelp

MST og bruk av atferdsanalytiske prinsipper

Selvskading blant ungdomforståelse

Å leve med traumet som en del av livet

Å ta ungdommen på alvor Barnevern, miljøterapi og selvskade

Visdommen i følelsene dine

SCHIZOFRENIDAGENE Per Isdal - ATV

Selvskading og selvmordsatferd som regulering Barne- og familieetaten dag mai Selvskading og selvmordsatferd.

«Verden er farlig og jeg er ødelagt for alltid» Behandling av traumatiserte barn og unge

Last ned Manual for mentaliseringsbasert gruppeterapi (MBT-G) - Sigmund Karterud. Last ned

Last ned Manual for mentaliseringsbasert gruppeterapi (MBT-G) - Sigmund Karterud. Last ned

Risiko er ikke sannsynlighet. ARMIDILO Fra risikovurdering til risikohåndtering

0945 PAUSE 1000 VELKOMMEN TIL SEMINAR

MÅ DET EN DIAGNOSE TIL FOR AT VI TAR SORG PÅ ALVOR?

HANDLINGSPLAN MOT MOBBING

Bjarte Gangeskar Barnevernsleiar i Eid og Selje Frå 2020: Stad kommune. Tema Korleis avdekke og følgje opp vald i nære relasjonar?

Saga: Skolehund, terapihund og redningshund

Selvskading. Hvorfor skader man seg og hvordan skal man forholde seg til det.

Foreldreinformasjon. «Se meg, hele meg» i barnehagen

Velkommen til kurs om seksuelle overgrep mot barn og unge

Æren sitter i de andres blikk om ære og sosial kontroll

Kognitiv Miljøterapi Hva er det? og hvordan er det forsket på!

Lars Mehlum - NSSF 1. Følelser. Regulering av følelser - hvilken relevans har det for å forstå og behandle suicidalitet og selvskading?

MST-CAN. Audun Formo Hay, leder / veileder, MST-CAN Bernadette Christensen, fagdirektør NUBU

Traumefokusert kognitiv atferdsterapi (TF-CBT) og komplekse traumer. Else M. Fagermoen, Spesialist i klinisk barne- og ungdomspsykologi

Intervensjoner: Prinsipper

2 Familiemønster og samlivsformer, livsfaseseremoniar. 5 Barns rettar og foreldrerolla. 8 Demokrati og verdiar

Seksuelle overgrep Dialogmøte Risør. 13.mars 2019

BEHANDLINGSKOMPONENTER I TF-CBT

Hvordan møte overlevende og pårørende etter 22/7? 1. forstå hvordan tidligere traumer begrenser. livsutfoldelsen i dag to hjernesystemer

Når uro er tegn på trygghet

Voksne for barn 2018 Psykologisk Førstehjelp Solfrid Raknes

Utfordrende atferd og traume PUA-seminaret Psykologspesialist Arvid Nikolai Kildahl

MST-CAN. Audun Formo Hay, leder / veileder, MST-CAN Bernadette Christensen, fagdirektør NUBU

Traumefokusert kognitiv atferdsterapi som behandlingsmetode for traumatiserte flyktningbarnog ungdommer

Faseorientert håndtering av konflikter og aggressiv adferd

Tror vi fortsatt på. Eller har vi bare sluttet å snakke om den? Tom Arne Møllerbråten

RELASJONER OG KONFLIKTSFORSTÅELS E. Master i samordning av helse og velferdstjenester

Når barn lever med foreldre som har rusmiddelproblemer

forord til 3. utgave Drammen, mars 2009 Gry Bruland Vråle

Mobbing i 2014: Nye arenaer- samme skade. Monica Martinussen Regionalt kunnskapssenter for barn og unge (RKBU-Nord)

Atferdseksperiment og ferdighetstrening

Selvmedfølelse - Mulig behandlingstilnærming? KariAnne R. Vrabel Psykologspesialist/PhD

Vold i nære relasjoner og vold mot eldre. Dialogmøter i Trøndelag, høsten 2018

Transkript:

selvskading svein øverland arkimedes.svein@gmail.com

Hva er selvskading?

Selvskadingens ulike arenaer Selvskading i fengsel og svelging Selvskading ved psykose Selvskading hos psykisk utviklingshemming Selvskading i institusjon Selvskading hos personer med Borderline PF Selvskading hos barn og ungdom

Definisjoner på selvskading Ingen enighet om felles definisjon Villet egenskade: En handling som ikke endte med døden hvor individet gjorde et av følgende Selvmordsforsøk: En bevisst og villet handling som individet har foretatt for å skade seg selv, og som individet ikke kunne være helt sikker på å overleve, men hvor skaden ikke har ført til døden.

Ulike begreper Villet egenskade? Selvskading? Selvmordsforsøk? Selvmutilering? Selvdestruktiv atferd?

Endret forståelse av selvskading Fra psykose og PF til «normalungdom» Fra synsing til forskning Fra ignorering til aktiv behandling

En enkel (?) definisjon En fellesbetegnelse på atferd som innebærer at en person påfører seg selv intens fysisk eller psykisk smerte for å endre en intens negativ tanke, følelse eller en vanskelig relasjon (Øverland 2008).

Forekomst av villet egenskade blant unge i Norge (majoriteten 15 og 16 år) Gutter (n=2088) Jenter (n=1970) Samlet % (n) % (n) % (n) Livstid 5,5 (114) 16,2 (320) 10,7 (434) Siste år 3,1 (65) 10,2 (201) 6,6 (266)

CASE-studien videre 3 ganger så mange jenter 56 % fordi de ville dø 64 % ville slippe unna ubehagelig følelse 61 % av venner vet det 41 % ikke søkt hjelp, ikke de verste som får det 11 % av mødrene vet det

Metode Kutting, skjæring, stikking, høvling, brenning, plukke på sår Devaluerende seksualitet, utsette seg for farlige situasjoner Ofte mer enn en metode

Gode grunner til å skade seg Selvskading gir kontroll Selvskading gir straff Selvskading gir renselse Selvskading gjør at uvirkeligheten blir virkelig Selvskading gjør virkeligheten uvirkelig

Fokus på Tolkning, ikke atferd

Svæææært forenklet inndeling Hjemme, på rommet, avhengig, skam, rituelt På skolen, jentedoen, sinne/skam, impulsivt

ACTION BELIEF CONSEQUENCE snuble deres skyld Sinne, anklage snuble typisk meg Skam, selvbebreidelse

DIMENSJONER MOTIVASJON SELVINSTRUKSJON Håpløshet Flykte fra umulig tilstand Ingenting nytter Selvstraff Straff grunnet skam Jeg fortjener å ha det vondt Affektregulering Lindre psykisk smerte Jeg klarer ikke mer Kommunikasjon Informere om sinnstilstand De forstår meg ikke Effekt på andre Endre andres adferd/holdning Hjelp meg/ikke vær sånn

Livet er hardt og brutalt og så dør du (Svein Øverland 2008, 39 år)

Livet er hardt og brutalt og så er det lørdag (Ida Øverland 2008, 12 år)

Den indre smerten er som lava i en vulkan. Den presser seg frem så jeg er redd for å sprekke. Men jeg stopper det jeg og kniven.

Fellestrekk Maktesløshet Liten tro på seg selv Liten tro på andre Ustabilitet

Relasjon og svikt som prosess Psykoedukasjon som klargjørende før oppstart av behandling Krenkelser skjer alltid Hvordan krenkelse repareres, påvirker relasjon Metakommunikasjon om og i behandlingen

Ulike behandlingformer DBT, dialektisk atferdsterapi MBT, mentaliseringsbasert terapi OFT, transference focused therapy SFT, schema focused therapy MACT, manual assisted cognitive therapy MST, multisystemic therapy Kognitiv terapi med fokus på problemløsning

Slee et. Al 2008 RCTstudie: CBT for self-harm N =100 TAU vs TAU + CBT Alder 15 35 CBT 12 intervensjoner ila 5 mnd 3, 6 og 9 mnd follw-up

Spennede fordi: Studien viser effekt den sier noe om mulige virkningsmekanismer effekten kommer etter kort tid effekten kommer både på P og S-mål effekten synes å øke ved post-post den kan settes igang klinisk i Norge du kan få manualen

Kontroll-graf

Borgmurer

Det handler om å være forberedt

Og de trenger oss Gi meg de kaotiske, selvskadende, traumatiserte, suicidale, sinte og veldig triste ungdommene uten venner og med dårlig forhold til foreldrene sine som skremmer sine saksbehandlere, terapeuter, lærere og alle andre med å kutte seg, true, gråte, trikse og slå,- og som dessuten ikke vil ha hjelp Men som samtidig er sjarmerende blomster i en firkantet verden