Visjonen. Mål. Fellesarena for prestasjon. Hvorfor tar Olympiatoppen initiativ til prestasjonskonferanse



Like dokumenter
Prestasjonskultur Med utøveren i sentrum. Jarle Aambø Olympiatoppen

Det er mulig å bli best i verden i Nord Norge. Pause

Hvordan skal bli best i verden? Å trene og lede best i verden

Sentralbord Olympiatoppen / NIF

Er dagens unge trent for å trene? Olympiatoppens Utviklingsfilosofi for unge utøvere (fra 13 til 20 år)

REFLEKSJONSBREV MARS TYRIHANS. Fokus: Et læringsmiljø som støtter barnas samarbeidsprosesser

Noen ord om Tore Eikeland fra styreformann Peter Slowe: Tore Eikeland var et forbilde for mange unge mennesker.

Halvtårsplan for Saltkråkan våren 2010, Sammen skaper vi mestring, glede og trygghet.

Sammen om de store prestasjonene. Det er mulig å bli best i verden i Nord-Norge

På lederutviklingsprogrammene som ofte gjennomføres på NTNU benyttes dette verktøyet. Du kan bruke dette til inspirasjon.

OLYMPIATOPPEN. Råd til idrettsforeldre. Norges idrettsforbund og olympiske og paralympiske komité

ARBEIDSGIVERPOLITIKK FOR RENDALEN KOMMUNE

Fylkesråd for utdanning Unni M. Gifstad Strategisk kompetansestyring Kick Off Samling for ledere og tillitsvalgte Nfk Bodø, 26.

Strategi FoU. Olympiatoppen

Jeg har vært daglig leder på Skipper Worse i 10 år. Skipper Worse er 4 eldresentre i Stavanger og er eid av Nasjonalforeningen for Folkehelsen.

Olympiatoppen enhet for talentutvikling

årsplan Maribakkane barnehage

Forventningar til Bergensregionen Toppidrett og forskning

Arbeidshefte. Er optimal selvutvikling riktig for deg? Med Trine Åldstedt juni Hvor ble det av MEG?

Anette Babcock Hvorfor ønsker du å stille til valg?

Læringsmiljø Hadeland. Felles skoleutviklingsprosjekt for Gran, Lunner og Jevnaker. Vurderingsbidrag

Hvorfor er etisk kompetanse viktig for Ski kommune?

IA-ledelse for å styrke lederkompetansen i IA-arbeidet

Hilsen Jørgen Larsen Epost: Tlf: KFU Sandefjord

1: Forord. Ressursgruppen for livsnære fellesskap, august 2014 Lise Sæstad Beyene Dagfinn Jensen Marianne Kirkeby

Vår referanse Deres referanse Dato /

Verdidokument Flyndra AS Inderøy 2009 Sammendrag.

Ledelse i endringstider

På en god arbeidsplass er det plass til alle!

Bakgrunn. Experience er opprettet i. Alexanders minne, og Robin. står i føringen med brødrenes. filosofi og visjon som. The Dale Oen Experience er

Hvorfor får jeg ikke det til??

Studiedag om mobbing

Etiske retningslinjer i Sandnes kommune Se s. 24 i Årsplanleggeren

Kreativ utvikling av engasjerte mennesker. Fylkesmessa 2009 Kristiansund

FIRST LEGO League. Trondheim 2012

Vurdering på barnetrinnet. Nå gjelder det

kommune- og regionreformen

NSF sportslige satsning hurtigløp

Vurdering For Læring. - praksis i klasserommet. Kristine Waters

Hvordan barn opplever møte med andre, vil påvirke barns oppfatning av seg selv. (Rammeplanen s. 13)

Det alle har trodd, Alltid og overalt Har alle muligheter til å være feil! (Paul Valery)

Praksiseksempel - Bruk av konstruert modelltekst i skriveopplæringen

Læringsmiljø Hadeland. Felles skoleutviklingsprosjekt for Gran, Lunner og Jevnaker. Vurderingsbidrag

Foreldrenettverk i Orkdal

FEBRUAR 2016 SMÅSCENA

Mal for vurderingsbidrag

Sertifisering. i persolog Personmodell

SEPTEMBER 2014 INFORMASJON TIL FORELDRE OG FORESATTE

Strategi FoU. Olympiatoppen

Hva har vi lært av SUN? Hellseminaret 2013 Majken Korsager & Peter van Marion

Ildsjeler og samfunnsentreprenører

Vestfold EnergiForum Til: Vestfold Energiforum - partnerskapet Dato: Status: Forslag Vedtatt av partnerskapet

STATISTIKK FRA A TIL Å

Hospitalet Betanien. I tjeneste for mennesker. Informasjon for pasienter og deres pårørende om sykehjemmet på Hospitalet Betanien

Hvordan bidrar uformelle kulturer til at noen inkluderes og andre ekskluderes?

Forelesning 9 mandag den 15. september

Hvordan møte kritikk?

ABC spillet Instruktør guide

10-FAKTOR, Guide til god ledelse og Skodd for framtida. Siri Klevstrand, spesialrådgiver KS Arbeidsgiverpolitikk

Den grunnleggende ferdigheten å kunne regne. Introduksjon

Etikk. Hans Jacob Busch, enhetsleder ved Arbeidsmiljøenheten

Tema: Musikk og lyd Spurvene MARS 2016 Mål: Bli kjent med ulike form for lyd og ulike musikksjangre

STRATEGIPLAN FOR KOLBOTN IDRETTSLAG

Hva skal til for å lykkes med de digitale løsningene. Eivind

Tilknytning som forståelse for barns behov. Kjersti Sandnes, psykologspesialist/universitetslektor.

Trafikkplan for Nesbakken Barnehage

KVALITET... Lederkonferansen 2016

BRUKERUNDERSØKELSEN 2015 Svarprosent: 54%

Vi utnytter frosten som er ute og lager is skulpturer. V i bruker hansker, melkekartonger, vann, glitter, paljetter og konditorfarger.

BRUKERUNDERSØKELSEN 2015 Svarprosent: 45%

Læringsmiljø Hadeland. Felles skoleutviklingsprosjekt for Gran, Lunner og Jevnaker. Vurderingsbidrag

NOVEMBER. Månedsplan for TREKANTEN. Fredag Torsdag Vi går på tur. Varm mat, Ta med leke dag Eventyr samling. Torsdag Mandag 5.

GRONG KOMMUNE - et aktivt og robust regionsenter med livskvalitet og mangfold

Utdanningens betydning og endringsarbeid i skolen. Professor Thomas Nordahl Senter for praksisrettet utdanningsforskning Gardermoen

Søknadsskjema: id=834&ouref=1825

Opplæring for instruktører i bedrift. Fagleder yrkesfag Klara Rokkones, Program for lærerutdanning - NTNU

Mat og livsstil 2. Aktuelle kompetansemål. Beskrivelse av opplegget. Utstyr ARTIKKEL SIST ENDRET: Årstrinn: 8-10.

Innholdsfortegnelse side 1. Innledning - praktiske opplysninger side 2. Barnehagens personale - Barnegruppa side 3

Grafisk kryptografi (hemmelig koding av bilder)

WORKSHOP ANALYSE AV ADMINISTRATIVE FUNKSJONER

Vedrørende rundskriv for vurdering av par ved assistert befruktning

Kvalitetsutvikling og kompetansebygging i barnevernet. v/ Marit Gjærum Avdelingsdirektør, Barne-, ungdoms og familiedirektoratet

Olympiatoppens coaching- og treningsseminar 2016

REFLEKSJONSPROTOKOLL. for MARS 2011

VELKOMMEN TIL NASSE NØFF 2013/2014

ÅRSPLAN FOR BARNEHAGENE I NESSET

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Frokostseminar 13. januar FoU «Gode grep for å løse fremtidens kommunaltekniske oppgaver» Møteleder: Anne-Cathrine Hjertaas

TILSTANDSRAPPORT FOR KROER SKOLE 2015

Kompetanseutvikling - personalledelse og motivasjon

20 viktige forutsetninger for utøvelse av godt lederskap.

BRUKERUNDERSØKELSEN 2016 Svarprosent: 52%

Læringsmiljø Hadeland. Felles skoleutviklingsprosjekt for Gran, Lunner og Jevnaker. Vurderingsbidrag

Vurdering for læring i praksis. Magdalene Storsveen

Til skolen. IKF Rundskriv Oslo. 13. desember Opptaksstart 1. februar

Månedsbrev mai Valhaug.

Søknadsskjema for Phil Parker Lightning Process TM Trening med Inger Marie Moen Reiten

Olav Ulleren, administrerende direktør, KS. Hva anbefaler KS? Arbeidsgiverpolitikk. Rekruttering. Belønning

BERGEN KOMMUNE BRUKERUNDERSØKELSE I BARNEHAGENE HOVEDRAPPORT - VÅREN Anne-Christin Boge, Bergen kommune

REFERAT Fornyingsutvalget Dato

Transkript:

Hvorfor tar Olympiatoppen initiativ til prestasjonskonferanse sammen om de store prestasjonene Toppidrett har sterk synlighet på prestasjon Vi har siden 80 tallet arbeidet med læring og utvikling på tvers av på fellesarena Søker utvikling og kunnskap også utenfor vår egen andedam Fellesarena for prestasjon Jeg vet altså at det går an å påvirke andre til å utvikle seg og gjennom dette bli løftet selv. Jeg vet også at det går an å bli god ved å holde andre nede. Men da blir du ikke best. Visjonen Synliggjøre toppidrettsprestasjoner i et videre perspektiv enn bare underholdning. Hvilken samfunnsmessig verdi har det? Bidra til å løfte andres prestasjoner og sammen utvikle norsk prestasjonskultur Mål Denne konferansen og andre tiltak håper vi er starten på å etablere en møteplass og utviklingsarena for norske prestasjoner i et vidt perspektiv bli kjent inspirere - lære

Olympisme Olympism is a philosophy of life, exalting and combinding in a balanced whole the qualities of body, will and mind. Blending sport with culture and education. Olympism seeks to create a way of life based on the joy of effort, the educational value of good examples and respect for universal fundamental ethical principles. The Olympic Charter Prestasjonstilstanden Prestasjonstilstanden Er selve kjernen og verdiene i Olympiatoppen og toppidrettsutøvelsen. Hvordan ser det ut fra utøveres ståsted og i utøverens hode. Jeg må bygge opp kroppen, disiplinere følelsene og innarbeide en måte å tenke på som tilfredsstiller de kravene som min idrett stiller til meg for å bli best Ved å arbeide fokusert over tid blir jeg herre over mer og mer energi som utrykkes i prestasjonene mine. Gjennom dette opplever jeg at jeg selv blir årsaken til mine prestasjoner

"Staten støtter norsk toppidrett økonomisk slik at grunnlaget for et etisk og faglig kvalifisert toppidrettsmiljø sikres, og at toppidretten fortsatt kan framstå som en kulturell identitetsskaper i det norske samfunn" (Stortingsmelding 14; "Idrettslivet i endring"). Norsk toppidrett skal fremstå som en inspirator både for norsk idrett generelt og for andre samfunnsområder. Det har med stolthet å gjøre. Det handler om identitet, om toppidrettsutøvere som forbilder og som inspirasjon i samfunnet. Gode resultater i idrett tas i mange sammenhenger til inntekt for at samfunnet er velfungerende og velorganisert. Det er typisk norsk å være god Gro Harlem Brundtland 1994 Toppidretten viser evne til å nå lenger enn vårt folketall og andre ressurser skulle tilsi Toppidretten kan også betraktes som et åpent laboratorium for utvikling av menneskelig potensial. Den viser, på sitt beste, hva som er mulig for et menneske å oppnå gjennom foredling av forutsetninger for prestasjon. Selv om jeg og de rundt meg mener at jeg jobber bra, er jeg alltid ute etter mulige endringer for å få mer ut av trenings- og forberedelsesarbeidet mitt Når jeg betrakter verdens beste utøvere på sitt aller beste, synes det ofte tilfeldig at det er akkurat "sin idrett" de er blitt gode i. De preges av noe udefinerbart som overskrider den spesielle idretten de driver med. Denne idretten framstår kun som en artistisk arena som de har valgt å utrykke seg på.

Toppidrettssjef Jarle Aambø Ingrid Bahr Fagsjef Tore Øvrebø Utvikling OLT Stab Kraft / styrke Pella Refsnes Utholdenhet Jostein Hallen Struktur og ledelse skaper jordsmonn for utvikling av gode kulturer Teknikk / Motorikk Morten Bråten Idrettpsykologi Anne M. Pensgaard Lagspillkomp. Helseavdeling Lars Engebretsen S. Mundal: Øko, marked H. Lea: Media S. Braathen Prosjketkoo Atle Kvålsvoll COACHl FoU Arne Lier Michael Jørgensen COACH OL organisering/forb Marit Myrmæl Marit Breivik COACH Johan Kaggestad Roger Gjeldsvik Finn Aamodt Torgeir Bryn Utholdenhets Tekniske Lagspill Beijing Leger Fysioterapi Ernæring Jorun Sundgot Borgen TreningItest Annbjørg Engeseth Vår verdibaserte ledelse Menneskeorientert ledelse, bidra til den enkelte får realisert sitt potensiale. Menneskelig utvikling er også et mål Skape noe sammen; ledelse er å beskrive dette i en visjon, skape engasjement hos den enkelte slik at de lager sin egen visjon som understøtter den felles VISJON Jenter Coaching Integr. Funksjonsh Cato Zahl Pedersen Coaching Liv Hemmestad Unge utøvere Åke Fiskerstrand RKS trenerutvikling Erling Rimeslåtten Prestasjonforum Kjetil A. Aamodt Org og lederutv / SPU Dag Kaas Jeg lever i en kultur som er som en maurtue. Det myldrer av ideer og kreativitet i et målrettet, kontinuerlig arbeid som involverer flere personer og mange roller. Alle er preget av de samme trekkene i forhold til å nå høye mål der begrensningene kun betraktes som et som et utgangspunkt for å nå nye mål. Det gir meg en utålmodig trygghet. Jeg en toppidrettsutøver Toppidretten har kommunisert sin prestasjonskultur og måten å jobbe på overfor andre. Kanskje vi skal lytte litt mer til andre fremover?

TAKK