Anette Babcock Hvorfor ønsker du å stille til valg?

Transkript

1 Campusleder Anette Babcock Bachelor i historisk fag Jeg ønsker å stille til valg fordi jeg har lyst til å bidra til studentenes trivsel på skolen. Dessuten er det også mye ting som har endret seg siden jeg begynte å engasjere meg, og jeg har lyst til å være med videre for å se hvor bra den organiseringen kan bli. For 2 år siden ble jeg tillitsvalgt i min klasse, og senere sekretær i studentrådsstyret. Året etterpå ble jeg valgt inn som studentrådsleder i ledergruppen på skolen. Da var vi i gang med omstruktureringen, og parlamentet kom til. Derfor har jeg lyst på en stilling som lar meg beholde en plass i parlamentet, men ikke helt utenfor skolens fire vegger enda. Det har vært utrolig lærerikt, og gøy å få være med og se endringene, derfor har jeg lyst til å sitte som campusleder, og fortsette med å være en del av dette. Det har vært morsomt, og utrolig lærerikt, derfor håper jeg at jeg kan være med videre. Jeg har lyst til å være med og forankre den endringen vi nå skal igjennom. Ellers har jeg lyst til å være med og bidra til å bevare det gode samarbeidet alle campusene har seg i mellom, og også det gode samarbeidet mellom ledergruppen og ledelsen på skolen. Jeg egner meg i studentrådet fordi jeg er en engasjert student.jeg har også fått litt fartstid nå, etter å ha vært tillitsvalgt i 2 år, sekretær og studentrådsleder med plass i parlamentet. Jeg tror det er viktig med rullering i de forskjellige styrene, men jeg tror også det er lurt at noen med erfaring er med videre. Det håper jeg at jeg kan ta med meg.

2 Fagpolitisk ansvarlig Vegard Nilsen Idrett, administrasjon og ledelse Jeg har gjennom et år som tillits-elev, samt et påfølgende år som uavhengig medlem i parlamentet(bø representant), fått forståelse for hvordan kanalene virker både på campus Bø og inn i mot SDSN (og da de andre campusene). Likeså, har jeg vært aktiv i diskusjoner knyttet til hvordan studenter skal kunne ha forutsigbarhet i sine studier og likeså at det skal være seriøst og noe man kan bruke inn i arbeidslivet. Jeg har fått vært med å utforme hvordan SDSN skal virke, hvordan vi kan påvirke det, og ikke minst hvor viktig det er at vi tilrettelegger for at studenter får den tilrettelegging og støtte på lik linje med andre medstudenter, gjennom sin studietid. Å tørre å stå opp, er noe jeg måtte gjøre gjennom mitt første år som tillitsverv, derfor finner jeg meg sikker på at jeg kan være et godt valg med tanke på dette vervet. Jeg tror jeg vil kunne tilføre mye til campus-styret. Jeg, personlig, ønsker gjerne at andre skulle involvere seg i et slikt arbeid, og jeg ønsker selvfølgelig alle andre som er opptatt av dette lykke til. Skulle det være noen som synes dette er noe de burde ha engasjert seg i, så går det an å finne løsninger slik at man kan få ut engasjementet i handling.

3 Ønsker å få mer kvalitet inn i studiene. Ønsker å bedre kommunikasjonen mellom studenter og forelesere. Ønsker å jobbe med profilering av SDSN blant studenter. Ønsker å påse at vi følger våre vedtekter, at vi gjør de tilpasninger som må til for å kunne fortsatt jobbe med studenter som vår motivasjon. Ønsker å være med å bygge bro mellom de tre fylkene som nå har blitt forent under samme skole. Ønsker å kunne utfordre perspektiver når det er behov for det, slik at vi vet konsekvenser av valgene våre og arbeidet vårt. Ønsker jeg å kunne støtte opp under de gode forslagene og få slike forankret. Meg selv: Disiplinert og pliktoppfyllende. Kjenner til kommunikasjonskanalene. Dette fordi jeg ikke er like ung av alder som en del andre. Har vært i arbeidslivet, tok en omskolering fra ambulansepersonell og til å kunne jobbe med forvaltning av idretten i Norge. Likeså har jeg jobbet i toppfotballen, og er lidenskapelig opptatt av at andre skal kunne utvikle seg. Enten som studenter, foreleser eller mennesker. Kjenner til SDSN, vært med på utforme det og bidrar aktivt i arbeidet.

4 Velferds- og internasjonalt ansvarlig Ida Birgitte Theisen Norbye Internasjonal markedsføring For meg er det viktig å engasjere seg i studietiden. Med tanke på at jeg planlegger en master i HRM etter endt bachelor, ser jeg på dette som relevant erfaring jeg kan ta med meg videre. I tillegg har jeg lyst til å bidra til å gjøre studenthverdagen litt bedre for alle. Jeg setter også enormt stor pris på å få møte nye mennesker. Først og fremst har jeg lyst til å bidra positivt til velferdstilbudet vi som studenter har her i Bø. Som internasjonalt ansvarlig tror jeg at jeg har mye å bidra med med tanke på at jeg selv har vært utvekslingsstudent i Brasil. Fortell hvorfor nettopp du egner deg i studentdemokratiet? Jeg er en engasjert student, og tenker at Studentdemokratiet er en ypperlig plass for meg. Det er viktig for meg at alle trives og blir hørt.

5 Velferds- og internasjonalt ansvarlig Marthe Emilie Aga Natur og miljø Jeg ønsker å gjøre noe ekstra for studentene. Det er viktig med et godt studentmiljø, og at studentene trives, føler seg inkludert, samt å arbeide for å forbedre betingelser for studentene helsemessig. jeg ønsker også å gjøre studentene oppmeksom på alle tilbud som finnes i Bø. jeg tror det er mange som ikke helt vet om alt. Jeg har sittet ett år som parlamentsmedlem. dette trivdes jeg veldig med, og dermed ønsker jeg å fortsette med student politikk. Jeg har lyst til å bedre velferdsavtalene til studentene her i Bø. Bedre tannlege og legeordningen. Jeg har også lyst til å jobbe med å integrere utvekslingsstudentene mer, for det er lett å havne litt utenfor på en plass man ikke kjenner. Jeg vil også jobbe med å bedre det psykiske helsetilbudet, dette er ikke bra nok pr. dags dato, samt at mange studenter ikke vet om dette. Dette er viktig å vite om i en hektisk student tid. Jeg har nå sittet som parlamentsmedlem skoleåret 2015/2016. Jeg har dermed litt erfaring med studentpolitikk fra dette. Med denne erfaringen føler jeg meg egnet til å være med videre i studentdemokratiet. Jeg føler jeg har mye å bridra med, og jeg er engasjert. Dette er en annen grunn til at nettopp jeg egner meg i studentdemokratiet.

6 Uavhengig parlamentsmedlem Vegard Nilsen Idrett, administrasjon og ledelse Har hatt et år i parlamentet og ønsker å videre med det gode arbeidet som parlamentet har gjort i det året jeg har vært med. Jeg har sett hvor viktig det er at vi har representanter, i SDSN, som ikke har en egen agenda eller et eget verv de må forholde seg til inn i mot diskusjoner, og rent demokratisk hvordan man skal komme med nye perspektiver inn i diskusjonene. Jeg kjenner mange av de som er i SDSN og har enda ikke opplevd at det er vanskelig å få både gjennomslag å det å bli hørt. Jeg er en pådriver for en god studiehverdag, et godt aktivitetstilbud for studenter og jeg er veldig opptatt av kvalitet i studiene. Jeg ser ingen konflikt i de to vervene jeg stiller til. Vi har fått utarbeidet vedtekter på hvordan man skal oppføre seg og likeså hvordan man går frem med de ting man har med seg. Jeg, personlig, ønsker gjerne at andre skulle involvere seg i et slikt arbeid, og jeg ønsker selvfølgelig alle andre som er opptatt av dette lykke til. Skulle det være noen som synes dette er noe de burde ha engasjert seg i, så går det helt an å finne løsninger slik at man kan få ut engasjementet i handling. Ønsker å få mer kvalitet inn i studiene. Ønsker å bedre kommunikasjonen mellom studenter og forelesere. Ønsker å jobbe med profilering av SDSN blant studenter. Ønsker å påse at vi følger våre vedtekter, at vi gjør de tilpasninger som må til for å kunne fortsatt jobbe med studenter som vår motivasjon. Ønsker å være med å bygge bro mellom de tre fylkene som nå har blitt

7 forent under samme skole. Ønsker å kunne utfordre perspektiver når det er behov for det, slik at vi vet konsekvenser av valgene våre og arbeidet vårt. Ønsker jeg å kunne støtte opp under de gode forslagene og få slike forankret. Meg selv: Disiplinert og pliktoppfyllende. Kjenner til kommunikasjonskanalene. Dette fordi jeg ikke er like ung av alder som en del andre. Har vært i arbeidslivet, tok en omskolering fra ambulansepersonell og til å kunne jobbe med forvaltning av idretten i Norge. Likeså har jeg jobbet i toppfotballen, og er lidenskapelig opptatt av at andre skal kunne utvikle seg. Enten som studenter, foreleser eller mennesker. Kjenner til SDSN, vært med på utforme det og bidrar aktivt i arbeidet.