Kapittel 1 Tall og tallregning

Like dokumenter
Verktøyopplæring i kalkulator for elever

Verktøyopplæring i kalkulator

Verktøyopplæring i kalkulator

CAS GeoGebra. Innhold. Matematikk for ungdomstrinnet

Tallregning og algebra

Løsninger kapittel 1. Oppgave 1.3 a. Oppgave 1.4 a. H. Aschehoug & Co. Side 1

SAMMENDRAG OG FORMLER

INNHOLD SAMMENDRAG ALGEBRA OG FUNKSJONER

KAN MÅ ARBEIDE MER MED

Undervisningsopplegg for ungdomstrinnet om likninger og annen algebra

Veiledning og oppgaver til OpenOffice Calc. Regneark 1. Grunnskolen i Nittedal

Tall og enheter. Mål. for opplæringen er at eleven skal kunne

Kapittel 1 Tall og tallregning Mer øving Oppgave 1 Hva er verdien av hvert av sifrene i tallene? a 123,45 b 305,29 c 20,406 d 0,235

Forberedelseskurs i matematikk

Lær å bruke CAS-verktøyet i GeoGebra 4.2

Kapittel 1. Tallregning

Tallregning Vi på vindusrekka

INNHOLD SAMMENDRAG TALL OG TALLREGNING

Kapittel 1. Tallregning

Geometri med GeoGebra

Studentene skal kunne. gjøre rede for begrepene naturlige, hele, rasjonale og irrasjonale tall. skrive mengder på listeform

Nummer H. Aschehoug & Co Sehesteds gate 3, 0102 Oslo Tlf:

Vi bruker desimaltall for Ô oppgi verdiene mellom de hele tallene. Tall med komma kaller vi desimaltall, og sifrene bak komma kaller vi desimaler.

Kapittel 1. Tallregning

Undervisningsopplegg for ungdomstrinnet om likningar og annan algebra

1P Tall og algebra. Tall og algebra Vg1P (utdrag)

Hoderegningsstrategier. Novemberkonferansen 2014 Tine Foss Pedersen

Årsplan matematikk 6. trinn 2019/2020

Regning med tall og bokstaver

Sandvold Øgrim Bakken Pettersen Skrindo Thorstensen Thorstensen. Digitalt verktøy for Sigma R2. Geogebra

Lær å bruke Microsoft Mathematics, Matematikk-tillegget i Word og WordMat. Av Sigbjørn Hals

Årsplan i matematikk 6.trinn 2015/2016

Lær å bruke CAS-verktøyet i GeoGebra 4.2

ADDISJON FRA A TIL Å

Brøk Vi på vindusrekka

ÅRSPLAN. Grunnleggende ferdigheter

Dette er et sammendrag av det du har arbeidet med om tall og tallregning i Nummer 8, Nummer 9 og Nummer 10.

GODE ALGORITMER. Mekanisk regneferdighet. Forskningens konklusjon. Hva kreves i læreplanen? Var alt bedre før?

Innhold Innhold... 1 Kompetansemål Algebra, S Innledning Potenser og kvadratrøtter... 4

Digital kalender. Bruksanvisning

Årsplan i Matematikk 7. trinn

Oversikt over aktuelle temaer til matematikkprøve onsdag 28. november

ARBEIDSHEFTE I MATEMATIKK

Misoppfatninger knyttet til tallregning

Mer om likninger og ulikheter

Lag det tallet. Mål. Gjennomføring. Utstyr: Kortstokk. Organisering: 3-4 elever spiller sammen. Spillets gang:

Årsplan i Matematikk 7. trinn

Lineære funksjoner. Skjermbildet

DEN LILLE KALKULATOREN

Sandefjordskolen LOKAL LÆREPLAN I MATEMATIKK BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE

Tall og formler MÅL. for opplæringen er at eleven skal kunne

Årsplan i matematikk for 7. trinn 2017/2018 Læreverk: Multi 7a og 7b Lærer: Irene J. Skaret

Matematikk for ungdomstrinnet

GeoGebra. Menylinje Angreknapp. Verktøylinje. Aktivt verktøy med mørkeblå kant. Innstillinger. Algebrafelt. Velge oppsett.

Årsplan i Matematikk

Spill "Lag det tallet" - transkripsjon av samtalen

Årsplan i Matematikk 7. trinn

Til læreren Gjennomføring av Multi Smart Vurdering trinn

Innhold. Matematikk for ungdomstrinnet

Innhold. Matematikk for ungdomstrinnet

Gangemesteren Nybegynner Scratch PDF

H. Aschehoug & Co Side 1

Fagplan i matematikk for 9. trinn 2014/15. Faglærer: Terje Tønnessen

Tall og algebra 10. årstrinn

Delemneplan for undervisningskunnskap i brøk og desimaltall

Tema: Addisjon av positive tall + repetisjon Vis hvordan du kommer frem til svarene dine. Husk utregning, benevning og svarsetning.

er et er et heltall. For eksempel er 2, 3, 5, 7 og 11 primtall, mens 4 = 2 2, 6 = 2 3 og 15 = 3 5 er det ikke.

ÅRSPLAN I MATEMATIKK FOR 7. TRINN

FAKTORISERING FRA A TIL Å

MATEMATIKK - PLAN FOR TREÅRIG LØP

1.1 Tall- og bokstavregning, parenteser

Øgrim Bakken Pettersen Skrindo Thorstensen Thorstensen. Digitalt verktøy for Sigma 1P TI-84

arbeide med konkreter praktisk arbeid stasjoner uteskole pc samtale samarbeid gruppearbeid arbeide i læreverket andre skriftlige oppgaver

Årsplan matematikk for 7. trinn Multi

Årsplan matematikk for 6. trinn Multi

ANDEBU KOMMUNE ANDEBU UNGDOMSSKOLE

Kryptering Kongruensregning Kongruensregning i kryptering Litteratur. Hemmelige koder. Kristian Ranestad. 9. Mars 2006

Forklare posisjonssystem et og forskjeller mellom tideler, enere, tiere, hundrere og tusenere i et tall. Addere og subtrahere med negative tall

Ordliste matematikk. Addere (addisjon) Areal. Divisjon. Addere er å "legge sammen" tall.

Øvingshefte. Brøk og prosent

Faktorisering og multiplisering med konjugatsetningen

MATEMATIKK HALVÅRSPLAN 7. TRINN HØSTEN 2017

ÅRSPLAN MATEMATIKK 7. TRINN 2017/18

Matematikk for ungdomstrinnet

Kjennetegn på måloppnåelse TALL OG ALGEBRA. Kunne plassverdisystemet for hele- og desimaltall

Regning med variabler

Dagens tall i mange varianter

Sigbjørn Hals, Cappelen Damm Undervisning. Sinus 1P. Digitale løsninger av oppgaver og eksempler med noen utvalgte matematikkverktøy

wxmaxima Brukermanual for Matematikk 1T Bjørn Ove Thue

JEG KAN.. 1.trinn. IT-plan for elever ved Rørvik skole

Posisjonsystemet FRA A TIL Å

De fire regningsartene

Sandvold Øgrim Bakken Pettersen Skrindo Thorstensen Thorstensen. Digitalt verktøy for Sigma 1P. Geogebra

Årsplan i matematikk 6.trinn 2016/2017

AMESTODAGEN oktober Amesto Solutions AS

KAPITTEL 1 - ALGEBRA. 1. Regnerekkefølger og regneregler. Legg først merke til at: Legg spesielt merke til at :

GeoGebra 6. GeoGebra 6 kan lastes ned fra:

Transkript:

Kapittel 1 Tall og tallregning Enkel kalkulator I en del situasjoner er tallregningen så tidkrevende at det kan være fornuftig å bruke kalkulator. I andre situasjoner kan vi bruke kalkulatoren til å kontrollere utregninger som da har gjort som hoderegning eller ved hjelp av en regneoppstilling, en algoritme. Vi vil her vise framgangsmåten for utregninger der det kan være vanskelig å vite hvordan en taster inn regnestykket eller hvordan svaret kalkulatoren gir skal forstås. Kalkulatoren vi bruker som eksempel har disse tastene: H. Aschehoug & Co www.lokus.no Side 1

Regneuttrykk uten parenteser Når vi skal regne ut regneuttrykk på kalkulator må vi ofte bruke minnetast. Men det sparer oss for litt tasting hvis kalkulatoren bruker riktig regnerekkefølge. Bruker kalkulatoren riktig regnerekkefølge? Du må kontrollere om kalkulatoren du bruker gjør multiplikasjon og divisjon før den utfører addisjon og subtraksjon. Test med 5 + 4 2. Riktig svar er 13. Dersom du får 18 må du bruke minnetastene eller taste inn uttrykket i en rekkefølge som gjør at utregningen gjøres riktig. Med kalkulatoren vi bruker som eksempel bruker ikke riktig regnerekkefølge, vi bruker minnetastene. Kalkulatoren har et minne som kan «huske» ett tall av gangen. Hvis du ikke har lagt noe tall i minnet «husker» den tallet 0. 5 + 4 2 taster du slik: betyr at tallet skal legges til det tallet som allerede er i minnet. Her legges 8 til 5, slik at tallet i minnet nå blir 13. brukes når vi skal subtrahere et tall fra tallet som er i minnet. Å trykke på denne en gang betyr at vi vil vise det tallet som nå er i minnet. I dette eksemplet vises 13. På mange kalkulatorer står det MR på den tasten som har denne funksjonen. ved å trykke to ganger på denne tasten tilbakestilles minnet til 0. Det kan være lurt å trykke to ganger på denne tasten før du begynner på en ny utregning slik at du er sikker på at ikke noe fra forrige regnestykke kommer med i det nye. Mange kalkulatorer har en egen tast merket MC som sletter minnet. H. Aschehoug & Co www.lokus.no Side 2

Negative tall brukes når vi skal taste inn negative tall. (-55 : -5) Svaret blir 11. Regneuttrykk med parenteser Dersom du skal regne ut et regneuttrykk som inneholder parenteser må du bruke minnetastene. Du starter med å regne ut parenteser, deretter multiplikasjon og divisjon og til slutt addisjon og subtraksjon. (5 + 11) 2 18 : 3 tastes slik: Svaret blir 26. H. Aschehoug & Co www.lokus.no Side 3

Kalkulator med brøk og parenteser I en del situasjoner er tallregningen så tidkrevende at det kan være fornuftig å bruke kalkulator. I andre situasjoner kan du bruke kalkulatoren til å kontrollere utregninger som du har gjort som hoderegning eller ved hjelp av en regneoppstilling, en algoritme. Du vil her se framgangsmåten for utregninger der det kan være vanskelig å vite hvordan en taster inn regnestykket eller hvordan svaret kalkulatoren gir skal forstås. I eksemplene bruker vi en kalkulator som ser slik ut: Regneuttrykk på kalkulatoren Kalkulatoren følger reglene for regnerekkefølge og du kan taste inn regneuttrykket som det står. Multiplikasjonstasten er, divisjonstasten er Tast inn regneuttrykket: 5 + 4 2. Svaret skal bli 13. H. Aschehoug & Co www.lokus.no Side 4

Regneuttrykk med parenteser Tast inn uttrykket slik som det står, med parentesene. Negative tall brukes når vi skal taste inn negative tall. (-55 : -5) Svaret blir 11. Primtallsfaktorisering Lommeregneren kan primtallsfaktorisere et svar eller et tall. Vi ønsker å primtallsfaktorisere 240. Skriv inn 240 og trykk Tast deretter og Svaret blir 2 4 3 5. H. Aschehoug & Co www.lokus.no Side 5

GeoGebra som kalkulator I en del situasjoner er tallregningen så tidkrevende at det kan være fornuftig å bruke kalkulator. I andre situasjoner kan du bruke kalkulatoren til å kontrollere utregninger som du har gjort som hoderegning eller ved hjelp av en regnemetode, en algoritme. Kalkulatoren i GeoGebra heter CAS (Computer Algebra System). Du får den fram ved å klikke på Vis i menylinja og deretter å velge CAS. Regning med CAS-verktøyet Du skal skrive her Trykk når du har skrevet inn regnestykket. Da får du svaret som et desimaltall. Dersom du trykker på enter eller får du svaret som brøk dersom det ikke er et helt tall. Vær oppmerksom på at desimalskilletegnet i GeoGebra er punktum, ikke komma. Multiplikasjonstegnet er *, divisjonstegnet er /. 15 : 2 skriver du slik og svaret vises enten slik H. Aschehoug & Co www.lokus.no Side 6

eller slik Regneuttrykk i GeoGebra Trykk når du har skrevet inn regneuttrykket. Da får du svaret som et desimaltall. Dersom du trykker på enter eller får du svaret som brøk. Vær oppmerksom på at desimalskilletegnet i GeoGebra er punktum, ikke komma. Multiplikasjonstegnet er *, divisjonstegnet er /. (4,1 + 5,8) 2 skriver du slik: og svaret vises enten slik eller slik H. Aschehoug & Co www.lokus.no Side 7

Faktorisering i GeoGebra. Kalkulatoren i GeoGebra kan primtallsfaktorisere tall. Skriv inn tallet og klikk på faktoriser,. 1530 faktoriseres ved at du skriver tallet i kalkulatoren og klikker på. H. Aschehoug & Co www.lokus.no Side 8