HØSTEN 2016 GRUNNLEGGENDE TEKNIKKER OG TEORIER (200 + TIMER) ZENIT YOGA NEDRE BAKKLANDET 58, 7014 TRONDHEIM WWW.ZENITYOGA.NO // INFO@ZENITYOGA.

Like dokumenter
GJENNOM ZENIT YOGA SIN LÆRERUTDANNELSE VIL DU UTVIKLE DEG SOM YOGALÆRER.

OPPSTART HØSTEN 2017 ZENIT YOGA GRUNNLEGGENDE TEKNIKKER OG TEORIER (200 + TIMER)

1 0 0 t + F O R D Y P N I N G I Y O G A B E V E G E L S E, F I L O S O F I O G O P P M E R K S O M T N Æ R V Æ R. O p p s t a r t h ø s t e n

Z E N I T Y O G A L Æ R E R U T D A N N I N G

PLAYFUL MINDFUL DAGER i Komiza på Vis, Kroatia. Yoga for alle nivå. Flere praksiser daglig.

Yogalærer uten stil. Hej Sandra, hva betyr det at yogalærerutdannelsen ikke har en bestemt stil?

SOM PLOMMEN I EGGET: Studentene koser seg i septembersolen utenfor Tollboden. Mer sentralt kan det neppe bli: Midt på brygga og kun et par minutters

OPPSTART VÅREN 2019 ZENIT YOGA UTDYPENDE PRAKSIS OG TEORIER (300 TIMER) YOGA ALLIANCE GODKJENT PROGRAM

Yogaworkshop i Marrakech Onsdag 26. oktober 2. November 2016

PROGRESJONS DOKUMENT. Barnehagens fagområder. Barns læringsprosesser

I N S T R U K T Ø R U T D A N N E L S E I

KUNDALINIYOGA LÆRERUTDANNING

EDUCATION VårEN 2015

Last ned Patanjalis yoga sutra. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Patanjalis yoga sutra Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

Last ned Patanjalis yoga sutra. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Patanjalis yoga sutra Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

WE GET YOU THERE! EDUCATION HØSTEN 2014 WE GET YOU THERE!

Årsplan Hvittingfoss barnehage

Fra urolig sjø til stille havn Forhandlingskurs

Åsveien skole og ressurssenter TRONDHEIM KOMMUNE. juni Lokal læreplan LÆRINGSSTRATEGIER. Åsveien skole glad og nysgjerrig

NEVROYOGA WORKSHOP FOR DEG MED MS ELLER ANDRE NEVROLOGISKE UTFORDRINGER, PÅRØRENDE OG YOGALÆRERE. På Kundalini Yoga Skolen i Oslo

Utdrag fra Beate Børresen og Bo Malmhester: Filosofere i barnehagen, manus mars 2008.

Yogalærer. Studieplan 2015

STEMMENS DIMENSJONER. 1-årig etterutdannelse til STEMMECOACH

KRI godkjent Kundalini Yoga Lærerutdanning LEVEL 1 Instruktør utdanning med Kundalini Yoga Skolen i Tromsø

Periodeplan for Valseverket ved Valheim barnehage

MINDFULNESS MBSR VELKOMMEN TIL KURS! HVORDAN VIL DET FØLES Å GI ALLE SIDER AV DEG SELV FULL AKSEPT? GJENNOM AKSEPT FÅR MAN INNSIKT,

BUN - BarnehageUtvikling i Nettverk Av Vibeke Mostad, Stiftelsen IMTEC

Kurs i utdanningsprogram

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

innenfor energi og kommunikasjon w w w. i n n. n o / u t

Stort ansvar (god) nok læring?

Prolog. Lykke til! Vennlig hilsen Lasse Hamre og Jenny Godøy

! I Rosterud blir barna sett og hørt!

L ÆRERUTDANNING. Bærekraftig, internasjonal & mangfoldig 3-ÅRIG BACHELORGRAD

naturfag Praktisk etterutdanning i Forskerfabrikkens Etterutdanning Hvordan inspirere lærere til å jobbe med naturfag?

din kunnskapspartner

Observasjon og tilbakemelding

Bli med på våre spennende, lærerike og selvutviklende kurs på IKS-Huset denne høsten - vi har flere helt nye kurs å by på!

PROGRAM RUN & RELAX OG SHAPEUP YOGAWEEKEND NOREFJELL OKTOBER 2015

Periodeplan For Indianerbyen Høst 2014 September - Desember

I tillegg til den normale vekterutdanningen, tilbyr Sikkerhetsakademiet i samarbeid med Navigare Security en rekke flere produkter.

HØGSKOLEN I TROMSØ. MUSIKK OG DRAMA I BARNEHAGEN Music and Drama in kindergarten. Gjeldende fra høsten studiepoeng

Startpakke min. Forskning - Kunnskap - Utdanning. fra ca

Månedsplan for Haukene januar 2014

Læringsfellesskap i matematikk utvikling og forskning i samarbeid.

HANDLINGSPLAN FOR VURDERING FOR LÆRING

Bergen språkstimulerings program

ÅRSSTUDIUM I BARNE- OG UNGDOMSARBEID

Stressmestringskurset Arbeid og avspenning

Hvordan forberede studenter på arbeidslivet noen perspektiver

Praksisplan for Sørbø skole, master spesped

MIDTVEISEVALUERING ODIN HØSTEN 2014

Folkehøgskolens lederutdanning Verdibasert endringsledelse

FORORD. Karin Hagetrø

Oppnådd grad Bachelor i ledelse, innovasjon og marked. Omfang 180 studiepoeng

Vardeveien Lederutvikling 2016 En god og verdifull investering i deg selv eller nøkkelmedarbeidere i din organisasjon. Mål:

* Fra Lykketyvene. Hvordan overkomme depresjon, Torkil Berge og Arne Repål, Aschehoug 2013.

Blikk mot himmelen trinn Inntil 90 minutter

Fladbyseter barnehage

Lærerstudenter, forskning og bacheloroppgaven: Lærerstudenter som forskere?

Orientering - Vurdering av praksis 1. studieår Barnehagelærerutdanningen Sett deg inn i emnebeskrivelsene for praksisperioden og studieplanen:

Modul 2: Læring, utvikling og oppdragelse - 15 stp.

KANUTTEN PRIVATE FAMILIEBARNEHAGE. Årsplan

Studieplan 2016/2017

PEDAGOGISK PLAN FOR SEPTEMBER, OKTOBER OG NOVEMBER Gruppe Lillebjørn

Sosialt Skapende Nærvær

STORM&KULING-VARSEL FOR TODDLERNE MARS 2013

Undervisning som stimulerer barns evne til matematiske tenkning «russisk matematikk» i norsk skole

Studieplan 2014/2015

Refleksjonsnotat 1. i studiet. Master i IKT-støttet læring

Kompetanse for kvalitet

Semesterevaluering av TVEPS våren 2016

Plan for praksisopplæringen i grunnskolelærerutdanningen 1.-7.trinn

VERDIPLAN FOR SIO BARNEHAGE

Vedlegg 5 - Spørreskjema

Det er 3 hovedtemaer i studiet med oppgaver knyttet til hver av disse.

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Vi utvikler oss i samspill med andre.

Kursplan for TeglA 3. og 4. trinn. Våren 2016.

Etterutdanningskurs "Mestre Ambisiøs Matematikkundervisning" høst vår 2016

Andrea Westbye. Asker, Asker Kulturskole Eli Risa SØKNAD OM DRØMMESTIPEND 2012

TILSTANDSRAPPORT 2014 FOR FRYDENHAUG BARNEHAGE

Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag. 2. Førskolegruppe. Påskeaktiviteter. 9. Påskefrokost 8:30 9:30

Kursbeskrivelse for Trener 1 i hurtigløp/kunstløp på skøyter

Studieplan for ENGELSK 1 ( trinn) med vekt på trinn

Emneplan for: Motiverende samtale

Lesing, læring og vurdering

«Litterasitetsutvikling i en tospråklig kontekst»

EGENVERDI OG VERKTØY FOR LÆRING FYSISK AKTIVITET. Birgitte N. Husebye

Hvis dere vil bli profesjonelle matematikklærere

for Vardesenteret på UNN VÅREN 2015 PROGRAM

Studieplan 2013/2014

Kompetanse for kvalitet Varig videreutdanning i kjemi for lærere 30 studiepoeng

Furuhuset Smart barnehage

NFE medlemsundersøkelsen, :04

Skoleåret 2013 / 2014

Gips gir planetene litt tekstur

Forebygge frafall i videregående skole MUST. MestreUngSTyrke

Kjelle gårdsbarnehage

Kropp og natur i førskolelærerutdanningen

Transkript:

HØSTEN 2016 GRUNNLEGGENDE TEKNIKKER OG TEORIER (200 + TIMER) ZENIT YOGA NEDRE BAKKLANDET 58, 7014 TRONDHEIM WWW.ZENITYOGA.NO // INFO@ZENITYOGA.NO

ZENIT YOGA LÆRERUTDANNING (ZYL) GRUNNLEGGENDE TEKNIKKER OG TEORIER Asana Pranayama, kriyas og mantra Fysisk og energetisk anatomi Yogahistorie og filosofi Meditasjon og mindfulness Selvpraksis Undervisning LÆRERNE Siri Ohren Tatiana Elsoukova Siri Nordhus Lea Loncar June Vodahl PROGRAM Samlinger Kvalifikasjoner Krav og leseliste Kostnader REGISTRERING Søknadsprosess Økonomisk avtale

GJENNOM ZENIT YOGA SIN LÆRERUTDANNING VIL DU UTVIKLE DEG SOM YOGALÆRER. Målet med denne lærerutdanningen er å gi deg den kompetansen du trenger for å undervise yoga. Vi fokuserer både på teoretiske, praktiske, etiske og pedagogiske aspekter ved yogaundervisning. En utdannelse som yogalærer kan være meningsfylt og lærerikt både for de som har ambisjoner om å undervise i yoga, og for dedikerte elever som ønsker å fordype sin praksis og kunnskap om yoga. Høsten 2016 er det oppstart for en ny runde av Zenit Yoga sin egen yogalærerutdanning. Denne utdanningen vil gi grundig kunnskap og erfaring i ulike yogatradisjoner og yogastiler, samt gi innføring i yogaens grunnleggende prinsipper, filosofi og historiske utvikling. Praktisk undervisningstrening og verbale og fysiske justeringer i yogaposisjonene skal også være i fokus. Vi skal gjennomgå teori og anatomi rundt de ulike yogaposisjonene og se på hvordan man kan komponere og undervise en god yogaklasse. Lærerutdanningen har sine røtter i klassisk yoga og hatha yoga, og vi henter inspirasjon fra flere yogatradisjoner blant annet ashtanga vinyasa yoga og iyengar yoga. I tillegg til dette vil utdanningen gi innføring i ulike meditasjonsteknikker og tradisjoner, med vekt på mindfulness og buddhistisk meditasjon. Det vil også gis opplæring i yoga for spesielle grupper og behov, som yoga under menstruasjon, yoga for muskel- og skjelletplager, yoga for kroniske smerter og gravidyoga. Utdanningen vil ha mye fokus på undervisningspraksis gjennom observasjon og tilbakemeldinger fra lærerne. Zenit Yogas lærerutdanning (ZYL) er godkjent av Yoga Alliance og er på totalt 200 timer, hvorav 180 timer er i kontakt med lærere og minst 20 timer er selvstudier. Utdanningen strekker seg over 8 samlinger i løpet av 10 mnd. Utdanningen avsluttes med skriftlig eksamen og en gjennomført praktisk eksamen.

DETTE GRUNNLAGET VIL GI DEG ERFARING OG FORSTÅELSE AV DEN YOGISKE VEIEN. ZYL 2016

ASANA Lærerne på utdanningen henter inspirasjon fra flere yogaretninger, både klassisk hatha yoga, ashtanga vinyasa yoga, anusara yoga og iyengar yoga. Utdanningen vil ikke være innenfor en bestemt stil, men er en bred og grundig utdannelse innenfor de ulike aspektene av yogapraksis og yogatenkning. Vi vil legge vekt på presisjon og linjering og å jobbe dypt og grundig i asanapraksis, men samtidig legges dette som regel inn i en ramme av flyt. Hver morgen starter vi med en ledet asanaspraksis, som oftes en slow flow eller vinyasapraksis. I tillegg blir det systematisk teknikktrening innenfor asanas, der du vil få en grundig gjennomgang og forståelse av yogaposisjonene og deres hensikt, effekt og kontraindikasjoner. PRANAYAMA, KRIYA OG MANTRA På utdanningen vil du lære grunnleggende pranayama-øvelser, og du vil få veiledning i hvordan du skal bygge opp en selvpraksis innenfor pranayama. Du vil også lære om Kriyas (yogiske renseteknikker), og du vil få kunnskap om og praktisere mange ulike mantra. FYSISK OG ENERGETISK ANATOMI Gjennom utdanningsåret vil det være forelesninger og praktiske øvelser innenfor både grunnleggende og funksjonell anatomi, og det vil fokuseres mye på biomekaniske prinsipper. I tillegg vil du lære om den mer subtile anatomien, som feks prana, nadier og chakra.

YOGAHISTORIE OG FILOSOFI På utdanningen vil du lære om yogaens utvikling frem til til i dag, og få diskutert de viktigste filosofiske spørsmålene innenfor yogafilosofien, som feks ulike betydninger av ordet yoga og ulike oppfatninger av hva yoga er. Det vil bli en grundig gjennomgang og diskusjon rundt Yoga Sutra av Patanjali og dens inndeling av yoga som et åttedelt hjul, og av Bhagavad Gita og dens viktige begreper som dharma, karma yoga, bhakti yoga og jnana yoga. MEDITASJON OG MINDFULNESS På utdanningen vil du lære grunnleggende meditasjonsøvelser, og du vil få veiledning i hvordan du skal bygge opp en selvpraksis innenfor meditasjon. Du vil lære hva mindfulness er og viktige teknikker og øvelser innenfor mindfulness, som feks body scan. Vi vil diskutere hvordan meditasjon og mindfulness kan bidra til å redusere stress og være viktige verktøy i håndtering av feks smerter. SELVPRAKSIS Gjennom utdanningsåret vil du bli veiledet i å bygge opp en selvstendig hjemmepraksis, og det forventes at du etter hvert praktiserer hjemme regelmessig. Dette kommer i tillegg til deltakelse på undervisning, pensumrelaterte studier og annet relevant stoff. Det vil bli fokusert på hvordan vi skal bygge en god selvpraksis, og det vil bli utdelt flere selvpraksisprogrammer gjennom utdanningsløpet. UNDERVISNING Utdanningen vil ha fokus på det praktiske og faktisk anvendelse av det vi lærer, gjennom undervisningspraksis med observasjon, tilbakemeldinger og nær oppfølging av erfarne og kompetente yogalærere. Du vil få trening i å undervise i par, i små grupper og for en hel klasse. Både medstudenter og lærere er aktive gjennom observasjon og konstruktive tilbakemeldinger, hvor målet er å lære av hverandre og bygge mer selvtillit og trygghet i undervisningssituasjonen. Gjennom utdanningen vil det bli opplæring i undervisningsmetode, som stemmebruk, organisering av klassen, forberedelser til undervisning, programkomponering, sekvensering, verbale- og hands-on justeringer, og etiske og praktiske perspektiver rundt rollen som yogalærer.

ERFARNE INSTRUKTØRER FRA ZENIT YOGA VEILEDER DEG TRYGT PÅ VEIEN ZYL 2016

SIRI OHREN Siri startet med yoga i 2001, kom til Zenit som elev i 2004, og startet å undervise i 2006. I 2007 tok hun yogalærerutdanning i India med fokus på ashtanga yoga, utdanningen var et samarbeid mellom nederlandske YogaTree og Zenit Yoga. Siden det har Siri deltatt på en rekke kurs og retreater innenfor ashtanga, iyengar og vinyasa yoga, og har blant annet gjennomført deler av Shiva Rea sin Prana Flow-utdanning. Siri har også gjennomført et fordypningsår og deler av yogalærerutdanningen i Iyengar Yoga gjennom Oslo Iyengar Yoga Senter. Siri er en av Zenits mest erfarne vinyasa-instruktører, og har i undervisningen fokus på å integrere teknikk og presisjon innenfor en ramme av flyt, krydret med spennende utfordringer og lekne øvelser. Siri er utdannet lærer og statsviter, og har jobbet som universitetslektor i statsvitenskap ved NTNU. Fra høsten 2012 har Siri vært fungerende daglig leder ved Zenit Yoga. Tatianas undervisningserfaring strekker seg over 10 år, og i denne tiden har hun undervist yogakurs i både Norge og i utlandet. Hun har diplom godkjent av Yoga Alliance for fullført Teacher Training program under R. Alexander Medin. Tatiana har daglig meditasjonspraksis og reiser jevnlig på kurs og retreater med fokus på buddhistisk meditasjon, filosofi og psykologi ved buddhistiske sentere rundt omkring i Europa. Hun er overbevist om at yoga og meditasjon kan tilby gode og effektive teknikker som kan hjelpe i møte med TATIANA ELSOUKOVA sykdom, smerte og lidelse samtidig som de kan lære hver enkelt ikke bare å akseptere sin egen smerte, men også å utvikle empati og medlidenhet i møte med andre. Tatiana har cand.mag i matematikk og informatikk og for tiden studerer hun litteraturvitenskap ved NTNU.

SIRI NORDHUS Siri har drevet med yoga siden 1998, og undervist siden 2001. Siri tok yogalærerutdanning i India i 2007 i et samarbeid med YogaTree og Zenit Yoga. Hun har også fullført en omfattende utdanning i MBSR (Mindfulness Based Stress Reduction) fra IMA (Institute of mindfulness based approaches) og underviser nå både kurs og retreater. 2014/15 tok Siri videreutdanning for yogalærere hos Deva yoga i Bodø der fokuset er yoga og meditasjon for mennesker med muskel/skjelettplager samt kroniske smerter. Siri har en utpreget humoristisk sans og mener at det er stor kunst og hardt arbeid å gjøre livet mindre alvorlig. Siri er utdannet barnevernspedagog, og har videreutdanning i småbarnspedagogikk med vekt på bevegelse og musikk og etterutdanning i kunst og estetikk, samt veiledning og etisk refleksjon. Lea har vært tiltrukket til yogaens visdom siden barndommen. Hun begynte å undervise yoga for store grupper da hun var bare 17, og hennes liv har siden det vært en kontinuerlig prosess mot å bli en bevisst og dedikert yogini. Godt forankret i et bredt spekter av yogapraksis og teknikker, har Lea undervist hovedsakelig i Europa og Skandinavia. Lea var med og startet opp Zenit Yoga, og hun er fremdeles medeier av senteret. Hennes dype interesse i Yoga psykologi er forankret i hennes akademiske arbeid (NTNU) og LEA LONCAR forskning på yoga. Leas energiske og medfølende vesen har inspirert hundrevis av mennesker på deres vei innenfor yoga, og hun er dedikert til å dele yogaens alkymi med alle vesener som ønsker å gjøre en forskjell - og starte med dem selv.

JUNE VODAHL June startet på Zenit i 2007, og har vært fast elev siden. Yoga førte til et ønske om å lære mer om kroppen, og hun utdannet seg til fysioterapeut fra 2010-2014. Parallelt tok hun kurs og workshops ved Zenit, og fullførte Zenit Yogas lærerutdanning våren 2014. Samme vår begynte hun å undervise egne klasser. June har ansvaret for anatomiundervisningen på ZYL. GJESTELÆRERE SIGRID STEEN HAUGEN Sigrid har drevet med yoga siden hun var 12 år, og undervist siden 2005. Sigrids yogautdanning er fra mange års opplæring og k ursing på Zenit Yoga, men også fra en rekke fordypningskurs i inn-og utland, bl.a. ianusara Yoga. Sigrids undervisningsstil influert av både vinyasa-flyt og iyengars teknikkorientering, og hun liker å integrere filosofiske aspekter i praksisen i tillegg. Med yoga som følgesvenn over halve livet, har Sigrid integrert yoga inn i mange aspekter av livet, og er opptatt av å få mest mulig ut av veien man går. For Sigrid er yoga en anledning til å utforske og akseptere seg selv, kroppen og verden, samt et verktøy for å oppnå tilstedeværelse i hverdagen. ANDRE GJESTELÆRERE Andre lærere fra Zenit vil undervise innenfor utvalgte tema..

ETT ÅR, ÅTTE SAMLINGER + SELVSTUDIER OG PRAKSIS ZYL 2016

SAMLINGER SEPTEMBER 2016 - JUNI 2017 SAMLING 1. 2016 23-25 september (3 dager / 27 t) på Oppdal SAMLING 2. 201: 15-16 oktober (2 dager / 18 t) SAMLING 3. 2016 2-4 desember (2,5 dager / 22,5 t) SAMLING 4. 2017 27-29 januar (2,5 dager / 22,5 t) SAMLING 5. 2017 4-5 mars (2 dager / 18 t) SAMLING 6. 2017 7-9 april (3 dager / 27 t) SAMLING 7. 2017 6-7 mai (2 dager / 18 t) SAMLING 8. 2017 2-4 juni (3 dager 27 t) TIDSPUNKTER: Samling 1,2,5,6,7 og 8 (2 og 3 fulle dager): kl. 07.30-17.30 Samling 3 og 4 (2,5 dager): fredag kl. 09.00-17.00, lørdag kl. 07.30-17.30 og søndag kl. 07.30-15.00. KVALIFIKASJONER For å kunne delta på Zenits lærerutdanning må du ha minst 2 års jevnlig yogapraksis. I tillegg oppfordres søkerne til å delta på så mange yogakurs, workshop eller retreater som de kan i tiden fram til utdanningens oppstart.

KRAV I løpet av utdanningsåret vil det bli gitt innleveringsoppgaver som må være godkjent før eksamen. I løpet av utdanningsåret må deltakerne også observere minst 5 yogaklasser og gjøre en vurdering av disse. For bestått utdannelse må fraværet fra samlingene være maksimalt - 10% LESELISTE Bhagavad Gita. Calais-Germain, Blandine (2008). Anatomy of Movement. Princeton Book Company. Chödrön, Pema (2005). When Things Fall Apart. Heart Advice for Difficult Times. Element Books. Gran, Svein, Kåre A Lie, og Andries Kroese (2011). Oppmerksomhetstrening. En historisk, pyskologisk og praktisk innføring i mindfulness. Gyldendal. Iyengar, B. K. S. (2001). Light on Yoga. Harper Collins Publisher. Stephens, Mark (2010). Teaching Yoga. Essential Foundations and Techniques. Yoga Sutra av Patanjali. Kompendium (deles ut ved studiestart) KOSTNADER Kr. 24 900 totalt for hele utdanningen, inkludert påmeldingsavgift på kr. 5 400. Betalingen for utdanningen gjøres i tre deler à kr. 6500. Del 1 betales innen 1. september 2016, del 2 innen 1. desember 2016, siste del innen 1. mars 2017. Prisen inkluderer oppstartsamlingen i september som vil foregå over 3 dager på Skifer Hotel Oppdal.

SØKNADSPROSESS Søknadsskjemaet finner du på våre nettsider. Utfylt søknadsskjema sendes til info@zenityoga.no og merkes Zenit Yoga Lærerutdanning 2016/17. Søknadsfrist: 10. mars (opptak 1) og 10. mai (opptak 2). Søkere får svar på sin søknad kort tid etter søknadsfristen. Ved bekreftet opptak betales kr 5400.i påmeldingsavgift. Påmeldingsavgiften refunderes ikke. ØKONOMISK AVTALE Påmelding (som bekreftet ved betaling av påmeldingsavgiften) er økonomisk bindende. og en avtale signeres mellom hver enkelt deltaker og Zenit Yoga.

" Noe av det beste jeg har gjort :) anbefales! " June Vodahl, student på ZYL 2013/14. Jobber nå som yogalærer på Zenit. " Gjennom ZYL fikk jeg fordypet yoga- og meditasjonspraksis, større personlig innsikt, et fantastisk nettverk av dyktige yogainstruktører og, ikke minst, en utrolig inspirerende og spennende jobb som yogainstruktør! Jeg anbefaler ZYL på det varmeste" Astrid Lilliestråle, student på ZYL 2013/14. Jobber nå som yogalærer på Zenit.