Vedlegg 5 - Spørreskjema

Transkript

1 Vedlegg 5 - Spørreskjema Introside: Din mening er viktig! HiST har som mål å skape en god faglig og sosial studiestart for alle våre studenter. Arbeidet med å sikre kvalitet i utdanningen ved HiST er forankret kvalitetssystemet som består av en rekke undersøkelser, aktiviteter og rutiner. Inntakskvalitetsundersøkelsen er en viktig del av kvalitetssystemet. Ved å svare på Inntakskvalitetsundersøkelsen bidrar du til å gjøre HiST bedre. Tidligere undersøkelser har bl.a. ført til: Bedre informasjon om HiST sine studietilbud på nett Endringer i de administrative rutinene knyttet til studiestart og semesterregistrering Mål om å bruke flere studenter i rekrutteringsarbeidet Bedre tilrettelegging for bruk av bærbar PC Mindre alkoholfokus under fadderuka Du er anonym dine svar kan ikke spores tilbake til deg som person. 1) Er du..? 1: Mann, 2: Kvinne 2) Hva er din alder? 1: 18 år, 2: 19 år, 3: 20 år, 4: år, 5: Eldre enn 24 år 3) Hvilket fylke kommer du fra? 1: Østfold, 2: Akershus, 3: Oslo, 4: Hedmark, 5: Oppland, 6: Buskerud, 7: Vestfold, 8: Telemark, 9: Aust Agder, 10: Vest Agder, 11: Rogaland, 12: Hordaland, 14: Sogn og Fjordane, 15: Møre og Romsdal, 16: Sør-Trøndelag, 17: Nord Trøndelag, 18: Nordland, 19: Troms, 20: Finnmark 4) Har du studert ved et annet universitet eller høgskole tidligere? (flere valg mulig) 1: Nei 2: Studert ved HiST tidligere 3: Studert ved NTNU 4: Studert ved et annet norsk universitet 5: Studert ved annen norsk høgskole 6: Studert ved et utenlandsk universitet eller høgskole

2 5) Hvilken avdeling ved Hist er du tilknyttet? 1: AFT Avdeling for teknologi 2: AHS Avdeling for helse og sosialfag 3: AITeL Avdeling for informatikk og e-læring 4: ALT Avdeling for lærer- og tolkeutdanning 5: ASP Avdeling for sykepleierutdanning 6: TØH Trondheim økonomiske høgskole 6) Hvilket studieprogram har du valgt? AFT AHS - Bioingeniør - Audiograf - Byggingeniør - Barnevernspedagog - Dataingeniør - Ergoterapeut - Elektroingeniør - Fysioterapeut - Kjemiingeniør/Bioteknolog - Sosionom - Ingeniør fornybar energi - Vernepleier - Logistikkingeniør - Materialteknolog - Maskiningeniør - MATteknolog - Radiograf - Teknisk bygningsvern og restaurering - Forkurs for teknologiutdanning - Realfagkurs for teknologiutdanning (forkurs) AITeL - Bachelor i ingeniørfag, data - Bachelor i informatikk, drift av datasystemer - IT-støttet bedriftsutvikling ALT GLU - Grunnskolelærer Grunnskolelærer 1-7 med realfag - Grunnskolelærer 5-10 med norsk - Grunnskolelærer 5-10 med matematikk - Grunnskolelærer 5-10 med realfag ALT T/T - Bachelor i tegnspråk og tolking - Tegnspråk årsstudium ALT1) Hvorfor valgte du denne retningen? (flere valg mulig) - Jobbmuligheter etter endt studium - Får de

3 fagkombinasjoner jeg ønsker - Ønsker å jobbe på et nivå som gir mest mulig fagspesifikke utfordringer - Ønsker å jobbe med grunnleggende opplæring av barn - Fikk ikke plass på mitt førsteønske - Tilfeldig - Annet ALT2) Hvilke valgemne vurderer du å velge? GLU 1-7: - Engelsk - Kunst og håndverk - Naturfag - Kroppsøving - Musikk - Vet ikke GLU 1-7 med realfag: - Naturfag - Vet ikke GLU 5-10: - Engelsk - Naturfag - Religion, livssyn og etikk - Samfunnsfag - Vet ikke GLU 5-10 med matematikk:

4 - Engelsk - Naturfag - Religion, livssyn og etikk - Samfunnsfag - Vet ikke GLU 5-10 med realfag: - Naturfag - Vet ikke ALT3) ALT4) Hvorfor ønsker du dette valgemnet? - Egeninteresse for emnet - Vil undervise i dette emnet - Gir gode jobbmuligheter - Fikk det anbefalt av noen jeg kjenner - Helt tilfeldig valg - Annet Hvorfor valgte du lærerutdanningen ved HiST ALT? - Dette er den beste lærerutdanningen - Ville til Trondheim pga. godt rykte som studieby - Har kjæreste i Trondheim - ALT gir de fagkombinasjoner jeg

5 ønsker - Kom ikke inn på mitt førsteønske - Annet 7) Regner du deg som fulltidsstudent? 3: Vet ikke Regner du deg som fulltidsstudent? 3: Vet ikke Regner du deg som fulltidsstudent? 3: Vet ikke Regner du deg som fulltidsstudent? 3: Vet ikke 8) Hvor mange timer pr uke regner du med på å bruke på lønnet arbeid utenom studiet? 0: Ingen 1: 1-5 timer 2: 6-10 timer 3: timer 4: timer 5: timer 6: timer 7: Mer enn 30 timer 8: Vet ikke Hvor mange timer pr uke regner du med på å bruke på lønnet arbeid utenom studiet? 0: Ingen 1: 1-5 timer 2: 6-10 timer 3: timer 4: timer 5: timer 6: timer 7: Mer enn 30 timer 8: Vet ikke Hvor mange timer pr uke regner du med på å bruke på lønnet arbeid utenom studiet? 0: Ingen 1: 1-5 timer 2: 6-10 timer 3: timer 4: timer 5: timer 6: timer 7: Mer enn 30 timer 8: Vet ikke Hvor mange timer pr uke regner du med på å bruke på lønnet arbeid utenom studiet? 0: Ingen 1: 1-5 timer 2: 6-10 timer 3: timer 4: timer 5: timer 6: timer 7: Mer enn 30 timer 8: Vet ikke Hvor mange timer pr uke regner du med på å bruke på lønnet arbeid utenom studiet? 0: Ingen 1: 1-5 timer 2: 6-10 timer 3: timer 4: timer 5: timer 6: timer 7: Mer enn 30 timer 8: Vet ikke 9) Hvor mange timer pr uke regner du med å bruke på studiet, inklusive undervisning? 1: Mindre enn 15 timer 2: timer 3: timer Hvor mange timer pr uke regner du med å bruke på studiet, inklusive undervisning? 1: Mindre enn 15 timer 2: timer 3: timer 4: timer 5: timer Hvor mange timer pr uke regner du med å bruke på studiet, inklusive undervisning? 1: Mindre enn 15 timer 2: timer 3: timer Hvor mange timer pr uke regner du med å bruke på studiet, inklusive undervisning? 1: Mindre enn 15 timer 2: timer 3: timer

6 4: timer 5: timer 6: timer 7: timer 8: Mer enn 45 timer 9: vet ikke 6: timer 7: timer 8: Mer enn 45 timer 9: vet ikke 4: timer 5: timer 6: timer 7: timer 8: Mer enn 45 timer 9: vet ikke 4: timer 5: timer 6: timer 7: timer 8: Mer enn 45 timer 9: vet ikke 10) Hvilket ambisjonsnivå har du for ditt gjennomsnittlige karakternivå? 1: A 2: B 3: C 4: D 5: E Hvilket ambisjonsnivå har du for ditt gjennomsnittlige karakternivå? 1: A 2: B 3: C 4: D 5: E Hvilket ambisjonsnivå har du for ditt gjennomsnittlige karakternivå? 1: A 2: B 3: C 4: D 5: E Hvilket ambisjonsnivå har du for ditt gjennomsnittlige karakternivå? 1: A 2: B 3: C 4: D 5: E ALT5) Kun Tegnspråk årsstudium: Er du interessert i å ta en bachelor etter endt årsstudium?,, 3: Vet ikke ALT6) Hvis det fantes en master ville du planlagt å ta den?,, 3: Vet ikke ALT7) Hva er motivasjonen din for å velge dette

7 studiet innen tegnspråk og tolking? Fritekst ALT8) Hvor fikk du informasjon om studiet? - Utdanningsmesse - Rådgiver - Venner og kjente - Familie - Studiestedets egen nettside - Annet Hvor fikk du informasjon om studiet? - Utdanningsmesse - Rådgiver - Venner og kjente - Familie - Studiestedets egen nettside - Annet Nå følger noen spørsmål om tiden før du ble søker ved HiST. 11) Før du skulle søke opptak til høyere utdanning, i hvor stor grad vil du si at du kjente til HiST? 1: I svært liten grad 2: I liten grad 4: I stor grad 5: I svært stor grad 12) På hvilken måte fikk du første gang kjennskap til HiST? 1: Har alltid visst om HiST 2: Har lest/hørt om HiST i media 3: Fikk informasjon om HiST på skolen 4: Hørte om HiST gjennom familie 5: Hørte om HiST fra venner 6: HiST sine nettsider

8 7: HiST i sosiale medier (Facebook, Twitter) 8: Annet 9: Vet ikke 13) Da du søkte, hvilke to kilder til informasjon var viktigst for deg? 1: Søkerhåndboka fra Samordna opptak 2: Studierådgiver på videregående skole 3: Hist.no 4: HiST i sosiale medier (Facebook, Twitter) 5: Familie 6: Venner og bekjente 7: Skolebesøk 8: Utdanningsmesse 9: Ansatte ved Hist 10: Studenter ved HiST 11: HiSTs studiekatalog 12: Annet 13: Vet ikke Nå følger noen spørsmål om tiden etter at du fikk tilbud om plass ved HiST. 14) I hvilken grad har følgende faktorer medvirket til at du valgte å studere ved HiST ( Skala fra 1 til 5, hvor 1 er ikke i det hele tatt og 5 er i svært stor grad) Studiets varighet/lengde 14.2 Studiets faglige kvalitet 14.3 Interesse for faget 14.4 Studiets sosiale miljø 14.5 Ønsket å studere i Trondheim 14.6 Anbefalt av venner 14.7 Anbefalt av familie 14.8 Studiet leder til et yrke med høy anseelse og status 14.9 Studiet leder til et yrke med god lønn Studiet leder til et yrke som egner seg å kombinere med å ha familie og barn

9 14.11 Studiet gir mulighet for å komme raskt ut i jobb etter eksamen Hadde ikke gode nok karakter til å studere det jeg egentlig ville 15) Var du i kontakt med opptakstjenesten ved HiST? 16) Hvis ja på som 15: Hvor fornøyd eller misfornøyd var du med hjelpen\ servicen du fikk hos opptakstjenesten? 1: Svært misfornøyd 2: Misfornøyd 4: Fornøyd 5: Svært fornøyd 17) Alt i alt, hvor fornøyd er du totalt sett med informasjonen som du mottok fra HiST? 1: Svært misfornøyd 2: Misfornøyd 4: Fornøyd 5: Svært fornøyd Nå følger noen spørsmål om åpningsarrangementet i Erkebispegården 18) Deltok du på åpningsarrangementet i Erkebispegården? 3: vet ikke 19) Hvis ja på spm 18: Hvor fornøyd var du totalt sett med åpningsarrangementet i Erkebispegården?

10 1: Svært misfornøyd 2: Misfornøyd 4: Fornøyd 5: Svært fornøyd 20) Hvis ja på spm 18: Jeg fikk kontakt med og ble ivaretatt av fadderne 1: Helt uenig 2: Delvis uenig 3: Verken enig eller uenig 4: Delvis enig 5: Helt enig Nå følger noen spørsmål om den første tiden du var student ved ditt studieprogram. 21) Nå ber vi deg om å gi noen vurderinger av den første tiden ved studieprogrammet ditt. Hvor fornøyd var du med (Skala fra 1 til 5, hvor 1 er svært misfornøyd og 5 er svært fornøyd) Informasjonen du fikk om studieprogrammets faglige innhold 21.2 Hvordan semesterregistreringen på Studentweb ble gjennomført 21.3 Tildelingen av ID-kort (studentkort/adgansgkort) 21.4 Tilgangen til datarom o.l 21.5 Tilgangen til trådløst nettverk 21.6 Brukervennligheten i Its learning 22) I hvilken grad bidro oppstarten ved studieprogrammet til at du følte deg godt forberedt til studiene? 1: I svært liten grad 2: I liten grad 4: I stor grad 5: I svært stor grad

11 6: vet ikke 23) Har du forslag til endringer eller forbedringer når det gjelder oppstarten ved studieprogrammet ditt? (spørsmålet stilles helt åpent, og alle svar registreres og leveres usensurert og ukodet i Excel) 24) Alt i alt, hvor fornøyd er du med oppstarten på HiST? 1: Svært misfornøyd 2: Misfornøyd 4: Fornøyd 5: Svært fornøyd Til slutt ønsker Quak! og Studentparlamentet å få vite hva studentene synes om deres aktiviteter og arrangementer. 25) Før studiestart fikk du tilsendt magasinet Quak!snakk. Hvor fornøyd var du med dette magasinet? 1: Svært misfornøyd 2: Misfornøyd 4: Fornøyd 5: Svært fornøyd 7: Fikk ikke tilsendt dette magasinet 26) Før studiestart ble du oppringt av Quak!. Hvor nyttig var denne samtalen for deg? 1: Svært lite nyttig 2: Lite nyttig 3:Verken eller 4: Nyttig 5: Svært nyttig 7: Ble ikke oppringt

12 27) Har du i løpet av fadderuka deltatt på noen av Quak! sine arrangementer? 3: Vet ikke 28) Hvis ja på spm 27 Nå ber vi deg om å gi en vurdering av de ulike Quak! arrangementene. Hvor fornøyd var du med følgende arrangementer? ( Skala fra 1 til 5, hvor 1 er svært misfornøyd og 5 er svært fornøyd+ deltok ikke) Immatrikuleringsfest 28.2 Stand-Up 28.3 Avdelingsvise dager 28.4 Quak!bånd-dagen 28.5 Aktivitetsdag 28.6 Rebusløp 28.7 Dagen med det rare i 28.8 Quiz 28.9 Gatefæst Quak! maskeradeball 29) Som deltaker hadde du mulighet til å kjøpe Quak!Bånd. Dette båndet gav rabatter i butikker, restauranter og gratis inngang på flere arrangementer. Innen hvilke av kategoriene nedenfor benyttet du deg av disse rabattene? 1: Mat og drikke 2: Klær og sko 3: Utested/konserter 4: Elektronikk 5: Helse/velvære 6: Andre 7: Ingen 8: Kjøpte ikke Quak!Båndet 30) Hvor fornøyd er du med Quak! og fadderuka? 1: Svært misfornøyd 2: Misfornøyd

13 4: Fornøyd 5: Svært fornøyd 31) Hvor enig eller uenig er du i at (Skala fra 1 til 5, hvor 1 er helt uenig og 5 er helt enig) Jeg opplevde drikkepress i fadderuka 31.2 Jeg synes jeg drakk for mye under fadderuka 32) I hvilken grad la du merke til Studentparlamentet under studiestart og fadderuka? 1: I svært liten grad 2: I liten grad 4: I stor grad 5: I svært stor grad 33) Hjelp neste års Quak! Kom med tilbakemeldinger og forbedringsforslag om alt Quak!-relatert (spørsmålet stilles helt åpent, og alle svar registreres og leveres ukodet i Excel) 34) Har du ellers andre tilbakemeldinger ellers synspunkter m.h.t. denne undersøkelsen? Åpent Hvis du ønsker å delta i trekningen av 10 boksjekker til en verdi av kr. 500, skriv din epostadresse her. NB! Fjernes før analysen. Tekstfelt Takk for din deltagelse!