Folkehelsearbeid og barns medvirkning

Like dokumenter
Barns rett til deltakelse og medvirkning - FNs barnekonvensjon

Barnekonvensjonen i praksis medvirkning og samarbeid til barn og unges beste

Samhandling til beste for barn og unge. Barneombudet v/ nestleder Knut Haanes

Tema. Konvensjonens aktualitet. Kort om konvensjonen. Status i norsk lovgivning. Artiklene

Sarpsborg,

Forslag til revidert forskrift om barnets talsperson i saker som skal behandles i fylkesnemnda - høringsuttalelse fra Redd Barna

Sjumilssteget i Østfold. Et krafttak for barn og unge

Barnekonvensjonen barnets rett til medvirkning og vurdering av barnets beste knyttet til enkeltvedtak om spesialundervisning

Sjumilssteget - Nordisk tilsynskonferanse. Seniorrådgiver Eivind Pedersen

Barn og religionsfrihet Knut Haanes- nestleder Camilla Kayed-fagkoordinator

Barnas stemme. Østfold 28. mars 2014

7. Barn og foreldres medvirkning i kontakten med barnevernet Barns medvirkning

Barnekonvensjonen Barnets beste Barnets rett til å bli hørt. Seniorrådgiver Silje Therese Nyhus

Barns medvirkning. Kurs for ansatte i barnehager, Bergen kommune 18. Februar v/ Grete Vandvik, Redd Barna

Skoletinget. Sjumilssteget et felles løft for å iverksette barnekonvensjonen v/seniorrådgiver Eivind Pedersen

BARNEOMBUDET. Deres ref: Vår ref: Saksbehandler: Dato: 15/ Tone Viljugrein 5. november 2015

Barnets beste og barns deltagelse - hvordan tolke og praktisere disse prinsippene i fylkesnemnda

Barnets stemme hvordan ivareta den når barnet har multifunksjonshemming? Morten Hendis

Saksbehandler: Anne Sofie Portaas Arkiv: F40 &13 Arkivsaksnr.: 14/ Dato:

Hva er viktig for meg?

Å sikre barn og unge gode muligheter for deltakelse og innflytelse er et av Mandal kommunes viktige mål i Kommuneplan for Mandal

Barnas stemme. Sjumilssteget. Rogaland 10. juni 2015

Barnekonvensjonen internasjonal avtale og norsk lov med praktisk betydning

Oslo kommune Byrådsavdeling for barn og utdanning

Barns rett til å uttale seg i saker om omsorgsovertakelse

Barnekonvensjonens betydning nasjonalt og internasjonalt

Barnekonvensjonen hvordan forplikter den?

Barnets beste i skolen

FNs barnekonvensjon. og samiske barns rettigheter. Malin Bruun rådgiver. - slektskap til barnehagelov, opplæringslov

Alle barn og unge i Aremark skal ha det bra - Bli sett, hørt og ivaretatt

FN s barnekonvensjon og barns rettigheter. Forum for rus og psykisk helse, 14.november 2014 Kari Evensen

Berit Landmark Barns rett til forsvarlig omsorg og behandling i institusjon

SJUMILSSTEGET - SATSING PÅ BARN OG UNGE I TROMSKOMMUNENE

Bruk av barnekonvensjonen i mot mobbing. Kjersti Botnan Larsen,

MITT LIV. Anbefalinger til god praksis. for et barnevern som samarbeider med barn og unge

Barn og unges beste i kommunens alkoholpolitikk. Seniorrådgiver Eivind Pedersen

Elevens rett til et godt psykososialt miljø. Fra dialog og samhandling til krav om enkeltvedtak?

Lov om Barneombud Barneombudet skal særlig: Barnets stemme hvordan ivareta den når barnet har multifunksjonshemming?

Skolemiljøutvalget. Verktøy og virkemidler for et bedre skolemiljø? Nina Bøhnsdalen Sekretariatsleder Kfu

Vedtekter for FAU ved Volsdalen skole Ålesund kommune

INFORMASJONSHEFTE. Elevrådsarbeid Ungdomsråd Barns og unges kommunestyre

Stegene og artiklene m/kontrollspørsmål

BUFT sitt høringssvar på Lovfesting av medvirkningsordning for Ungdom Sak 13/1969.

Ungdom i svevet. Samarbeidet med Fylkesmannen i Østfold. Kjell-Olaf Richardsen Seniorrådgiver/Fylkesmannen i Østfold Oslo,

Barnets beste og barns medvirkning i forvaltningssaker Elisabeth Gording Stang

DET KONGELIGE BARNE-, LIKESTILLINGS- OG INKLUDERINGSDEPARTEMENT. Vår ref /LF0

MITT LIV. Anbefalinger til god praksis. for et barnevern som samarbeider med barn og unge

På kant med loven, men likevel barn

Statsråd Solveig Horne Barne-, likestillings- og inkluderingsdepartementet. Innlegg ved Barnesykepleierforbundet NSF sitt vårseminar 2014

Velkommen til koordinatorsamling. Sarpsborg 17. mars 2017

Barns rett til beskyttelse mot mobbing etter barnekonvensjonen

Tilrettelegging av medvirkning for fosterbarn med utviklingshemming 9. mai 2019 Loen

BRUKERUNDERSØKELSE BARNEVERN

Med barns stemme i førersetet

SØR-VARANGER KOMMUNE Boks 406, 9915 Kirkenes Tlf Fax E-post:

jgtvroa2ls Fag- og velferdsdagene 2014 Fylkesmannen i Østfold

Barnekonvensjonen: Barnekomiteens rolle og kommunenes utfordringer i barnehage, skole og barnevern

Norsk senter for menneskerettigheter P.b St. Olavs plass Postboks 8011 Dep. NO-0130 Oslo 0030 Oslo Universitetsgt

Høringsuttalelse til Forskrift om barns rett til medvirkning og barns mulighet til å ha en særskilt tillitsperson

Sjumilssteget - analyse. Prosjektplan

Barne-, likestillings- og inkluderingsminister Solveig Horne sin tale på Fylkesmannen i Finnmarks Sjumilsstegkonferanse i Alta 27.

Barnehabiliteringskonferansen Barns rettigheter og barns medvirkning Ivar Stokkereit UNICEF Norge

Forslag til forskrift om rammeplan for barnehagelærerutdanning høringsuttalelse fra Redd Barna

Veiledning til bruk av barnekonvensjonen i saksbehandlingen

Innlegg for barnerepresentantene Sjumilssteget

Desembersamling 2017

Helse på barns premisser. Barneombudet v/ seniorrådgiver Tone Viljugrein Helsesøsterkongressen, Stavanger 25.april 2014

Ungdomsråd i helseforetak Hvorfor og hvordan? Prinsipper og retningslinjer for reell ungdomsmedvirkning

Barnehøringen 2009: Barn i Norge sa ifra til FN!

Sjumilssteget FNs barnekonvensjon i praksis Alta 5.november 2013 Seniorrådgiver Eivind Pedersen

BARN I SÅRBARE LIVSSITUASJONER. Til barns beste Fylkesmannen i Vestfold 15.mars 2013 Barneombud Anne Lindboe

Høringsnotat av 14.februar Ny forskrift om barns rett til medvirkning og barns mulighet til å ha en særskilt tillitsperson

SJUMILSSTEGET FOR BARN OG UNGE

Sluttrapport. Drømmelandet (Her vi er) Prosjektnummer: 2013/FBM9234 Virksomhetsområde: Forebygging

Alta kommunes bidrag til Norges 4. rapport til FN om barnekonvensjonen

Barnevernsamling

Den 5. konferansen om tvang i. Høst 2012

Barnas stemme stilner i stormen

BARN BLIR LURT TIL Å ANGI SINE FORELDRE

Barneombudets innspill til arbeid med stortingsmelding om primærhelsetjenesten, En utdyping av innlegg holdt i Helse- og omsorgsdepartementet 10.

«God hjelp til rett tid?»

BARNEPERSPEKTIVET. Søke å se og forstå barnets situasjon slik barnet selv opplever den Er dette mulig uten å snakke med barnet?

ELEVMEDVIRKNING: Å BLI INKLUDERT, VERDSATT OG HØRT ELEVMEDVIRKNING 1

HANDLINGSPLAN FOR REDD BARNAS MEDLEMMER Vedtatt av Redd Barnas landsmøte 2011

Å BLI INKLUDERT, VERDSATT OG HØRT

BARNS DELTAKELSE I EGNE

ENDELIG TILSYNSRAPPORT

BARNEOMBUDET. Deres ref: Vår ref: Saksbehandler: Dato: 14/ Hilde Rakvaag 9. mars 2015

Tilrettelegging av barnehagetilbudet for barn med nedsatt funksjonsevne. Regelverk og problemstillinger Harald M Johansen

VÆR SÅ GOD, NESTE STATUS FOR BARN OG UNGES RETTIGHETER

FN-konvensjonen: Hva så? Om rettighetene til mennesker med nedsatt funksjonsevne

29 mars 2017 MED BARNA PÅ LAGET. Ellen Sandøe, Fagansvarlig, barn og unge, UNICEF Norge

Barn og unges medvirkning i barnevernet hvorfor og hvordan? Elisabeth Backe-Hansen

Barnas st emme. e du med? Alt a

Nytt fra Sivilombudsmannens forebyggingsenhet mot tortur og umenneskelig behandling ved frihetsberøvelse

fasfa Barns rettigheter fra barnas perspektiv

BARNEOMBUDET. Deres ref: Vår ref: Saksbehandler: Dato: 17/ Anders Prydz Cameron 15. august 2017

VEILEDER. Tilsyn i barnehager i Aurskog-Høland kommune. Kommunen som tilsynsmyndighet Barnehageloven 8

Høring - finansiering av private barnehager

Arbeids- og inkluderingsdepartementet Vår ref. #132572/1 eres ref. ARBEIDS- OG INKLUDERINGSDEPARTEMENTET Postboks 8019 Dep 0030 Oslo

Transkript:

Folkehelsearbeid og barns medvirkning Seniorrådgiver Anette Storm Thorstensen, Barneombudet Sarpsborg 26.08.2008

Barnekonvensjonens grunnprinsipper Artikkel 3 barnets beste Artikkel 12 retten til medvirkning Artikkel 2 ikke-diskriminering Artikkel 6 retten til liv og utvikling

FNs barnekonvensjon Tilretteleggelse Beskyttelse Deltakelse

Regelverk som sikrer rett til medvirkning Finnes mange bestemmelser om dette i barneloven i barnevernloven i pasientrettighetsloven i opplæringsloven i plan og bygningsloven Barnas talsperson i plan og bygningsloven

Barnetråkk

Artikkel 12 1. Partene skal garantere et barn som er i stand til å gjøre danne seg egne synspunkter, retten til fritt å gi uttrykk for disse synspunkter i alle forhold som vedrører barnet, og tillegge barnets synspunkter behørig vekt i samsvar med dets alder og modenhet. 2. For dette formål skal barnet særlig gis anledning til å bli hørt i enhver rettslig og administrativ saksbehandling som angår barnet, enten direkte eller gjennom en representant eller et egnet organ, på en måte som er i samsvar med saksbehandlingsreglene i nasjonal rett.

Tre spørsmål Når skal barnet delta? Ingen fast alder i BK, barneloven, barnevernloven 7 år, evt yngre. Hvordan skal barnet delta? Konkret vurdering Legge til rette for at barnet får en mulighet til å medvirke Former for medvirkning: Informere barnet (forutsetning for medbestemmelse) Lytte til barnet (uttrykt mening, kroppsspråk mv) Hvilken vekt skal barnets mening ha? Barnets mening skal bli vektlagt i tråd med barnets alder og modenhet

Medvirkning www.vaf.no Medvirkningsverktøy for de som ønsker å få barn med i prosessene www.vfk.no: Busmi-prosjektet, barn og unge; Samfunnsengasjement, Medvirkning og Innflytelse

Innflytelse for barn og unge Varierende representasjon av unge 3 av 4 kommuner har ungdomsråd (108,5 har ikke)

Forutsetninger for medvirkning at det finnes en åpning fagpersoner og foreldre er innstilt på å la barn og unge komme til orde - intensjonserklæring at det finnes en anledning det finnes ressurser, ferdigheter og prosedyrer for barn og unges deltagelse at det finnes en forpliktelse det etableres en policy for barn og unges deltagelse

Stemmerett for 16-åringer

Forsøk med Stemmerett for 16- Konkret tiltak åringer Tvinge politikere til å se på unge som human beeings Bedre tjenester Det er lov å prøve

Skolebygg/barnehager Skolebyggenes kvalitet og utforming er viktig i folkehelsearbeidet! 50 % av skoler og barnehager er ikke godkjente etter forskrift om miljørettet helsevern i barnehager og skoler. Hvordan innvirker dette på barnas helse? Brev fra HOD og KD til kommuner/fylker

Rapporteringsprosessen Hvert 5. år til FNs barnekomité 1993: Norges første rapport etter 2 år, så hvert 5.år. 1998: Norges andre rapport 2003: Leverte rapport, inklusiv Livet under 18 2004: Skyggerapport fra Forum for barnekonvensjonen til FN Vinter 2005: FN arrangerer en sesjon med NGOs og Barneombudet Mai 2005: utspørring av offentlige myndigheter Juni 2005: avsluttende merknader fra komiteen. Mai 2008: ny rapport ble levert fra Norge. Denne gang har alle instanser kommet med innspill til Norges rapport Norge har rapportert 4 ganger til FNs barnekomité

Rapporteringsprosedyre Rapport fra norske myndigheter Rapport fra Forum for BK Barneretts- Komiteen i FN Formell høring 1. Forum for BK og Barneombudet Avsluttende merknader fra komiteen Rapport fra Barneombudet 2. Myndighetene

Hvem har ansvar for å oppfylle barnekonvensjonen? Utgangspunktet i menneskerettighetene: regulerer forholdet mellom stat og borger Dvs at det er norske myndigheter som har ansvar for å oppfylle konvensjonen Dvs blant annet dere som myndighetspersoner

Gjennomføringsmekanisme FNs komité for barns rettigheter 18 uavhengige medlemmer Rapporteringsprosess komiteen gir anbefalninger til landene. General Comments ikke bindende uttalelser fra komiteen til statene. Ingen individuell klagerett

Gjennomføring basert på: Artikkel 4 staten plikt til å foreta alle nødvendige tiltak Ingen formelle tvangsmidler Internasjonalt samarbeid og press Ønske om å følge opp sine internasjonale forpliktelser

Barneombudet Vi får mange konkrete spørsmål Vi har vært involvert i prinsipielle spørsmål Vi mener ideen bak ordningen er veldig bra og en god måte og følge opp BK på.