Flerkulturell karriereveiledning Parallellsesjon 2 Karriereveiledningskonferansen JobbAktiv 1. Februar 2019
Temaer Hvilke hendelser, opplevelser og forkunnskaper kan påvirke minoritetsspråklige veisøkeres karrierelæring? Hvordan kan man fremme karrierelæring hos veisøkere på ulike norsknivå, og øke mulighetene for å mestre utdanning og arbeid? Hvordan kan botid i Norge og kunnskap om norsk kultur påvirke tilknytning til arbeid?
Fokus
Fra lukket til åpent tenkesett (Carol S. Dweck) En person med lukket tenkesett (fixed mindset) tror at intelligens, personlighet og karakter er medfødt og statisk. Fastlåst. Personlig potensial er bestemt ved fødselen, og endrer seg ikke. En person med et åpent tenkesett (growth mindset) tror at intelligens, personlighet og karakter utvikles kontinuerlig. Uendelige muligheter for utvikling av personlig potensial gjennom læring.
Fra lukket til åpent tenkesett Unngår å gjøre feil Ønsker å se smart ut Unngår utfordringer Holder seg til det de kan Tar tilbakemelding og kritikk personlig Endrer eller forbedrer seg ikke Ønsker kontinuerlig læring Møter usikkerhet Liker utfordringer Ikke redd for å mislykkes Gjør en stor innsats for å lære Bruker tilbakemelding til å måle eget forbedringspotensial
Jonatans fortelling
Hva er karrierekompetanse? «Karrierekompetanse dreier seg for eksempel om kompetanse til å forstå seg selv. Det handler om å utforske hva du vil i ditt eget liv, og så ta de avgjørelsene du må ta for å oppnå dine mål.» (Rie Thomsen) https://veilederforum.no/content/karrierekompetanse-cms-et-nordisk-perspektiv
To fortellinger
15 minutter
Ulike typer veisøkere
har ulike behov for karriereveiledning. Høy A Liten I Høy A Stor I Innsatsvilje (engagement) Lav A Liten I Lav A Stor I Ambisjoner (aspirations)
Lave ambisjoner og lite engasjement Mestringsopplevelser Karriereveiledning til å orientere seg mot fremtiden Kortsiktig og langsiktig perspektiv Konkrete eksempler Hvilket utbytte kan de få av innsatsen de gjør på lang sikt? Kompisveiledning La dem arbeide sammen med andre veisøkere som fremdeles har energi til å gjøre en innsats for å finne en jobb som matcher deres kvalifikasjoner, og er kommet lengre på veien.
Høye ambisjoner, men lite engasjement Verdsett prestasjoner. Gi tilbakemeldinger! Vis tillit. Gi ansvar Rolle hvor deres innsats har en betydning for andres suksess Empowerment Gi bedre forståelse av hvilken makt de selv har til å endre situasjonen sin. Sett dem bedre i stand til å orientere seg og fatte gode beslutninger Analysér forventinger Risiko ved feil jobb eller svart arbeid Grunner til at de opplever at systemet ikke har støttet opp om dem
Høye ambisjoner og stort engasjement Bekreft, anerkjenn, analysér, samtenk Gi dem mulighet til å uttrykke og få bekreftelse på sin identitet Anerkjenn prestasjonene deres for å redusere stress Gi karriereveiledning for å analysere forventingene deres og gå gjennom realismen i karriereplanene, slik at de blir trygge på valgene sine
Lave ambisjoner, men stort engasjement Anerkjenn engasjementet og innsatsviljen la dem lede veiledningen. Legg til rette for karrierelæring De vil også ha glede av å fortsette å lære om utdannings- og karrieremuligheter i Norge. Om de ikke bruker kunnskapen på seg selv, kan de få en plass i samfunnet hvor de veileder andre Tenk helhetlig Barn av innvandrere har mye tettere tilknytning til arbeidsmarkedet enn side foreldre. Det er en grunn til det.
Karrieresamtale karrierevalg Norskopplæring Språkpraksis Forhandling med tolk om karrierelæring Karriereplanlegging i introduksjonsprogram
Arbeidsmarked Trender Jobbmuligheter Rekrutteringsbehov Utlysning Jobbsøker -kurs Lese og forstå Arbeidsoppgaver Kompetansekrav Læringsmuligheter Integrert karriereveiledning i introduksjonsprogram Bedriftsbesøk CV og søknad Intervjutrening Yrkesnorsk Opplæring på arbeidsplassen Jobb Prøvetid med evaluering Læringsmappe og bedriftslærer Oppfølging fra karriereveileder og språkassistent Gruppesamtaler og Individuelle karrieresamtaler Refleksjon, kompetansekartlegging og kompetanseplanlegging
Kompetanse og læringsarenaer Utdanningsvalg Yrkesfaglig fordypning Samfunnskunnskap Norskopplæring Integrert karriereveiledning Klasserom Fagkompetanse Karrierekompetanse Arbeidsliv Læreplass Skole på jobb Jobb Supported employment IPS Praksisplass Språkpraksis
Verktøy til integrert karriereveiledning Utdanning.no Utdanningssystemet forklart på flere språk Ressurser til faget Utdanningsvalg Lærerveiledning i Samfunnskunnskap.no Grunnleggende ferdigheter på jobben Kompetansekartleggingsverktøy Læringsmapper for arbeidslivet Ressurshefte for deltaker og veileder Karriereveiledning i introduksjonsklasser Ressurssider fra Kompetanse Norge Yrkespakken (Karriereveiledning i integreringsmottak) www.jobbx.no Jobbsøkerhefte for ungdom European Union of Supported Employment Verktøykasse Håndbok i Supported Employment Tatiana Maximova Mentzoni, OsloMet
Takk for meg! www.karrierehedmark.no