Grunnleggende sykepleie og yrkesgrunnlaget Emnekode: BSY140_1, Vekting: 10 studiepoeng Semester undervisningsstart og varighet: Høst, 1 semester Semester eksamen/vurdering: Høst Fagpersoner - Anne Margrethe Langhelle (Emneansvarlig) - Anne Margrethe Langhelle (Hovedansvarlig) Introduksjon Dette emnet gir en teoretisk innføring i sykepleie som yrkesutøvelse med hovedvekt på sykepleiens etiske og faglige grunnlag i forhold til pasientens grunnleggende behov. Det har fokus på observasjoner og omsorg relatert til pasientens opplevelser, ressurser og helsetilstand. Emnet inkluderer en introduksjon til å anvende forskning innen området. Læringsutbytte Innsikt i etikk og grunnleggende behov, særlig relatert til gruppen eldre. Læringsutbytte: Etter gjennomført emne forventes det at studenten kan gjøre rede for yrkesetikk som grunnlag for sykepleiefaget og yrkesutøvelsen kan gjøre rede for pasientens grunnleggende behov innenfor en sykepleiefaglig forståelsesramme kan vurdere og dokumentere grunnleggende sykepleie ut fra pasientens opplevelse, reaksjoner og beskrivelse av livssituasjonen, observasjoner og behov for hjelp kan gjøre rede for aldringsprosessen kan anvende informasjonssøking, beskrive vitenskapsteoretiske grunnbegrep og forskningsprosess på et grunnleggende nivå skal kunne granske vitenskapelige artikler ut fra struktur og innhold Innhold Etiske verdier og yrkesetikk Grunnleggende behov i en sykepleieteoretisk ramme Grunnleggende sykepleie i forhold til - kropps- og munnpleie - aktivitet og hvile side 1
BSY140_1 - Grunnleggende sykepleie og yrkesgrunnlaget - temperaturregulering - respirasjon og sirkulasjon - ernæring - eliminasjon - seksualitet Den eldre og aldringsprosessen Dokumentasjon i sykepleie basert på problemløsende beslutningsprosess Introduksjon til vitenskapelig arbeid - forskningsprosess - grunnleggende strategier for databasesøking - granskning av forskningsartikkel om et valgt tema innen sykepleiefaget Arbeidsformer Forelesninger. Gruppearbeid med utarbeiding og innlevering av sykepleiejournal basert på "case". Fremlegg klassevis. Studiespørsmål, informasjonssøk og selvstudier. Praksis Nei Forkunnskapskrav Ingen Eksamen/vurdering Vekt Skoleeksamen 1/1 Hjelpemidler Vurderingsuttrykk: A-F KONSEKVENSER VED IKKE BESTÅTT EKSAMEN: Studenter som ikke har fullført og bestått emnet, senest ved utsatt prøve, vil ikke ha adgang til å fremstille seg til eksamen i eventuelle påfølgende emner hvor dette emnet er angitt som forkunnskapskrav Vilkår for å gå opp til eksamen/vurdering Nærværsplikt, Godkjent resultat på søking og gransking av vitenskapelig artikkel Presisering av obligatoriske undervisningsaktiviteter som må være bestått: Ad. 1. Nærværsplikt 100% ved undervisning om taushetsplikten og undertegning av taushetsløftet. Taushetsløftet må være undertegnet for å gå ut i praksis. Dersom nærværsplikt side 2
ikke innfris, må studenten utarbeide en skriftlig oppgave. Studenten har selv ansvar for å ta kontakt med faglærer ved fravær. Rutiner for registrering: Hver gang nærværspliktig undervisning foregår signerer studentene på egen klasseliste. Ad. 2. Oppgaven må være bestått for å få gå opp til eskamen. Overlapping Emne Reduksjon (SP) Integrert eksamen i sykepleie 1. år (BSY100_1) 10 Integrert eksamen i sykepleie 1. år (BSY120_1) 10 Åpen for B-SYKEPL Emneevaluering Spørreskjema semesterslutt. Jevnlige møter med tillitsvalgte. Litteratur Pensum er oppgitt litteratur og materiell som er lagt ut på It s learning. Det tas forbehold om enkelte justeringer av pensumlisten, slik at endelig pensum vil foreligge ved emnets oppstart. Bastø,L.K. og A.M.Frantsen (2005) Behovet for søvn og hvile. Kap.15 s.302-336. I: Kristoffersen, N.J., F.Nordtvedt og E.A.Skaug. (red.) Grunnleggende sykepleie, bind 2 Oslo: Gyldendal Akademisk. Berntzen,H. og E.A.Skaug (2005) Respirasjon. Kap.9 s.45-88. I: Kristoffersen, N.J., F.Nordtvedt og E.A.Skaug (red.) Grunnleggende sykepleie, bind 2.Oslo: Gyldendal Akademisk. Bjerkreim,T. (2005) Kroppstemperatur. Kap.10 s.89-116. Væske og ernæring. Kap. 11, s. 117-159 I: Kristoffersen, N.J., F.Nordtvedt og E.A. Skaug (red.) Grunnleggende sykepleie, bind 2.Oslo: Gyldendal Akademisk. Bjørk,I.. og G. Breievne (2005) Kropp og velvære. Kap. 4 s.106-136 I: Kristoffersen, N.J., F.Nordtvedt og E.A.Skaug (red.) Grunnleggende sykepleie, bind 1.Oslo: Gyldendal Akademisk. Brinchmann, B.S.(2005) De fire prinsippers etikk - velgjørenhet, ikke skade, autonomi og rettferdighet. Kap.5 s.73-87 I: Brinchmann, B.S. (red.) Etikk i sykepleien. Oslo: Gyldendal Akademisk Brodtkorb, K. (2008) Stellet - mulighetenes arena. Kap 13. s. 148-156. Ernæring, mat og måltider. Kap. 20 s. 254-266. Respirasjon og sirkulasjon. Kap. 26 s. 319-332. I: Kirkevold, M.,K.Brodtkorb og A.H. Ranhoff side 3
BSY140_1 - Grunnleggende sykepleie og yrkesgrunnlaget Dahl,K, K.Heggdal og S.Standal (2005) Sykepleiedokumentasjon. Kap.24 s.100-148 I: I: Kristoffersen, N.J., F.Nordtvedt og E.A.Skaug (red.) Grunnleggende sykepleie, bind 4.Oslo: Gyldendal Akademisk. Dalheim,A, T.Herud, M.I.Jørs, A.M.Koch, og E.A.Skaug(2005) Hygiene. Kap 13 s.240-273. I: Kristoffersen, N.J., F.Nordtvedt og E.A.Skaug (red.) Grunnleggende sykepleie, bind 2.Oslo: Gyldendal Akademisk. Fry, S.T. and M.J: Johnstone. (2002) Ethical concepts for nursing practice, Chap. 3 p.37-47. Ethical analysis and decision making in nursing practice. Chap. 5 p. 55-63. I: Ethics in Nursing Practice, a guide to ethical decision making 2.ed. Blackwell publishing: International Council of Nursing Gamnes, S. (2005) Kjærlighet, nærhet og seksualitet. Kap. 17 s.39-79. I: Kristoffersen, N.J., F.Nordtvedt og E.A.Skaug (red.) Grunnleggende sykepleie, bind 3.Oslo: Gyldendal Akademisk Gjerland, A. og A.G.Vinsnes (2005) Eliminasjon. Kap.12 s.160-215. I: Kristoffersen, N.J., F.Nordtvedt og E.A.Skaug (red.) Grunnleggende sykepleie, bind 2.Oslo: Gyldendal Akademisk Hansen, I. (2008) Etniske minoriteter. Kap 3 s.38-50 I: Kirkevold, M.,K.Brodtkorb og A.H. Ranhoff Helbostad, J.L. (2008) Bevegelse og aktivitet. Kap. 23 s. 287-304 I: Kirkevold, M.,K.Brodtkorb og A.H. Ranhoff Henderson, V. (1997) Sykepleiens grunnprinsipper. ICN. Oslo: Norsk Sykepleirforbunds Fagserie 2/97 Jacobsen, D.I. (2005) Hvordan gjennomføres undersøkelser? Innføring i samfunnsvitenskapelig metode. 2. utg. Kap. 4, s. 60-66. Kristiansand: Høyskoleforlaget AS Jensen, T. Løkhaug (2004) Det gode håndlag. I: Sykepleien nr. 21/04, s. 45-47 Johansen,E. (2005) Sirkulasjon. Kap.8 s.13-44 I: Kristoffersen, N.J., F.Nordtvedt og E.A.Skaug (red.) Grunnleggende sykepleie, bind 2.Oslo: Gyldendal Akademisk Kirkevold, M.(2008) Gammel og syk. Kap. 1 s.23-28 I: Kirkevold, M.,K.Brodtkorb og A.H. Ranhoff Kirkevold, M. (1996) Vitenskap for praksis? Kap. 1 og 2, s. 15-47. Oslo: Ad Notam Gyldendal Kristoffersen, N.J.m.fl.(2005) Om sykepleie. Kap. 1 s.13-25 I: Kristoffersen, N.J., F.Nordtvedt og Skaug E.A (red.) Grunnleggende sykepleie, bind 1.Oslo: Gyldendal Akademisk. Kristoffersen, N.J. m.fl. (2005) Teoretiske perspektiver på sykepleie. Kap 23 s. 79-83. I: Kristoffersen, N.J., F.Nordtvedt og Skaug E.A (red.) Grunnleggende sykepleie, bind 4.Oslo: Gyldendal Akademisk Langøen, A. (2006) Huden -pleie, pleiemidler og sårbehandling, 3.utg. Kap.3 s.78-133 og Kap. 4. s. 134-157 Oslo: Gyldendal Akademiske side 4
Lunde, B.V. (2005) Juss og etikk i sykepleien. Kap. 10 s.149-169 I:: Brinchmann, B.S., (red.) Etikk i sykepleien. Oslo: Gyldendal Akademisk Mensen,L. (2008) Biologisk aldring. Kap. 4 s. 51-56 I: Kirkevold, M.,K.Brodtkorb og A.H. Ranhoff Nortvedt, M., G. Jamtvedt, B.Graverholt og L.M.Reinar (2007) Å arbeide og undervise kunnskapsbasert. En arbeidsbok for sykepleiere. Del 1-3, s.13-65 Oslo: Norsk Sykepleierforbund Phil, E. (2008) Sansesvikt i eldre år. Kap. 19 s.241-253 I: Kirkevold, M.,K.Brodtkorb og A.H. Ranhoff Ranhoff, A. H. (2008) Den gamle pasienten. Kap. 7 s. 75-86. Tretthet. Kap 24 s. 305-310. Søvn og søvnproblemer. Kap. 25 s. 311-318 I: Kirkevold, M.,K.Brodtkorb og A.H. Ranhoff (red.) Geriatrisk sykepleie Oslo: Gyldendal Akademisk Rognstad, M.K. (2001) Verdier i endring i sykepleie. Vård i Norden 3/2001 Publ. No.61 Vol.21 No3 PP 14-16 Romøren, T.I. (2008) Eldre, helse og hjelpebehov. Kap. 2 s. 29-37 og Pasient- og omsorgsforløp Kap. 6 s. 69-74 I: Kirkevold, M.,K.Brodtkorb og A.H. Ranhoff (red.) Geriatrisk sykepleie Oslo: Gyldendal Akademisk Samson, H. og G.V. Strand (2008) Munnhelse. Kap. 21 s. 265-273 I: Kirkevold, M.,K.Brodtkorb og A.H. Ranhoff. Skaug,E.A. og I. D. Andersen /2005) Beslutningsprosesser i sykepleie. Kap. 6 s.184-214 I: Kristoffersen, N.J., F.Nordtvedt og E.A.Skaug (red.) Grunnleggende sykepleie, bind 1.Oslo:Gyldendal Akademisk. Skotnes, L.H., R.Omli, E.K.Einarsen og L.Dahlhaug (2008) Eliminasjonsproblemer. Kap.22 s. 274-286 I: Kirkevold, M.,K.Brodtkorb og A.H. Ranhoff (red.) Geriatrisk sykepleie Oslo: Gyldendal Akademisk Slettebø, Å. (2005) Etiske dilemmaer. Kap.2 s.40-50 I: Brinchmann, B.S., (red.) Etikk i sykepleien. Oslo: Gyldendal Akademisk Sneltvedt, T. (2005) Yrkesetiske retningslinjer for sykepleiere. Kap.6 s.88-104. Hva innebærer det å være en profesjonell sykepleier? Kap 9 s. 135-149 I: Brinchmann, B.S., (red.) Etikk i sykepleien. Oslo: Gyldendal Akademisk Thorsen, K. (2008) Aldringsteorier. Kap. 5 s.57-68 I: Kirkevold, M.,K.Brodtkorb og A.H. Ranhoff Waagø,K. og E.A.Skaug (2005) Aktivitet. Kap.14 s. 274-301. I: Kristoffersen, N.J., F.Nordtvedt og E.A.Skaug (2005) Grunnleggende sykepleie, bind 2.Oslo: Gyldendal Akademisk. side 5