PERIODEPLAN FOR MAI, JUNI OG JULI 2018

Like dokumenter
PERIODEPLAN FOR SEPTEMBER OG OKTOBER 2017

PERIODEPLAN FOR SEPTEMBER OG OKTOBER 2018

PERIODEPLAN FOR AUGUST 2017

PERIODEPLAN FOR AUGUST 2016

Periodeplan for mai, juni og juli 2019 Hompetitten

Månedsbrev for Bukkene bruse. Mai mai og bevegelsesglede

PERIODEPLAN FOR MAURTUA

PERIODEPLAN FOR MAURTUA

Tronstua barnehage

PERIODEPLAN FOR HUSKESTUA SEPTEMBER OG OKTOBER

Omsorg Trygghet skolegruppa, mellomgruppa og de minste.

Periodeplaner for barnehageåret Leiktun Barnehage Avd. Rogna og Furua

Månedsbrev for Andedammen 2017

APRIL PÅ RUFFEN TILBAKEBLIKK PÅ MARS

Periodeplan for HOVEDMÅL: Vi ønsker å gi barna rett til å leke, lære, drømme og utforme, leve og være. (Årsplan for Leksdal barnehage)

MÅL: Barna skal bli kjent med barnehagen og nærmiljøet!

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, APRIL, Hei alle sammen!

JEG KAN! " Med skogen som læringsarena! PERIODE: September, oktober og november 2011 for SOLAN

MÅNEDSPLAN FOR MAI 2016 HJØRNETANNA

Årsplan for Trollebo Høsten 2014/ våren 2015

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

«FRISKUS» Friske barn i sunne barnehager!

Barnehagens progresjonsplan

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PERIODEPLAN FOR MAI OG JUNI 2018

HALVÅRSPLAN JANUAR 2019 JUNI 2019 VÅR Lanternen & Naustet, Nilsemarka barnehage

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Plan for Vestavind høsten/vår

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PLAN FOR FYSISK AKTIVITET I.BARNEHAGE

Progresjonsplan fagområder

ÅRSPLAN FOR KREKLING

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Plan for Sønnavind

MÅNEDSRAPPORT FRA MALER`N - september/ oktober 2016.

Plan for 5-åringene i barnehagene i Tynset Kommune «Du er god nok» Nysgjerrig Vitebegjærlig Lekende

MÅNEDSPLAN FOR MAI 2015 HJØRNETANNA

Rollag Kommunale Barnehage Avdeling Rollag. Våren 2015

Hei alle sammen! Her kommer en ukesoppsummering fra Melkeveien.

Mål: La barna oppleve glede ved å ferdes i naturen, og få grunnleggende innsikt i natur, miljøvern og samspillet i naturen.

Periodeplan for avdeling Lek. August til desember 2013

PLAN FOR APRIL 2017 HUMLA

De yngste har hatt fotmaling og vannlek.

Plan for 5 åringene i barnehagene i Alvdal kommune

Mål: La barna oppleve glede ved å ferdes i naturen, og få grunnleggende innsikt i natur, miljøvern og samspillet i naturen

Halvårsplan Høsten 2010

JEG KAN! " PERIODE: September, oktober og november 2011 for REODOR

Kvislabakken barnehage er et mangfoldig læringsverksted

MÅNEDSPLAN FOR VIPENE

MÅNEDSPLAN FOR APRIL 2015 HJØRNETANNA

MÅNEDSBREV FOR SEPTEMBER BLÅKLOKKENE

TILVENNING -Trygghet. Fellessamling Matgrupper. Prosjekt HØST. Lavvoleir Turglede

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Foreldremøte høst Kort presentasjon av rammeplan og Alle med Gamleskolen barnehages 6 fokusområder

BRANNPOSTEN OG LILLELØKKA BARNEHAGER. Årsplan «Vi vil gjøre hver dag verdifull» DRAMMEN KOMMUNALE BARNEHAGER

AVDELING FOR OPPVEKST

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Enkel filosofi bak kvalitetsplanen: «Jo dyktigere vi gjør våre ansatte, jo dyktigere gjør vi vårebarn og unge i barnehage og skole».

Sosial kompetanse progresjonsplan

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

E-post til barnehagen:

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Vi bruker ofte smågruppepedagogikk, dvs. at vi deler barna inn i smågrupper sammen med en voksen.

Månedsplan\ Goliat. Oktober UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 40 2 Grupper: Kreps sos.komp\gruppe Barn født 2013\2014 på tur.

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Tema: Den levende skogen Spurvene SEPTEMBER 2016

Periodeplan for avdeling Glede, august desember 2013

HelART i Ulåsen barnehage

Mål: Barna skal bli trygg, og kjent med hverandre, seg selv og nærmiljøet.

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

SKAIÅ BARNEHAGE. Meisen og Spurven. her går de aller minste barna

MÅNEDSPLAN FOR ENDENE

MAI PÅ KLATREMUS. April måned har værmessig hatt alle fire årstider. Vi har hatt snø og hagl og fin vårsol på en og samme dag.

Periodeplan for Salutten. Februar - Mars

PROGRESJONSPLAN GAUTESETE BARNEHAGE

Månedsbrev April NORDLYS. Fotball Bål Tur. Vann- lek Færdaråd Rådyrbæsj Nye Granåsen. barnehage Klatring. Kostgruppe 60`meter.

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Vår-nytt fra Stjerna SPRÅK:

Transkript:

PERIODEPLAN FOR MAI, JUNI OG JULI 2018

Hei alle sammen! Da har snøen forsvunnet, og vi har tatt frem motorsyklene og syklene i barnehagen igjen. Da er det vår. Barna er veldig fornøyde med det, og det er mange som nå mestrer å sykle. Sandkassa har tint opp etter kulda, og den blir flittig brukt både av store og små. Gjennom de siste månedene har det vært påske og en del påskeforberedelser. Barna har fått utfolde seg kreativt og vist dere hva de kan få til når det er tilrettelagt. De er veldig stolte når de har laget noe, og det er moro å se blikkene deres når de er ferdige. Det har blitt en del aketurer i denne perioden også. Det er blitt turer til flaggstanga og bakken ved AMK sentralen. Vi har hatt med akematter, rumpeakebrett og sklidd bare på rumpa. Barna synes det er veldig moro å ake. Vi har samtidig vært på en del andre turer også. Jippigjengen har vært på en del turer rundt i nærområdet, og hele gjengen mestrer godt å gå i ulent terreng. De har vært i grillhytta, på turer langs gjerdet ved E18 og de har sett på byggeprosessen av hotellet. Knøttene har også vært på en del turer. Det ble enda enklere å gå når snøen forsvant. De har blitt veldig gode på å gå i AMK bakken. Flere turer opp og ned, og hver tur har gjort at mange har fått betydelig bedre balanse og koordinasjon. Moro å se mestringsfølelsen når de jublende kommer ned bakken og har klart å komme ned på beina. Fredagen før påske kom Klatremus og Mikkel Rev på besøk. De hadde en påskesamling for Loppekassa og Maurtua under det ene treet på uteplassen. De var ikke helt gode venner i starten, og Mikkel Rev jaget Klatremus rundt før Klatremus klatret opp i treet. Som alle ganger før, så klatre Klatremus og få Mikkel Rev til å sove etter flere sanger. Klatremus benyttet muligheten og forsvant, og Mikkel forsvant for å finne han. Da begge var tilbake ble de enige om å være venner slik man må være. Klatremus hadde funnet en boks som skulle være et egg. Noen av barna fikk gjemme seg oppe i der, mens vi sang En liten kylling i egget lå. Etter noen flere påskesanger, så kom jammen påskeharen på besøk. Det var veldig spennende og barna strømmet til gjerdet. De vinket og hilste på påskeharen, men tilslutt forsvant den. Kanskje den

hadde lagt igjen noe til oss?? Etter en stund med leting, så fant vi jammen et påskeegg til Loppekassa. Det smakte så godt med alle de druene som lå inni egget. Takk til påskeharen!! Etter mange måneder der vi ikke har sett noe av sandkassa, så var det stor glede da den endelig kom til syne igjen. Det har vært mye lek i sandkassa i perioden etter at snøen forsvant. Samtidig har motorsyklene og syklene kommet frem fra vinterdvalen til stor glede. Vi ser at vi enkelte ganger på begrense motorsykkel kjøringa på bakgrunn av at enkelte barn kun sitter der og er passive i lek med andre. De skal selvfølgelig få kjøre, men enkelte ganger er de nok på reparasjon. Mål for perioden mai, juni og juli: Gjennom evalueringa ser vi at vi trenger å jobbe med enkelte av målene videre, samtidig som vi ser at vi trenger å jobbe med nye emner. Barna trenger repetisjoner og trygge rammer for å utvikle seg. Lek: Barna er egosentriske, og kan ha vanskeligheter med for eksempel å dele leker med andre. Samtidig finnes det vel ingen arena som gir så mye rom for læring, glede og humor som i leken. Barna lærer av hverandre, og de trives sammen. Det er viktig for små barn å ha venner. De minste har ofte mange venner, og ikke noen veldig spesielle før de blir litt større. Noen har det selvfølgelig, men vi ser at de ofte leker mye med flere. Barna skal oppleve vennskap. Dele inn i små grupper Skjerme leken Er tilstede i leken Temasamlinger gjennom Hakkebakkeskogen om vennskap og empati for hverandre Natur, miljø og teknikk: Denne perioden skal vi spesielt ha fokus på fagområdet Natur, miljø og teknikk. Vi kommer til å ha en del eksperimenter som gir rom for undring hos barna. Hvorfor skjedde det? Vi kommer til å undre oss sammen med barna før og etter eksperimentet. Noen av eksperimentene kommer til å være i grupper, mens andre kommer vi til å ha for hele avdelingen. Kanskje det er Klatremus eller Mikkel Rev som utfører noen av eksperimentene? Barna skal få undre seg over eksperimenter. Beskrive og samtale med barna. Gi barna tid til å reflektere/stille spørsmål.

Kommunikasjon, språk og tekst: Småbarnsperioden er den grunnleggende perioden for utvikling av språk. Vi voksne må sørge for at barna får varierte og positive erfaringer med å bruke språket som kommunikasjonsmiddel. Gjennom språket uttrykker de egne tanker og følelser. På Loppekassa har vi lagt til rette for dette ved å fordype oss i Hakkebakkeskogen, som barna tar med seg i samtaler og lek. Dette gjør samtidig at de har en felles erfaring i leken med hverandre, der de har samme fortsetning for å være med i leken, som igjen er utviklende for språket. Barna skal utvikle gode språkferdigheter Sette ord på/benevne det vi gjør i alle hverdagssituasjoner Organisere høytlesing inn i hverdagen Bruke sanger og enkle rim og regler i samlinger og i her og nå situasjoner Sosial kompetanse og barns medvirkning: Sosial kompetanse handler om å kunne samhandle positivt med andre i ulike situasjoner. Denne kompetansen uttrykkes og tilegnes av barn i samspill med hverandre og med voksne. Alle barna på Loppekassa skal få varierte samspills erfaringer med mye glede og humor. Vi ser at barna viser omsorg og tar hensyn til hverandre, kan veiledes gjennom uenigheter og kunne ta andres perspektiv. Dette jobber vi med i alle her og nå situasjoner. Barna på Loppekassa er kjempe gode på å dele, trøste og hjelpe m.m. De opplever mye mestring i et positivt fellesskap. Når det gjelder medvikning, er det viktig at de voksne tar barnas følelser på alvor og at vi oppmuntrer de til å gi uttrykk for egne tanker og meninger. Barna skal videreutvikle egen empati gjenkjenne egne og andres følelser Barna skal sette ord på egne følelser Være gode rollemodeller Oppmuntre barna til å sette ord på følelser Bruke tid i her og - nå situasjoner Kropp, bevegelse og helse: Vi ønsker å gi barna på Loppekassa lek og varierte aktiviteter som fremmer bevegelsesglede og gir allsidig sanseerfaring. Det gir læring og mestring. Vi bruker områdene i nærmiljøet, som gir utfordringer og ikke minst utholdenhet. Bakken opp til AMK sentralen og andre ulendte terreng for de minste, og lange gåturer i skogen og til Slitu for de største. Fysiske /motoriske aktiviteter er også et av områdene i Helsefremmende barnehager. Det skal være en balanse mellom aktivitet og hvile, noe vi tilrettelegger for. Like viktig å ivareta er barnas psykiske helse, hvor barna skal oppleve trygghet og tilhørighet med gode voksenpersoner rundt seg. Barna opplever mestring i hverdagen i trygge omgivelser Som er nær barna både fysisk og psykisk Voksne som gir barna utfordringer tilpasset alder og modning Voksne som lar seg rive med Voksne som skaper god stemning på Loppekassa

Smaksuker: uke 18/19: pasta, uke 20/21: is og uke 22/23: jordbær. Noe av dette smaker vi på utenom maten, mens andre ting går inn i matplanen. Dette er i trå med Helsefremmende prosjekt som vi er i sluttfasen av nå. Vi er i sluttfasen av søknaden om å bli godkjente som en helsefremmende barnehage. Vi håper på å bli godkjente til høsten. Dette innebærer ikke at vi er ferdig med å jobbe med dette temaet, men at vi får en sertifisering som en helsefremmende barnehage. Dette må jobbes videre med. Vi kan alltid bli bedre. Generell info: Dersom ikke barna er i barnehagen før klokka 09.30, må dere ringe og gi beskjed. Da starter gruppetiden vår. Vi ønsker at alle er på plass OG KLARE til 09.30 i forhold til oppleggene våre. Dersom dere vet vi skal på tur så ønsker vi at dere kommer slik at vi kan få gått på tur 09.30 i forhold til påkledning osv. Dersom dere skal noe, så er selvfølgelig det greit. Vi ønsker derimot beskjed så vi slipper å vente på dere. Vi går på turer rundt i nærmiljøet, og dersom dere skulle komme etter 09.30 må dere belage dere på at dere kanskje må oppsøke oss på tur. 489 98 341 NB!!! Det er UTROLIG VIKTIG at dere merker alle klærne!! Noen er veldig flinke, mens andre ikke er så gode på det. Mange av dere kjøper klær på samme sted, og da blir det vanskelig for oss å holde styr på det!! Husk å passe på å ha klær som passer til årstiden, og at alle klær som er i barnehagen kan bli brukt. Viktige dager: 5.mai Cornelia 2 år!! HURRA!! 8.mai Leah 1 år!! HURRA!! 13.mai Ludvig 3 år!! HURRA!! 13.mai Mio 2 år!! HURRA!! 16.mai Vi går i tog opp til AMK sentralen og Hospitalet. Vi stiller opp 9.45. VI ordner flagg!! 17.mai Noah 2 år!! HURRA!! 18.mai Planleggingsdag barnehagen er STENGT! 29.mai Besteforeldrekaffe 14.30 16.30 4.juni Avslutning for de som skal begynne på storesida 14.juni Sommerfest i barnehagen arrangert av FAU Uke 29 og 30 Barnehagen er STENGT! Med hilsen oss på Loppekassa