SKI UNGDOMSSKOLE SKOLEÅRET 2018/19 INFORMASJONSHEFTE VALGFAG OG SPRÅKFAG/ARBEIDSLIVSFAG 8. TRINN VALGFAG: Design og redesign Forskning i praksis Sal og scene Natur, miljø og friluftsliv Programmering Fysisk aktivitet og helse Medier og informasjon Produksjon av varer og tjenester SPRÅKFAG/ARBEIDSLIVSFAG Tysk Fransk Spansk Engelsk fordypning Arbeidslivsfag
På siste side får du informasjon om hvordan du velger. VALGFAG Bakgrunnen for valgfag er at det skal bidra til økt motivasjon, læring og en mer praktisk, variert og relevant opplæring på ungdomstrinnet. Valgfagene er tverrfaglige og skal bidra til helhet og sammenheng i opplæringen. Faget går over to skoletimer i uken. Du skal ha valgfag alle tre årene på ungdomsskolen. Du kan velge nytt valgfag hvert år eller fortsette med det samme valgfaget du har hatt på 8. trinn under forutsetning av at skolen tilbyr det. Vurdering i valgfag Krav til underveisvurdering og sluttvurdering er de samme som for alle andre fag. Det er sluttvurdering i form av standpunktkarakter. (Det er ikke eksamen i faget). Det er fastsatt i læreplanen at elevene skal ha en standpunktkarakter i valgfag på 10. trinn eller på det trinnet faget avsluttes. Elevene og foreldrene kan klage på standpunktkarakterer etter forskrift til opplæringsloven kapittel 5. Når eleven avslutter et fag, har eleven eller foreldrene klagerett. Ved avslutningen av 10. trinn kan eleven ha hatt bare ett valgfag og én standpunktkarakter, eller flere valgfag og flere standpunktkarakterer. Alle standpunktkarakterene skal føres på vitnemålet, men det blir beregnet et gjennomsnitt som teller ved inntak til videregående opplæring. Det vil si at valgfag ved inntak til videregående opplæring i praksis er én standpunktkarakter når elevens poengsum beregnes.
1. FORSKNING I PRAKSIS Målgruppe: Elever med stor nysgjerrighet, og vilje til å sette seg inn ulike forskningstemaer. Temaer som blir undersøkt: -Idémyldring for å finne emner som ungdom er opptatt av. -Velge et emne som det kan forskes på, først ved å lage hypoteser og deretter ved aktivt feltarbeid. -Forskjellen mellom å forske på natur og mennesker. -Visning av film for å få kjennskap til hvordan forskere er opptatt av klimaendringene. -Gjøre undersøkelser på et myrområde, og finne ut hvordan dyre- og plantelivet er på et slik sted. - Undersøke et vannområde for å teste vannkvaliteten. Det blir oppgaveinnleveringer både gruppevis og individuelt. Disse jobbes det med på skolen. 2. DESIGN OG REDESIGN Daglig kastes gamle møbler, klær og overskudd fra industrien. Kan du se nye produkter i de gamle? Da er dette faget for DEG! Som miljøbevisst i forbrukersamfunnet kan du lage nye møbler, klær, smykker, kunst og forskjellige bruksgjenstander i dette valgfaget. Du får muligheten til å fordype deg innen teknikker fra kunst og håndverksfaget, men vi kan også få design eller utsmykkingsoppdrag for skolen og andre i lokalmiljøet. Arbeidet i Design og Redesign innebærer å planlegge, designe og framstille et produkt ut fra egne ideer eller i samarbeid med andre.
3. FYSISK AKTIVITET OG HELSE Dette valgfaget vil inneholde hovedelementer fra fagene kroppsøving og mat og helse. Faget skal bidra til å gi kunnskap om betydningen av det å være fysisk aktiv og ha et reflektert og bevisst forhold til sammenhengen mellom fysisk aktivitet, kosthold og helse. Opplæringen i faget fysisk aktivitet og helse skal gi deg mulighet til å prøve ut varierte aktiviteter og få innsikt i betydningen av god balanse mellom energiinntak og energiforbruk. Fysisk aktivitet Du skal innom lagidretter, individuelle idretts- og treningsaktiviteter, alternative treningsformer og friluftsliv. Du skal også få mulighet til å bli kjent med nye aktiviteter. Bevegelsesglede, mestring, nysgjerrighet og samarbeid vil være i fokus. Du skal gjøre ditt beste, samhandle med og oppmuntre medelever. Du skal kunne diskutere sammenhengen mellom fysisk aktivitet, mestring og bevegelsesglede. Kosthold og helse Teorileksjoner med tema om sammenhengen mellom fysisk aktivitet og kosthold og den virkning dette har på egen helse. Du skal kunne utveksle synspunkter om aktuelle råd og anbefalinger om kosthold og fysisk aktivitet. Du skal kunne planlegge og gjennomføre et eget aktivitets- og kostholdsopplegg. Du skal kunne lage enkle og ernæringsmessige gode måltider
4. NATUR MILJØ OG FRILUFTSLIV I dette valgfaget skal du lære å få et godt og nært forhold til naturen, både som et sted å være, et sted å lære og et sted å høste. Vi skal erfare glede ved å være ute i naturen gjennom aktiviteter, rekreasjon og opplevelser. Vi skal ha fokus på å bruke naturen, men også ta vare på den. Vi skal jobbe med klima- og miljøspørsmål og ha fokus på bærekraftig utvikling. I dette faget er naturen vårt klasserom, skogen er vårt læringsarena. Vi skal være mye ute da dette er et praktisk fag hvor dere skal gjøre, bygge, samle, koke, sanke osv, men også planlegge turer ved å diskutere destinasjon, klær og utstyr osv. Dere skal lære å planlegge og gjennomføre korte og lengre turer. Faget vil undervises i bolker som betyr at dere avspaserer noen uker for å kunne dra på en lenger tur ved ulike perioder. Faget har to hovedområder; friluftsliv og miljø. Vi skal oppleve friluftsliv samtidig som vi har fokus på ta vare på miljøet. Vi skal alltid ferdes i naturen sporløst. Vi skal lære om allemannsretten og bruke utmarka i vår læring. Er du glad i natur og liker å gå på tur så er dette faget for deg 5. PRODUKSJON AV VARER OG TJENESTER Hovedformål er å utvikle elevens praktiske ferdigheter og erfaring med entreprenørskap Dette gjøres ved følgende organisering: - Idémyldring (elevene får være med å bestemme) - Daglig leder - Markedsfører - Økonomiansvarlig - Produksjon - Salg Vi skal starte vår egen bedrift og jobbe med praktiske oppgaver. Det legges vekt på å finne behov for varer i nærmiljøet, produsere/innhente varer, markedsføre disse og selge dem. Dette valgfaget passer for deg som er oppfinnsom, kreativ, arbeidsvillig og som liker kjøp og salg.
6. SAL OG SCENE I valgfaget sal og scene legges det vekt på å være kreativ, både individuelt og sammen med andre. Målet er å skape kreative utrykk gjennom musikk, lyd, dans, skuespill, film, bilder, etc. Hovedområdene i faget er å skape og formidle. Deltakelse i faget forutsetter at du tør og liker å stå på en scene. Du må kunne jobbe i gruppe sammen med andre og utvikle ideer til kunstneriske uttrykk. Det er et mål at disse skal kunne vises for et publikum, og vi setter opp minimum en forestilling i halvåret. Viktige elementer i vurderingen i faget er Evne til å samarbeide med andre Evne til å bidra med ideer i planlegging av forestillinger Deltakelse i sceneproduksjoner og andre kreative uttrykk I sal og scene vil du få vist fram hva du kan innenfor ditt interesseområde knyttet til scenekunst, men du må også regne med å få oppgaver og utfordringer som handler om andre kunstneriske uttrykk. 7. PROGRAMMERING Hvordan fungerer datamaskiner og ulike programmer? Hva er koding? Dette er noe du får lære om i valgfaget programmering. Du skal også lære deg å kode med ulike programmeringsspråk. Du vil få muligheten til å blant annet utvikle det som kalles for «algoritmisk tankegang», som er tankeprosessene knyttet til fra man blir klar over et problem, til man har funnet en løsning på problemet. Dersom du ønsker å bli utfordret, og møte realistiske utfordringer med «teknologiske og kreative briller», er dette valgfaget for deg!
8. MEDIER OG INFORMASJON I dette faget kan du som elev ha ansvar for innholdet på skolens facebook-profil og skolens hjemmeside. Du kan også få ansvar for å planlegge og produsere en nettbasert skoleavis eller blogg. Du skal få innføring i hvordan redaksjonelt arbeid fungerer, og i dette valgfaget vil du få et ekstra ansvar for å være elevenes stemme på skolen. Det skal være mest fokus på aktiviteter som skjer i skolens og elevenes nærmiljø, og på den måten ta utgangspunkt i elevenes egne interesser og hverdag, men det kan også være fokus på hva som skjer i Ski. Målet er at i dette valgfaget skal du: -lære å bruke digitale verktøy for å produsere en nettbasert skoleavis og jobbe med skolens facebook-profil og skolens hjemmeside/blogg -jobbe i team hvor elevene i gruppa har ulike roller -ha fokus på nettvett og presseetikk -jobbe prosessorientert - fra idé til endelig produkt. Du bør velge dette valgfaget hvis: -du liker å skrive, og at andre skal få lese det. -du er glad i å bruke digitale verktøy, og lage god grafikk. -du er kreativ, og liker å finne gode saker å skrive om. -du er opptatt av at foreldre og ansatte på skolen skal vite hvordan ELEVENE opplever skolehverdagen. -du vil at andre elever skal få informasjon om hva som skjer i Ski. -du liker å jobbe sammen med andre
SPRÅKFAG/ARBEIDSLIVSFAG Tysk eller Fransk eller Spansk eller Engelsk fordypning eller Arbeidslivsfag Disse språkene krever stor egeninnsats hjemme og på skolen siden de er helt nye språk man skal lære seg. Er du flink i engelsk fra før kan det være fint å velge et fremmedspråk som tysk, fransk eller spansk. Det å velge et annet fremmedspråk enn engelsk på ungdomsskolen, vil gi deg fordeler tilknyttet valgmulighetene du har for språkfag på videregående, dersom du tenker å gå et studieforberedende utdanningsprogram og ikke yrkesfag. I tillegg vil det gi mange fortrinn senere at du kan snakke/skrive flere språk enn kun norsk og engelsk. Språkkompetanse blir stadig viktigere, både i studier, i arbeidslivet og ved at vi stadig reiser mer på tvers av landegrenser. Standpunktkarakter og eventuelt muntlig eksamen i 10. klasse Fordypning i engelsk bygger på det samme faglige grunnlaget som engelskfaget og skal legge til rette for faglig fordypning og videreutvikling av språklig og kulturell kompetanse i engelsk, et språk som på verdensbasis er førstespråk for mange og andrespråk for stadig flere. Standpunktkarakter og eventuelt muntlig eksamen i 10. klasse Arbeidslivsfag skal gi elevene praktisk erfaring med arbeidsoppgaver hentet fra yrkesfaglige utdanningsprogrammer som er tilpasset ungdomstrinnet. Lokale forhold og skolens samarbeidspartnere vil forme valg av innhold og aktivitet i faget. Undervisningen vil bli lagt opp som en prosess der et arbeidsoppdrag kan løses fra planlegging til ferdigstilling. Et av prosjektene som allerede er bestemt er planlegging og drift av kjøkkenhage i nærheten av skolen. Standpunktkarakter og eventuelt muntlig eksamen i 10. klasse (praktisk)
Nå håper vi at du har lest nøye gjennom heftet sammen med dine foresatte før du velger VALGFAG OG SPRÅKFAG /ARBEIDSLIVSFAG DU SKAL VELGE PÅ LINK VIA BARNESKOLENS HJEMMESIDE. Du må være pålogget via Skoleportalen - I valgfag skal du gjøre tre 3 valg i prioritert rekkefølge. - Vi kan ikke garantere at du får førstevalget ditt eller at alle valgfagene i dette heftet blir satt opp. - I språkfag skal du gjøre to 2 valg i prioritert rekkefølge, (tysk, spansk, fransk, engelsk fordypning eller arbeidslivsfag) - Vi kan ikke garantere at du får førstevalget ditt. Siste frist for påmelding er tirsdag 5. juni Eventuelle spørsmål kan stilles til Bernt Salvesen på mail: bernteinar.salvesen@ski.kommune.no