VALGFAG 8. TRINN INFORMASJONSHEFTE. Produksjon av varer og tjenester. Fysisk aktivitet og helse

Transkript

1 SKI UNGDOMSSKOLE SKOLEÅRET 2015/16 VALGFAG 8. TRINN INFORMASJONSHEFTE Design og redesign Forskning i praksis Sal og scene Produksjon av varer og tjenester Fysisk aktivitet og helse Bakgrunnen for nye valgfag er at det skal bidra til økt motivasjon, læring og en mer praktisk, variert og relevant opplæring på ungdomstrinnet. Valgfagene er tverrfaglige og skal bidra til helhet og sammenheng i opplæringen. Faget går over to skoletimer i uken. Du skal ha valgfag alle tre årene på ungdomsskolen. Du kan velge nytt valgfag hvert år eller fortsette med det samme valgfaget du har hatt på 8. trinn. Det vil bli satt halvårsvurderinger i faget. Du skal også ha en standpunktkarakter i valgfag på 10. årstrinn eller på det trinnet faget avsluttes. En gjennomsnittskarakter av de valgfagene du har hatt over tre år vil telle for opptak til videregående skole.

2 INFORMASJON OM VALGMULIGHETENE. LES GJENNOM OG FYLL UT SKJEMA PÅ SISTE SIDE: - Du skal gjøre tre 3 valg. - Vi kan ikke garantere at du får førstevalget ditt. - Valgfagene er timeplanfestet i 7. og 8. time på mandager 1. FYSISK AKTIVITET OG HELSE Valgfaget Fysisk aktivitet og helse vil inneholde hovedelementer fra fagene kroppsøving og mat og helse. Faget skal bidra til å gi kunnskap om betydningen av det å være fysisk aktiv og ha et reflektert og bevisst forhold til sammenhengen mellom fysisk aktivitet, kosthold og helse. Opplæringen i faget fysisk aktivitet og helse skal gi deg mulighet til å prøve ut varierte aktiviteter og få innsikt i betydningen av god balanse mellom energiinntak og energiforbruk. Fysisk aktivitet Du skal innom lagidretter, individuelle idretts- og treningsaktiviteter, alternative treningsformer og friluftsliv. Du skal også få mulighet til å bli kjent med nye aktiviteter. Bevegelsesglede, mestring, nysgjerrighet og samarbeid vil være i fokus. Du skal gjøre ditt beste, samhandle med og oppmuntre medelever. Du skal kunne diskutere sammenhengen mellom fysisk aktivitet, mestring og bevegelsesglede. Kosthold og helse Teorileksjoner med tema om sammenhengen mellom fysisk aktivitet og kosthold og den virkning dette har på egen helse. Du skal kunne utveksle synspunkter om aktuelle råd og anbefalinger om kosthold og fysisk aktivitet. Du skal kunne planlegge og gjennomføre et eget aktivitets- og kostholdsopplegg. Du skal kunne lage enkle og ernæringsmessige gode måltider

3 2. FORSKNING I PRAKSIS Målgruppe: Elever med stor nysgjerrighet, og vilje til å sette seg inn ulike forskningstemaer. Temaer som blir undersøkt: -Idémyldring for å finne emner som ungdom er opptatt av. -Velge et emne som det kan forskes på, først ved å lage hypoteser og deretter ved aktivt feltarbeid. -Forskjellen mellom å forske på natur og mennesker. -Visning av film for å få kjennskap til hvordan forskere er opptatt av klimaendringene. -Gjøre undersøkelser på et myrområde, og finne ut hvordan dyre- og plantelivet er på et slik sted. - Undersøke et vannområde for å teste vannkvaliteten. Det blir oppgaveinnleveringer både gruppevis og individuelt. 3. DESIGN OG REDESIGN Daglig kastes gamle møbler, klær og overskudd fra industrien. Kan du se nye produkter i de gamle? Da er dette faget for DEG! Som miljøbevisst i forbrukersamfunnet kan du lage nye møbler, klær, smykker og andre bruksgjenstander i dette valgfaget. Du får muligheten til å fordype deg innen teknikker fra kunst og håndverksfaget, men vi kan også få design eller utsmykkingsoppdrag for skolen og andre i lokalmiljøet. Arbeidet i Design og Redesign innebærer å planlegge, designe og framstille et produkt ut fra egne ideer eller i samarbeid med andre.

4 4. SAL OG SCENE I valgfaget sal og scene legges det vekt på å være kreativ både individuelt og sammen med andre. Målet er å skape kreative utrykk gjennom musikk, lyd, dans, skuespill, film, bilder, etc. Hovedområdene i faget er å skape og formidle. Prosjekter kan være musikal (10 trinn), konserter (underholdning på skoleball), danseproduksjon, skuespill, kunstuttrykk/bilder på Ipad med musikk hvor man viser frem produktene på en forestilling, lage film i I-movie, lage musikk til film etc. På 8.trinn i år skal vi jobbe med gitarspilling, kor/stemmebruk, det å lage danser og innenfor skuespill blir det et kurs i det «Å bygge opp en rolle». Vi skal også lage en barneforestilling (eventyr med sang, musikk og dans) som vi skal dra rundt å vise i noen barnehager. Det blir gøy! Elever på Sal og Scene underholder på skolens OD-konsert, juleavslutning og sommeravslutning. Alle elevene må delta i planlegging og i gjennomføring av disse arrangementene 5. PRODUKSJON AV VARER OG TJENESTER Hovedformål er å utvikle elevens praktiske ferdigheter og erfaring med entreprenørskap Dette gjøres ved følgende organisering: - Idémyldring (elevene får være med å bestemme) - Daglig leder - Markedsfører - Økonomiansvarlig - Produksjon - Salg Vi skal starte vår egen bedrift og jobbe med praktiske oppgaver. Det legges vekt på å finne behov for varer i nærmiljøet, produsere/innhente varer, markedsføre disse og selge dem. Dette valgfaget passer for deg som er oppfinnsom, kreativ, arbeidsvillig og som liker kjøp og salg

5 VALGFAG SKOLEÅRET 2015/16 8. TRINN PÅMELDINGSSKJEMA: ETTERNAVN: FORNAVN: KLASSE: I. ØNSKER: FØRSTE ØNSKE ER VALGFAGET : ANDRE ØNSKET ER VALGFAGET : TREDJE ØNSKET ER VALGFAGET: Ski, Dato Elevens underskrift Foresattes underskrift FRIST FOR INNLEVERING: Torsdag 3. september 2015

6