REFERAT. Side 1 av 6. Fylkesmannen i Møre og Romsdal



Like dokumenter
Fylkesmannen i Møre og Romsdal atab

Ungdomstrinnsatsinga

Korleis statlege verkemiddel kan få god effekt for elevane sitt læringsutbytte? Statlege signal for 2015

STRATEGI FOR UNGDOMSTRINNET «MOTIVASJON OG MESTRING FOR BEDRE LÆRING»

Gnist partnarskap heilskapleg satsing på læraryrket frå 2009 status kvalitet kvalite kvalitet rekruttering

Rådmannsutvalet Førde

Referat fra møte med regionkontaktane for barnehage og skule og Høgskulen i Volda

Satsingar for 2015 for barnhage og opplæring -

KOMPETANSE I BARNEHAGEN

Referat frå møte med regionkontaktane m.fl. 14.juni 2016

Framlegg til statsbudsjett og andre satsingar i 2014

Møte for regionskontaktane Statlege signal nasjonale satsingar

Kan vere aktuelt å vidareføre «Ut i jobb»-dagen, då Gnist-samarbeidet vil kunne halde fram frå hausten 2014.

KEV tilbod: - Kurs - kroppsøvingsfaget - Kurs fysisk aktiv skulekvardag - Kurs fysisk aktivitet og måltid - Kurs uteskule

PLAN FOR KOMPETANSEUTVIKLING I GRUNNSKULEN 2012

Gjennom ståstadanalyse og oppfølgingsarbeid vart følgjande satsingsområde framheva:

Nasjonale signal og satsingar 2018

SØKNAD OM TILSKOT, «REGIONALT LEIARSTØTTEPROGRAM FOR SKULELEIARAR»

Referat frå møte

Fylkesmannen i Møre og Romsdal. Den nasjonale satsinga

Til: Arne Fredriksen/Økonomiavdelinga Dato: Fra: Britt Vikane Referanse: 15/ Kopi:

- status formidling innleiing ved seksjonsleiar Inger Anita Sjømæling. - status utvekslingsmodellen innleiing ved seksjonsleiar Inger Anita Sjømæling

PLAN FOR EIT INKLUDERANDE BARNEHAGE- OG SKULEMILJØ

til beste for folk, samfunn og livsgrunnlag UDIR: Oppdragsbrev Desentralisert ordning for kompetanseutvikling og oppfølgingsordninga

Tiltaksplan Tett på realfag Nasjonal strategi for realfag i barnehagen og grunnopplæring a ( )

«MOTIVASJON OG MESTRING FOR BEDRE LÆRING» Satsing på ungdomstrinnet i Møre og Romsdal. Status pr 26.august 2013

Prosjekt Betre Læringsresultat (BLR)

Utdannings- og oppvekstmøte

Læringsleiing. Skulesjefen, Fjell kommune.

PLAN FOR KVALITETSUTVIKLING

BLR og satsingar i skulane i Os kommune

Kompetanseutvikling /2010 (budsjettåret vgo)

Erfaringsdeling

Hospiteringsordning for tilsette ved Odda vidaregåande skule

Evaluering fagnettverksansvarlege barnehage, region Sogn. 18.april 2018

Frå tre små til ein stor.

Felles nasjonalt tilsyn Tema: Skulemiljø

Om lærande nettverk. Korleis organisere/bruke lærande nettverk. som metode i eigen organisasjon, evt. i samarbeid med andre skular?

til beste for folk, samfunn og livsgrunnlag

Fagsamling for barnehage og skole

Aktivitetsplan Partssamarbeid skule og barnehageutvikling i Sogn og Fjordane

-Ein tydeleg medspelar MINORITETSSPRÅKLEGE. Fagdag med fokus på minoritetsspråklege søkarar/ elevar

Handlingsplan. for. grunnskulen i Vestnes

Regionale møte

Statlege satsingar Regionale møte jan 2017

VOLDA KOMMUNE Opplæring og oppvekst

FORELDREMØTE 8. TRINN TORSDAG VURDERING, FRÅVER M.M

til beste for folk, samfunn og livsgrunnlag

UTVIKLINGSPLAN Bø skule

PLAN FOR KOMPETANSEHEVING

Søknad om vidareføring av prosjektet. Utdanningsrøyret - Teknisk utdanningssenter i Sunnhordland

Referat frå møte

PLAN FOR KOMPETANSE- UTVIKLING

Arbeidsgruppa for prosjektet Oppvekstplan for Fyresdal kommune ynskjer innspel til arbeidet.

BARNEHAGANE vbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq. KVINNHERAD KOMMUNE wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui

Mitt SULA. «EIN GOD OPPVEKST VARER HEILE LIVET» Erfaringssamling 8.mars Anne-Grethe Skjærseth Kommunalsjef kultur og oppvekst

Aktivitetskalender vår 2013 FM + andre (til heimesida)

Handlingsprogram 2016 og rapportering Kompetanse

HANDLINGSPLAN

Høyringsfråsegn - NOU 2015: 8 Fremtidens skole. Fornyelse av fag og kompetanser

Kapittel 3. Individuell vurdering i grunnskolen og i vidaregåande opplæring

Varsel om tilsyn med Lærdal kommune. Lærdalsøyri skule sitt arbeid med elevane sitt psykososiale miljø og pålegg om innsending av dokumentasjon

Fylkesmannen i Møre og Romsdal atab

Frå fint! og flott! til vurdering for læring VFL frå ein skuleleiar sitt perspektiv. Åge Stafsnes Rektor, Halbrend skule

Utviklingsplan skuleåret Vasshus skule Glede og tryggleik gir meistring

K-SAK 53/18. TILSTANDSRAPPORT FOR GRUNNSKULEN 2017

Eit lærande utdanningssystem?

Sjukefråvær i den vidaregåande skulen - framlegg til handlingsplan for å førebyggje og redusere

GNISTprosjektleiar. Inger Marie Evjestad

Retningsliner for lokalt gitt munnleg eksamen og munnleg-praktisk eksamen i Møre og Romsdal fylkeskommune

«VURDERING FOR LÆRING» Retningsliner for skulane i Lindås

Kompetanseplan for barnehagane i Stord kommune Foto: Mariann Steinsland

Referat frå regionkontaktmøte 6. desember 2012 Fylkeshuset kl

VELKOMMEN TIL MØTE OM EKSAMEN OG VURDERING

Strategi for utvikling av ungdomstrinnet

PLAN FOR KVALITETSUTVIKLING

KS Astrid Paulsen. Utviklingsrettleiarane Inger Marie Evjestad og Tove Hanne Ommedal. Innhald Kommentar Konklusjon Ansvarleg

Rådgjevarkonferansen 2009

Velkomen til dykk alle!

Utviklingsplan Skule: Vigrestad storskule

Vi hoppa i det korleis har vi jobba i programmet, og kva har vi oppnådd?

KOMPETANSEHEVING FOR NYE FRUKT- OG BÆRDYRKERE

Kvalitetssikring - kvalitetsutvikling

Årsmelding Austevoll maritime fagskule 2-årig maritim fagskule : Skipsoffisersutdanning- nautikk

Kvalitetsmelding for 2014

Om utviklingsplanar for dei vidaregåande skulane i Eiksundregionen Høyring 1

Referat frå styremøte nr. 2, Dato: Tid: kl Stad: Parken Hotell

VERKSEMDSBASERT VURDERING OG OPPFØLGING AV DEI VIDAREGÅANDE SKOLANE

Styrk rådgjevartenesta i skulen! Rådgjevaren ein nøkkelperson.

Vidareutdanning kobla til satsinga på vurdering for læring

Kommunikasjonsplan Fylkesplan , regional plan for Møre og Romsdal

Fyresdal kommune Sektor for kultur og oppvekst. Plan for vurdering ved Gimle skule

RAMMEPLAN FOR. FORDJUPINGSEINING I ORGANISASJON OG LEIING (10 vekttal) FØRSKOLELÆRARUTDANNINGA

Naturfag vidareutdanning

VI VISER VEG! VELKOMMEN

Overgangsplan barnehage - skule i Stord kommune

Handlingsprogram for vidaregåande opplæring for perioden

Lærande nettverk. Motivasjon, leiing og arbeidsmåtar. Ungdomstrinn i utvikling - UDIR. Claus Røynesdal. Sogn regionråd

Eleven i ein lærande organisasjon vurderingsarbeid i skulen. Presentasjon av eit dr.gradsarbeid Astrid Øydvin

Velkommen til fagdag om standpunktvurdering VGS. Molde 2. februar 2017

Transkript:

REFERAT Side 1 av 6 Fylkesmannen i Møre og Romsdal Formål Arena for samhandling mellom regionane, FM, FK, KS og HVO Informasjon og drøfting av barnehage- og skulefagleg tema Stimulering til regionalt samarbeid Planlegging av regionsmøte og fagsamlingar Til stades Toril Brodal, Svein Myhrvold, Torunn Måseide, Arne Myklebust, Sølvi Lillebø Remøy, Mariann Båtnes, Nils Magne Abelseth, Anne Kristin Bryne, Jeanette Reiten, Lise Gallagher, May Britt Skavnes, Torill Helgetun, Astrid Mogstad Høivik, Jørn Thomassen, Alv Walgermo Blir også sendt Geir Løkhaug, Rune Opstad, Sverre Hollen, Christina Gregersen, Eivind Longva, Maren Ørjasæter Aaland Stad og tid Fylkeshuset i Molde, 16.06.15 Referent Kristin Øksenvåg, FMMR Neste møte Tirsdag 08.12.2015 Sak 1. Oppstart v/ Jørn Thomassen Velkomen og presentasjon Formålet med møtet Dagsorden 2. Evaluering / tilbakemelding på aktivitetar i regi av Fylkesmannen våren 2015 Møte med regionane i januar/februar 2015 Ynskjer at UH (universitets- og høyskolesektoren) deltek Gode tilbakemeldingar på form og innhald Det var i forkant ynskje om færre tema og meir dialog - lukkast med dette Vart lytta til Felleskonferanse med FK «Robust oppvekst» Stort sett positive tilbakemeldingar Romsdal: Ulike oppfatningar frå barnehagesektoren om parallellsesjonane traff eller ikkje Sunnmøre og Søre Sunnmøre fremma ynskje om tydelegare fokus på barnehage. For mykje fokus på skule. Viktig og nyttig med tverrfagleg samlingar FM fortsetter med møte 2016. Sett av datoar i møtet Kommunisere tydelegare FMMRs tverrfaglege fokus, der barnehage er ein viktig faktor Fagdag 7.mai om læringsmiljø i skulen Nyttig, praktisk, verdifullt God forelesar Ein dag med eitt emne er god læring 3. Aktuelt frå KS, HVO, utviklingsrettleiarane og regionane KS Evaluering «Den gode skoleeier» - gode tilbakemeldingar frå kommunane. Skoletinget, Gardermoen, 14.-15.januar: Skoletinget samling for skuleleiarar. Skal ikkje koste meir enn 3000 kr. Hovudinnslag: Clas Sara Lund + Ludvigsenutv, Djupedalutv. Utdeling av skuleeigarprisen. KS, FM, FK: søkt om støtte frå Norsk forskningsråd: «Fra start til mål» - «gråsoneelevar» - korleis går det med dei? Arbeidstidsforhandlingar barnehagesektoren hausten 2015 Barnehagefakta.no nettside som blir opna 10.08.15

HVO God søknad til PPU For dårleg rekruttering grunnskulelærar 1-7. Nasjonalt trenden snudd, men ikkje i Møre og Romsdal Kompetanse for kvalitet: kunne vore betre oppslutning Orienterte om tilbod Nasjonale satsingar, UIU, kultur for mangfald HVO må vere budd til å følgje opp desse satsingane. Barnehagelærarutd.: stabile søkartall, heiltid og deltid, totalt 100 studentar Noko vidareutd.tilbod kjem ikkje i gang, t.d. engelsk 2 1-7/5-10, norsk 2 5-10 Ikkje start av nettbasert lærarutdanning i år Svein Myrvold, utviklingsrettleiar Nettverk Romsdal Romsdal har skular i p1, p2, men de dei fleste er i p3 P1 avslutta. Eide har planar for korleis dei skal følgje opp satsinga vidare. Gjemnes har meldt overgang frå Kunnskapsnett Romsdal til Nettverk Nordmøre. Erfaringar: Skulen ser at UIU er tidkrevjande. Rektor må vere flink til å sette av tid til utviklingsarbeidet. UH: positivt med fagleg påfyll, god rettleiar for rektor. P3: i gang med planlegginga. Dei små kommunane har mest behov for utviklingsrettleiaren. Startar opp for alvor i september. Søre Sunnmøre bhg Stort fokus på økonomi konsekvensar nye finansieringsordningar Fokus på tidleg innsats tverrfagleg samarbeid Fokus KOMPASS Søre Sunnmøre skule Ikkje så mykje felles samarbeid lengre i Sjustjerna Revidert plan utdanningsval Felles leiaropplæring høg status. Nettverk på tvers, skuleleiarar jobbar i nettverk på og mellom samlingar Munnleg eksamen UiU: fullt trykk, utviklingsrettleiar jobbar godt utadretta. Nettverk for ressurslærarar. Felles driftssenter IKT ynskje om fleire like program. Herøy har kjørt solo, no kjem dei andre. Kompetanse for kvalitet sterk føring frå Udir behov for meir kollektivt og skulebasert ordning i heile landet. Nordre Sunnmøre bhg Arrangert myldredag fleirspråklege barn. Nyttig. Avslutta kursrekke for assistentar med lite eller ingen erfaring. Ny kursrekke har fått midlar frå FM. Felles kompetanseheving Natur og matematikk Fokus på utdanning av fagarbeidarar kursrekke Høringsuttale - finansiering av private bhg Prøver å få til ei styrarutdanning 2016 Nordre Sunnmøre skule Skulestart august Gordon Stobart 13.august lesing i alle fag. Førebuing til UIU. Nedsett arbeidsgruppe samarbeid skule næringsliv. Utvikling av entreprenørskapsløype Rektorutdanning Ålesund 42 stk hausten 2015 Side 2 av 6

Leiarsamlingar Knut Roald og Eirik Irgens Stort fokus på Ungt entreprenørskap Etablert naturfagforum erfaringsutveksling. Kunnskapsnett Romsdal bhg 5.okt.: Romsdalsk barnehagestemne, 800 deltakarar - Løft for barn - Profesjon og kjærlighet - Barns opplevelser av relasjoner - Mobbing i bhg Fokus på myndigheitsrolla Delingskultur Dialogmøte med KS kompetanse for framtida Kunnskapsnett Romsdal skule Sensorskolering lokalgitt eksamen Stort fokus på UIU, oppstartssamling i feb. 2015 Nettverk Nordmøre bhg og skule Gjemnes del av Nettverk Nordmøre fra 01.08.15 Nettverk Nordmøre IKT Orkidé Kartlegging av utviklingsarbeid skule og bhg i alle kommunane. (For) mange satsingar i skulen. Skjer det endring, eller blir det for fragmentert? For å jobbe regionalt, må ein dra i lag. Laga modell; barnehage og skulebasert kompetanseutvikling. Sjå alle satsingane i samanheng, finne fellesnevnar. Einigheit om utviklingsområda bhg og skule skal jobbe med regionalt. 4. Fylkesmannen orientering Nytt på bhg- og oppvekstområdet frå staten Skule PAS 2 klart til hausteksamen og lokalgitt eksamen i 2016 Nytt fag: fordjupning i matematikk både for flinke og svake elevar Nye kompetansemål i symjing 4.trinn. Arbeidslivsfag - revidert læreplan og rettleiar Statistikksystem full lansering i november. Regelverk i praksis Udir, FM, skuleeigarar, skuleleiarar. Molde og Giske er med frå fylket. Kobling mellom jus og pedagogikk. Prosjektleiar Lasse Arntsen, utd.dir. FMST. Udir skal gjere regelverket betre og meir tilgjengeleg på nettsidene Kompetanse for kvalitet 2015 2025 - Nye kompetansekrav - Ny avtale mellom partane - Målgruppe: lærarar, kulturskulelærarar, skuleleiing - Organisering Legge til rette for fleksibilitet Organisering som vektlegg kollektiv læring/utvikling av profesjonsfellesskapet både etter- og vidareutd. (Mattemooc) Staten, skuleeigar og lærarar deler det øk. ansvaret for vidareutdanninga. Realfagskommunar: Giske og Sande Kompetanse for mangfald (2013-2017) o Utvalde bhg, skular og vaksenoppl o Mål: tilsette i bhg og skular skal vere i stand til å støtte barn, elevar og vaksne med minoritetsbakgrunn på ein måte som fører til at desse i størst muleg grad fullfører og gjennomfører utdanningsløpet o 2016: Telemark, Aust-Agder, Vest-Agder, Møre og Romsdal og Sogn og Fjordane o FM vel ut deltakarar Side 3 av 6

Barnehage Vidareutvikle kompetansesatsinga - Alv Walgermo orienterte om ny stipendordning Etablering av tilskotsordning for svømmeopplæring i bhg. Revidert rammeplan - Høyring hausten 2016 - Trer i kraft frå aug. 2017 - Kortare og tydelegare - Skal vere skriftleg - Kunnskapsministeren ynskjer å ha eit breitt forlik på innhald/kvalitet. Stortingsmelding våren 2016 - Ledd i rammeplanprosessen - Aktuelle tema: samanheng bhg skule, barn si læring og utvikling (vekst på språk) og barn med særlege behov/ tidlig innsats Finansiering av private bhg - Høyring 20.08.2015 Lovproposisjon hausten 2015 - Innhaldselement som var på høyring vinteren 2015 - Dato for framlegg ikkje bestemt, blir tidleg på hausten (sept.) - Dokumentasjon og vurdering - Uavhengig tilsyn skjer frå 2017 Nytt «Udir.no» - Brukarvenleg oversiktleg og lett å finne fram - Betaversjon tidleg i haust Ståstadsanalyse bhg - Tydeleggjering at det er eit prosessverktøy - Meir brukarvenleg - Auka tryggleik Bruker UBAS (tilgang passord) - NBR og BASIL som statistikksystem - Eigenvurdering - fylle inn mål/tiltak ta ut rapport - Er gratis og er klare til bruk i august 2015 på Udir.no Kvalitetssystem - Kvalitet i bhg (KIB) - Ferdig 2017 Side 4 av 6 Kommunereform: FMMR må vere tydeleg på forventningar til skuleeigar. Kompetanse og kvalitet på skuleeigarnivå. Forslag om å høyre på erfaringane frå skulefaglege i SAS-kommunane. Satsingar FMMR framover Betre oppvekst Samordning bhg/skule barnevern Skulemiljø / mobbing krenkande åtferd Djupedalsutvalet Å høre til Ludvigsenutvalet Framtidas skule Kommunereform Samarbeidsrådet for kvalitet i bhg og grunnopplæring Alv W orienterte om deltakarane i rådet - Leiinga i KS Møre og Romsdal - Repr. frå rådmannskollegiet - Leiinga ved HVO - Fylkesleiar Utdanningsforbundet - Fylkesutdanningssjefen i Møre og Romsdal fylkeskommune - Fylkesmannen i Møre og Romsdal v. utdanningsdirektøren Formål: - Bidra til best muleg effekt av kompetanse- og kvalitetsarbeidet i barnehage, grunnskule og vidaregåande opplæring og vaksenopplæring i fylket. Første møte 12.juni, nytt møte i august.

GNIST / GLØD Legge ned nettverket, blir erstatta av regionkontaktmøtet. Opprette arbeidsgrupper ved behov. Ein representant frå utdanningsforbundet og Skolelederforbundet vil frå no få tilbod om å delta på regionskontaktmøta. Greitt for møtet. Side 5 av 6 Ynskje frå Nordmøre om å trekkje inn kompetansemiljø frå NTNU Alv W orienterte om eit møte med NTNU FMMR har vore opptatt av å styrke kompetansemiljøet i fylket. Vi skal ha den beste kompetansen. FMMR oppfordrar Volda til tettare samarbeid med NTNU, Dronning Maud, HIST. Drøfting om kor NTNU kan kome inn synspunkt som kom fram: - Viktig med ei sterk lærarutdanning i Volda - Kjøpe kompetanse der kompetansen finns, samstundes bygge opp om HVO. - Skeptisk til å la andre kompetansemiljø kome inn i regionkontaktmøtet. Vil det dele fylket? - Nordmøre ynskjer andre kompetansemiljø inn på regionkontaktmøtet samarbeid UH-sektoren, felles strategi Det vart ikkje bestemt noko på møtet. Fleire modellar må vurderast. 5. Fagsamling hausten 2015 14. og 15. oktober 2015 innspel program 1 dag med fordjuping i fagleg tema m. skuleleiarar, dag 2 skuleeigarnivå Skule: Eva Jonskås, Udir samanhengen mellom satsingar Bhg: Tolga kommune, tverrfagleg, heilskapleg satsing Presentasjon av «Den gode skoleeier», Kari Bachmann Ole Erstad: forsket på kompetanse for framtida, med i Ludvigsenutvalet Bygge under satsingane - læringsmiljø og Betre oppvekst Relasjonskompetanse bhg og skule Vellukka med styrardag Kommunen som barnehagemyndigheit Den lærande organisasjon Fornying av generell læreplan mangfald Bygge bruer; SKU Djupedalsutvalget; samle trådane mot det som kjem. Knytte VFL og UIU opp mot det som kjem. Arbeid i nettverk case - ein del av samlinga Behov for GSI-samling? Møtet meinte det er greitt å få tilbod om opplæring Deling bhg skole SKULE Nordre Sunnmøre pulje 1 og 4 Torunn Måseide, utviklingsrettleiar, orienterte om status UIU - Har lagt ein strategi for alle åra i satsinga - Forankring - Aksjonslæring kursing i forkant - Halde trykket oppe Søre Sunnmøre pulje 1 og 2: Dialogseminar: gode tilbakemeldingar frå lærarane. Vil fortsette å jobbe på denne måten etter at HVO er ute. Kva gjer vi med ressurslærarane? - Udir: Å gi støtte til ressurslærarane vidare for kostbart Gir effekt, det verker. Endring. Treng ekstern påfyll av kompetanse også i fortsettinga

Romsdal pulje 3: I startfasa Drar erfaring frå kommunar som har vore med Fekk erfaring med HVOs modell gjennom VFL Meiner det bør vere eit godt samarbeid mellom HVO og utviklingsrettleiarane Nordmøre pulje 1 og 2: Lokal oversetning og forankring på alle nivå Skuleeigar og skuleleiar tett på praksis Endring tar lang tid. Effekt kjem ikkje med ein gong- men viktig å halde kursen Ståsted viktig for effekten Å bruke tid på forankring er viktig Kollektiv læringskultur på skulen må knytast saman med nettverksarbeid Side 6 av 6