Nabospråkkonferansen 23 mars 2011, DE NORDISKE PERLENE. Per Ivar Vaagland, Fondet for dansk-norsk samarbeid (Schæffergården og Lysebu)
|
|
- Baard Thorvaldsen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Nabospråkkonferansen 23 mars 2011, Per Ivar Vaagland, Fondet for dansk-norsk samarbeid (Schæffergården og Lysebu) DE NORDISKE PERLENE 1
2 De nordiskeperlene 2
3 De nordiske husene 3
4 Nordiske hus gir godt naboskap 4
5 Møtesteder for bilateral og nordisk dialog- konferanser 5
6 Læresteder - kurs 6
7 Åsteder der ting skjer 7
8 Konserter og forestillinger 8
9 Utstillinger 9
10 Utgivelser og forskning 10
11 Vi byr også på 11
12 Hovedstedenes vakreste omgivelser 12
13 Det beste av nordisk arkitektur 13
14 Innredning med nordisk design 14
15 Kunstsamlinger 15
16 Et godt kjøkken 16
17 God service og profesjonelle medarbeidere 17
18 Formidle gjennom formidlere
19 Kursvirksomheten Kurs for lærerstudenter Etterutdanningskurs for lærere og lærerutdannere Kurs for journalistutdanningen Bibliotek- og informasjonsstudiene Kurs for universitetsstudenter: historie, kulturvitere, litteratur, teologi, nordistikk Frivillige organisasjoner
20 Viktigste satsingsområde: Lærerutdannelsen "den vigtigste, den tapreste og den mest givende gruppe i samfundet til videreudvikling af civilisationen og sikring af demokratiet. Fernando Savater: Mod til at opdrage, 1998
21 23 kurs for lærerutdanninga på Lysebu 10 på Schæffergården 2582 kursdøgn
22 Fra bilateralt oppdrag til nordisk samarbeid 22
23 Utgangspunktet: bilaterale kurs En gruppe fra nabolandet kurses I språk, kultur og samfunnsliv I vertslandet 23
24 Hanaholmen Kurs I Finlands språk og kultur for svenske og finske studenter, lærere osv. 24
25 Lysebu Kurs i norsk for danske studenter 25
26 Schæffergården Kurs i dansk for norske studenter 26
27 Voksenåsen Kurs i norsk for svenske studenter 27
28 De bilaterale trådene kan danne grunnlaget for en nordisk vev Lysebu Voksenåsen Hanaholmen Schæffergården 28
29 Gjennom samarbeid og ved nordisk støtte har nye tråder kommet til i den nordiske veven 29
30 Hvordan vil vilkårene være for språkforståelsen når disse studentene har blitt erfarne lærere? 30
31 31
32 Kursene aktualiserte spørsmål om språkforståelse: Konferanseserie Fondet for dansk-norsk samarbeid Generalinventering: Det umistelige NK støtter en konferanseserie Vandrer mellom Perlene Gjennomført i samarbeid med Nordens Sprogråd Danner grunnlag for rapporten Nordisk språkförståelse att ha och mista 32
33 Kursene aktualiserte spørsmål om språkforståelse: Konferanseserie Fondet for dansk-norsk samarbeid NK tar utfordringen NK inviterer Perlene til sitt styremøte Ber om prioritert liste over viktigste tiltak Vedtar på grunnlag av det et forskningsprosjekt om internordisk språkforståelse blant ungdom INS. Internordisk språkforståelse i en tid med øket internasjonalisering blir satt i verk Prosjektet blir ledet av Nordens Sprogråd 33
34 Kursene aktualiserte spørsmål om språkforståelse: Konferanseserie Fondet for dansk-norsk samarbeid Formidling av resultatene Prosjektet gir etterlengtet kunnskap om de faktiske forholdene Resultatene formidlet gjennom en stor nordisk konferanse på Schæffergården og nasjonale oppfølgingskonferanser, bl.a. med Voksenåsen og Hanaholmen Stor interesse blant fagfolk Satte Norden på dagsordenen i mediene og engasjerte offentligheten 34
35 Nordisk selvransaking De nordiske landene har forpliktet seg til å fremme undervisningen i nordiske språk Nordisk råds kontrollkomité tok initiativ til utredning av hvordan de enkelte land etterlever avtalene og om de eksisterende nordiske programmer i stor nok grad har bidratt til å bevare språkforståelsen Utredningen påviste svikt på mange punkter 35
36 Kursene aktualiserte spørsmål om språkforståelse: Konferanseserie Fondet for dansk-norsk samarbeid Nordisk handling Det nordiske språksamarbeidet blir omorganisert Kusrvirksomheten gjøres mer langsiktig Koordinerende instanser etableres Nasjonale tiltak 36
37 Kursene aktualiserte spørsmål om språkforståelse: Konferanseserie Fondet for dansk-norsk samarbeid Involverte Bilaterale instanser Nordiske faginstanser Nordisk kulturfond Nordisk ministerråd Nordisk råd 37
38 Kursene aktualiserte spørsmål om språkforståelse: Konferanseserie Fondet for dansk-norsk samarbeid Involverte Bilaterale instanser Nordiske faginstanser, Nordisk kulturfond Nordisk ministerråd Nordisk råd 38
39 Kursene aktualiserte spørsmål om språkforståelse: Konferanseserie Fondet for dansk-norsk samarbeid Resultat Faglig kunnskap og prestisje til et viktig felt Skapt klarere bilde av utfordringer og muligheter for politisk handling Motivasjon innenfor relevante sektorer Interesse for nordiske språk og Norden generelt 39
40 TILBAKE TIL UTFORDRINGENE Det nordiske språksamarbeidet er omorganisert Nordiske mål-program iverksatt Stilling som nordisk språkkoordinator blir opprettet 40
41 Nytt fra 2009 Fondet for dansk-norsk samarbeid Ministerrådet for Uddannelse og Forskning (MR-U) Nordisk Ministerråds sekretariat Fagafdeling for uddannelse, forskning- og arbeidsmarked Embedsmandskomiteen for uddannelse og forskning (EK-U) Utdanningsdirektorate ne Samarbejdsnævnet for Nordenundervisn. i Udlandet NORDISKE MÅL Program for språkkurs Nordkurs, Nordspråk, Perlene Nordisk SkoleSamarbeid NSS - Styringsgruppe NSN Koordinator Netverk for språknemdene i Norden Avtalte nettverkstjenester og aktiviteter Råd Ekspertgr. Nordens Sprogråd ENS Programkomite NordPlus Språk og kultur Prosjekt Prosjekt Prosjekt Prosjekt 41
42 Resultatene av den nye organiseringen Nordisk Ministerråd satsning skal fremover rettes mod målgruppen børn og unge og styrkelsen af deres sprogforståelse. De nordiske undervisningsministre (MR-U) har hovedansvaret for sprogområdet, mens kulturministrene (MR-K) har et sektoransvar. Ekspertgruppen Nordens Sprogråd (ENS) skal rådgive ministrene. ENS er programkomité for Nordplus Sprog- og Kulturprogrammet. 42
43 Resultatene av den nye organiseringen NORDISKE MÅL - et 3-årigt program for Nordkurs, Nordspråk og de nordiske perler. Sprogkurser for henholdsvis universitetsstuderende, lærere og lærerstuderende. Budget DKK pr. år. Nordplus sprog- og Kulturprogrammet øger indretningen mod børn og unge. Af totalt DKK er DKK øremærket til børn og unges mobilitet 43
44 1 mill DKK ekstra til språk Budsjett 2009 Ekspertgruppen Nordens Sprogråd: DKK Dansk Sprognævn: - koordinatorfunktionen: DKK - aftalte netværksaktiviteter: DKK Implementering af koordinatorfunktion: DKK Program for sprogkurser: DKK De nordiske sprogpiloter: DKK Nordplus Sprog- og Kulturprogrammet: DKK Styrket information og kommunikation: DKK I alt DKK 44
45 Prioriterte oppgaver 2009 Revideringen af ny nordisk sprogkonvention Opfølgningen af sprogdeklarationen Kampagne for at styrke børn og unges sprogforståelse Helsingforsaftalens Artikel 8 Samarbejdsnævnet for Nordenundervisning i Udlandet 45
46 Nordisk mål TREÅRIG PROGRAM RETTET MOT UNDERVISNINGEN FOR Å STYRKE DET NORDISKE SPRÅKFELLESSKAPET lærerstudenter universsitetsstudenter lærere 46
47 NORDISK MÅL målgruppe Kurstype Utdanning målområde Ansvarlig lærerstuderende grunnutdanning lærerutdanning grunnskole De nordiske perlene studerende i nordistikk grunnutdanning Universitetsutdanning videregående skole (gymnasiet) Nordkurs lærere etterutdanning Skole grunnskole, videregående skole, lærerhøgskoler Nordspråk 47
48 Nordisk mål er en konkretisering av hvordan de nordiske målsettingene for språkforståelsearbeidet innenfor skole og utdanning skal nås, hvordan man vil arbeide med språkforståelse innenfor dette feltet. 48
49 Overordnet formål å utdanne lærere (blivende og praktiserende) til å bli i stand til å bli kompetente undervisere i Nordens språk inspirere og motivere dem til å satse mer på denne undervisningen. gi dem økt kunnskap om og interesse for grannelandenes språk, litteratur og kultur- og samfunnsliv, skape interesse for grannespråksmetodikk og grannespråksdidaktikk, gi konkrete erfaringer og inntrykk fra kulturlivet i grannelandet gi faglige og praktiske pedagogiske kontakter i grannelandet. 49
50 Konkret målsetting å sikre bedre ressursutnyttelse styrket formidlingseffekt bidra til større synliggjøring og en klarere profilering av nabospråksarbeidet øke kompetansen innenfor dette feltet. 50
51 Midler Programmet skal skape større sammenheng mellom satsningene til hver av de tre kontraktpartnerne gi større synlighet og klarere profilering av språkforståingstiltak rettet mot undervisningen muliggjøre en lengre planleggingshorisont muliggjøre mer målrettet prioritering i satsningene åpne for mer samarbeid mellom kurstypene styrke og utvikle den språkfaglige, didaktiske og språkpolitiske kompetansen i nettverket 51
52 Nye muligheter kurs og konferanser rettet mot målgrupper på tvers av de tre delområdene for eksempel Nordiske språkpiloter konferanser som retter seg til dem som tilrettelegger og avholder kursene i de tre forskjellige regier Formålet med det skulle være erfaringsutveksling, kompetanseutvikling og utvikling av ny pedagogikk, metodikk og forskning. 52
NOTAT. Oppstartsinformasjon til aktørene på språkområdet. Nordisk ministerråd. Aktørene på språkområdet. Nordisk ministerråds sekretariat
NOTAT Nordisk ministerråd Til Aktørene på språkområdet Kopi Fra Nordisk ministerråds sekretariat Ved Stranden 18 DK-1061 København K Tel +45 3396 0200 Fax +45 3396 0202 www.norden.org Emne 9. januar 2014
DetaljerOppfølgningen av Deklarasjon om nordisk språkpolitikk (2006)
Oppfølgningen av Deklarasjon om nordisk språkpolitikk (2006) Bodil Aurstad Nordisk ministerråds sekretariat Ansvar for språkområdet i Nordisk ministerråd Nordisk ministerråd for utdannelse og forskning
DetaljerDet nordiske språksamarbeidet 2010
Det nordiske språksamarbeidet 2010 Bodil Aurstad Nordisk Sprogkoordination skal samordne innsatsen i arbeidet for et velfungerende språkfellesskap i Norden. I perioden 2009-2012 skal innsatsen på språkområdet
DetaljerSprog i Norden. Titel: Språksamarbeid i Norden Forfatter: Ståle Løland. Kilde: Sprog i Norden, 1987, s URL:
Sprog i Norden Titel: Forfatter: Kilde: URL: Språksamarbeid i Norden 1986 Ståle Løland Sprog i Norden, 1987, s. 89-93 http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/sin/issue/archive Nordisk språksekretariat
DetaljerSprog i Norden Titel: Forfatter: Kilde: URL: Språksamarbeid i Norden 1985-86 Ståle Løland Sprog i Norden, 1986, s. 103-107 http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/sin/issue/archive Nordisk språksekretariat
DetaljerDOKUMENT 16. Redegørelse om tiltag der fremmer forståelsen af dansk, norsk og svensk blandt børn og unge og de der arbejder for og med den målgruppe
DOKUMENT 16 Redegørelse om tiltag der fremmer forståelsen af dansk, norsk og svensk blandt børn og unge og de der arbejder for og med den målgruppe har siden 2006 arbejdet kontinuerligt på at forbedre
DetaljerDet nordiske språksamarbeidet i 2005 Av Torbjørg Breivik
Det nordiske språksamarbeidet i 2005 Av Torbjørg Breivik Språk i Norden Dette nummeret av Språk i Norden har ny størrelse og ny grafisk utforming, og er resultatet av at Nettverket for språknemndene søkte
DetaljerMeld. St. 18 og 22 (2010-2011)
Meld. St. 18 og 22 (2010-2011) Torun Riise NRLU Kautokeino 23.09.2011 Kunnskapsdepartementet Melding til Stortinget statsråd april 2 Kunnskapsdepartementet Ulikheter mellom meldingene Meld. St. 18 NOU
DetaljerETTERUTDANNING FOR LÆRERE FAGLIG OPPDATERING I EUROPA
ETTERUTDANNING FOR LÆRERE FAGLIG OPPDATERING I EUROPA Etterutdanningstilbud i Europa SIU forvalter flere programmer rettet mot deg som arbeider i skolen. I dette heftet presenterer vi kort SIUs samlede
Detaljerddd KULTURKONTAKT NORD
ddd KULTURKONTAKT NORD Prosjektstøtte OPSTART Tematiske prosjekt puls Generelle vurderingskriterier og vilkår. OPSTARTS-kriterier. Kvalitetsløftende formål. Spesifikke kriterier og søknadsfrister. Støtte
DetaljerSprog i Norden Titel: Forfatter: Kilde: URL: Språksamarbeid i Norden 1988 Ståle Løland Sprog i Norden, 1989, s. 107-111 http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/sin/issue/archive Nordisk språksekretariat
DetaljerFYLKESMANNEN I FINNMARK FINNMÁRKKU FYLKKAMÁNNI
Nordområdene Strategiplan 2011-2015 1 Visjon: SAMMEN BERIKER VI NORDOMRÅDENE - Gjennom grenseoverskridende samarbeid innen barnehage og grunnopplæringen vil vi i nordområdene få til mer samhandling tilpasset
DetaljerUtfordringer og muligheter i lærerutdanning
Elaine NAVN, Munthe, tittel Dekan / Professor Utfordringer og muligheter i lærerutdanning 14. mars 2019 Noen få ord om selve evalueringen.. Hvor går vi videre? Hva slags ambisjoner har vi? Hva slags virkemidler
DetaljerETTERUTDANNING FOR LÆRERE FAGLIG OPPDATERING I EUROPA
ETTERUTDANNING FOR LÆRERE FAGLIG OPPDATERING I EUROPA Etterutdanningstilbud i Europa SIU forvalter flere programmer rettet mot deg som arbeider i skolen. I dette heftet presenterer vi kort SIUs samlede
DetaljerSprog i Norden. Titel: Språksamarbeid i Norden Forfatter: Ståle Løland. Kilde: Sprog i Norden, 1988, s URL:
Sprog i Norden Titel: Forfatter: Kilde: URL: Språksamarbeid i Norden 1987 Ståle Løland Sprog i Norden, 1988, s. 93-97 http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/sin/issue/archive Nordisk språksekretariat
DetaljerNordplus 2012-2016. - Nordplus Høyere utdanning - Nordplus Horisontal. Av Frank Krohn frank.krohn@siu.no
SIU Nordplus 2012-2016 - Nordplus Høyere utdanning - Nordplus Horisontal Av Frank Krohn frank.krohn@siu.no Nordisk og baltisk utdanningssamarbeid starter med Nordplus! Nordplus 2012-2016 Nordisk-Baltisk
DetaljerFakultet for kunstfag
Fakultet for kunstfag 2015-2019 Fakultetets overordnede visjon Visjon og profil Fakultet for kunstfag skal levere betydelige bidrag til utviklingen av kunstfagene innen undervisning, forskning og kunstnerisk
DetaljerSprog i Norden. Hilsningstale på årskonferansen til de nordiske språknemndene i Höfn i. Titel: Hornafirði 26. august 1999.
Sprog i Norden Titel: Hilsningstale på årskonferansen til de nordiske språknemndene i Höfn i Hornafirði 26. august 1999 Forfatter: Kilde: URL: Guðríður Sigurðardóttir Sprog i Norden, 2000, s. 5-11 http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/sin/issue/archive
DetaljerNordisk språkråd en oppsummering og et fremtidsperspektiv.
Sprog i Norden Titel: Forfatter: Kilde: URL: Nordisk språkråd en oppsummering og et fremtidsperspektiv Ola Haugen Sprog i Norden, 2004, s. 171-177 http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/sin/issue/archive
DetaljerAVTALE OM MEDLEMSKAP. Universitetet i Oslo/Handelshøyskolen BI og (Partner)
AVTALE OM MEDLEMSKAP Universitetet i Oslo/Handelshøyskolen BI og (Partner) AVTALE OM MEDLEMSKAP Universitetet i Oslo/Handelshøyskolen BI og (Partner) Partnerforum er et formalisert og avtalefestet samarbeid
DetaljerÅrsmelding 2013 Fondet for rsk samarbe
Lysebu og Schæffergården Årsmelding 2013 Fondet for nors k dansk samarbeid Opphav og organisasjon 1 Opphav og organisasjon er et bilateralt fond som har som formål å arbeide for økt forståelse og samarbeid
DetaljerReferat. 1/17 Godkjennelse av dagsorden. Innstilling - at Ekspertgruppen godkjenner utkast til dagsorden
Mødegruppe Ekspertgruppen for Nordisk Sprogsamarbejde Mødetid 9. oktober 2017 Mødested Voksenåsen, Oslo Referat 1/17 Godkjennelse av dagsorden - at Ekspertgruppen godkjenner utkast til dagsorden Av hensyn
DetaljerSprog i Norden Titel: Forfatter: Kilde: URL: Språksamarbeid i Norden 1984-85 Ståle Løland Sprog i Norden, 1985, s. 89-93 http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/sin/issue/archive Nordisk språksekretariat
DetaljerÅrsmelding 2014 Fondet for rsk samarbe
Lysebu og Schæffergården Årsmelding 2014 Fondet for nors k dansk samarbeid HM Dronning Margrethe II og HM Dronning Sonja kommer til Schæffergården og mottas av ambassadør Ingvard Havnen og Fondets styreledere,
Detaljerhttp://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/sin/issue/archive
Sprog i Norden Titel: Forfatter: Kilde: URL: Språksamarbeid i Norden 1992 Ståle Løland Sprog i Norden, 1993, s. 102-109 http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/sin/issue/archive Nordisk språksekretariat
Detaljertromsfylke.no Prosjekter Hvordan skal man jobbe med en prosjektsøknad? Biblioteksjefmøtet 15.09.11 Aud Tåga, fylkesbiblioteket
Prosjekter Hvordan skal man jobbe med en prosjektsøknad? Biblioteksjefmøtet 15.09.11 Aud Tåga, fylkesbiblioteket Hvorfor prosjekt? Utviklingsarbeid Samarbeid med andre Skaffe tiltrengte midler Sørge for
DetaljerForskningsstrategi
Forskningsstrategi 2018 2025 Innledning Forsknings- og utviklingsarbeidet (FoU) ved Norges musikkhøgskole (NMH) dekker et bredt spekter av aktiviteter, blant annet vitenskapelig forskning, kunstnerisk
DetaljerLast ned Språkfag 3. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Språkfag 3 Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi
Last ned Språkfag 3 Last ned ISBN: 9788251925372 Antall sider: 106 Format: PDF Filstørrelse:39.19 Mb Idéhefter for lærere er en serie fagdidaktiske hefter utviklet ved Program for lærerutdanning og Skolelaboratoriet
DetaljerMotivasjon og mestring for bedre læring Strategi for ungdomstrinnet
Motivasjon og mestring for bedre læring Strategi for ungdomstrinnet Håkon Kavli, GNIST-sekretariatet 02.05.2012 1 Innføring av valgfag Økt fleksibilitet Varierte arbeidsmåter Et mer praktisk og relevant
Detaljer7 Økonomiske og administrative konsekvenser
Innhold 7 ØKONOMISKE OG ADMINISTRATIVE KONSEKVENSER 1 7.1 Generelt om samfunnsøkonomiske konsekvenser av utdanning 2 7.2 Revisjon av læreplaner for fag 2 7.2.1 Videreutvikling og endringer i læreplaner
DetaljerHANDLINGSPLAN FOR NORDISK KULTURSAMARBEID 2007-2009
HANDLINGSPLAN FOR NORDISK KULTURSAMARBEID 2007-2009 Innledning Nordisk Ministerråd (MR-K) besluttet den 26. oktober 2005 en omstrukturering av det nordiske kultursamarbeidet. Den nye strukturen for kultursamarbeidet
DetaljerHandlingsprogram. Regional plan for bibliotek i Nordland
Handlingsprogram Regional plan for bibliotek i Nordland 2015-2016 Bakgrunn Plan- og bygningsloven pålegger at det til alle regionale planer skal følge med et vedtatt handlingsprogram. Handlingsprogrammet
DetaljerSIU Konkrete muligheter i nordisk utdanningssmarbeid Bergen, 7. mars Avdelingsdirektør Vidar Pedersen
SIU Konkrete muligheter i nordisk utdanningssmarbeid Bergen, 7. mars 2013 Avdelingsdirektør Vidar Pedersen 2 Nordplus Nordisk-baltisk utdanningssamarbeid på alle utdanningsnivå 5 nordiske land, 3 baltiske
DetaljerProsjekt Regelverk i praksis
Prosjekt Regelverk i praksis Utvalgte hjertesukk fra kommuner og skoler «Veien er lang fra KD til Udir til FM til skoleeier til hver enkelt skole og til syvende og sist til det sitter i ryggmargen hos
DetaljerMål- og strategiplan. Mål- og strategiplan for Vea Statens fagskole for gartnere og blomsterdekoratører
Mål- og strategiplan Mål- og strategiplan 2014-2017 Innhold Forord... 3 Strategisk retning 2014-2017... 4 Mål og fokusområder... 5 Hovedmål 1: Gi fagskoleutdanning med god kvalitet... 5 Hovedmål 2 Øke
DetaljerDet nordiske språksamarbeidet i 2011
Det nordiske språksamarbeidet i 2011 Av Bodil Aurstad og Sabine Kirchmeier-Andersen Nordisk språkkoordinasjon samordner innsatsen for et velfungerende språkfellesskap i Norden. I perioden 2009 2012 skal
DetaljerSveriges medlem, Ann Cederberg, har trådt ut av gruppen. NMRS har anmodet Sverige om å utpeke et nytt medlem.
Ekspertgruppen Nordens Språkråd Referat fra møte 1/2015 København den 3-4. mars 2015 Tilstede Danmark Jørn Lund (formand i 2015) Hanne Schilling (suppleant) Norge Island Færøyene Finland Doris Amland (medlem)
DetaljerDigitaliseringsstrategi for Buskerud fylkeskommune. Revidert
Digitaliseringsstrategi for Buskerud fylkeskommune Revidert 2018-2020 Buskerud fylkeskommune Stab og kvalitetsavdelingen oktober 2017 Innhold 1. INNLEDNING... 3 2. GJENNOMFØRING... 4 3. SATSINGSOMRÅDER...
DetaljerSAK TIL STYRINGSGRUPPEN
SAK TIL STYRINGSGRUPPEN Handlingsplan 2019-2021 Saksnummer 34-2019 Avsender Senterleder Møtedato 10.10.2019 Bakgrunn for saken Med bakgrunn i strategien har senterets ledelse utarbeidet et utkast til handlingsplan
DetaljerKreativt Europa. EUs kulturprogram. Ikke det samme som et nasjonalt prosjekt. Ikke det samme som kulturprosjekt innunder EØSfinansieringsordningene
Kreativt Europa EUs kulturprogram Ikke det samme som et nasjonalt prosjekt Ikke det samme som kulturprosjekt innunder EØSfinansieringsordningene Kreativt Europa Hva skiller et EU prosjekt fra et nasjonalt
DetaljerKulturrådet gir tilskudd til kunst og kultur over hele landet. Er pådriver for nye kunst- og kulturprosjekter
Kulturrådet Kulturrådet gir tilskudd til kunst og kultur over hele landet Er pådriver for nye kunst- og kulturprosjekter Driver utviklingsarbeid og er rådgiver for staten i kulturspørsmål Underlagt Kulturdepartementet
DetaljerEkspertgruppen Nordens Språkråd. Referat fra ekstraordinert møte den 22. juni 2015 København. Tilstede. Danmark Jørn Lund (formand i 2015)
Ekspertgruppen Nordens Språkråd Referat fra ekstraordinert møte den 22. juni 2015 København Tilstede Danmark Jørn Lund (formand i 2015) Norge Island Færøyene Finland Åland Sverige Doris Amland (medlem)
DetaljerKompetanseutvikling i utdanningene.
Kompetanseutvikling i utdanningene. Utfordringer knytta til kompetansebygging og involvering I flerkulturelle problemstillinger. Høgskolen i Bergen 25.11 2014 Elisabeth Egeli Universitetet i Stavanger
DetaljerMotivasjon Mestring - Muligheter. Ungdomstrinnet
Motivasjon Mestring - Muligheter Ungdomstrinnet Melding til Stortinget nr. 22 (2010-2011) Oktober 2011 Kunnskapsdepartementet Melding til Stortinget.. med ny kurs for ungdomstrinnet Kunnskapsdepartementet
DetaljerMellomlederrollen mellom administrasjon og pedagogikk
Mellomlederrollen mellom administrasjon og pedagogikk Blindern videregående skole Hvem er vi? 800 elever (ST, IB og MYP 4 & 5) 100 ansatte 70 lærere Gangavstand til UiO Universitetsskole Formell samarbeidsavtale
DetaljerNORDISK KULTURFOND NORDISK KULTURKONTAKT
ddd NORDISK KULTURFOND NORDISK KULTURKONTAKT Tre former for støtte Prosjektstøtte Generelle vurderingskriterier og vilkår. 3 årlige frister. OPSTART Kvalitetsløftende formål. Løpende søknadsfrist. Tematiske
DetaljerKreativt Europa. EUs kulturprogram. Ikke det samme som et nasjonalt prosjekt. Ikke det samme som kulturprosjekt innunder EØSfinansieringsordningene
Kreativt Europa EUs kulturprogram Ikke det samme som et nasjonalt prosjekt Ikke det samme som kulturprosjekt innunder EØSfinansieringsordningene Kreativt Europa Hva skiller et EU prosjekt fra et nasjonalt
DetaljerDET KONGELIGE KUNNSKAPSDEPARTEMENT
DET KONGELIGE KUNNSKAPSDEPARTEMENT Kommunene Kristne Friskolers Forbund (KFF) Norske Fag- og Friskolers Landsforbund (NFFL) Norsk Montessoriforbund Steinerskoleforbundet Private skoler med ungdomstrinn(etter
DetaljerInternasjonalisering. Prosjekt Læring i arbeidsliv og utdanning. Internasjonalt utvalg 19.06.12
Internasjonalisering Prosjekt Læring i arbeidsliv og utdanning Internasjonalt utvalg 19.06.12 Definisjon internasjonalisering En etablert definisjon for internasjonalisering i høyere utdanning: The process
DetaljerSIU. Harstad, 28.05.08. Gunn Mangerud, direktør
SIU Harstad, 28.05.08 Gunn Mangerud, direktør 2 SIUs fem hovedoppgaver Programforvaltning Profilering av Norge som studie- og forskningsland overfor utlandet Informasjon og kommunikasjon Kompetanseoppbygging
DetaljerProgram for bedre gjennomføring i videregående opplæring 30.januar 2015
Program for bedre gjennomføring i videregående opplæring 30.januar 2015 Ramme for økta: 1. Informere om «Forsøk med NAV-veileder i videregående skole» 2. Redegjøre for nye oppgaver og erfaringer 3. Diskutere
DetaljerPlan for kompetanseutvikling for pedagogisk personalet og skoleledere
Plan for kompetanseutvikling for pedagogisk personalet og skoleledere Foto: Erlend Haarberg i Dønna kommune 2015-2018 Forslag 1.0 Bakgrunn En viktig forutsetning for elevens læring er lærere med høy faglig
DetaljerStandardisering av språkteknologiske termer i Norden? Torbjørg Breivik, Språkrådet
Standardisering av språkteknologiske termer i Norden? Torbjørg Breivik, Språkrådet Program 09:00: Åpning v/torbjørg Breivik, ASTIN 09:20: Status, Finland v/kimmo Koskenniemi 09:40: Status, Norge v/koenraad
DetaljerNasjonale satsingsområder innen medisinsk og helsefaglig forskning: Prosedyre for etablering
Nasjonale satsingsområder innen medisinsk og helsefaglig forskning: Prosedyre for etablering En nasjonal forskningssatsing i regi av NSG er basert på nasjonal konsensus blant partene og organiseres som
DetaljerNordplus 2012-2016 PROGRAMDOKUMENT
Nordplus 2012-2016 PROGRAMDOKUMENT 1. Innledning Dette Programdokument for Nordplus: Utgjør beslutningen for Nordplus for perioden 1. januar 2012 til og 31. desember 2016, og inneholder overordnede målsetninger
DetaljerProsjekt Regelverk i praksis Oppvekstforum i Vesterålen Lasse Arntsen, prosjektleder
Prosjekt Regelverk i praksis Oppvekstforum i Vesterålen 18.02.15 Lasse Arntsen, prosjektleder Utvalgte hjertesukk fra kommuner og skoler «Veien er lang fra KD til Udir til FM til skoleeier til hver enkelt
DetaljerEkspertgruppen Nordens Språkråd. Referat fra møte 2/16 København 28. september Tilstede. Finland Taaina Juurako-Paavola (forkvinne 2016)
Ekspertgruppen Nordens Språkråd Referat fra møte 2/16 København 28. september 2016 Tilstede Finland Taaina Juurako-Paavola (forkvinne 2016) Island Danmark Ragnheiður Helga Þórarinsdóttir (medlem) Jørn
DetaljerForslag til vedtak: Årsmøtet vedtar årsplan for Norske kirkeakademier for 2014.
NKA 6/14 Årsplan 2014 Saksdokument: Forslag til årsplan 2014 Forslag til vedtak: t vedtar årsplan for Norske kirkeakademier for 2014. NKA 6/14 Årsplan for Norske kirkeakademier (NKA) 2014 Årsplanen peker
DetaljerAVTALE MELLOM BODØ KOMMUNE OG SAMETINGET. Forslag til avtale om samarbeid mellom Sametinget og Bodø kommune
AVTALE MELLOM BODØ KOMMUNE OG SAMETINGET Forslag til avtale om samarbeid mellom Sametinget og Bodø kommune Sametinget og Bodø kommune erkjenner at samene er et folk med felles historie, kultur, språk og
DetaljerInternasjonalisering i skole og barnehage. Peter Glanfield Nina Handing SIU Tønsberg/09.01.15
Internasjonalisering i skole og barnehage Peter Glanfield Nina Handing SIU Tønsberg/09.01.15 Dagens agenda Senter for internasjonalisering (SIU) Hvorfor internasjonalisering? Erasmus+ (2014-2020) Nordplus
DetaljerSkjema Samarbeids- og utviklingstiltak for arkiv og museum 2012 (nynorsk) Referanse 490118 Innsendt 10.10.2011 21:20:41
Skjemainformasjon Skjema Samarbeids- og utviklingstiltak for arkiv og museum 2012 (nynorsk) Referanse 490118 Innsendt 10.10.2011 21:20:41 Opplysningar om søkjar Søkjar på organisasjonen Østfoldmuseene
Detaljer«Ungdomstrinn i utvikling» Skoleeier-perspektivet. Hilde Laderud, ped. kons., Gran kommune Ingrid Jacobsen, utviklingsveileder
«Ungdomstrinn i utvikling» Skoleeier-perspektivet Hilde Laderud, ped. kons., Gran kommune Ingrid Jacobsen, utviklingsveileder 1 «Ungdomstrinn i utvikling» Disposisjon: Innledning: Noen rammer og forskningsfunn
DetaljerBilag 1. Prosjekt: Mennesker med funksjonsnedsettelse med samisk bakgrunn.
Bilag 1 Prosjekt: Mennesker med funksjonsnedsettelse med samisk bakgrunn. Bakgrunn: I Bufdirs arbeid med en levekårsrapport om mennesker med utviklingshemming, ble det avdekket at det er lite kunnskap
Detaljer1KHD11PD Fagdidaktikk i kunst og håndverk
1KHD11PD Fagdidaktikk i kunst og håndverk Emnekode: 1KHD11PD Studiepoeng: 15 Språk Norsk Forkunnskaper Læringsutbytte Studiet er rettet inn mot undervisning innen Kunst og håndverk og Formgivingsfag på
DetaljerSammen om Vestfolds framtid Kultur og identitet
Sammen om Vestfolds framtid Kultur og identitet 2 3 Innhold Innledning 4 Samfunnsoppdraget 6 Felles visjon og verdigrunnlag 8 Medarbeiderprinsipper 14 Ledelsesprinsipper 16 Etikk og samfunnsansvar 18 4
DetaljerFokusområder når Norge har formannskapet i Nordisk ministerråd
Fokusområder når Norge har formannskapet i Nordisk ministerråd 16.11.11 Ekspedisjonssjef Eivind Heder Avdeling for analyse-, internasjonalt arbeid og kompetansepolitikk (AIK) AIK er en tverrgående avdeling
DetaljerInternasjonalisering - Erasmus+
Stjørdal, 08. januar 2019 Internasjonalisering - Erasmus+ Anne Gro Skibenes - Diku Hvem er Diku? Direktoratet for internasjonlisering og kvalitetsutvikling i høyere utdanning Nasjonalt organ under Kunnskapsdepartementet
DetaljerKommunesektorens viktigste utviklingspartner. KS Akershus: Rolle og mulige bidrag v/ Marianne Lindheim
Kommunesektorens viktigste utviklingspartner KS Akershus: Rolle og mulige bidrag v/ Marianne Lindheim Hva mener KS om utdanning? Hovedutfordringer Kommunenes evne til utvikling og nyskaping Skape engasjement
DetaljerReferatsak. Styrkingstiltak språkfag
Arkivsak 20090016-10 Arkivnr. E: B1 Saksbehandler Bente Rigmor Andersen Saksgang Møtedato Sak nr. Hovedutvalg for utdanning 07.06.2010 18/10 Referatsak. Styrkingstiltak språkfag Fylkesrådmannens innstilling
DetaljerSprog i Norden. Titel: Språksamarbeid i Norden 1994. Forfatter: Ståle Løland. Kilde: Sprog i Norden, 1995, s. 83-90 URL:
Sprog i Norden Titel: Forfatter: Kilde: URL: Språksamarbeid i Norden 1994 Ståle Løland Sprog i Norden, 1995, s. 83-90 http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/sin/issue/archive Nordisk språksekretariat
DetaljerInformation management for... (Ref #1318572431765)
Information management for... (Ref #1318572431765) Søknadssum: 900000 Kategori: Samarbeid Varighet: Treårig Opplysninger om søker Organisasjonsnavn / nr Universitetsbiblioteket i Oslo / 971035854 Postboks
DetaljerUNIVERSITETS BIBLIOTEKET I BERGEN
UNIVERSITETS BIBLIOTEKET I BERGEN STRATEGI 2016 2022 // UNIVERSITETET I BERGEN STRATEGI 2016 2022 UNIVERSITETSBIBLIOTEKET I BERGEN 3 INNLEDNING Universitetsbiblioteket i Bergen (UB) er et offentlig vitenskapelig
DetaljerHANDLINGSPLAN FOR FORMIDLING Det juridiske fakultet perioden Innledning. Mål
HANDLINGSPLAN FOR FORMIDLING Det juridiske fakultet perioden 2018-2019 Innledning Formidling av kunnskap om rettsregler, rettsstaten og rettens rolle i samfunnet kan skje på flere måter og i mange ulike
DetaljerUnderveisrapport Vurdering for læring - pulje 7
Underveisrapport Vurdering for læring - pulje 7 Svar - Tydal kommune Status: Innsendt til Utdanningsdirektoratet Trenger ikke bekreftes. Innsendt av: mona.moan.lien@tydal.kommune.no Innsendt av: Mona Moan
DetaljerFollo-modellen. UngMusikk
Follo-modellen UngMusikk UngMusikk Et unikt samarbeid om barn og unges musikkopplæring og -utdanning En inkluderende, helhetlig og felles satsning på kvalitet, bredde og fordypning i arbeidet med talentutvikling
Detaljer- Strategi for ungdomstrinnet
- Strategi for ungdomstrinnet Aktuelle tiltak/milepæler i strategien NY GIV 6. skoleringsdag 26. november 2012 v/prosjektleder i GNIST Kirsti E. Grinaker tlf:61266233 GNIST ble etablert i 2009 som et partnerskap
DetaljerStrategi for FN-sambandet
Strategi for FN-sambandet 2020-2023 Vedtatt på landsmøtet 21.05.2019. Visjon: Med FN for en bærekraftig verden. Formål: Formidle kunnskap om FN og internasjonale spørsmål som skaper engasjement for globale,
DetaljerDet nordiske språksamarbeidet i 2006 Rikke E. Hauge
Det nordiske språksamarbeidet i 2006 Rikke E. Hauge Nettverket for språknemndene i Norden samarbeider på flere områder, som konferanser, symposier, rapporter, nettsider og årsskrift. I denne artikkelen
DetaljerSprog i Norden. Titel: Det nordiske språksamarbeidet i Kilde: Sprog i Norden, 2005, s
Sprog i Norden Titel: Det nordiske språksamarbeidet i 2004 Forfatter: Torbjørg Breivik Kilde: Sprog i Norden, 2005, s. 197-204 URL: http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/sin/issue/archive Forfatterne
DetaljerHANDLINGSPLAN FOR FORSKNING Det juridiske fakultet perioden
HANDLINGSPLAN FOR FORSKNING Det juridiske fakultet perioden 2018-2019 Vedtatt i Fakultetsstyret 12.12.17. Revidert i henhold til innspill fra samme styremøte. Handlingsplanen for forskning er et virkemiddel
DetaljerLærerutdanning som et kontinuum
Lærerutdanning som et kontinuum KOMPiS seminar 03.05.2012 Per Ramberg Leder PLU 1 Lærerutdanning som et kontinuum En internasjonal trend 2 Lærerutdanning som et kontinuum 3 - The European Union: «The Lisbon
DetaljerNettverkets overordnede formål er å fremme og utvikle samiskopplæring.
Nettverk for samiskopplæring ble stiftet 19.09.13 i en konferanse for samiske lærere i Bardufoss. Nettverket har som formål å fremme og utvikle samiskopplæring i henhold til de til enhver tid gjeldende
DetaljerFrivillighetskoordinatorer i alle kommuner og på alle sykehjem NASJONALT OPPLÆRINGSPROGRAM FOR FRIVILLIGHETSKOORDINATORER ELDREOMSORG
DEN ER RIK, SOM TAKKER DEN SOM TAR IMOT CANETTI Frivillighetskoordinatorer i alle kommuner og på alle sykehjem NASJONALT OPPLÆRINGSPROGRAM FOR FRIVILLIGHETSKOORDINATORER ELDREOMSORG Frivillig innsats gir
DetaljerResultater fra studiebarometeret 2014 Kim Orlin Kantardjiev, rådgiver i NOKUTs utrednings- og analyseavdeling
Kvalitet i lærerutdanninga: Hva mener studentene? Resultater fra studiebarometeret 2014 Kim Orlin Kantardjiev, rådgiver i NOKUTs utrednings- og analyseavdeling Studiebarometeret den nasjonale undersøkelsen
DetaljerStrategi 2008-2011. Senter for internasjonalisering av høgre utdanning
Strategi 2008-2011 Senter for internasjonalisering av høgre utdanning Innledning Oppgaver Om SIU Senter for internasjonalisering av høgre utdanning (SIU) er et forvaltningsorgan under Kunnskapsdepartementet
Detaljerhttp://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/sin/issue/archive
Sprog i Norden Titel: Forfatter: Kilde: URL: Språksamarbeid i Norden 1993 Ståle Løland Sprog i Norden, 1994, s. 129-135 http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/sin/issue/archive Nordisk språksekretariat
DetaljerNasjonale språkpolitiske mål, handlingsplaner og lover. Torbjørg Breivik, Språkrådet, Norge
Nasjonale språkpolitiske mål, handlingsplaner og lover Torbjørg Breivik, Språkrådet, Norge Grunnlag for presentasjonen Tre spørsmål til de nordiske sekretærene i språknemndene samt Færøyene, Grønland og
DetaljerHøringssvar - NOU 2015: 8 Fremtidens skole. Fornyelse av fag og kompetanser
Om Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet: Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet er en interesseorganisasjon for lærer- og pedagogstudenter, med over 17 500 medlemmer. Vi setter fokus på kvaliteten
DetaljerVerdal Temapla kommu n bibliotek Verdal kommune Temapla n bibliotek
Verdal kommune 1 Innhold 1.0 FORMÅLET MED PLANEN... 2 2.0 BIBLIOTEKETS BETYDNING FOR SAMFUNNSUTVIKLINGEN... 3 3.0 HANDLINGSPLAN 2017-2020... 4 3.1 STRATEGIER... 4 3.2 HANDLINGSPLAN DRIFT... 5 3.3 HANDLINGSPLAN
Detaljer«Til barns beste» Strategisk plan. Dronning Mauds Minne Høgskole. for barnehagelærerutdanning DMMH
«Til barns beste» Strategisk plan Dronning Mauds Minne Høgskole for barnehagelærerutdanning DMMH Foreliggende plan gjelder fram til 2025 Vedtatt i styremøte 2. mai 2012 Endret i styremøte 3. november 2014
DetaljerFylkesmannen i Telemark Desentralisert ordning
Desentralisert ordning FM kontaktmøte høst 2017 1 Kompetanse for utvikling 2005 2008 Kunnskapsløftet Fra ord til handling 2005 2009 Ny GIV Ungdomstrinn i utvikling FYR De nasjonale satsingene som er gjennomført
DetaljerNy kunnskap for bedre helse STRATEGIPLAN DET MEDISINSK-ODONTOLOGISKE FAKULTET
Ny kunnskap for bedre helse STRATEGIPLAN DET MEDISINSK-ODONTOLOGISKE FAKULTET 2010 2014 Virksomhetsidé Det medisinsk-odontologiske fakultet skal skape ny kunnskap for bedre helse gjennom forskning på høyt
DetaljerSamfunnssikkerhet og beredskap. Verdiskapingsinitiativet i Vestfold
Identifiserte nasjonale svakheter og mangler. Kartlegge kompetansemiljøer i Vestfold og Telemark. Har vi riktig kompetanse, ressurser og erfaringer? Gjennomgang av 18 rapporter og utredninger. Svakheter
DetaljerEUs Program for livslang læring (LLP)
EUs Program for livslang læring (LLP) Programmet består av fire sektorprogram: Comenius for barnehage, grunnskole og videregående skole (og lærerutdanning) Erasmus for høgre utdanning Grundtvig for voksnes
DetaljerNORSK KULTURSKOLERÅD PERSONALPLAN 2008-2009
NORSK KULTURSKOLERÅD PERSONALPLAN 2008-2009 INNHOLD 1. Generell del 1.1. Hensikten med en personalplan 1.2. En kort beskrivelse av organisasjonen Norsk kulturskoleråd 1.3. Mål og satsingsområder 1.4. Økonomiske
DetaljerSatsingen Vurdering for læring
Satsingen Vurdering for læring Møte med skoleeiere i pulje 2 Utdanningsdirektoratet 16.12.2010 Avdeling for vurdering Program Hvorfor satser Norge på vurdering for læring? Internasjonal forskning og erfaringer
DetaljerDKNVS Meddelelser No. 9. DKNVS mot 2020. Strategidokument ISBN 978-82-93175-00-1 ISSN 1890-081X
DKNVS Meddelelser No. 9 DKNVS mot 2020 Strategidokument ISBN 978-82-93175-00-1 ISSN 1890-081X Det Kongelige Norske Videnskabers Selskab (DKNVS) Administrasjon pr. juni 2011: Generalsekretær: Kristian Overskaug
DetaljerBjugn. SAMARBEIDSAVTALE mellom NAV Bjugn og Flyktningenheten. kommune 1 / Samarbeid mellom kommunen og NAV om deltakerne i introduksjonsprogrammet.
Bjugn kommune 1 / SAMARBEIDSAVTALE mellom NAV Bjugn og Flyktningenheten Samarbeid mellom kommunen og NAV om deltakerne i introduksjonsprogrammet. Innledning Grunnlaget for avtalen er Rundskriv 0-27/2015
DetaljerÅrsplan Kulturskolen. Årsplanen beskriver hvilke utfordringer og overordnede målsettinger som er særlig viktige for enheten i 2017.
Årsplan 2017 Kulturskolen Årsplanen inneholder noen faktaopplysninger om enheten. Årsplanen beskriver hvilke utfordringer og overordnede målsettinger som er særlig viktige for enheten i 2017. Årsplanen
DetaljerLivskraftige sammen! Øvre Eiker kommunes strategi for medvirkning og samskaping Høringsutkast
Livskraftige sammen! Øvre Eiker kommunes strategi for medvirkning og samskaping 2017-2027 Høringsutkast LIVSKRAFTIGE SAMMEN! 2 Medvirkningsplakaten strategien i kortversjon Det gode liv i Øvre Eiker skapes
Detaljer