FYLKESMANNEN I FINNMARK FINNMÁRKKU FYLKKAMÁNNI
|
|
- Tine Torgersen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Nordområdene Strategiplan
2 Visjon: SAMMEN BERIKER VI NORDOMRÅDENE - Gjennom grenseoverskridende samarbeid innen barnehage og grunnopplæringen vil vi i nordområdene få til mer samhandling tilpasset fremtidens behov 1.0 Innledning I embetsoppdraget står det: Fylkesmannen i Finnmark skal i samarbeid med Fylkesmannen i Troms og Nordland gjennomføre strategiplan for samarbeid om oppvekst og utdanningsområdet i nordområdene i tråd med regjeringens nordområdestrategi. I sin tiltredelseserklæring 1. desember 2006, slo Regjeringen fast at nordområdene er Norges viktigste strategiske satsingsområde. Videreføringen av regjeringens nordområdesatsing skal bidra til å ruste oss bedre til å møte de store utfordringene som endringer i klima og miljø medfører, og til å gripe de mulighetene som ligger i nord. Den overordnede målsettingen er: å skape økt kunnskap, aktivitet og nærvær i nord å legge grunnlaget for en bærekraftig økonomisk og sosial utvikling i årene fremover å utvikle kunnskap om, for og i nordområdene å bevare urfolkenes tradisjonelle kultur og næringsveier, og trygge deres livskvalitet 1.1 Samarbeid i nordområdene Samarbeidsområdet er grenseområder i Nordvest -Russland (Murmansk, Karelia, Arkhangelsk, Komi og Nenets Oblast) Norge og Finland, definert som Barentsregion. Fylkesmannen fikk i 1999 for første gang midler til å drive holdningsskapende arbeid i Nordvest- Russland. Prosjektet Grenseløst i nord ble initiert av statsministerne i Finland og Norge i Dette prosjektet ble utgangspunktet for samarbeid mellom landene, og eksisterer fortsatt. Innen utdanningsområdet har samarbeidet primært vært området mellom Finnmark /Troms i Norge og Murmansk Oblast i Russland. Enkelte prosjekt omfattet andre oblast i Nordvest-Russland. Området for samarbeid med Finland er kommuner i Troms/Finnmark og Nord- Finland. Fra 2011 er også Nordland fylke med i samarbeidene. 2
3 2.0 Nordområdesatsing Fylkesmannen vil stimulere skoler og barnehager i Finnmark, Troms og Nordland til å satse på å videreutvikle eksisterende samarbeid og til å iverksette nye samarbeidstiltak. Gjennom tildeling av midler til barnehage og grunnopplæringen ønsker vi prosjekter som ivaretar de fire satsingsområdene. Fylkesmannen i Finnmark har en samarbeidsavtale med Murmansk Oblast i perioden for å videreutvikle samarbeidet. Språk- og kulturforståelse skal motivere til økt praktisering og opplæring i språk stimulere til at flere tilbyr språkopplæring i russisk, finsk og samisk, og at flere velger språkopplæring og gjennomfører den bidra til Inter kulturell dialog og kunnskap med vekt på å beskrive den lokale kulturs historie, økonomiske og sosiale utvikling og ulike særtrekk av kulturell karakter Kunst- og kultursatsing skal stimulere til utveksling og praksiserfaring mellom fagmiljø og mellom barnehage, skole og kulturskole. benytte digitale medier legge til rette for samarbeid med ulike kunst- og kulturinstitusjoner. stimulere til formidling av kunst- og kulturforståelse Fagsamarbeid skal etablere samarbeid mellom de språkinstitusjoner, prosjekt og kommuner. utvikle fagsamarbeid mellom barnehage, grunn- og videregående skoler. Folk til folk samarbeid utveksle erfaringer om hvordan ulike grupper i skole og barnehage deltar i samfunnslivet legge til rette for at elever, lærere og skoleledelse er likestilte bidragsytere og mottakere 2.1 Felles strategier for satsingsområdene: Kompetanseheving, informasjon og erfaringsutveksling: - Økt kunnskap om russisk og finsk språk, kultur og kutyme Nettverksbygging: - Bredt og faglig godt nettverk Folk -til -folk samarbeid og elevutveksling: - Gode relasjoner og godt samarbeid; kjennskap, kunnskap og vennskap 3
4 Omdømmebygging holdningsskapende arbeid - Spennende og lærerikt samarbeid. 2.2 Koordinering Fylkesmannen i Finnmark har koordineringsansvaret og skal ha hovedansvar for målsetningen i samarbeid med Fylkesmannen i Troms (Nordvest- Russland og Nord-Finland) og Fylkesmannen i Nordland (Nordvest-Russland) samordne og koordinerer tiltak som settes i gang videreutvikle samarbeidet med Nord- Finland og Murmansk Oblast gjennom å utveksle informasjon, ta opp saker av felles interesse og drøfte eksisterende og nye samarbeidsprosjekt De viktigste samarbeidspartene er kommuner/skoler, organisasjoner/virksomheter som deltar i prosjekt, Lappland län, Barents sekretariatet og Fylkesmannen i Nordland og Troms, samt høgskoler og universitet i Finnmark, Troms og Nordland. Vi vil også samarbeide med de tre nasjonale sentrene Kunst- og kultursenteret, Fremmedspråksenteret og Nasjonalt senter for flerkulturell opplæring. 4
5 3. Tiltak i planperioden Mål Tiltak Hvordan Motivere til nye prosjekter Erfaringsseminar innen grensesamarbeid Arrangere Kick off seminar med spesielt fokus på å spre de gode eksemplene fra samarbeidsprosjekt gjennom tekst og bilder. Skape et positivt inntrykk av nabolandene, og ønske om mer samarbeid Få flere søknader med større geografisk spredning Spre rapporter Utarbeidelse av brosjyre Lage brosjyrer og mer oppdatert informasjon på nett om samarbeidet. Det utarbeides en brosjyre med fakta, tips og ideer til nordområde samarbeid Prosjekter med bedre måloppnåelse Aktiv veiledning Sørge for god informasjonsflyt via nett og telefon. Nettside for informasjon og erfaringsspredning, kick off seminar, bruke sentrene, høgskoler og eksterne veiledere Fokus på satsingsområdene Årlige nettverkssamlinger Gi ideer til samarbeid med fagmiljø. Fokus på samarbeid med andre land for nye og erfarne prosjekter. Få elever og lærere fra de ulike land til å formidle gode eksempler Etablere et fagnettverk Flere lærere med språkkompetanse i russisk, finsk og samisk Prosjekter forankret i kommunen med fokus på språk og kultur. Gjøre det lettere å finne samarbeidspart med felles mål Språk og kultur skal være en del av alle folk til folk prosjekt Utvikle små og store språkpakker som kan brukes i prosjektene Flere ungdommer som vil jobbe/studere mot/i Russland Kompetansetilbud innen språk og kultur. Utvikle språkutdanning for lærere Større og mer helhetlig prosjekt Formidle kontakt Prioritere midler til samarbeidsprosjekt Samarbeid med språk- og kulturinstitusjoner Barents piloter Barents sekretariatet, høgskolene og fagmiljø (SIU, fremmedspråksenter, kunst og kultursenter, NAFO)og nettverket med Nord- Finland fortsetter Gjennom fagnettverkene drive arbeidet med å utvikle språkutdanningen for lærere Knytte flere lignede prosjekter sammen innad og mellom kommuner, med fagstøtte fra fagmiljø. Kontakte prosjekter som har sammenfallende mål og tiltak Oversikt over mulig samarbeidsparter i Finland og Russland Flere språktilbud innen russisk, finsk og samisk i norsk skole, elevutveksling og kunnskap om kultur og språk er sentralt. Gi kompetanseheving til prosjekter Turnerer i videregående- og grunnskole med tilrettelagt program om kultur og utdanning 5
6 5.0 Resultatoppnåelse Varige resultater og læringsutbytte er sentralt for å oppnå hovedmålsetningen i strategiplanen. Ved rapportering vurderer vi rapporten etter følgende kriterier: Prosjektet har gitt varige resultater Prosjektet har vært gjennomført innen tidsplanen Prosjektet har nådd målene, eventuelt omdefinert nye og realistiske mål Prosjektet har gitt aktørene ny og nyttig kunnskap av prosjektet og prosjektets resultater Prosjektet har ført til at samarbeid og kontakt fortsetter etter endt prosjektperiode Prosjektet har gitt Fylkesmannen og samarbeidspartnere læringsutbytte Prosjektet har bidratt til godt samarbeid Prosjektet har blitt formidlet videre og erfaringene fra prosjektene er fulgt opp Den årlige rapporteringen skjer til Utdanningsdirektoratet. Rapporten inneholder en vurdering av måloppnåelse på områdene: a) ressurser, b)kompetanse, c)metodikk og strategi og d) andre relevante forhold i Finnmark. Dette vil kunne føre til justeringer i tiltaksplanen. Handlingsplanen utarbeides hvert år med utgangspunkt i strategiplanen. Hele strategiplanen evalueres i Fylkesmannen i Finnmark
NORSK-RUSSISK HANDLINGSPLAN FOR KULTURSAMARBEID I NORDOMRÅDENE
1 NORSK-RUSSISK HANDLINGSPLAN FOR KULTURSAMARBEID I NORDOMRÅDENE Kultur- og kirkedepartementet i Kongeriket Norge og kulturministeriet Den Russiske Føderasjon og i, heretter kalt Partene, har i samsvar
DetaljerAVTALE MELLOM BODØ KOMMUNE OG SAMETINGET. Forslag til avtale om samarbeid mellom Sametinget og Bodø kommune
AVTALE MELLOM BODØ KOMMUNE OG SAMETINGET Forslag til avtale om samarbeid mellom Sametinget og Bodø kommune Sametinget og Bodø kommune erkjenner at samene er et folk med felles historie, kultur, språk og
DetaljerMELDING OM VIRKSOMHETEN 2012-2014
1 MELDING OM VIRKSOMHETEN 2012-2014 Troms og Svalbard FYLKE/ REGION All aktivitet i Norsk kulturskoleråd skal sees som en samlet innsats mot våre medlemskommuner og som en konsekvens av dette vil vi til
DetaljerKompetanseutvikling og rekruttering
Kompetanseutvikling og rekruttering Informere, motivere til deltakelse og rekruttere Innhente planer og fordele midler Tilrettelegge for erfaringsspredning Initiere, koordinere og delta i nettverk i fylket
DetaljerDEN NORDNORSKE KULTURAVTALEN
DEN NORDNORSKE KULTURAVTALEN 2014 2017 Vedtatt i fylkestinget i Finnmark 9. oktober 2013, sak 21/13 1 Innledning Nordland, Troms og Finnmark fylkeskommuner har samarbeidet om felles satsing innen kultur
DetaljerVår dato: Vår referanse: Arkivnr: 2.2.2007 200300520-25 07 Vår referanse må oppgis ved alle henvendelser
Saksbehandler: Oddvar Larsen, tlf. 75 51 29 31 Vår dato: Vår referanse: Arkivnr: 2.2.2007 200300520-25 07 Vår referanse må oppgis ved alle henvendelser Deres dato: Deres referanse: STYRESAK 10-2007 HELSESAMARBEID
DetaljerMELDING OM VIRKSOMHETEN
1 MELDING OM VIRKSOMHETEN 2012-2014 FINNMARK FYLKE/ REGION All aktivitet i Norsk kulturskoleråd skal sees som en samlet innsats mot våre medlemskommuner og som en konsekvens av dette vil vi til Landsmøtet
DetaljerBakgrunn. Mål REFSAK 2. REGIONALE FORSKNINGSFOND
REFSAK 2. REGIONALE FORSKNINGSFOND Fondsregionene Innlandet, Nord- og Midt-Norge søker sammen 10 millioner fra 15% - potten i det regionale forskningsfondet til forskning på samisk kultur og identitet,
DetaljerHandlingsplan for BODØ piloten 2012 2015
Handlingsplan for BODØ piloten 2012 2015, Nordland fylkeskommune, Kunst og kultursenteret og Universitetet i Nordland vil sammen styrke kvaliteten på kunst- og kulturfagene i opplæringen. Dette ved å øke
DetaljerHVA ER BODØPILOTEN? Foto: 2 DKS Bodø kommune
BODØPILOTEN HVA ER BODØPILOTEN? Bodø kommune, Nordland fylkeskommune (Nfk), Universitetet i Nordland (UiN) og Nasjonalt senter for kunst og kultur i opplæringen (KKS) har inngått en samarbeidsavtale for
DetaljerVIRKSOMHETSPLAN 2013-2014
VIRKSOMHETSPLAN 2013-2014 "Virksomhetsplan for perioden 2013 og 2014 er et resultat av Strategi 2020. Målene fra Strategi 2020 er utgangspunktet for nasjonale og regionale tiltak i kommende periode. Intensjonen
DetaljerNettverkssamling 18. mars Erfaringer med kompetanseutvikling i Troms fylke
Nettverkssamling 18. mars 2013 Erfaringer med kompetanseutvikling i Troms fylke Generell kompetanseheving Gode erfaringer med «NAFO-prosjektene». En bevisstgjøring og større forståelse for flerspråklighet
DetaljerAVTALE MELLOM BODØ KOMMUNE OG SAMETINGET HØRINGSUTKAST. Forslag til avtale om samarbeid mellom Sametinget og Bodø kommune
Konfidensielt AVTALE MELLOM BODØ KOMMUNE OG SAMETINGET HØRINGSUTKAST Forslag til avtale om samarbeid mellom Sametinget og Bodø kommune Sametinget og Bodø kommune erkjenner at samene er et folk med felles
DetaljerVisjon, hovedmål og strategiske satsingsområder for
Visjon, hovedmål og strategiske satsingsområder for Ungt Entreprenørskap Finnmark 2011-2014 Ungt Entreprenørskaps visjon Ungt Entreprenørskap skal inspirere unge til å tenke nytt og til å skape verdier.
DetaljerSamarbeidsavtalen
Samarbeidsavtalen 2012-2015 Politiske føringer Stortingsmelding 10 ( 2011-2012) Kultur, inkludering og deltaking Stortingsmelding 20 ( 2012 2013) På rett vei kvalitet og mangfold i fellesskolen NOU- Kulturutredningen
DetaljerRETNINGSLINJER OG KRITERIER FOR STØTTE
BARENTSKULT RETNINGSLINJER OG KRITERIER FOR STØTTE INNHOLD BARENTSSAMARBEIDET 3 BARENTSKULT - BAKGRUNN 3 FINANSIERINGSKILDER FOR BARENTSKULT 3 HOVEDMÅLSETTING 3 SATSINGSOMRÅDER 4 MÅLGRUPPE 4 HVEM KAN SØKE?
DetaljerSamisk kulturforståelse og folkerett. Et fyrtårn for Fylkesmannen i Trøndelag
Samisk kulturforståelse og folkerett Et fyrtårn for Fylkesmannen i Trøndelag Økt sørsamisk fokus i nytt embete! Fylkesmennene foreslår i sin anbefaling til KMD om organisering av Fylkesmannen i Trøndelag
DetaljerI mars 2015 ble det inngått en avtale mellom regionale skolemyndigheter i Russland, Finland og Norge om å inngå et samarbeid for å arrangere Arctic
I mars 2015 ble det inngått en avtale mellom regionale skolemyndigheter i Russland, Finland og Norge om å inngå et samarbeid for å arrangere Arctic Skills, konkurranse i ulike yrkesfag i Barentsregionen
DetaljerHVA ER BODØPILOTEN? Foto: 2 DKS Bodø kommune
BODØPILOTEN 2012-2015 HVA ER BODØPILOTEN? Bodø kommune, Nordland fylkeskommune (Nfk), Universitetet i Nordland (UiN) og Nasjonalt senter for kunst og kultur i opplæringen (KKS) har inngått en samarbeidsavtale
DetaljerKompetanseheving i grunnskoler, videregående opplæring, grunnskoletilbud for voksne i Møre og Romsdal 2015-2016
Kompetanseheving i grunnskoler, videregående opplæring, grunnskoletilbud for voksne i Møre og Romsdal 2015-2016 Et samarbeidsprosjekt mellom, fylkeskommune, kommunale skoleeiere i Møre og Romsdal, Høgskulen
DetaljerInternasjonalt arbeid i Troms fylkeskommune. Marthe Olsen Tromsø 21.9.2010 Fylkesrådsleders kontor
Internasjonalt arbeid i Troms fylkeskommune Marthe Olsen Tromsø 21.9.2010 Fylkesrådsleders kontor Fylkeskommunens rolle: Regional utvikling, samferdsel, videregående opplæring, kultur og tannhelse. Forvaltningsreformen:
Detaljer12. Desember 2005. Grete Haug Rådgiver i Utdanningsdirektoratet Prosjektleder Fysisk aktivitet og måltider i skolen
12. Desember 2005 Grete Haug Rådgiver i Utdanningsdirektoratet Prosjektleder Fysisk aktivitet og måltider i skolen Prosjektet Fysisk aktivitet og måltider i skolen Fysisk aktivitet i Strategi for kompetanseutvikling
DetaljerMELDING OM VIRKSOMHETEN 2012-2014
1 MELDING OM VIRKSOMHETEN 2012-2014 ROGALAND FYLKE/ REGION All aktivitet i Norsk kulturskoleråd skal sees som en samlet innsats mot våre medlemskommuner og som en konsekvens av dette vil vi til Landsmøtet
DetaljerNorsk kulturskoleråd VIRKSOMHETSPLAN 2013-2014. Regional plan for region øst
VEDLEGG Virksomhetsplan 2013-2014 Norsk kulturskoleråd VIRKSOMHETSPLAN 2013-2014 Regional plan for region øst Nasjonalt Rev.20.11.2012 Regionalt 1.2.2013 1 Forord Norsk kulturskoleråd har vært gjennom
DetaljerKompetanseheving i grunnskoler, videregående opplæring, grunnskoletilbud for voksne i Møre og Romsdal 2015-2016
Kompetanseheving i grunnskoler, videregående opplæring, grunnskoletilbud for voksne i Møre og Romsdal 2015-2016 Et samarbeidsprosjekt mellom, fylkeskommune, kommunale skoleeiere i Møre og Romsdal, Høgskulen
DetaljerNorsk kulturskoleråd VIRKSOMHETSPLAN Versjon for region BTV
VEDLEGG 12 Virksomhetsplan 2013-2014 Norsk kulturskoleråd VIRKSOMHETSPLAN 2013-2014 Versjon for region BTV Rev.20.11.2012 Regionalt 06.02.2013 Forord Norsk kulturskoleråd har vært gjennom endringer i den
DetaljerSatsingen Vurdering for læring
Satsingen Vurdering for læring Møte med skoleeiere i pulje 2 Utdanningsdirektoratet 16.12.2010 Avdeling for vurdering Program Hvorfor satser Norge på vurdering for læring? Internasjonal forskning og erfaringer
DetaljerRETNINGSLINJER OG KRITERIER FOR STØTTE
RETNINGSLINJER OG KRITERIER FOR STØTTE INNHOLD BARENTSSAMARBEIDET 3 BARENTSKULT - BAKGRUNN 3 FINANSIERINGSKILDER FOR BARENTSKULT 3 HOVEDMÅLSETTING 3 SATSINGSOMRÅDER 4 MÅLGRUPPE 4 HVEM KAN SØKE? 4 KRITERIER
DetaljerRETNINGSLINJER OG KRITERIER FOR STØTTE
BARENTSKULT RETNINGSLINJER OG KRITERIER FOR STØTTE INNHOLD BARENTSSAMARBEIDET 3 BARENTSKULT - BAKGRUNN 3 FINANSIERINGSKILDER FOR BARENTSKULT 3 HOVEDMÅLSETTING 3 SATSINGSOMRÅDER 3 MÅLGRUPPE 4 HVEM KAN SØKE?
DetaljerRETNINGSLINJER OG KRITERIER FOR STØTTE
BARENTSKULT RETNINGSLINJER OG KRITERIER FOR STØTTE INNHOLD BARENTSSAMARBEIDET 3 BARENTSKULT - BAKGRUNN 3 FINANSIERINGSKILDER FOR BARENTSKULT 4 HOVEDMÅLSETTING 4 MÅLGRUPPE 4 HVEM KAN SØKE? 4 SATSINGSOMRÅDER
DetaljerEn god barndom varer hele livet
En god barndom varer hele livet Foto: Alinute Silzeviciute/Colourbox.com Oppvekst for videre vekst Menneskene er Finnmarks viktigste ressurs. Barna og de unge er vår framtid. Vi vil at Finnmark skal være
DetaljerNorsk kulturskoleråd VIRKSOMHETSPLAN Versjon for region BTV
VEDLEGG 12 Virksomhetsplan 2013-2014 Norsk kulturskoleråd VIRKSOMHETSPLAN 2013-2014 Versjon for region BTV Rev.20.11.2012 Regionalt 06.02.2013 Forord Norsk kulturskoleråd har vært gjennom endringer i den
DetaljerKommunikasjonsplan for Oslofjordfondet Vedtatt av fondsstyret
Kommunikasjonsplan for Oslofjordfondet 2010-2012 Vedtatt av fondsstyret 10.08.10 1. Sentrale føringer Kommunikasjonsplanen bygger på sentrale føringer og Oslofjordfondets handlingsplan. Oslofjordfondet
DetaljerKVALITETSPLAN FOR GRUNNSKOLEN. Vedtatt av kommunestyret i Gran sak 114/16
KVALITETSPLAN FOR GRUNNSKOLEN 2017 2020 Vedtatt av kommunestyret i Gran 13.10.16 sak 114/16 INNHOLD INNLEDNING... 3 KVALITETSPLANEN: ET DOKUMENT FOR KOMMUNENS AMBISJONER OG MÅLSETTINGER FOR ELEVENES LÆRING
DetaljerStrategi for Sesam Vedtatt av styret ved Senter for samiske studier 3. mai 2010
Universitetet i Tromsø UiT SENTER FOR SAMISKE STUDIER - SESAM Strategi for Sesam 2010-2013 Vedtatt av styret ved Senter for samiske studier 3. mai 2010 Senter for samiske studier Strategi- og handlingsplan
DetaljerHANDLINGSPLAN Regional bibliotekplan for Troms
HANDLINGSPLAN - Regional bibliotekplan for Troms -2028 1 Handlingsplan - Regional bibliotekplan for Troms -2028 følges her opp med en fireårig handlingsplan. Handlingsplanen er utviklet i samhandling med
DetaljerMELDING OM VIRKSOMHETEN
1 MELDING OM VIRKSOMHETEN 2012-2014 Sør-Trøndelag FYLKE/ REGION All aktivitet i Norsk kulturskoleråd skal sees som en samlet innsats mot våre medlemskommuner og som en konsekvens av dette vil vi til Landsmøtet
DetaljerUtfordringer når det gjelder: 1 Nordområdesatsing 2 Verdiskapning 3 Nordområdebasert verdiskapning?
Samisk verdiskapning i Nord- Salten i et nordområdeperspektiv - Av spesialrådgiver Sven-Roald Nystø, Árran (Innlegg på Árrans seminar om nordområdesatsingen og lokal verdiskapning 10.mai 2006 på Drag I
DetaljerMELDING OM VIRKSOMHETEN 2012-2014
1 MELDING OM VIRKSOMHETEN 2012-2014 ØST FYLKE/ REGION All aktivitet i Norsk kulturskoleråd skal sees som en samlet innsats mot våre medlemskommuner og som en konsekvens av dette vil vi til Landsmøtet 2014
DetaljerKommu nikasjo nsplan
Kommu nikasjo nsplan 2013-2015 Innhold 1. Sentrale føringer... 3 2. Kommunikasjonsmål... 3 3. Målgrupper... 3 Søkere til fondet... 3 Virkemiddelaktører... 4 Myndigheter... 4 Presse og offentlighet... 4
DetaljerNORGES ISHOCKEYFORBUND
NORGES ISHOCKEYFORBUND NORGES ISHOCKEYFORBUND Kåre Breivik medlem av forbundsstyret i NIHF leder av anleggsutvalget NIHF medlem av anleggsutvalget NIF NORGES ISHOCKEYFORBUND Tema: ISHALLER I BARENTSREGIONEN
DetaljerMELDING OM VIRKSOMHETEN
1 MELDING OM VIRKSOMHETEN 2012-2014 NORSK KULTURSKOLERÅD BTV All aktivitet i Norsk kulturskoleråd skal sees som en samlet innsats mot våre medlemskommuner og som en konsekvens av dette vil vi til Landsmøtet
DetaljerErfaringer med kartlegging av flerspråklige elever i skolen
Erfaringer med kartlegging av flerspråklige elever i skolen 11.-12- april Halden Hanne Haugli Nasjonalt senter for flerkulturell opplæring Historikk Kartlegging av flerspråklige elever: skolefaglige ferdigheter,
DetaljerOppdragsbrev for 2006. til. Nasjonalt senter for nynorsk i opplæringa v/høgskolen i Volda. Statsbudsjettet 2006, kapittel 0226
Oppdragsbrev for 2006 til Nasjonalt senter for nynorsk i opplæringa v/høgskolen i Volda Statsbudsjettet 2006, kapittel 0226 Januar 2006 INNHOLD... 1 1. INNLEDNING... 3 2. STYRING AV SENTRENE... 3 3. OPPDRAG
DetaljerNordland fylkeskommunes satsing på entreprenørskap.
Fylkesrådsleder Odd Eriksen Tale på Hattfjelldalskonferansen 2010 Sijti Jarnge, Hattfjelldal, 28. januar 2010 Nordland fylkeskommunes satsing på entreprenørskap. Kjære alle sammen, Det er godt å se at
DetaljerUKM skal være Norges viktigste visningsarena for unge talenter
Bakgrunn UKM har siden starten i 1985 vokst enormt, og bygget opp en landsomfattende virksomhet. Hvert år deltar ca 25 000 ungdommer på 380 lokalmønstringer. Et bredt spekter av kulturuttrykk har en arena
DetaljerMELDING OM VIRKSOMHETEN
1 MELDING OM VIRKSOMHETEN 2012-2014 AGDER FYLKE/ REGION All aktivitet i Norsk kulturskoleråd skal sees som en samlet innsats mot våre medlemskommuner og som en konsekvens av dette vil vi til Landsmøtet
DetaljerRegional bibliotekplan for Troms - kortversjon
Regional bibliotekplan for Troms - kortversjon 2017-2028 Illustrasjoner: Andreas Johansen 2 3 Innhold Formål med Regional bibliotekplan for Troms 2017-2028... 4 Vår visjon... 5 Strategier... 7 Tjenesteområde
Detaljer30.01. 2014. Strategiplan
Kristiansand kommune Songdalen kommune 30.01. 2014 Strategiplan Historikk I 2000 søkte Songdalen kommune, og ble utnevnt til å delta i det nasjonale Undervisningssykehjemsprosjektet via Universitetet i
DetaljerRegionalt Kontor for Kompetanseutvikling i Vefsn, Grane og Hattfjelldal STRATEGISK PLAN FOR RKK VEFSN
Regionalt Kontor for Kompetanseutvikling i Vefsn, Grane og Hattfjelldal STRATEGISK PLAN FOR RKK VEFSN 2010-2014 Visjon: Kompetanse i tiden Verdier: RKK Vefsn skal være: Nyskapende og i utvikling Framtidsrettet
DetaljerStrategi 2020 Virksomhetsmål Tiltak 2019 Regional handling Nordland
Strategiområde 1: Kulturskolen i samfunnet Strategi 2020 Virksomhetsmål 2018-2019 Tiltak 2019 Regional handling Nordland 1.1 Tydelig profil som samfunnsaktør 1.1.1 Være premissleverandør for regjering,
DetaljerHANDLINGSPLAN FOR BODØPILOTEN 2015
HANDLINGSPLAN FOR BODØPILOTEN Barnehage Aktiviteter Deltakere Tidspunkt Presentasjoner Evalueringsmøte Barnehager, Vår- eksterne fagpersoner som har vært inne i barnehagene, alle samarbeidspartene Lage
DetaljerOpplæring av ungdom med kort botid. Kompetanseheving i grunnskoler, videregående opplæring, grunnskoletilbud for voksne i Buskerud 2014-2015
Opplæring av ungdom med kort botid Kompetanseheving i grunnskoler, videregående opplæring, grunnskoletilbud for voksne i Buskerud - Et samarbeidsprosjekt mellom fylkesmannen i Buskerud, Buskerud fylkeskommune,
DetaljerKOLLEKTIVTRAFIKKFORENINGENS STRATEGI OG HANDLINGSPLAN
KOLLEKTIVTRAFIKKFORENINGENS STRATEGI OG HANDLINGSPLAN Vedtatt 5. april 2016 1. Innledning Vedtektene er styrende for Kollektivtrafikkforeningens virksomhet, og inneholder visjon og formål. Visjonen er:
DetaljerRegjeringens nordområdepolitikk
Regjeringens nordområdepolitikk ikk... Statsråd Karl Eirik Schjøtt Pedersen, Statsministerens kontor Kirkeneskonferansen, 3.februar 2010 Regjeringens tiltredelseserklæring Nordområdene vil være Norges
DetaljerRogaland fylkeskommune Postboks 130 4001 STAVANGER
Rogaland fylkeskommune Postboks 130 4001 STAVANGER Deres ref Vår ref Dato 15/2556-19.06.2015 Den kulturelle skolesekken fordeling av spillemidler for skoleåret 2015 2016 Ved kongelig resolusjon av 24.
DetaljerKommunikasjonsstrategi 2015-2018. 1. Innledning 2. Mål, visjon og verdier 3. Kommunikasjonsmål 4. Roller og ansvar 5. Forankring
Kommunikasjonsstrategi 2015-2018 1. Innledning 2. Mål, visjon og verdier 3. Kommunikasjonsmål 4. Roller og ansvar 5. Forankring 1. Innledning Hver eneste dag kommuniserer Rogaland fylkeskommune med virksomheter,
DetaljerForslag til vedtak: Årsmøtet vedtar årsplan for Norske kirkeakademier for 2014.
NKA 6/14 Årsplan 2014 Saksdokument: Forslag til årsplan 2014 Forslag til vedtak: t vedtar årsplan for Norske kirkeakademier for 2014. NKA 6/14 Årsplan for Norske kirkeakademier (NKA) 2014 Årsplanen peker
DetaljerHANDLINGSPLAN FOR TROMS IDRETTSKRETS 2014-2016
HANDLINGSPLAN FOR TROMS IDRETTSKRETS 2014-2016 Hovedutfordringer for Tromsidretten 2012-2016 Flere, bedre og tidsriktige anlegg for idretten Flere og bedre idrettsarrangement Øke aktiviteten og engasjementet
DetaljerMELDING OM VIRKSOMHETEN
1 MELDING OM VIRKSOMHETEN 2012-2014 MØRE OG ROMSDAL FYLKESAVDELING All aktivitet i Norsk kulturskoleråd skal sees som en samlet innsats mot våre medlemskommuner og som en konsekvens av dette vil vi til
DetaljerVirksomhetsplan for perioden
1 Virksomhetsplan for perioden 2013-2015 Norsk kulturskoleråd Nordland skal medvirke til å fremme kvalitet i opplæringen innen kunst og kultur for barn, unge og voksne. Norsk kulturskoleråd Nordlands virksomhet
DetaljerOppdragsbrev for de nasjonale sentrene 2017
Oppdragsbrev for de nasjonale sentrene 2017 Innhold 1. Innledning... 2 2. Overordnede mål og målgrupper... 2 Udirs mål for 2017... 2 Målgrupper for sentrene... 3 3. Hovedoppgaver for sentrene... 3 Rammeplan-
DetaljerOppstartsnotat rullering av Plattform for kulturskolen i Sarpsborg
Arkivsak-dok. 18/08179-1 Saksbehandler Gisle Haus Saksgang Møtedato Sak nr. Utvalg for kultur og oppvekst 2016-2019 20.11.2018 Oppstartsnotat rullering av Plattform for kulturskolen i Sarpsborg Saksordførersak.
DetaljerReindriftskonferansen 2018
Reindriftskonferansen 2018 Sørsamisk kulturforståelse og folkerett Et fyrtårn for Fylkesmannen i Trøndelag Kjell Kippe, Fagdirektør reindrift Økt sørsamisk fokus i nytt embete Ett av Fylkesmannen i Trøndelag
DetaljerTemaplan for internasjonalisering Høgskolen i Østfold
Temaplan for internasjonalisering 2011-2013 Høgskolen i Østfold Hva er internasjonalisering? Internasjonalisering er utveksling av ideer, kunnskap og tjenester mellom nasjoner over etablerte landegrenser
DetaljerHar du andre spørsmål om undersøkelsen, ta kontakt på
Utdanningsdirektoratets spørringer til Skole-Norge Merk at der dere er flere involvert i besvarelsen oppfordrer vi til å fylle ut spørreundersøkelsen på forhånd. PDF-versjon finnes ved å følge lenken under.
DetaljerVIRKSOMHETSMÅL 2011 2012
VIRKSOMHETSMÅL 2011 2012 Virksomhetsstrategi A, B og C med tiltaksplaner Innledning Vi håper at alle våre medlemskommuner, fylkesavdelinger/regioner, samarbeidsparter og andre vil dra nytte av dette dokumentet
DetaljerKvalitetssystem. for karrieresentrene i Nordland
Kvalitetssystem for karrieresentrene i Nordland Innhold Innledning... 3 1. Mål og verdigrunnlag... 4 Dokumentreferanser... 4 2. Tjenesten... 4 2.A. Individuell karriereveiledning... 4 Dokumentreferanser...
DetaljerBODØ KUNSTFORENING Strategi
BODØ KUNSTFORENING Strategi 2018-2021 INNHOLD FORORD 3 1. VISJON 4 2. FORMÅL 4 3. VIRKSOMHETSOMRÅDER 4 4. STRATEGISKE MÅL I PERIODEN 6 4.2 Stabil, profesjonell og bærekraftig drift 6 4.3 Profesjonell formidler
DetaljerStrategi 2012-2015. Utviklingssenter for sykehjem og hjemmetjenester i Aust-Agder
Strategi 2012-2015 Utviklingssenter for sykehjem og hjemmetjenester i Aust-Agder 1 Innholdsfortegnelse Historikk... 3 Mandat og målsetting... 3 Organisering... 4 Fag- og samarbeidsrådet... 4 Referansegruppen...
DetaljerStrategi for internasjonalisering av videregående opplæring i Telemark fylkeskommune 2016 2019
Strategi for internasjonalisering av videregående opplæring i Telemark fylkeskommune 2016 2019 Bilde NASA 2004 Innhold Forord... 2 Bakgrunn... 2 Hva er internasjonalisering i utdanningen?... 3 Internasjonalisering
DetaljerDET KONGELIGE KULTURDEPARTEMENT 13/571- Den kulturelle skolesekken: Fordeling av spillemidler for skoleåret 2013-2014
DET KONGELIGE KULTURDEPARTEMENT Sør-Trøndelagfylkeskommune Postboks2350Sluppen 7004TRONDHEIM Deres ref. Vår ref. 13/571- Dato 17.06.2013 Den kulturelle skolesekken: Fordeling av spillemidler for skoleåret
DetaljerPlan. Den kulturelle skolesekken. Narvik kommune
Den kulturelle skolesekken i Narvik kommune 2013-2016 Side 1 Plan Den kulturelle skolesekken Narvik kommune 2013-2016 Den kulturelle skolesekken i Narvik kommune 2013-2016 Side 2 Innhold Innhold... 2 HVOR
DetaljerSt.meld. nr 18 ( ) Læring og fellesskap. Unni Dagfinrud, seniorrådgiver, Fylkesmannen i Hedmark
St.meld. nr 18 (2010 2011) Læring og fellesskap Unni Dagfinrud, seniorrådgiver, Fylkesmannen i Hedmark 9,00 % 8,00 % 8,4 % 7,00 % 6,00 % 6,2 % 5,00 % 4,00 % 3,00 % 2,00 % 1,00 % 0,00 % 14,00 % 12,00 %
DetaljerInternasjonal festival Jazz Days, årlig i september, Arkhangelsk;
14.06.2009 PROGRAM for kultursamarbeidet mellom Kultur- og Kirkedepartement i Kongeriket Norge og Kulturministeriet i Den Russiske Føderasjon for perioden 2010-2012 Kultur- og Kirkedepartement i Kongeriket
DetaljerInvitasjon til deltakelse i en satsing på vurdering for læring
Vår saksbehandler: Anne Husby og Hedda Birgitte Huse Direkte tlf: 23301436 ahu@udir.no, hbh@udir.no Vår dato: 21.04.2010 Deres dato: Vår referanse: 2010/1396 Deres referanse: Fylkesmannen i Aust-Agder,
DetaljerInterkommunalt arkiv Trøndelag IKS
Strategiplan 2015-2019 INNHOLDSFORTEGNELSE 1. INNLEDNING... 3 2. IKA TRØNDELAGS MÅLSETTING... 3 3. MÅLSETNINGER... 4 1. Innledning Det strategiske arbeidet i IKA Trøndelag er forankret i selskapets visjon,
DetaljerInvitasjon til deltakelse i den nasjonale videreføringen av satsingen Vurdering for læring - pulje 5
Alle private grunnskoler i Nord-Trøndelag Vår dato: 18.03.2014 Deres dato: Vår ref.: 2014/1958 Deres ref.: Invitasjon til deltakelse i den nasjonale videreføringen av satsingen Vurdering for læring - pulje
DetaljerOppland og partnerskapsavtaler
Oppland og partnerskapsavtaler Søknadssum 400 000 kroner Opplysninger om søker Organisasjonsnavn Oppland fylkesbibliotek Adresse postboks 187 2802 Gjøvik Organisasjonsnummer 961382335 Hjemmeside http://www.oppland.no/fag-og-tjenester/fylkesbiblioteket/
DetaljerVIRKSOMHETSPLAN
NORSK KULTURSKOLERÅD Sør-Trøndelag VIRKSOMHETSPLAN 2013-2014 Visjon - Kulturskole for alle Norsk Kulturskoleråd Sør-Trøndelag vil sette dagsorden ved å reise viktige debatter, spre dokumentasjon og drive
DetaljerFylkesmannen i Oslo og Akershus. Kompetanse for framtidens barnehage Strategi for kompetanse og rekruttering 2014-2020
Kompetanse for framtidens barnehage Strategi for kompetanse og rekruttering 2014-2020 Mål og innhold Kompetansestrategien gjelder for perioden 2014-2020. Strategiens mål er å: rekruttere og beholde flere
DetaljerInvitasjon til deltakelse i barnehage- og skolebasert kompetanseutvikling med lærende nettverk om barnehage-, skolemiljø og mobbing
Alle kommuner i Nordland Alle friskoler i Nordland Saksb.: Arne Sandnes Larsen e-post: fmnoala@fylkesmannen.no Tlf: 75531589 Vår ref: 2016/6686 Deres ref: Vår dato: 20.09.2016 Deres dato: Arkivkode: Invitasjon
DetaljerInternasjonalisering i videregående opplæring
Internasjonalisering i videregående opplæring Strategiplan Buskerud fylkeskommune 2010 2014 Innhold Forord s. 2 Bakgrunn s. 2 Internasjonalisering status Buskerud s. 3 Hva er internasjonalisering i utdanning?
DetaljerRegionale samarbeidstiltak og muligheter i sørsamisk område. Fylkesopplæringssjef Vegard Iversen Røros 22. juni 2015
Regionale samarbeidstiltak og muligheter i sørsamisk område Fylkesopplæringssjef Vegard Iversen Røros 22. juni 2015 Sørsamisk språkområde Fra Rana/Rødøy i nord til Sunndal/ Elgå i sør er sørsamisk valgkrets.
DetaljerUNGDOMSTRINN I UTVIKLING ANDRE SAMLING FOR RESSURSLÆRERE, PULJE 3 SEPTEMBER 2015
UNGDOMSTRINN I UTVIKLING ANDRE SAMLING FOR RESSURSLÆRERE, PULJE 3 SEPTEMBER 2015 MÅL FOR SATSINGEN Utvikle skolens praksis på områdene klasseledelse, regning, lesing og skriving på ungdomstrinnet Opplæringen
DetaljerSTRATEGISK PLAN SLÅTTHAUG SKOLE. 1. Skolens verdigrunnlag. 2. Skolens arbeid med elevenes faglige og sosiale kompetanse
STRATEGISK PLAN SLÅTTHAUG SKOLE 2012-2016 1. Skolens verdigrunnlag 2. Skolens arbeid med elevenes faglige og sosiale kompetanse 3. Skolens strategi for utvikling av egen organisasjon 4. Tiltaksplan for
DetaljerNorsk kulturskoleråd. Tilstandsrapport 2017/2018. Strategi Kulturskolen i samfunnet. 2 Kunst- og kulturfaglig utvikling
Norsk kulturskoleråd Tilstandsrapport 2017/2018 Innledning I Norsk kulturskoleråds virksomhetsplan punkt 3.1. Enhetlig organisasjonsutvikling, er ett av tiltakene at det skal utvikles en mal for tilstandsrapport
DetaljerVIRKSOMHETSPLAN 2014. Sandvollan skole og barnehage
VIRKSOMHETSPLAN 2014 Sandvollan skole og barnehage 1. Om resultatenheten Sandvollan skole og barnehage Enhetsleder Følgende tjenestesteder inngår i enhet Tjenesteleder Thomas Herstad Barnehage Bodil Myhr
DetaljerKirkenes, 6. februar 2013. Hans Olav Karde Leder av Nordområdeutvalget
Kirkenes, 6. februar 2013 Hans Olav Karde Leder av Nordområdeutvalget Ekspertutvalget for Nordområdene Aarbakkeutvalget ble oppnevnt i januar 20006 og avsluttet sitt arbeid i 2008 Mandat: Utvalget skal
DetaljerRegionale handlingsprogram
Regionale handlingsprogram Regionalt handlingsprogram for kunst- og kulturformidling 2016-2020 Kommuneforum, Vadsø, 29.09.2015 Marianne Pedersen, kultursjef. 1 Regionale handlingsprogram formål og prosess
DetaljerNasjonalt Senter for Mat, Helse og Fysisk Aktivitet
Nasjonalt Senter for Mat, Helse og Fysisk Aktivitet Nettverksmøte 25. januar 2017 Lene Bakke forfatter@mhfa. 2 Formål Bidra til at den nasjonale utdannings- og helsepolitikken blir iverksatt og gjennomført.
DetaljerKompetanseplan for kvalitet i Lillehammerskolen 2010 2011
Kompetanseplan for kvalitet i Lillehammerskolen 2010 2011 med utgangspunkt i Strategiplanen for Lillehammerskolen 2008 2012 1 INNLEDNING BAKGRUNN Kompetanseplan for Lillehammerskolen 2009 2012 er en revidert
DetaljerHelhetlig arbeid med barn, unge og voksne. Orientering til driftskomiteen 14.01.09
Helhetlig arbeid med barn, unge og voksne. Orientering til driftskomiteen 14.01.09 1 Verdal kommune Kommunens over ordnede mål og visjon er: Livskvalitet og vekst. I vår kommunale strategiplan for oppvekst
DetaljerUNG KULTUR MØTES STRATEGIPLAN
UNG KULTUR MØTES STRATEGIPLAN 2020 2024 VISJON Å være Norges viktigste møteplass for ung kultur. OPPDRAG FRA KULTURDEPARTEMENTET UKM skal stimulere og synliggjøre ungdommens kulturelle aktivitet, lokalt,
DetaljerSTRATEGI- OG HANDLINGSPLAN
STRATEGI- OG HANDLINGSPLAN Vedtatt 20.mars 2018 INNHOLD INNLEDNING... 3 STRATEGISKE OMRÅDER... 4 HA KUNDEN I SENTRUM FOR ALT VI GJØR... 4 GJØRE HVERANDRE GODE... 4 ØKE OPPMERKSOMHET OG KUNNSKAP OM KOLLEKTIVTRAFIKKEN...
DetaljerKompetanseutviklingsplan 2014-2017 for grunnskolen i Numedal
Flesberg Rollag Nore og Uvdal Kompetanseutviklingsplan 2014-2017 for grunnskolen i Numedal Innhold 1 Innledning... 3 2 Utviklingsområder... 4 2.1 Videreutdanning... 4 2.1.1 Flesberg kommune... 4 2.1.2
DetaljerStrategi 2008-2011. Senter for internasjonalisering av høgre utdanning
Strategi 2008-2011 Senter for internasjonalisering av høgre utdanning Innledning Oppgaver Om SIU Senter for internasjonalisering av høgre utdanning (SIU) er et forvaltningsorgan under Kunnskapsdepartementet
DetaljerNorge må foreta en snuoperasjon i både holdninger til og arbeidet med realfag. Nysgjerrighet Opplevelser Refleksjon Mestring
Hvorfor NORM? 2006 Norge må foreta en snuoperasjon i både holdninger til og arbeidet med realfag. Nysgjerrighet Opplevelser Refleksjon Mestring NORM definerer strategien og tiltakene som Bergen kommune
DetaljerKommunale skoleeiere i satsingen Vurdering for læring, pulje 4: Mal for lokal plan og underveisrapport
Vår dato: 23.11.2012 Vår referanse: 2012/5682 Kommunale skoleeiere i satsingen Vurdering for læring, pulje 4: Mal for lokal plan og underveisrapport Dette dokumentet inneholder informasjon om planer og
Detaljer