Referat fra møte i UHRs utdanningsutvalg Tidspunkt: Tirsdag 26. februar kl Sted: UHRs lokaler, Oslo

Transkript

1 Referat fra møte i UHRs utdanningsutvalg Tidspunkt: Tirsdag 26. februar kl Sted: UHRs lokaler, Oslo Til stede: Trine Hvoslef-Eide, Universitetet for miljø- og biovitenskap, leder Monica Bakken, Universitetet i Oslo Vidar L. Haanes, Det teologiske Menighetsfakultet Kjetil Solvik, Norges musikkhøgskole Inger-Åshild By, Norges idrettshøgskole Iben Kardel, Høgskolen i Lillehammer Patrick Murphy, Høgskolen i Nesna Bjørn J. Monstad, Universitetet i Agder Knut Høgetveit, Norsk Studentunion Sine Halvorsen, Studentenes Landsforbund (vara for Camilla H. Skjelstad) Fra UHR: Rachel Glasser, sekretær Forfall: Ingrid Bergslid Salvesen, Universitetet i Tromsø (vara ikke innkalt pga sent forfall) Camilla H. Skjelstad, Studentenes Landsforbund Saker: UU 1/08 Godkjenning av innkalling og sakliste Innkalling og sakliste ble godkjent UU 2/08 Årsrapport 2007 for Utdanningsutvalget Utvalget om at institusjonsinndelingen i sammensetningen av utvalget oppdateres. Årsrapporten sendes til studiesjeflisten som orientering. UU vedtar Årsrapporten fra 2007 med de merknader som kom fram i møtet. Årsrapporten oversendes styret, og sendes til studiesjeflisten som orientering. Utkast til årsrapport 2007 for Utdanningsutvalget

2 UU 3/08 NOU 2008:3 Sett under ett (Stjernøutvalgets innstilling) Stjernøutvalget avga 22. januar 2008 utredningen Sett under ett ny struktur i høyere utdanning til Kunnskapsdepartementet. Departementet sendte utredningen på høring 29. januar med frist 1. mai Utdanningsutvalget hadde en innledende diskusjon om innstillingen og besluttet å holde et ekstra møte 5. mai for å vedta en uttalelse fra utvalget. Møtet vil bli i UHRs lokaler fra Utvalget er sammensatt slik at de fleste berøres av innstillingen på ulike måter. Selv om ikke utvalget vil kunne sanksjonere innstillingen som sådan, ønsker utvalget å presentere noen nyanser i strukturdebatten. Hovedvekten av uttalelsen vil være kommentarer til konkrete tiltak som foreslås på utdanningssiden i rapporten. UU setter ned et arbeidsutvalg bestående av Trine Hvoslef-Eide, Bjørn Monstad, Iben Kardel og en student. Gruppen utarbeider forslag til uttalelse som diskuteres på et eget arbeidsmøte i UU 5. mai fra kl i UHRs lokaler. Notat med innspill til diskusjonen UU 4/08 Utdanningsplaner (jfr. UU 11/07) Utdanningsutvalget tar saken opp på nytt, nå også sett i lys av Stortingsmelding nr 7 om evalueringen av kvalitetsreformen. Utvalget trakk fram noen problemstillinger rundt planene: Hvor bindene er planene for institusjonene når det for eksempel vurderes kutt i studietilbud? (praktisk gjennomføring) Brukes planene til reell planlegging, eller fungerer de som ren emnepåmelding? Hva slags tall får man i studentsystemene fra utdanningsplanene? Forteller tallene det de er ment å si noe om? Utvalget ønsker å arrangere en konferanse der fokuset blir på gjensidig forpliktelse og universell utforming. Gjennom å høre studentenes erfaringer med utdanningsplaner kan man diskutere om de kan brukes mer aktivt. Utdanningsplaner bør sees i sammenheng med kvalitetssikring, jfr. konferansen om kvalitetssikringssystem september Utdanningsutvalget vil i 2009 arrangere en erfaringskonferanse om bruk av utdanningsplaner. Sekretær, i samarbeid med leder, får fullmakt til å fastsette dato, og kommer tilbake til nedsetting av arbeidsgruppe. UU 5/08 Fellesgrader og cotutelle En arbeidsgruppe nedsatt av UHRs utdanningsutvalg har utarbeidet en rapport om fellesgradssamarbeid og cotutelle som ble ferdigstilt 30. juni Rapporten ble sendt på høring til UHRs medlemsinstitusjoner med frist 21. desember 2007.

3 Utdanningsutvalget ønsker på basis av høringsuttalelsene å sende et brev til departementet der de økonomiske aspektene ved fellesgrader og cotutelle problematiseres som et innspill til arbeidet med Stortingsmeldingen om internasjonalisering av utdanning. Det er også ønskelig at det utarbeides en slags kokebok for fellesgradssamarbeid, og at UHRs doktorgradsforskrift gjennomgås slik at den ikke er til hinder for samarbeid. I dag inneholder forskriften paragrafer som ikke alltid er forenlig med den samarbeidende institusjonens regelverk. Utdanningsutvalget sender en henvendelse til departementet der de økonomiske aspektene ved fellesgrader og cotutelle problematiseres Utvalget ber UHR om at det lages en håndbok for fellesgradssamarbeid Utdanningsutvalget ber forskningsutvalget se nærmere på UHRs Veiledende forskrift for graden philosophia doctor (ph.d.) og vurdere hvilke paragrafer som kan fravikes og hvilke som er absolutte for at en doktorgrad skal utstedes fra en norsk utdanningsinstitusjon. Notat med oppsummering av høringssvar UU 6/08 Korrupsjon og uetiske handlinger forankring i Utdanningsutvalget Utdanningsutvalget diskuterte det store spennet av saker som hører inn under overskriften korrupsjon og uetiske handlinger, og understreket behovet for å gjøre en kartlegging av de ulike aspektene før det tas stilling til et utvalg som skal utarbeid forslag til retningslinjer. I tillegg til at dette omfatter alt fra manglende kildehenvisninger til korrupsjon, finnes det også flere nivå (nasjonalt, institusjonelt, individ). En kartlegging vil gjøre det enklere å foreslå prosesser på ulike felt. Utvalget ba om at man ser på de etiske retningslinjene i staten og vurdere om lignende retningslinjer kan lages for UH-sektoren. Man bør også se på EUs Code of Conduct. Falske vitnemål ble trukket fram som et område der det kan være gunstig med en form for samordning (i dag kan det hende at ulike institusjoner behandler de samme søkerne med ulikt resultat), i samarbeid med NOKUT, og ønsket at dette arbeidet kommer hurtig i gang. Korrupsjon og uetiske handlinger forankres som sak i utdanningsutvalget. Leder gis mandat til å oppnevne et utvalg som skal foreta en kartlegging av problemområder og foreslå hvordan vi går videre. Det tas initiativ til utveksling av erfaring med falske vitnemål i samarbeid med NOKUT Saksnotat med notater fra seminaret som vedlegg UU 7/08 Realkompetanse og avkorting prosjekt

4 Nå har Vox på nytt fått i oppdrag fra Kunnskapsdepartementet å samarbeide med relevante aktører i UH-sektoren for at det legges til rette for opptak til og avkorting i høyere utdanning på grunnlag av realkompetanse. Mens oppdraget i 2006 handlet om å utvikle retningslinjer, prosedyrer og verktøy, er det nå lagt opp til en kartlegging av forhold rundt avkorting for å få et bedre kunnskapsgrunnlag om hvordan ordningene fungerer i praksis. Planen er å ha en mindre prosjektgruppe, en pilotundersøkelse der tre institusjoner deltar og en referansegruppe (se vedlagt prosjektbeskrivelse). Det er ønskelig at et medlem av utdanningsutvalget deltar i referansegruppen. Studentene meldte at de ønsker en student fra hver studentorganisasjon i referansegruppen. Utdanningsutvalget støtter prosjektet og forespør varamedlem studiedirektør Iver Jensen, Høgskolen i Gjøvik, om deltakelse i referansegruppen Foreløpig prosjektbeskrivelse fra Vox (eget vedlegg i e-post m/innkalling) Notat om forbedring av ordningene for opptak og avkorting av studieløp i høyere utdanning på bakgrunn av realkompetanse UU 8/08 Karaktersaken oppfølging a) Utdanningsutvalget vedtok på forrige møte å arrangere årlige samlinger om karaktersetting. 70 mennesker samlet seg den 29. oktober i fjor for å diskutere karaktersetting i UH-sektoren. I årets samling vil det være ønskelig med sterkere innslag fra institusjonene ved prorektor/prodekan for utdanning. Utvalget satte datoen for den neste samlingen til 29. oktober 2008*, og ber om at analysegruppen også i år foreslår program for konferansen. b) Utvalget vedtok på forrige måte å komme tilbake til en arbeidsgruppe som skal se nærmere på de generelle karakterbeskrivelsene. Tilbakemeldinger fra analysegruppen og fra konferanse og samling tyder på at det nå er tid for å se på de beskrivelsene på nytt. Det er særlig på mastergradsnivå det blir stilt spørsmål ved om gjeldene beskrivelser er hensiktsmessige. Dette arbeidet bør komme i forkant av at man ser på fagspesifikke beskrivelser for bruk av karakterskalaen på masteroppgaver, som skissert i opplegget for karakterpanelene i 2009 (o-sak). Det kom ingen merknader til forslag til mandat for arbeidsgruppen: Arbeidsgruppen skal se nærmere på de generelle karakterbeskrivelsene, i lys av undersøkelser som er gjort av karaktersetting de siste tre årene. Gruppen bes spesielt om å vurdere beskrivelsenes anvendelse for mastergradsnivået. Dersom gruppen finner det hensiktsmessig bes den om å komme med forslag til nye beskrivelser. Gruppen rapporterer til UHRs utdanningsutvalg innen 1. desember a) Utdanningsutvalget vil arrangere en karaktersamling onsdag 29. oktober 2008*. b) Leder for fullmakt til å nedsette en arbeidsgruppe (= UHRs analysegruppe, eller med medlemmer herfra), med følgende mandat:

5 Arbeidsgruppen skal se nærmere på de generelle karakterbeskrivelsene, i lys av undersøkelser som er gjort av karaktersetting de siste tre årene. Gruppen bes spesielt om å vurdere beskrivelsenes anvendelse for mastergradsnivået. Dersom gruppen finner det hensiktsmessig bes den om å komme med forslag til nye beskrivelser. Gruppen rapporterer til UHRs utdanningsutvalg innen 1. desember * Sekretær ble etter møtet oppmerksom på et seminar samme dag med overlappende målgrupper, og datoen er endret til 28. oktober 2008 UU 9/08 Orienteringssaker 1. Oppfølging fra tidligere møter: a) Konferanse om kvalitetssikringsarbeid september. Forslag til program b) Brev om ekstern sensur Brev fra UHR til KD av Brev fra KD til UHR av c) Samarbeid med Utdanningsdirektoratet Brev av fra UHR til Utdanningsdirektoratet: Samarbeid om gode kandidater til høyere utdanning d) Nasjonal pådriverfunksjon for LMU Brev av 1302 fra UHR til Kunnskapsdepartementet: Læringsmiljøutvalg nasjonal pådriverfunksjon e) Karakterundersøkelsen opplegg for Brev fra UHR til nasjonale fakultetsmøter, nasjonale fagråd, nasjonale råd og profesjonsråd av : Opplegg for undersøkelse om bruken av bokstavkarakterer Fra UHR a) Oppnevning av nye medlemmer til UHRs utdanningsutvalg Valg-/oppnevningstiden går for de fleste medlemmene ut 1. juli i år. Brev ble sendt ut om oppnevning av nye medlemmer med frist 30. april

6 Brev av fra UHR til UHRs medlemsinstitusjoner b) UHRs Nasjonale råd for lærerutdanning (NRLU) NRLU har bestemt at det skal oppnevnes to utvalg, ett for å utrede mulige profesjonsdoktorgrader for lærerutdanningene og ett som skal utrede mulig etablering av forskerskole og førstelektorskole. Dessuten er en gruppe i gang med vurdering av pedagogikkfaget i lærerutdanningene og det vil bli nedsatt en gruppe (bestående av kontorsjefer) som skal se nærmere på finansieringen av praksis i lærerutdanningene, bl.a. basert på kartlegging gjennomført av Rambøll Management. c) Samordning av administrative systemer i sektoren UHRs styre oppnevnte høsten 2007 et utvalg som utreder mulighetene for fremtidig samordning av administrative systemer i UH-sektoren, ledet av Tor A. Aagedal, Universitetet i Agder. Utvalget har gjennomført en (uoffisiell) spørreundersøkelse i sektoren for å lage en status på de administrative systemene som finnes i UH-sektoren i dag, samt de systemene som man planlegger å innføre og ønsker å anskaffe. 13 institusjoner oppgav at de hadde planer eller ønsket å anskaffe et system for plagieringskontroll, mens noen institusjoner allerede har tatt slike systemer i bruk (UiO, UiB, BI) Utvalget forhører seg nå med institusjonenes studieavdelinger om det er interesse for at UNINETT FAS setter i gang et arbeid med anskaffelse av et felles plagieringskontrollsystem (det er ikke snakk om å lage noe nytt system). 3. Konferanser og seminarer: a) EQF-seminar i regi av KD 12. februar. Sekretær orienterer fra seminaret. b) NOKUT-konferanse 29. og 30. april 2008 på Hamar: Variert program som omhandler bl.a. kvalifikasjonsrammeverk og læringsutbytte, bruk av ekstern sensor, forskningsbasert undervisning og evalueringen av NOKUT. Se: c) Jude Carroll fra ASKe (Assessment Standards Knowledge Exchange) hadde 21. januar i år et foredrag på Høgskolen I Oslo om plagiering. ASKe har blant annet gitt ut flere tretrinnshefter der ett heter Reduce the risk of plagiarism in just 30 minutes. Heftene kan lastes ned her: Her er også en lenke til en side med diverse bøker, artikler og nettsteder om plagiering. På samme side (øverst) er det også en lenke til en håndbok skrevet av Jude Carroll om hvordan unngå plagiering i høyere utdanning: d) Universitetet i Bergen arrangerer 3. april et nasjonalt seminar om forskning i utdanningen: Sak 1) Utdanningsutvalget sender svarbrev til KD Sak 2) Utdanningsutvalget mente brevet om oppnevninger til utdanningsbrevet bør presiseres Utdanningsutvalget tar sakene til orientering med de merknader som fremkom på møtet.. Med hilsen

7 Trine Hvoslef-Eide (s) leder Rachel Glasser sekretær