Nordeaprosjektet KUL-TUR

Transkript

1 Nordeaprosjektet KUL-TUR

2 MÅL Målsettingen er bl.a. å gjøre kulturskolene bedre rustet til presentasjon og formidling i arbeidet med ulike kunstneriske uttrykk, samt synliggjøre kulturskolenes virksomhet. 2

3 Viktige elementer, som samarbeidet bygges på Fremføring og formidling som overordnet ramme for samarbeidet Kulturskoleelever på fremføringsarenaer i Nordea Formidling av kulturinnslag over hele landet Kursprogram i utvalgte kulturskoler Verktøykassen Oppdatering, vedlikehold og videreutvikling. Elektronisk bestillings-, oppfølgings- og rapporteringssystem Talent møter mentor Lokal kulturpris i samarbeid mellom Nordea og lokale kulturskoler. Nordeas kulturskolepris Produksjonsledernettverk årlige samlinger for produksjonsledere fra hele landet Synliggjøring og omdømmebygging Samfunnsansvar 3

4 Program Prosjektledelse Kulturproduksjon Entreprenørskap Prestasjonsforberedelser Kommunikasjon Omdømmebygging Evaluering Coaching Mål, visjon og verdier Pr og markedsføring Dokumentasjon 4

5 Kulturskolebanken 5

6 Nordea og kulturskolerådet Ny samarbeidsperiode Nye kommuner I neste prosjektperiode ( ) er disse kommunene/kulturskolene med: Kristiansand, Kongsberg, Stjørdal, Tromsø, Hyllestad/Fjaler og Førde/Naustdal Nordea vil fortsette å finansiere noe som bidrar til videre utvikling av kulturskolene Bakgrunn

7 Min favoritt Talent møter mentor

8 Min favoritt Produksjonsledelse Kvalitet Oppstart Prosjektmandat (produsentmandat) Omdømme

9 Viktig?

10 Hvorfor?

11 Hva er omdømme?

12 Hva skaper et omdømme?

13 Hvor starter vi?

14 Mål, visjoner og verdier

15 Verktøykasse Verktøy Evaluering Pr og markedsføring Nyhet

16 Mandat og eierskap Utfordringer og muligheter

17 Prosjektmandat Etableres av eier og iverksetter av et prosjekt På bakgrunn av en idé, bestilling eller et behov Tydelig beskrivelse og definisjon av idèen og de rammebetingelser som gjelder Prosjektmandatet er grunnlaget for utvikling av prosjektbeskrivelsen/planer

18 Prosjektmandat Beskrivelse av ideen/oppdraget - angivelse av hvilke behov og mål ideen skal oppfylle Tidsplan og ressurser omfatter planlagt varighet forventet ressursbruk Organisering og ansvar skal beskrive hvem som er ansvarlig for å gjennomføre og hvordan

19 Prosjekteier/prosjektleder Overordnet ansvarlig for at prosjektet når sine mål og leverer det forventede produkt. skal sikre at ansvar og myndighet er klarlagt, og at produksjonen styres etter «beste praksis». skal følge opp prosjektets fremdrift og resultater, støtte produksjonsleder og teamet i deres gjennomføring av prosjektet er den viktigste/overordnede beslutningstakeren Eksempel

20 Evaluering Ble målene nådd?

21 Innledning Forarbeid Hvem og hva Bruk

22 Formål

23 Former

24 Traff vi?

25 Evaluering av kulturproduksjon Hva er kvalitet? Hvordan leverte vi? Beskrivelse Refleksjon Gjennomgang av produksjonen

26 Tilbakemelding her og nå Prosess og resultat Skalering Hva skulle til for at du skulle gitt høyere score? Konstruktive tilbakemeldinger

27 Skalering Tallnivå Hvordan kan vi bevege oss/deg Konkrete innspill

28 Definisjoner Hva er prosjektledelse? Hva er produksjonsledelse? Hva er viktig?

29 Spørsmålet er altså: Hvem gjør hva med hvem, for hvem, når, hvor, hvor lenge, hvorfor og hvordan?

30 Banken har mange muligheter Rolleavklaring Forvetningsavklaring Innhold Idèbank Formidling av kultur lokalt Gründercamp

31 Banken har mange muligheter Her har vi lagt inn materiale knyttet til mange temaer og fagområder som vi mener vil styrke arbeidet med kulturproduksjoner. Det kan være en forestilling, en konsert, en utstilling det dreier seg uansett om å styrke både prosessen fra idé til produkt, og om å kvalitetssikre det endelige resultatet. Et viktig utgangspunkt for et godt resultat kan være: «det hjelper å ha tenkt litt på forhånd» Lykke til!