Når befolkningen endrer seg, må helsevesenet gjøre det samme.

Transkript

1 Når befolkningen endrer seg, må helsevesenet gjøre det samme. Hvordan kan planarbeidet bidra til nødvendig omstilling for å møte framtidige behov? Trondheim Daniel Haga Helse Midt-Norge RHF

2 Fire hovedutfordringer mot 2020 Befolkningens sammensetning og behov endres Tydeligere krav til dokumentert kvalitet Ansatte i helsetjenesten blir en knapphetsfaktor Økonomisk vekst bremses for spesialisthelsetjenesten Bred enighet om utfordringsbildet

3 Hvilke hovedelement må vi vektlegge? 1. Endringer i behov Endret befolkningens sammensetning Konsekvenser av endret livsstil 2. Fagutviklingen - en viktig drivkraft i organisering og dimensjonering 3. Økt fokus på kvalitet, arbeidsmiljø og arbeidstidsordninger

4 Liggetid Liggedager per døgnopphold (somatikk) 6,5 6 5,5 Helse Sør-Øst Helse Vest RHF Helse Midt-Norge RHF Helse Nord RHF Alle behandlingssteder 5 4,5 4 3, Kilde: NPR

5 på venteliste i Helse-Norge (sept 2011) Hva venter de på?

6 Vi blir eldre og eldre år og eldre år år Antall eldre Kilde: SSB

7 Den demografiske utviklingen truer samfunnets bærekraft

8 Flere blir syke Prosentvis endring av alle sykdommer/tilstander fram til 2030.

9 Kunnskap om endrede behov tar vi de inn over oss? Forekomsten av fedme (BMI >30), blant menn (30-69 år) i Nord-Trøndelag HUNT NTNU Kristian Midthjell Jostein Holmen Steinar Krokstad 2010 HUNT

10 Personellutfordringen I dag går hver 6. elev fra ungdomsskolen inn i helse- og omsorgsarbeid Med samme nivå på tjenestetilbudet, vil vi i 2025 ha behov for at hver 4. elev fra ungdomsskolen blir helseog sosialarbeider. og i 2035 må hver 3. elev velge h/s utdanning.

11 Sysselsetting fordelt på sektor: Norge: 1 av 5 jobber i helse- og sosialtjeneste

12 Helseutgifter per innbygger

13 Bakgrunn for samhandlingsreformen 3 viktige erkjennelser ligger bak reformen: 1. Helsetjenestene henger for dårlig sammen, og har for lite fokus på helhetlige tilbud 2. Vi bruker for mye av ressursene på reparasjon og for lite på å forebygge sykdom 3. Den demografiske utviklingen gjør at problemet blir større, og kan true samfunnets bæreevne

14 Mål for Samhandlingsreformen Samhandlingsreformen har først og fremst et langsiktig perspektiv - Det er en retningsreform som over tid skal gi en befolkning med mindre behov for spesialisthelsetjenester - Og som legger opp til en endret oppgavefordelingen mellom spesialisthelsetjenesten og sykehus - Reformen skal altså demme opp for de økte behovene vi vet vil komme

15 Kompetanse- og utdanningsbehov som følge av Samhandlingsreformen Er dette en mengdeutfordring? - Er behovet mer av det vi har? Ja, delvis - Behov for betydelig kompetanseoppbygging i kommunene - Vi vil trenge flere helse- og omsorgsarbeidere, og det blir stor konkurranse om ungdommen.

16 Kompetanse- og utdanningsbehov som følge av Samhandlingsreformen Er dette en innholdsutfordring? Ja, utvilsomt - Gir dagens utdanning den rette ryggsekken i forhold til de oppgavene som forventes? - 90 % av legeutdanningen foregår på de mest spesialiserte institusjonene vi har, og så er vi overrasket over at ikke flere vil jobbe i kommunen når de kommer ut av 10 nyutdannede sykepleiere ønsker å jobbe i spesialisthelsetjenesten når de er ferdig. Har det bare med organiseringen i kommunene å gjøre?

17 Kompetanse- og utdanningsbehov som følge av Samhandlingsreformen Er dette en innholdsutfordring? (forts.) - Bidrar dagens profesjonsutdanning til profesjonsindividualister eller til eksperter i team? - Er samhandlingskompetansen god nok. - Burde Nils Arne Eggen brukes mer? Det viktigste er å spille andre god!

18 Hvordan kan vi møte kompetanseutfordringen? 1. Vi har ingen å miste Vi må få redusert frafallet i videregående skole 2. Innholdet i utdanningene må tilpasses behovene 3. Vi må satse tungt på innovasjon 4. Vi må innstille oss på at vi blir færre til å hjelpe flere