å være aktve og skape egne kunstneriske og kulturelle uerykk.»

Transkript

1 Refeksjonsnotat Neptnn Okktoee 017t Septemee va p eget av mye joeeing med venne, og det ha vi også gjo t i oktoee. Vi p øve å ha et jevnt fokns på dete i hve dagen. Vi synge vennesange, snakke sammen om hvo dan venne e mot hve and e og at selv om man e eestevenne, eehøve man ikke gjø e aesolnt alt sammen. Vi snakke tl hve and e på en o dentlig måte og øve på å vise omso g tl menneske nndt oss. Rammeplanen s. 19 Barnehagen skal ivareta barnas behov for omsorg «Omsorg er en forutsetning for barnas trygghet og trivsel, og for utvikling av empat og nestekjærlighet». «Barnehagen skal aktvt legge tl reee for omsorgsfulle relasjoner mellom barna og personalet og mellom barna, som grunnlag for trivsel, glede og mestring. I oktoee ha hovedfoknset væ t FN. Vi ha faktsk hat en hel FN mnd. Vi sta tet det hele med å ha en samling hvo vi leste en eok som hete «En eed e ve den fo alle ea n» sk evet av f osken Ke mit. Den handle om hva alle ea n ha et tl, men at ikke alle ha det sånn. «Alle syke ea n må knnne få medisin, men noen gange fnnes det ikke noen". Det e ikke så let fo oss å skjønne hvo dan ea n i fatge land ha det nten ent vann og lite mat. Vi ha p øvd å fo kla e dete tøøe temaet fo ea na på Neptnn med fo skjellige samlinge, og i mind e g nppe. Rammeplanen s. 9 Mangfold og gjensidig respekt «Barna skal få oppleve at det fnnes mange måter å tenke, handle og leve på». Vi ha også hat lit lystge e samlinge i oktoee. Vi ha hat samlinge hvo vi ha set på og snakket om faggene tl alle nasjonene vi ha he på Neptnn! Hvo dan fa ge ha faggene? Ha de st ipe elle kanskje stje ne? E det noen som ligne på det no ske fagget? Det ha elit pyntet med fagg eåde på kjøkkenet, på avdelingen og nte.

2 Vi ha også snakket mye om hvo dan folk nndt om i ve den se nt og hvo dan de eo og ha det i fo hold tl oss he i No ge. Noen eo i hns laget av jo d, and e eo i høye elokke, noen eo på fellet og and e på st anda. Okg noen menneske, de ha faktsk ikke noe sted å eo. Rammeplanen side 22. barnehagen skal fremme læring. «barna skal få undersøke, oppdage, og forstå sammenhenger, utvide perspektver og få ny innsikt». I g nppe ha ea na fåt lov tl å lage hve t sit menneske av d ikkyoghn t eege. De ha selv fåt velge akkn at hvo dan de skal se nt. Hvo dan klæ de skal ha på, om de skal ha hå på hode og hvo dan ansiktet skal væ e. E den elid elle kanskje lei seg. Alle de fe dige «menneskene» ha vi hengt nndt en jo dklode nte i gangen. Vi e mange menneske på jo da, og ingen e like! Rammeplanen s. 50 Kunst, kultur og kreatvitet. «Barna skal støees i

3 å være aktve og skape egne kunstneriske og kulturelle uerykk.» Hola, ciao, haea i, konnichiwa, hallo, det fnnes mange måte og si hei på! Vi ha ikke ea e læ t oss noen o d på and e sp åk i løpet av oktoee, vi ha også læ t oss sange og egle! Til fellessamlingen øvde hele ea nehagen på fade Jacoe på No sk, engelsk, f ansk og swahili! Ba na e så finke tl å læ e seg nye sange, o d og egle selv om det e på et nkjent sp åk! Rammeplanen s Kommunikasjon, språk og tekst. «I barnehagen skal barn møte ulike språk, språkformer og dialekter gjennom rim, regler, sanger og lieeratur og tekster fra samtd og fortd». På selve FN dagen 04.oktoee hadde hele ea nehagen en fa gefest! Alle fkk ta på seg klæ med mange fa ge og vi samlet oss tl en fellessamling på Ma s. Det ele Dans og sang f a Japan, enkkene B nse ele fo talt på Polsk, alle ea na va snpe finke tl å synge Fade Jacoe på fo skjellige sp åk og vi avslntet med lit eal disco! På avdelingen hadde vi stasjone hvo ea na knnne male med Q-tps på kastanjenøte, de knnne øve på å e nke spisepinne, man knnne fa gelegge eilde av ea nekonvensjonen, elle e ete f osk (o gami..

4 To sdag hadde mange av ea na med seg en mat et. Det ele et nydelig koldteo d hvo fe e av nasjonalitetene på Neptnn ele ep esente t. Alle fkk hve sin talle ken med lit av hve et. Det ele fyldige talle kene med mye mat, og vi så tydelig at ea na sto koste seg. Okg de va kjempe finke tl å smake på mat de ald i hadde spist fø! Tnsen takk igjen tl de e fo eld e som engasje te de e og tok med en et! Rammeplanen s.50 kropp, bevegelse, mat og helse: «barnehagen skal bidra tl at barna får innsikt i matens opprinnelse, produksjon av matvarer og veien fra mat tl måltd.» Okktoee ha gåt fo t, og FN måneden e nå ove. I løpet av denne FN måneden ha ea na de es væ t nt olig engasje te og åpne fo å læ e. De ha kommet med gode spø smål og nnd et seg sammen med oss voksne. Det e gøy å hø e hvo mye de ta tl seg, og at de vide efo midle hva vi ha snakket om i ea nehagen, hjem tl de e. Det ha også elit tat med eøke, fo tellinge og histo ie hjemmef a, noe som vise tydelig at de e y seg om det vi holde på med. De e kan væ e stolte av ea na de es!

5