Et sentralt satsingsområde er å skape Helsefremmende skoler i henhold til vedtatte 10 kriterier.

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Et sentralt satsingsområde er å skape Helsefremmende skoler i henhold til vedtatte 10 kriterier."

Transkript

1

2

3 32 regionale aktører i Nordland har gått sammen i en allianse med mål om å skape en helsefremmende hverdag for fylkets befolkning. Alliansen ble etablert i LO, NHO, Helse Nord, Nord Universitet, Nordland fylkeskommune, Mental helse Nordland, Private barnehagers landsforbund, Nordlandssykehuset, Friluftsrådene i Nordland (7), Nordland idrettskrets, Husbanken, Trygg trafikk, NAV, Fylkesmannen i Nordland, KS Nordland, Miljøtilsyn Salten, Arbeidstilsynet, Diabetesforbundet, Statskog, Nordland Røde Kors, Forum for natur og friluftsliv i Nordland, Helse Nord NHF, Kreftforeningen, Nasjonalforeningen for folkehelsen, Nordland legeforening, Statens vegvesen, UDI Nordland, Helgelandssykehuset, Nordland Politidistrikt, IMDIR Alliansen møtes to ganger hvert år. De har nedsatt et arbeidsutvalg som skal ivareta alliansens daglige arbeid. Leder i alliansen nå er Trine Karlsen, Dekan ved Nord Universitet.

4 Et sentralt satsingsområde er å skape Helsefremmende skoler i henhold til vedtatte 10 kriterier. Alliansen har nedsatt en arbeidsgruppe for å ivareta arbeidet med å skape Helsefremmende grunnskoler i Nordland. Arbeidsgruppa består av: Håkon Baltzersen, Fylkesmannen i Nordland, Sølvi Andersen, Rektor Grønåsen skole, Arild Amundsen, Mental Helse Nordland, Bjørn-Are Melvik, Nordland fylkeskommune, Sylvi Bratteng, Universitet Nord, Karl-Hans Rønning, Rektor Lyngheim skole, Gisle Pettersen, Nord Universitet, Tore Strand, Nordland idrettskrets, Kari Vassboten, Trygg Trafikk Nordland, Dag Oftstad, Valnesfjord Helsesportsenter og Knut Berntsen, Friluftsrådene i Nordland (leder) Arbeidsgruppa er også prosjektgruppe for prosjektet Helsefremmende skoler i Nordland.

5

6

7 Helse skapes i hverdagen Helse repareres på institusjoner Er ikke lærerne også gode helsearbeiderne?.., men de trenger hjelp og støtte fra folkehelsekoordinatorene og skolehelsetjenesten

8 Det er 82 grunnskoler i Salten og Lofoten Har hatt møter med alle 16 kommuner Har hatt møter med 80 av 82 rektorer Har besøkt 50 av 82 skoler Har gjennomført 39 kurs 52 skoler med 9000 elever deltok på Alle i bevegelse Det er gjennomført 28 kurs i regi av andre Ser ut til at 42 av 52 skoler i Lofoten og Salten (minus Bodø) kommer i mål Bodø skolene jobber videre i er i mål

9 Look to Finland Finske elever mistrives på skolen Den finske stat bruker 70 millioner hvert år på å gjennomføre Finnish schools on the move Kommunene og skolene får selv velge om de vil delta Nærmere 90% av skolene deltar Lokal frihet til å finne løsninger 98 % av lærerne mener at daglig fysisk aktiviteter bidrar til bedre trivsel 89% av lærerne mener at det også bidrar til bedre læring.

10 Look to Nordland Vi har skapt en modell for implementering av helsefremmende skoler: 1. Samfunnsbestilling og politisk forankring 2. Konkretisering av helsefremmende faktorer 3. Lokal frihet 4. Kompetanseheving av hele personalet 5. Frihet til eget tempo i implementeringsarbeidet 6. Ei lita gulrot

11 Fire utfordringer og to dilemma Skal skolen tilpasse seg eleven eller skal eleven tilpasse seg skolen? Det er foreldrene som har ansvaret for barns dannelse

12 Vi trenger en stor verktøykasse

13 Daglig fysisk aktivitet gåbuss- hjertesone-beintøft-lekepatrulje- gå- og sykkelkurs- kroppsøving-fysisk aktivitet i fag-5-minutterdueller- røris- askbasen- dans-fysisk aktivt skoledagstedsbasert læring-gode uteområder-aktivitetsfriminuttgåtur-åpen gymnastikksal-musikk i skolegården-fysak- å gå eller sykle til skolen er skolens polisy fra inspektør til inspirator-tilgjengelig småutstyr i friminuttene- dans etter video-lek i skolehverdagen hopp for hjertet-fysisk aktiv hjemmelekse- bevegelsesmåter i klasserommet varierte sittestillinger- klassevise aktivitetskonkurranser- motorisk trening høg puls hver dag boder med småutstyr fra inspektører til aktivitører -

14 Kosthold spørre elevene om frokost rutiner ved manglende frokosttema i foreldresamtalen-tema på foreldremøte- tverrfaglig tema hvert skoleår- sosiale rammer for skolemåltidet- 20 minutter matpause- lærere spiser sammen med eleveneinformasjon trykksaker- krisemat i skapet-avtaler med nærbutikken-lokketilbud om sunn mat- kaldt vann tilgjengeligsunn turmat-foreldrebetalt frukt/grønt og drikke- flere matpauser- elevstyrt kantine i valgfag/mat og helse - kampanjer- foreldreavtaler-

15 Forebyggende psykisk helse friluftsliv-fysisk aktivitet-frisk luft-mestring venner act-belong-commit (ABC)-psykologisk førstehjelp-tidlig innsats-trygghetskilsmissegrupper-lekeslossing-risikofull lekskummelartig- Zippys venner lek og smil- alle har en psykisk helse å bli sett realsjonsferdigheter- trygge voksne- hindre utenforskap- helsefremmende samtaler søvnrutiner- kostholdsrutiner- trene på sosiale ferdigheter trivsel og velvære bygge sosial kompetanse- bygge robusthet program for bedre psykisk helse foreldresamtaler tema på foreldremøter mobbeplaner sosiale prosjekt-

16 Søvn tema på foreldremøter tema i foreldre-samtalentverrfaglig tema på alle trinn fysisk aktivitet ved skolestart hver mandag informasjon- kampanjerforeldrekurs- klasseavtaler mellom elever-lærereforeldre rutiner for hva som skjer ved gjentatte trette morgener-

17 Generell del i lærerplanen Utrolig mange flotte intensjoner og formuleringer Må likebehandles med fagdelen i planen Hva med alltid å ta med tema herfra også i ukeplanene? «Denne uka skal vi trene på å lytte til andre»

18

19 En helsefremmende grunnskolelærerutdanning Samarbeidsavtale mellom NU og NFK er nær forstående Skal implementeres ved alle grunnskolelærerutdanningene ved NU Obligatorisk tema flere ganger i studieløpet Studentene får eget kompetansebevis Kople studentene til relevante forsknings- og utviklingsoppgaver og til aktuelle skoler Opplæring av undervisningspersonalet Praksis ved helsefremmende skoler Samarbeid om rekruttering av studenter

20 I påvente av nasjonale føringer må vi i Nordland stå på videre. Alle påpeker viktigheten av at NOEN er pådriveren overfor skolene. Men hvem? Kommunene selv? En nyetablert kommune- og skoleeid organisasjon? NFK? Folkehelsealliansen Nordland Nord universitet?

21

22 Planer 2019 Tilbud til skolene i Vesterålen, Lofoten og Bodø Nettverksmøter på Helgeland, Salten og Lofoten Utvikle en helsefremmende grunnskolelærerutdanning Beslutte veien videre etter 2019 Nasjonal formidling og kopling av Nordlandsskoler med nasjonale prosjekt.

23 Vi trenger hjelp Vi har utviklet et digitalt verktøy for stedsbasert læring. Vi trenger en skole som kan prøve dette ut før vi åpner for nasjonal bruk. Kurs for hele personalet torsdag 6.desember kl Ansatte må så prøve ut verktøyet en måneds tid og gi beskjed om hva som de ønsker å få endret. Gratis Har samme skole et FAU som ønsker å bruke et digital verktøy om Gåbuss kan disse få kurs samme ettermiddag.

24 Vi må lykkes? Våre barn fortjener vår innsats Vi vet hva som virker Du gjør en forskjell Bruk Facebooksiden Helsefremmende skoler i Nordland

Visjon: Bedre folkehelse og miljø i Salten

Visjon: Bedre folkehelse og miljø i Salten (HMTS) Interkommunalt selskap (IKS) Opprettet 2004 Representantskap-styre Administrasjon: 4 ansatte Basisoppgaver - basistilskudd 11 eierkommuner: 81 000 innbyggere Værøy Røst Delegert myndighet til å

Detaljer

Helsefremmende skoler Kartlegging 2015

Helsefremmende skoler Kartlegging 2015 Helsefremmende skoler Kartlegging 2015 Bjørn-Are Melvik 3.05.2016 Folkehelsealliansen Den store roen Foto: Bjørn-Are Melvik Generell del av læreplanen «Målet med opplæringa er å ruste barn, unge og vaksne

Detaljer

Helsefremmende vgs. Bjørn-Are Melvik. Den store roen Foto: Bjørn-Are Melvik Faglærersamling Bodø

Helsefremmende vgs. Bjørn-Are Melvik. Den store roen Foto: Bjørn-Are Melvik Faglærersamling Bodø Helsefremmende vgs Bjørn-Are Melvik 2.05.2016 Faglærersamling Bodø Den store roen Foto: Bjørn-Are Melvik Generell del av læreplanen «Målet med opplæringa er å ruste barn, unge og vaksne til å møte livsens

Detaljer

Helsefremmende barnehager og skoler

Helsefremmende barnehager og skoler Helsefremmende barnehager og skoler Bjørn-Are Melvik 10.06.2015 Bodø - Barnevektstudien Den store roen Foto: Bjørn-Are Melvik Bakgrunn 2004-2007 prosjekt St.mld, forskrifter og lover med begrepet helsefremmende

Detaljer

Fysisk aktivitet. Hvordan sette fokus på dette i skolehverdagen? -eksempel fra Vollan skole. Ved rektor Kjell J Braut

Fysisk aktivitet. Hvordan sette fokus på dette i skolehverdagen? -eksempel fra Vollan skole. Ved rektor Kjell J Braut Fysisk aktivitet Hvordan sette fokus på dette i skolehverdagen? -eksempel fra Vollan skole Ved rektor Kjell J Braut Min bakgrunn Lærer i 10 år ved Aune barneskole med ansvar for kroppsøving og fysak. Drev

Detaljer

En time fysisk aktivitet i skolen hver dag

En time fysisk aktivitet i skolen hver dag En time fysisk aktivitet i skolen hver dag Nasjonalforeningen for folkehelsen, Kreftforeningen, Norsk Fysioterapeutforbund, Legeforeningen og Norges idrettsforbund representerer til sammen 2 220 000 medlemskap.

Detaljer

Folkehelsealliansen Nordland møte 25.april 2013 Oppsummering og vedtak Møteleder: Folkehelsesjef Iselin Marstrander

Folkehelsealliansen Nordland møte 25.april 2013 Oppsummering og vedtak Møteleder: Folkehelsesjef Iselin Marstrander Folkehelsealliansen møte 25.april 2013 Oppsummering og vedtak Møteleder: Folkehelsesjef Iselin Marstrander Fylkesråd Hild-Marit Olsen ønsket velkommen til møte. Innlegg v/per Egil Mjaavatn, NTNU Fysisk

Detaljer

STRAUME SKOLE EN HELSEFREMMENDE GRUNNSKOLE

STRAUME SKOLE EN HELSEFREMMENDE GRUNNSKOLE STRAUME SKOLE EN HELSEFREMMENDE GRUNNSKOLE God helse er viktig for barns utvikling og evne til mestring og læring. Skolen er viktig for å bygge gode levevaner i tidlig alder. Grunnlaget for kriteriesettet

Detaljer

Helsefremmende skoler

Helsefremmende skoler Helsefremmende skoler Bjørn-Are Melvik 14.08.2015 Evenes Den store roen Foto: Bjørn-Are Melvik Takk til dere alle! Foto: Kongsvik barnehage Bakgrunn 2004-2007 prosjekt St.mld, forskrifter og lover med

Detaljer

Velkommen til Osloskolen

Velkommen til Osloskolen Velkommen til Osloskolen Skolestart 2016/2017 Klar for skolestart, snart? Dette skal vi snakke om Vi er Grefsen skole Skole-hjem samarbeid Hva skal elevene lære? Oppfølging av elevene Grefsen Aktivitetsskole

Detaljer

Hun minnet også om ny strategiplan som er illustrert i denne figuren:

Hun minnet også om ny strategiplan som er illustrert i denne figuren: Folkehelsealliansemøte 23. juni 2017 Idrettens Hus, Aspmyra Stadion, Bodø Deltakere: Vibeke Mæhlum, PBL Kari Vassbotn, Trygg Trafikk Nils Abel Års, Nordlandssykehuset Solveig Hovet, Fylkesmannen Knut Berntsen,

Detaljer

Folkehelsealliansemøte 8. november Sted: Nord universitet. Deltakere: Se vedlagt liste. Sak 1; Velkommen

Folkehelsealliansemøte 8. november Sted: Nord universitet. Deltakere: Se vedlagt liste. Sak 1; Velkommen Folkehelsealliansemøte 8. november 2017 Sted: Nord universitet Deltakere: Se vedlagt liste Sak 1; Velkommen Trine Karlsen ønsket deltakerne velkommen til høstens møte i Folkehelsealliansen. Hun presenterte

Detaljer

Helsefremmende vgs. Bjørn-Are Melvik. Den store roen Foto: Bjørn-Are Melvik Bodø

Helsefremmende vgs. Bjørn-Are Melvik. Den store roen Foto: Bjørn-Are Melvik Bodø Helsefremmende vgs Bjørn-Are Melvik 30.03.2017 Bodø Den store roen Foto: Bjørn-Are Melvik Generell del av læreplanen «Målet med opplæringa er å ruste barn, unge og vaksne til å møte livsens oppgåver og

Detaljer

Rammeplan. for. skolefritidsordning ved Lyngdal Kristne grunnskole

Rammeplan. for. skolefritidsordning ved Lyngdal Kristne grunnskole Rammeplan for skolefritidsordning ved Lyngdal Kristne grunnskole Innledning Lyngdal Kristne Grunnskole sin visjon er å fostre unge mennesker med sunne, bibelske karaktertrekk i deres liv, samt utruste

Detaljer

Helsefremmende barnehager og skoler

Helsefremmende barnehager og skoler Helsefremmende barnehager og skoler Bjørn-Are Melvik/rådgiver s. 1 Foto: Bjørn-Are Melvik Hvor ble det av barndommen? Barnehage 9600 timer + 1.-7.trinn 5120 timer + 8.10- trinn 2566 timer Mesteparten sittende

Detaljer

Status og framdrift NFKs folkehelsearbeid

Status og framdrift NFKs folkehelsearbeid Status og framdrift NFKs folkehelsearbeid Kjell Hjelle, folkehelserådgiver Møte kommuner 2013 15.03.2013 1 15.03.2013 2 Folkehelse (folkehelselovens 3) Befolkningens helsetilstand og hvordan helsen fordeler

Detaljer

Helsefremmende barnehager

Helsefremmende barnehager Helsefremmende barnehager Bjørn-Are Melvik/rådgiver 02.11.2011 Robuste barn s. 1 Foto: Bjørn-Are Melvik Barnehage og skole er to av de viktigste arenaene Lokal mobilisering Fra forståelse til handling

Detaljer

Velkommen til Bekkelaget skole!

Velkommen til Bekkelaget skole! Velkommen til Bekkelaget skole! Skolestart 2016/2017 Alt er mulig med innsats for læring! Skole-hjem samarbeid Skolen skal støtte foresatte, tilrettelegge for samarbeid og sikre foresattes medansvar i

Detaljer

Trivselsplan For Løpsmark skole

Trivselsplan For Løpsmark skole Trivselsplan For Løpsmark skole 9a-1: Elevene sitt skolemiljø Alle elevar i grunnskoler og videregåande skolar har rett til eit godt fysisk og psykososialt miljø som fremjar helse, trivsel og læring. Opplæringsloven

Detaljer

Helsefremmende barnehager og skoler

Helsefremmende barnehager og skoler Helsefremmende barnehager og skoler Bjørn-Are Melvik/rådgiver 2013-03-05 Evenes s. 1 Foto: Bjørn-Are Melvik Barnehage og skole er to av de viktigste arenaene Lokal mobilisering Fra forståelse til handling

Detaljer

Handlingsplan for kosthold Regional strategi for folkehelse i Telemark, 2012-16. pr. 18.11.14

Handlingsplan for kosthold Regional strategi for folkehelse i Telemark, 2012-16. pr. 18.11.14 Handlingsplan for kosthold Regional strategi for folkehelse i Telemark, 2012-16. pr. 18.11.14 Ressursgruppa har bestått av 14 personer fra regionalt og kommunalt nivå i Telemark, og representerer et samlet

Detaljer

Nordseter skole. Velkommen til Osloskolen!

Nordseter skole. Velkommen til Osloskolen! Nordseter skole Velkommen til Osloskolen! Skolehelsetjeneste Helsesykepleier Inger Christine Krath Hansen E-post: inger.hansen@bns.oslo.kommune.no Tlf: 971 12 364 Trivsel, trygghet, lek og læring! Aktivitetsskolen

Detaljer

Lokal handlingsplan - helsefremmende praksis på skolen

Lokal handlingsplan - helsefremmende praksis på skolen Lokal handlingsplan - helsefremmende praksis på skolen Dynamisk plan for kosthold og fysisk aktivitet for barneskoler i Groruddalen Skjønnhaug skole Lokal handlingsplan sist endret av arbeidsgruppen 07.04.19,

Detaljer

Hopp i det! 4.trinn 75 minutter

Hopp i det! 4.trinn 75 minutter Lærerveiledning Passer for: Varighet: Hopp i det! 4.trinn 75 minutter Hopp i det! er et undervisningsprogram om og med fysisk aktivitet! Målet er å øke kunnskapen om helsegevinstene av fysisk aktivitet,

Detaljer

Redegjørelse fra fylkesråd for kultur, miljø og folkehelse Ingelin Noresjø om fylkeskommunens helsefremmende arbeid

Redegjørelse fra fylkesråd for kultur, miljø og folkehelse Ingelin Noresjø om fylkeskommunens helsefremmende arbeid Fylkesråd for kultur, miljø og folkehelse Redegjørelse Fylkeskommunens helsefremmede arbeid Mo i Rana, 06. juni 2016 Redegjørelse fra fylkesråd for kultur, miljø og folkehelse Ingelin Noresjø om fylkeskommunens

Detaljer

Høringsutkast Planprogram for Regional plan for folkehelse i Nordland

Høringsutkast Planprogram for Regional plan for folkehelse i Nordland Høringsutkast Planprogram for Regional plan for folkehelse i Nordland 1 Folkehelse Nordland fylkeskommune Fylkeshuset 8048 Bodø E-post: post@nfk.no Kontaktpersoner Telefon E-post Seksjonsleder Folkehelse:

Detaljer

HELSEFREMMENDE SKOLER SELVEVALUERINGSVERKTØY

HELSEFREMMENDE SKOLER SELVEVALUERINGSVERKTØY HELSEFREMMENDE SKOLER SELVEVALUERINGSVERKTØY INNLEDNING Verktøyet for «Helsefremmende skoler» er knyttet til Kunnskapsløftet gjennom læringsplakaten og læreplanens generelle del. Nordland fylkeskommunes

Detaljer

Lærerundersøkelse. Kartlegging av lærernes holdninger til daglig fysisk aktivitet i skolen og hva de mener er utfordringer og mulige løsninger.

Lærerundersøkelse. Kartlegging av lærernes holdninger til daglig fysisk aktivitet i skolen og hva de mener er utfordringer og mulige løsninger. Lærerundersøkelse Kartlegging av lærernes holdninger til daglig fysisk aktivitet i skolen og hva de mener er utfordringer og mulige løsninger. Om undersøkelsen Undersøkelsen er gjennomført på oppdrag fra

Detaljer

Handlingsplan for psykososialt oppvekstmiljø Regional strategi for folkehelse i Telemark, 2012-16.

Handlingsplan for psykososialt oppvekstmiljø Regional strategi for folkehelse i Telemark, 2012-16. Handlingsplan for psykososialt oppvekstmiljø Regional strategi for folkehelse i Telemark, 2012-16. Ressursgruppen har bestått av 15 personer fra regionalt og kommunalt nivå i Telemark, Høgskolen i Telemark

Detaljer

Plan for å sikre trygghet, trivsel og et godt læringsmiljø for alle

Plan for å sikre trygghet, trivsel og et godt læringsmiljø for alle Plan for å sikre trygghet, trivsel og et godt læringsmiljø for alle 1. Forankring 2. Forebygging 3. Rutiner ved mobbing/mistrivsel eller mistanke/bekymring for mobbing/mistrivsel. Et godt og trygt skolemiljø

Detaljer

Velkommen til Brynseng skole Skolestart 2018/2019

Velkommen til Brynseng skole Skolestart 2018/2019 Brynseng skole 03.08.2018 Velkommen til Brynseng skole Skolestart 2018/2019 Hva og hvordan skal elevene lære? Barna skal lære seg grunnleggende ferdigheter de første skoleårene. De skal også lære seg å

Detaljer

Velkommen til Osloskolen Skolestart 2018/2019

Velkommen til Osloskolen Skolestart 2018/2019 Ellingsrudåsen skole 20.08.2018 Velkommen til Osloskolen Skolestart 2018/2019 Hva og hvordan skal elevene lære? Barna skal lære seg grunnleggende ferdigheter de første skoleårene. De skal også lære seg

Detaljer

Folkehelsealliansen Nordland Arbeidsgruppe Helsefremmende bo- og nærmiljø. Status pr 05.05.15.

Folkehelsealliansen Nordland Arbeidsgruppe Helsefremmende bo- og nærmiljø. Status pr 05.05.15. Folkehelsealliansen Nordland Arbeidsgruppe Helsefremmende bo- og nærmiljø Status pr 05.05.15. Medlemmer i gruppa: Mental Helse Statskog FNF (Forum for Natur og Friluftsliv) Nordland Fylkeskommune Trygg

Detaljer

VELKOMMEN TIL FORELDREMØTE DAMSGÅRD SKOLE

VELKOMMEN TIL FORELDREMØTE DAMSGÅRD SKOLE VELKOMMEN TIL FORELDREMØTE DAMSGÅRD SKOLE PROGRAM Orientering ved avdelingsleder -Satsningsområder -Endringer i Opplæringsloven 9A -Fraværsrutiner -Svøm Bergen Trinnvise møter HOVEDSATSNINGSOMRÅDER 2017-2018

Detaljer

INSPIRIA science center: Bjørnstadveien 16, 1712 GRÅLUM Telefon: 03245/ E-post:

INSPIRIA science center: Bjørnstadveien 16, 1712 GRÅLUM Telefon: 03245/ E-post: Lærerveiledning: Passer for: Varighet: Hjernesprett 4.-5. trinn 90 minutter Hjernesprett er et skoleprogram der elevene får lære om hvordan hjernen, kroppen, humør og læring henger sammen. Målet er å øke

Detaljer

12. Desember 2005. Grete Haug Rådgiver i Utdanningsdirektoratet Prosjektleder Fysisk aktivitet og måltider i skolen

12. Desember 2005. Grete Haug Rådgiver i Utdanningsdirektoratet Prosjektleder Fysisk aktivitet og måltider i skolen 12. Desember 2005 Grete Haug Rådgiver i Utdanningsdirektoratet Prosjektleder Fysisk aktivitet og måltider i skolen Prosjektet Fysisk aktivitet og måltider i skolen Fysisk aktivitet i Strategi for kompetanseutvikling

Detaljer

AU-møte Fraværende: Gisle Sæterhaug, Åshild Nordnes, Knut Berntsen. Sted: Styrhuset, Moloveien 16. Referent: Petter Roman Øien

AU-møte Fraværende: Gisle Sæterhaug, Åshild Nordnes, Knut Berntsen. Sted: Styrhuset, Moloveien 16. Referent: Petter Roman Øien AU-møte 07.02.2018 Tilstede: Trine Karlsen, Roar Blom, Petter Roman Øien, Arild Amundsen, Solveig Hovet, Marit Iversen, Ole Martin Mjelva, Merethe Schjem, Katalin Nagy og Grete H. Øien Fraværende: Gisle

Detaljer

Thomas Nordahl om tester i skolen:

Thomas Nordahl om tester i skolen: Thomas Nordahl om tester i skolen: «Det er den eneste måten vi kan sikre oss kunnskap om elevene faktisk lærer det de skal lære. For vi kan ikke basere oss på det vi tror eller synes går greit. Vi må vite.

Detaljer

Velkommen til foreldremøte 0. KLASSE

Velkommen til foreldremøte 0. KLASSE Velkommen til foreldremøte 0. KLASSE 14.05.2019 Del A: Felles Oppdraget Forventninger til dere som foreldre Satsingsområder Samarbeid hjem/ skole Valg av FAU-repr + vara SFO-info Del B: Klassevis Kort

Detaljer

Skolestart Torsdag 17. august 2017 kl Velkommen til Iglemyr skole

Skolestart Torsdag 17. august 2017 kl Velkommen til Iglemyr skole Skolestart Torsdag 17. august 2017 kl. 09.00 Velkommen til Iglemyr skole Program for dagen 09.00 Info om dagen 09.15 Klassebilder 09.25 Elevene (med foreldre) går sammen med sin lærer bort til klasserommet

Detaljer

2003-2006 Helse- og omsorgsdepartementet og Kunnskapsdepartementet

2003-2006 Helse- og omsorgsdepartementet og Kunnskapsdepartementet Prosjekt Fysisk aktivitet og måltider i skolen 2003-2006 Helse- og omsorgsdepartementet og Kunnskapsdepartementet Sosial- og helsedirektoratet og Utdanningsdirektoratet(leder) Grete Haug Utviklingsavdelingen

Detaljer

Helsefremmende skoler

Helsefremmende skoler Helsefremmende skoler Bjørn-Are Melvik 17.03.2016 Bodø Den store roen Foto: Bjørn-Are Melvik Generell del av læreplanen «Målet med opplæringa er å ruste barn, unge og vaksne til å møte livsens oppgåver

Detaljer

Velkommen til Nordseter

Velkommen til Nordseter Oslo kommune Utdanningsetaten Nordseter skole 29.05.16 Velkommen til Nordseter Skolestart 2016/2017 Nordseter skole Ungdomsskole fra 1969 Kombinert barne- og ungdomstrinn fra 2016 140 elever fra 1-3, 560

Detaljer

VELKOMMEN TIL FORELDREMØTE DAMSGÅRD SKOLE

VELKOMMEN TIL FORELDREMØTE DAMSGÅRD SKOLE VELKOMMEN TIL FORELDREMØTE DAMSGÅRD SKOLE PROGRAM Orientering ved avdelingsleder -Satsningsområder -Erfaring fra oppstart/buss -Fraværsrutiner -Garderoberutiner -Samarbeid hjem/skole Informasjon fra lærere

Detaljer

Kvalitetsplan for SFO 2016-2019 NANNESTAD KOMMUNE

Kvalitetsplan for SFO 2016-2019 NANNESTAD KOMMUNE Kvalitetsplan for SFO 2016-2019 NANNESTAD KOMMUNE Forord Bakgrunn for planen. I 2013 ble «Strategiplan for mer og bedre læring 2013-2017»utarbeidet og iverksatt ved skolene i Nannestad. Høsten 2014 ble

Detaljer

Skolehelsetjenesten. Forebyggende helsetjenester for barn og unge Oppvekst og kunnskap

Skolehelsetjenesten. Forebyggende helsetjenester for barn og unge Oppvekst og kunnskap Skolehelsetjenesten Forebyggende helsetjenester for barn og unge Oppvekst og kunnskap Agenda Skolehelsetjenesten Skape gode vaner Kosthold Søvn Fysisk aktivitet Skolehelsetjenesten Hvem er vi: Helsesykepleier

Detaljer

TILTAKSPLAN MOT MOBBING

TILTAKSPLAN MOT MOBBING TILTAKSPLAN MOT MOBBING GALLEBERG SKOLE En person er mobbet eller plaget når han eller hun, gjentatte ganger, og over en viss tid blir utsatt for negative handlinger fra en eller flere andre personer.

Detaljer

Velkommen til Osloskolen Skolestart 2018/2019

Velkommen til Osloskolen Skolestart 2018/2019 Nedre Bekkelaget 22.06.2018 Velkommen til Osloskolen Skolestart 2018/2019 Presentasjon Skolens ledelse: Kjersti Dahl, rektor Linda Jacobsen, assisterende rektor Hege Myhre, undervisningsinspektør med sosiallæreransvar

Detaljer

Helsefremmende skoler

Helsefremmende skoler Helsefremmende skoler Bjørn-Are Melvik/rådgiver 12.10.2011 Mo i Rana s. 1 Foto: Bjarne Eriksen s. 2 Den videresittende skolen s. 3 Hvor ble det av barndommen? Barnehage 9600 timer + 1.-7.trinn 5120 timer

Detaljer

PERSONALET Leder: Sølvi Thoresen. Assistenter: Karin Granlund Maxime Saint Victor Cathrine Follestad Per Johann Avdal Ragnhild Carlsen

PERSONALET Leder: Sølvi Thoresen. Assistenter: Karin Granlund Maxime Saint Victor Cathrine Follestad Per Johann Avdal Ragnhild Carlsen Hva er SFO SFO er et omsorgs- og fritidstilbud til barn fra 1. 4. klasse. Åpningstiden er fra 07.00 og frem til skolestart og fra skoleslutt og frem til kl. 17.00. I skolens ferier er maksimal åpningstid

Detaljer

Inkluderende Læringsmiljø Krøderen skole

Inkluderende Læringsmiljø Krøderen skole Inkluderende Læringsmiljø Krøderen skole Krøderen skole skal oppleves trygg for alle elever og ansatte Forebygging Vi vil utvikle robust ungdom som inkluderer alle Kommunen ansatte MOT coach i 20 % Informasjon

Detaljer

Freskt Bodø. Samhandling for å utvikle folkehelse i Bodø

Freskt Bodø. Samhandling for å utvikle folkehelse i Bodø Freskt Bodø Samhandling for å utvikle folkehelse i Bodø Bærende ide: Økt satsing på, og prioritering av, forebyggende og helsefremmende arbeid er nødvendig for å møte framtidens helseutfordringer. Forebygging

Detaljer

A Faktaopplysninger om skolen

A Faktaopplysninger om skolen Ståstedsanalyse barne- og ungdomsskoler, 1-10 skoler Innledning Ståstedsanalysen er et prosessverktøy som kan benyttes ved gjennomføring av skolebasert vurdering innenfor Kunnskapsløftet. Hele personalet

Detaljer

VELKOMMEN TIL FORELDREMØTE 1.TRINN

VELKOMMEN TIL FORELDREMØTE 1.TRINN VELKOMMEN TIL FORELDREMØTE 1.TRINN Saksliste: - presentasjon av lærere - rektor har ordet - helsesøster har ordet - informasjon fra SFO - generell informasjon, forventninger og rutiner - evt. - Vi deler

Detaljer

TILBAKEBLIKK PÅ SEPTEMBER - BLÅBÆR

TILBAKEBLIKK PÅ SEPTEMBER - BLÅBÆR Liakroken barnehage TILBAKEBLIKK PÅ SEPTEMBER - BLÅBÆR Hei alle foreldre på Blåbær. September er nå over og vi har hatt en flott måned med mye godt vær og mye glede på avdelingen. Vi har i tillegg fått

Detaljer

Helsefremmende arbeid, danning og demokrati, barnehagen som kulturarena LOKAL RAMMEPLAN FOR BARNEHAGENE I LEVANGER KOMMUNE

Helsefremmende arbeid, danning og demokrati, barnehagen som kulturarena LOKAL RAMMEPLAN FOR BARNEHAGENE I LEVANGER KOMMUNE Helsefremmende arbeid, danning og demokrati, barnehagen som kulturarena LOKAL RAMMEPLAN FOR BARNEHAGENE I LEVANGER KOMMUNE 2015-2019 Innhold 1. Innledning og formål s. 4 2. Tidlig og tverrfaglig innsats

Detaljer

Velkommen til førskoledag!

Velkommen til førskoledag! Velkommen til førskoledag! Lærere på 1. trinn Linn Pedersen Espen Vindheim Monika Angelvik (SFO) Velkommen til foreldremøte! Rektor: Siv Nyegaard Avdelingsleder 1. 4. trinn: Tina Teigland Avdelingsleder

Detaljer

STRATEGISK PLANDOKUMENT FOR FURUSET SKOLE 2014-2017. Furuset skole skal være en skole i utvikling, tilpasset den enkelte elev uansett bakgrunn.

STRATEGISK PLANDOKUMENT FOR FURUSET SKOLE 2014-2017. Furuset skole skal være en skole i utvikling, tilpasset den enkelte elev uansett bakgrunn. STRATEGISK PLANDOKUMENT FOR FURUSET SKOLE 2014-2017 Furuset skole skal være en skole i utvikling, tilpasset den enkelte elev uansett bakgrunn. 1.1 Brukerperspektivet: På Furuset skole er elevenes grunnleggende

Detaljer

Den fysiske skolesekken

Den fysiske skolesekken Den fysiske skolesekken Fysisk aktivitet i natur og nærmiljø -for skoler og SFO i Sør-Trøndelag Et spennende partnerskap mellom det offentlige og idretts-/friluftsorganisasjoner www.stfk.no/denfysiskeskolesekken

Detaljer

Foreldremøte 8. trinn 31.august 2016

Foreldremøte 8. trinn 31.august 2016 Foreldremøte 8. trinn 31.august 2016 Presentasjon Mary Anne R. Vestre, rektor Olav R. Staveland, inspektør og stedfortredende rektor Svein Hjertholm, inspektør Tore Kallevik, rådgiver 8 ABE Helga Lund

Detaljer

HVORDAN SKAL VI JOBBE MED FOLKEHELSE I MØRE OG ROMSDAL?

HVORDAN SKAL VI JOBBE MED FOLKEHELSE I MØRE OG ROMSDAL? HVORDAN SKAL VI JOBBE MED FOLKEHELSE I MØRE OG ROMSDAL? G O D H E L S E P Å B O R G U N D V G S A N N E M A R T E B J Ø R K A V O L L S O L V E I G B A E N O R D A L J A N N E K A R I N E N G E S E T H

Detaljer

Folkehelseforum Nordland 2019

Folkehelseforum Nordland 2019 Folkehelseforum Nordland 2019 Kari Hege Mortensen, seksjonsleder Folkehelse 2. oktober 2019 Foto: Susanne Forsland Regionreformen og økonomi Ny oppgave: Midler til frisklivssentralene skal fordeles av

Detaljer

Helsefremmende skoler

Helsefremmende skoler Helsefremmende skoler Bjørn-Are Melvik/rådgiver Ballangen s. 1 Foto: Bjarne Eriksen s. 2 Obesity Trends* Among U.S. Adults BRFSS, 1990, 2000, 2010 (*BMI 30, or about 30 lbs. overweight for 5 4 person)

Detaljer

Kommunal ernæringspolitikk

Kommunal ernæringspolitikk Kommunal ernæringspolitikk Kari Hege Mortensen/Rådgiver ernæring 18.03.2009 19.03.2009 1 RETT TIL MAT- (Helsedirektoratet) Ikke bare nok, men også rett til et ernæringsmessig kosthold som gir grunnlag

Detaljer

SOSIAL HANDLINGSPLAN DØNSKI VIDEREGÅENDE SKOLE 2017

SOSIAL HANDLINGSPLAN DØNSKI VIDEREGÅENDE SKOLE 2017 SOSIAL HANDLINGSPLAN DØNSKI VIDEREGÅENDE SKOLE 2017 Skolens visjon: På Dønski skal alle lykkes Skolens verdier: Kompetanse, Felles innsats, Glede 1 Innhold LOVMESSIGE FØRINGER... 3 OPPLÆRINGSLOVEN 9a...

Detaljer

Status og framdrift NFKs handlingsplan folkehelsearbeid

Status og framdrift NFKs handlingsplan folkehelsearbeid Status og framdrift NFKs handlingsplan folkehelsearbeid Kjell Hjelle, folkehelserådgiver Møte kommuner 2012 29.10.2012 1 29.10.2012 2 Folkehelse Helsetilstanden og helsens fordeling i befolkningen Summen

Detaljer

STRATEGISK PLAN BØNES SKOLE

STRATEGISK PLAN BØNES SKOLE STRATEGISK PLAN BØNES SKOLE 2012-2016 1 1. Skolens verdigrunnlag Bergen kommunes visjon for skole er: «Kompetanse for alle i mulighetenes skole» Våre verdier: Likeverd Respekt Utfordring Mestring Stikkord

Detaljer

VELKOMMEN TIL VIK SKOLE

VELKOMMEN TIL VIK SKOLE http://www.vik.gs.bu.no/ VELKOMMEN TIL VIK SKOLE http://www.hole.no/holeskolen/vik/plattform/default.htm Det sies at det er to varige ting vi må gi våre barn -det ene er røtter -det andre er vinger (Lee

Detaljer

Årsplan for Venn SFO

Årsplan for Venn SFO Årsplan for Venn SFO Skoleåret 2016-2017. Innholdsfortegnelse 1 Definisjon av SFO... 3 2 Vedtekter for SFO i Skaun kommune... 3 3 Kvalitetsplan SFO i Skaun kommune... 3 3.1 Fokusområdene hvordan skal vi

Detaljer

Oslo kommune Utdanningsetaten. Årvoll skole. Med blikk for alle! Samarbeid Læring Trivsel

Oslo kommune Utdanningsetaten. Årvoll skole. Med blikk for alle! Samarbeid Læring Trivsel Årvoll skole Med blikk for alle! Samarbeid Læring Trivsel Agenda Velkommen ved skolens ledelse Felles informasjon Skolens satsingsområder Elevenes læring Kommunikasjon skole/hjem (sms, mail, portalen,

Detaljer

REFERAT FRA FAU-MØTE PÅ SANDGOTNA SKOLE

REFERAT FRA FAU-MØTE PÅ SANDGOTNA SKOLE REFERAT FRA FAU-MØTE PÅ SANDGOTNA SKOLE Tid: 13.05.2019 kl. 18.00-20.00 Sted: Sandgotna skole Tilstede: Fungerende rektor Tore Lind og representanter fra klasser merket med x i tabell under. 8A 8B 8C 8D

Detaljer

Velkommen til Osloskolen Skolestart 2018/2019

Velkommen til Osloskolen Skolestart 2018/2019 Bekkelaget skole 29.05.2018 Velkommen til Osloskolen Skolestart 2018/2019 Hva og hvordan skal elevene lære? Barna skal lære seg grunnleggende ferdigheter de første skoleårene. De skal også lære seg å samarbeide,

Detaljer

SKOLEMÅLTIDET BODØ, 1.MARS 2016

SKOLEMÅLTIDET BODØ, 1.MARS 2016 V/ HILBJØRG KNUTLI, KOORDINATOR FISKESPRELL, NORDLAND SKOLEMÅLTIDET BODØ, 1.MARS 2016 3/4/2016 1 DISPOSISJON Hvorfor barn og unge? Fiskesprell et tverrsektorielt samarbeid Kurs- og aktivitetstilbud Resultater

Detaljer

«Atten tusen timer» Bidra til at flere består, med bedre resultat Utjevning av sosial ulikhet

«Atten tusen timer» Bidra til at flere består, med bedre resultat Utjevning av sosial ulikhet «Atten tusen timer» Bidra til at flere består, med bedre resultat Utjevning av sosial ulikhet Inger Christin Torp, leder OKH-komiteen og styreleder Østfoldhelsa 1 2 7 x 5 x 45 x 5 timer i barnehagen 5

Detaljer

Handlingsplan mot mobbing Glomfjord skole. Avdekke, stoppe og forebygge mobbing.

Handlingsplan mot mobbing Glomfjord skole. Avdekke, stoppe og forebygge mobbing. Handlingsplan mot mobbing Glomfjord skole Avdekke, stoppe og forebygge mobbing. FORORD Glomfjord skole har utarbeidet en tiltaksplan mot mobbing, denne planen ivaretar bestemmelsene som er gitt i Opplæringslovens

Detaljer

GALLEBERG SKOLE VELKOMMEN TIL GALLEBERG SKOLE. Trygghet Mestring Kunnskap

GALLEBERG SKOLE VELKOMMEN TIL GALLEBERG SKOLE. Trygghet Mestring Kunnskap VELKOMMEN TIL Trygghet Mestring Kunnskap HVEM ER VI Rektor: Inspektør: Kontaktlærer: SFO-leder: Helsesøster: Barnevern: FAU-leder: Terje Larsen Anne-Liv Myhre Elisabeth Samnøy Marit Hole Anne Mari Skjørdal

Detaljer

Vuku oppvekstsenter Vuku 18/8-16

Vuku oppvekstsenter Vuku 18/8-16 Nyhetsbrev skoleåret 2016-17, nr.1 Vuku oppvekstsenter Vuku 18/8-16 Til elever, foresatte og ansatte! Velkommen til nytt skoleår! Vi gleder oss til å starte opp nytt skoleår med 245 elever fra 1.-10.trinn.

Detaljer

Folkehelsealliansenmøte 15.mai Del 1; Alliansesaker

Folkehelsealliansenmøte 15.mai Del 1; Alliansesaker Folkehelsealliansenmøte 15.mai Thon Hotel Nordlys, Bodø Deltakere: Se vedlagte liste Referent: Grete H. Øien Del 1; Alliansesaker Sak 1: Velkommen Trine Karlsen, leder av Folkehelsealliansen, ønsket alle

Detaljer

«Selv-evalueringsverktøy» for arbeidet med å utvikle en helsefremmende barnehage

«Selv-evalueringsverktøy» for arbeidet med å utvikle en helsefremmende barnehage «Selv-evalueringsverktøy» for arbeidet med å utvikle en helsefremmende barnehage Bakgrunn Verktøyet Vi vurderer vår barnehage er utarbeidet av barnehagene i Meløy kommune i samarbeid med barnehager fra

Detaljer

Årsmelding for Kjeldås skole skoleåret 2012-13

Årsmelding for Kjeldås skole skoleåret 2012-13 Årsmelding for Kjeldås skole skoleåret 2012-13 Kjeldås skole; et godt sted å væreet godt sted å lære. Skolene i Sande har følgende satsingsområder: 1. God oppvekst, 2. Vurdering for læring(vfl) og 3. Klasseledelse.

Detaljer

Høringsinnspill til ny folkehelsemelding fra Nasjonalt senter for mat, helse og fysisk aktivitet

Høringsinnspill til ny folkehelsemelding fra Nasjonalt senter for mat, helse og fysisk aktivitet Helse- og omsorgsdepartementet Postboks 8011 Dep 0030 OSLO Dato 13.09.2018 Vår ref.: 18/07820-1 Høringsinnspill til ny folkehelsemelding fra Nasjonalt senter for mat, helse og fysisk aktivitet Vi takker

Detaljer

God folkehelse, livskvalitet og trivsel for barn og unge i helsefremmende barnehager, skoler og lokalsamfunn i Oppland

God folkehelse, livskvalitet og trivsel for barn og unge i helsefremmende barnehager, skoler og lokalsamfunn i Oppland God folkehelse, livskvalitet og trivsel for barn og unge i helsefremmende barnehager, skoler og lokalsamfunn i Oppland v/ane Bjørnsgaard Folkehelsekoordinator Oppland fylkeskommune ane,bjornsgaard@oppland.org

Detaljer

HELHETLIG PLAN FOR LÆRINGSMILJØ. -arbeid med det psykososiale læringsmiljøet ved Fridalen skole.

HELHETLIG PLAN FOR LÆRINGSMILJØ. -arbeid med det psykososiale læringsmiljøet ved Fridalen skole. HELHETLIG PLAN FOR LÆRINGSMILJØ. -arbeid med det psykososiale læringsmiljøet ved Fridalen skole. Opplæringsloven: 9a 1 Generelle krav Alle elevar i grunnskolar og vidaregåande skolar har rett til eit godt

Detaljer

Bjørndal skole. Et godt sted å være for å lære! Læringsresultater grunnleggende ferdigheter. Felleskulturell skole læringsmiljø

Bjørndal skole. Et godt sted å være for å lære! Læringsresultater grunnleggende ferdigheter. Felleskulturell skole læringsmiljø Bjørndal skole Et godt sted å være for å lære! Læringsresultater grunnleggende ferdigheter Felleskulturell skole læringsmiljø Litt om Bjørndal skole Sto ferdig i 1988 En barneskole med 531 elever Elevene

Detaljer

Ernæring i Nordland fylke

Ernæring i Nordland fylke Ernæring i Nordland fylke Kari Hege Mortensen, leder folkehelse 30.Mars 2017 Skulpturlandskap Nordland - Ballangen Foto: Vegar Moen Nordland fylkeskommune Kultur, miljø og folkehelse Stab Folkehelse Plan

Detaljer

MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG

MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG Samling MAT. A-plan/Div. Fagtekst/RLE/ Gym Musikk/Samf.f/ Naturfag DETTE SKAL JEG LÆRE: Kryss av når du kan dette: FRI Trinnets time Fagtekst/RLE/ Gym Samling K&H :

Detaljer

Referat fra foreldremøte 2. trinn

Referat fra foreldremøte 2. trinn Referat fra foreldremøte 2. trinn 28.04.2016 1. Leseutvikling, veiledet lesing og skriving. 2. Matematikk og regning 3. Olweus 4. Sosialt i klassen 5. Diskusjoner med tema fra foreldrene. Mobilvett og

Detaljer

Velkommen til Nordstrand skole

Velkommen til Nordstrand skole Oslo kommune Utdanningsetaten Nordstrand skole 31.05.2016 Velkommen til Nordstrand skole Skolestart 2016/2017 Skole-hjem samarbeid Skolen skal støtte foresatte, tilrettelegge for samarbeid og sikre foresattes

Detaljer

ÅRSPLAN. BRUNES NATURBARNEHAGE 2015-2016 Del 1

ÅRSPLAN. BRUNES NATURBARNEHAGE 2015-2016 Del 1 ÅRSPLAN BRUNES NATURBARNEHAGE 2015-2016 Del 1 Vår visjon: Trivelig og annerledes en herlig barndom Trivelig fordi barnehagen består av glede, humor, trivsel, felleskap og positivitet Annerledes fordi barnehagens

Detaljer

Stolpejakten og tur-o i folkehelsearbeidet Mulighetenes Oppland

Stolpejakten og tur-o i folkehelsearbeidet Mulighetenes Oppland Stolpejakten og tur-o i folkehelsearbeidet v/ane Bjørnsgaard & Arnfinn Pedersen Oppland fylkeskommune Stolpejaktforeningen Folkehelse: Definisjoner Befolkningens helsetilstand og hvordan helsen fordeler

Detaljer

Trim ILag. Folkehelseprosjekt i Nordland idrettskrets. Prosjektleder: Torben Simonsen Utviklingskonsulent Nordland idrettskrets

Trim ILag. Folkehelseprosjekt i Nordland idrettskrets. Prosjektleder: Torben Simonsen Utviklingskonsulent Nordland idrettskrets Trim ILag Folkehelseprosjekt i Nordland idrettskrets Prosjektleder: Torben Simonsen Utviklingskonsulent Nordland idrettskrets Hjernetrim: Da hun parkerte bilen utenfor hotellet skjønte hun at hun var konkurs

Detaljer

Lindeberg skole. Endelig er dagen her! Velkommen til Lindeberg skole!

Lindeberg skole. Endelig er dagen her! Velkommen til Lindeberg skole! Lindeberg skole Endelig er dagen her! Velkommen til Lindeberg skole! Barn kan bekymre seg Finner jeg fram? Er de voksne der? Hvor er do? Hva er rektor? Er friminutt og frikvarter det samme? Hjelp barnet

Detaljer

PLAN FOR FYSISK AKTIVITET. i barnehage, barneskole/sfo og ungdomsskole

PLAN FOR FYSISK AKTIVITET. i barnehage, barneskole/sfo og ungdomsskole PLAN FOR FYSISK AKTIVITET i barnehage, barneskole/sfo og ungdomsskole 2012 Innhold Forord...3 Innledning.....4 Fysisk aktivitet i barnehage......6 Fysisk aktivitet på barnetrinnet og i SFO... 8 Fysisk

Detaljer

Sandved skole skoleåret

Sandved skole skoleåret Sandved skole skoleåret 2018-2019 Ca. 625 elever Ca. 100 ansatte totalt (skole og sfo) Ca. 220 barn på SFO 90 barn registrert til neste års 1. trinn (4 grupper) God voksendekning på 1. trinnet. Kontaktlærere,

Detaljer

Miljøhandlingsplan Sildråpen barnehager 2015-2017

Miljøhandlingsplan Sildråpen barnehager 2015-2017 Miljøhandlingsplan Sildråpen barnehager 2015-2017 Sildråpen barnehager er en enhet som består av tre hus: Angelltrøa barnehage har 36 plasser for barn i alderen 3-6 år, fordelt på to avdelinger Lohove

Detaljer

Skolemat Indre Fosen kommune. Seminar om skolemåltider, 12. juni 2019

Skolemat Indre Fosen kommune. Seminar om skolemåltider, 12. juni 2019 Skolemat Indre Fosen kommune Seminar om skolemåltider, 12. juni 2019 Litt om oss Indre Fosen kommune 5 offentlige grunnskoler Ca 1250 elever Ca 10 000 innbyggere Negativ befolkningsutvikling Anstrengt

Detaljer

ADMINISTRASJON. Knut REKTOR Hanne TEAMLEDER SFO Trine-Lise TEAMLEDER SKOLE Helga TEAMLEDER SKOLE Kathrine TEAMLEDER SKOLE Gunn SEKRETÆR

ADMINISTRASJON. Knut REKTOR Hanne TEAMLEDER SFO Trine-Lise TEAMLEDER SKOLE Helga TEAMLEDER SKOLE Kathrine TEAMLEDER SKOLE Gunn SEKRETÆR ADMINISTRASJON Knut REKTOR Hanne TEAMLEDER SFO Trine-Lise TEAMLEDER SKOLE Helga TEAMLEDER SKOLE Kathrine TEAMLEDER SKOLE Gunn SEKRETÆR Ann-Kristin HUSANSVARLIG INFO GITT PÅ INNSKRIVING: INFORMASJONSDELING

Detaljer

ØRMELEN SKOLE, handlingsplan skoleåret

ØRMELEN SKOLE, handlingsplan skoleåret ØRMELEN SKOLE, handlingsplan skoleåret 2016-2017 Visjon og pedagogisk plattform: Vår visjon: Alle skal med et trivelig sted Våre verdier bygger på RESPEKT o Vi følger trivselsreglene o Vi er høflige mot

Detaljer

www.minskole.no/jaatten Hva skjer for elevene nå? Elevene ble tatt hånd om av fadderne? Omvisning på skolen Blomst Fulgt inn på klasserommene Fotografering Portrettfotografering Klassebilde tas til høsten

Detaljer