Småbarnsgruppa har i august vært på Regnbuen i sin innetid. De har lekt med duploklossene og på kaferommet. Men de har også vært mye ute.

Transkript

1 SEPTEMBER 2017 Måneden som gikk. Nå er vi godt i gang med dette barnehageåret med tilvenning av nye barn og å skape en trygg barnegruppe. Vi jobber med å innarbeide gode rutiner. Dette er med på å skape forutsigbarhet for barna. Vi har brukt august på å bli kjent med Emrik, Herman, Jonas, Ulrik og Inés og de finner sin plass på Musehullet og i Småbarnsgruppa. De store barna tar hensyn til de minste og de er med i lek og aktiviteter på avdelingen. I slutten av måneden var de store barne rundt på de andre avdelingene. Vi var to dager på hver avdeling, for å bli kjent med lekene og aktivitetene som finnes der. Nå er det "Valg" hver dag. Dvs at barna kan velge hvor, hva og hvem de vil leke med. Småbarnsgruppa har i august vært på Regnbuen i sin innetid. De har lekt med duploklossene og på kaferommet. Men de har også vært mye ute. Fredagene er det avdelingsdag. Da gjør hele avdelingen noe sammen. Hvert barn deltar i aktivitetene på sine premisser. Alle må ikke gjøre akkurat det samme. Det kan også være at småbarna tar seg en tur ut, for å få sin utetid. I august har vi brukt en fredag til lek. En fredag holdt vi på med maling hvor barna tegnet og malte seg selv og etterpå malte de det ville. Den siste fredagen i august gikk vi en tur. Vi hadde tenkt oss til parken over veien for barnehagen, men der var det en skoleklasse med aktive store barn, så vi ruslet ut på Kleivveien og gikk til vi kom til stikkveien som fører inn i skogen ved barnehagen. I skogen gikk vi ned til bålplassen og lekte der. Der var det stokker som kunne balanseres på og dumpes på og pinner til å leke med. Det var en fin tur med en flott og glad gjeng som lekte sammen små og store. Vi øvde på å gå på rekke inn til siden. Da vi gikk over veien øvde vi på å se oss for. Så hver og en måtte stoppe opp og se seg for, før de gikk over. Da er det viktig å bruke øynene til å se med og ikke bare snu hodet raskt frem og tilbake. Sosial kompetanse/tema/etikk, religion og filosofi I august har vi hatt fokus på positive sosiale handlinger. I samlingsstunden har vi lest, dramatisert og snakket om å inkludere hverandre i lek og hvordan man tar imot nye barn som begynner i barnehagen. Vi gir positive tilbakemeldinger til barna når de deler, hjelper hverandre og inkluderer hverandre i leken. Vi har begynt å snakke med barna om hva det vil si å være omtenksom. En dag spurte vi hva er å være omtenksom. Noen barn svarte ikke slå, ikke dytte. Da spurte vi; Hva kan en gjøre istedenfor? Noen svarte; Når en er lei seg kan en trøste. Og en kan si ifra til en voksen. En kan hjelpe. Vi har begynt å lage en plakat sammen med barna med tankene de har om omtenksom. I september vil fortsetter å samtale om og skrive med hva omtenksom er. Samtidig fortsetter vi voksne med å gi barna positive tilbakemeldinger når de er omtenksomme ovenfor andre. Vi ser mye bra lek på avdelingen. Det er ofte mange barn som leker sammen inne og ute.

2 Praksisfortelling Ninni leker med Else Victoria, Marie, Emrik, Herman, Storm og Andreas på dukkekroken. En voksen kommer i døra og sier hei. Da sier Ninni; «Før så kjente vi ikke Emrik og Herman. Men nå kjenner vi dem og de er med på leken». Storm og Herman er sammen på klosserommet. De tuller litt med noen leker. Martin kommer forbi og lurer på hva de holder på med. Storm svarer; «Vi er venner» Da sier Martin; «Kanskje dere skulle leke noe konstruktivt? Vet dere hva konstruktivt er?» Storm tenker litt og svarer; «Bukkene Bruse». Da sier Martin; «Skal vi leke Bukkene Bruse?» Det vil både Herman og Storm. Det ene lille bordet blir broen. Etter hvert kommer Marie, Else Victoria og Emrik, de vil også være med og det får de. Barna bytter på å være Bukkene og Martin endte som trollet. I år vil temasamlingene ta utgangspunkt i eventyret " De tre små grisene og ulven ". Til hver samling lages det et lite manus. Noen ganger er det nesten rett fra eventyret, mens ofte er det skrevet litt om og noe i tillegg. Dette gjør at vi får å få frem målet og fokusområdet vi har i forhold til sosial kompetanse for perioden. I forkant av hver temasamling vil vi lese manuset for barna. Dette gjør vi for å forberede barna på det som skal skje og synliggjøre målet og fokusområdet. Vi har hatt den første temasamlingen om De tre smågrisene og ulven. Der ble vi introdusert for grisemoren og de tre små grisene. Du kan lese referatet fra temasamling 1 under Forside Læring i Søråsen Sosial kompetanse September Sosial kompetanse Hovedfokuset i september og oktober vil være empati og rolletaking. Vi skal ha fokus på å gjenkjenne andres følelser. Dette kommer også til å være tema på neste temasamling om De tre små grisene og ulven. Vi kommer til å snakke mye om hvilke ulike følelser vi har, hvordan vi kan forstå andres følelser og hvordan vi kan sette ord på egne følelser. I samlingsstundene vil vi finne frem sanger, bøker og eventyr om følelser og dramatisere hverdagssituasjoner. Vi vil også fortsette å ha fokus på positiv sosial atferd - være omtenksom, hjelpe andre, dele med andre, vise omsorg for andre og inkludere andre. Målet for temasamling 2: Barna skal lære å gjenkjenne når andre er glad/lei seg, og at det kan variere avhengig av person og tid. Å gjenkjenne og være i stand til å sette ord på egne og andres følelser. Fagområdet - Kropp, bevegelse og helse I september og oktober vil vi ha ekstra fokus på fagområdet Kropp, bevegelse og helse. Overordnende mål for dette fagområdet er nedfelt i Rammeplan for barnehager. I Søråsens årsplan har vi en progresjonsplan for fagområdene som vi følger. Du kan lese om fagområdene under Forside - Læring i Søråsen- Fagområdene Musehullet har ut fra disse dokumentene laget mål og planlagt ulike aktiviteter for fagområdet.

3 Barna skal lære noe om: Kroppen: Kroppen inni, utenpå og kroppsdeler. Hvordan ser vi ut? Hva er bra for kroppen? Få opplevelser med å bruke kroppen på tur, i bevegelsesleker i hinderløype og på Røris Mat: Sunn mat. Få opplevelser med å smake på ulik mat. Hygiene: Håndvask og smittevern Håndvask Vi skal lære barna om håndvask etter toalettbesøk, før alle måltider og etter utetid. Dette gjør vi i barnehagen: 1) vann på hendene 2) ett trykk med såpen 3) gni hendene inni og utenpå mens du teller til 10 4) tørk hendene med et papir Hygiene Det er en desinfeksjonsdispensere ved hver av inngangene. Vi vil at alle, både barn og voksne, som kommer inn i barnehagen bruker den hver dag! Dette er med på å redusere smitte!! Disse dispenserne er uten sprit og skånsomme for hendene. Matservering Vi har startet nytt forsøk med matservering. Dere har fått informasjon om dette tidligere. Vi prioriterer nå hjemmebakt brød/rundstykker noen dager i uka, barna er med på å bake, en fast dag med smoothie og mer varierte grønnsaker o.l. til snack ved siden av maten. I tillegg blir det en fredag i måneden hvor vi lager mat sammen barna. I september blir det grønnsaksuppe og vi vil ha fokus på en grønnsak hver uke; kålrot, reddik, sukkererter, squash. Den 1. mandag i måneden oppfordrer vi til at barna har med seg frukt eller bær til et felles fruktfat på Musehullet. Da får barna erfaring med ulike frukter og bær. Fagområdet Natur, miljø og teknologi vil vi i år ha fokus på gjennom hele året. Barna skal i løpet av året få erfaring med å være i og lære om naturen. Vi skal følge med på årstidene og få kunnskap om hva som lever i naturen. Barna skal få kjennskap til bærekraftig utvikling og utvikle respekt og begynnende forståelse for hvordan vi kan ta vare på naturen. Vi skal undre oss, utforske og eksperimentere med naturfenomener og fysiske lover. I september skal vi finne oss et tre ute i skogen og følge med på hva som skjer med treet gjennom året. Vi skal grave ned ulike gjenstander (metall, plast, papir, mat) og se hva som brytes ned. Det skal ligge der helt til våren, før vi graver det opp igjen. I september vil bærekraftig utvikling ha fokus på kildesortering. Vi vil ha fokus på hvordan vi bruker tegneark og bruke et tørkepapir når vi tørker oss etter håndvask. Ved måltidene skal vi snakke om hvor mye mat en forsyner seg med og om en orker mer mat. Vi skal også snakke om hvor mye melk er det lurt å helle i koppen. Orker du å drikke opp alt du heller i? Nærmiljø og samfunn er også et fagområde vi har fokus på hver måned gjennom hele året. Vi bruker områdene i nærmiljøet jevnlig. I september vil vi bruke skogen utenfor barnehagen og gå på tur i nærmiljøet.

4 Trafikk I uke 37 og 38 har vi trafikkuker i Søråsen. Vi kommer til å fylle dagene med ulike aktiviteter der temaet er trafikk, og håper dere får høre mye om det hjemme og. Den beste måten barn lærer ting på er å se hvordan voksne og andre forbilder gjør det. Vi voksne er de viktigste rollemodellene til barna, og det er nå vi har muligheten til å etablere trygge og gode vaner for barna i trafikken. Dette er hva vi skal lære barna (og voksne) i september: Gå inntil siden av veien når du går på tur Bruk refleks i mørket, så du blir sett Bruk hjelm på sykkelen Bruk alltid bilbelte i bilen, selv på korte turer Grupper i valget Det vil bli tilbud om ulike voksenstyrte grupper i valget og barna kan velge å være med i dagens gruppe. Vi lager en liste, så vi har oversikt over hvilke barn som er med i hvilken gruppe. Gruppene begynner stor sett I september vil det være tilbud om; utegruppe, hinderløype og kjøkkengruppe. Informasjon om Småbarnsgruppa og småbarnsgruppas planer kan du lese her: Forsiden - Småbarnsgruppa Informasjon om Maxigruppa n legger ut sine planer for to måneder av gangen. Maxigruppas planer for september og oktober kan lese her: Forsiden Maxigruppa planer Informasjon om datoer i september. Mandag 4 september. Barna har med seg frukt eller bær. Dette legger vi på et felles fat og serverer til 3 maten. Vi vil snakke om de ulike fruktene/bærene og oppfordre barna til å smake på noe nytt. Fotografering mandag 11 september. OBS! Dagen er endret fra tirsdag til mandag. Fotografen kommer kl Det vil bli tatt gruppebilde av avdelingen, enkeltbilder og søskenbilder. Høstfest torsdag 21 september. SU arrangerer høstfest for alle i barnehagen med enkel servering og aktiviteter fra kl Søsken og foreldre er velkomne. Mer informasjon kommer. Fotballkamp onsdag 27 september. Maxibarna spiller fotballkamp mot Aktivitetsbarnehagen i parken ved Skogveien barnehage kl 10. Alle de andre barna blir med som heiagjeng. Barna tar med seg sekk med mat, drikke og sitteunderlag. Studenter. Det kommer to studenter på Musehullet september fra Høgskolen i Oslo og Akershus, barnehagelærerutdanningen. De kommer tilbake 22 januar og blir i 4 uker.

5 MÅNEDSKALENDER SEPTEMBER 2017 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag RØRIS Mandag 4 Tirsdag 5 Onsdag 6 Torsdag 7 Fredag 8 Barna har med seg en frukt Temasamling 9.45 Foreldremøte kl Fellessamling TUR i nærmiljøet Barna har med seg sekk med mat og drikke Mandag 11 Tirsdag 12 Onsdag 13 Torsdag 14 Fredag 15 Trafikkuke FOTOGRAFERING fotografen kommer HINDERLØYPE Mandag 18 Tirsdag 19 Onsdag 20 Torsdag 21 Fredag 22 Trafikkuke Fellessamling HURRA EMRIK 4 ÅR HURRA HERMAN 4 ÅR Fellessamling HØSTFEST fra kl for barn, foreldre, personal GRØNNSAK- SUPPE Mandag 25 Tirsdag 26 Onsdag 27 Torsdag 28 Fredag 29 Temasamling 9.45 FOTBALLKAMP vi går fra barnehagen kl 9.15 til Skogveien Barna tar med sekk med mat, drikke og sitteunderlag HINDERLØYPE ute i skogen (vi spiser inne på avdelingen) Mandag 2 Tirsdag 3 Onsdag 4 Torsdag 5 Fredag 6 Skolens høstferieuke. Barnehagen er åpen som vanlig. Si ifra om ditt barn tar en eller flere dager fri denne uken. Mandag 2 oktober: Barna har med seg en frukt Torsdag 5 oktober: Teater kl 12 RØRIS

6