Arbeidsplan Nærmiljø & kultur. Sosial kompetanse. Kristen verdiformidling

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Arbeidsplan 2014-2015. Nærmiljø & kultur. Sosial kompetanse. Kristen verdiformidling"

Transkript

1 Arbeidsplan Sosial kompetanse Kristen verdiformidling Nærmiljø & kultur

2 AUGUST SEPTEMBER OKTOBER Kristen verdiformidling Sosial kompetanse Nærmiljø & kultur Tradisjoner Mål: Barna skal få høre, se, og oppleve at de er verdifulle akkurat slik som de er. Jeg er meg, bare meg, uerstattelig og unik. Så uendelig verdifull, Gud har skapt meg slik jeg er. Barna skal bli mer beviste på hvordan vi kan være gode mot andre/hverandre Bibelfortellinger: Jesus og barna. Matt Lignelsen om den kostbare perlen. Matt. 13,44. Gud ser på deg som en kostbar perle. Ha med et skrin med en flott perle i. Den gylne regel Oktober: Den barmhjertige samaritan. Lukas Mnd. bønn: Se vedlegg *La barna få se seg selv i et speil: det beste VÆRE SAMMEN: Lære sangen: Løveloven (Fast sang som vi starter samlingen med). Sang: «Skal vi være venner» eller «Vi er en lang rekke med venner» (fast sang som vi avslutter samlingen med). Fortellingen om «Regnbueløvens fantastiske brøl». Tips til småbarn kan være å bruke litt tid hver dag eks. ved fruktmåltid til å gå gjennom fortellingen + repetisjon. Bok 1 Det er fint å være meg, når vi har gått gjennom løvefortellingen. Bok 2 Jeg kan være trist og glad Mål: barna skal få oppleve naturen og undre seg over naturens mangfold, og vi skal nytte nærmiljøets muligheter for at barna kan iaktta og lære om dyr, fisker, fugler, insekter og planter. RP s. 45 Kjente og kjære Eventyr og sagn (ide: se snakkepakken/ norske folkeeventyr...) Som innledning til temaet er det viktig å fortelle barna om hva et eventyr er, og hva som er forskjellen på eventyr og bibelhistoriene. Sang: Ja, kom alle sammen bli med Du og jeg og vi to Turer i nærmiljøet Hva skjer i naturen om høsten? Et fast tre som vi følger gjennom alle årstidene. Familiemøte på Klippen Barnetorget m/ konsert på Klippen Fellessamling Øyeblikket ansvar.

3 Gud har skapt *Hold en tom billedramme foran ansiktet til hvert barn: Jeg er skapt i Guds bilde. *Fokusbarn hver dag der vi sier noe pent om barnet som blir skrevet ned og limt på et hjerte som blir sendt med hjem. Hjelpemiddel til bruk i kristen samling: App bible buddies Sang forslag: Takk min Gud for hele meg Mamma, hvor var jeg før jeg ble født? Gud er så glad i meg Du er gull verdt, du er skapt av Gud Du er enestående, ingen er som deg Livet i Ryfylketunet De som har Tunet som base vil i hovedsak stå for stell av både dyr og uteområdet i Tunet. Resten av barnehagen vil ha "hovedretten" til å besøke Tunet hver sin uke (hver 5.uke). Da vil barna få muligheten til å bli kjent med dyra, hvordan en behandler dyr og evt. stell. Hvordan Tunet skal brukes fra uke til uke vil avtales med Tunet-basen. Følge et dyr gjennom årstidene, for eksempel: pinnsvin, hare, rev, bjørn. Hva skjer med innsektene om høsten?? Velge ut et småkryp og gå i dybden. Utfordring: Får vi til å koble naturtema med eventyr?? For eksempel bjørn = hvorfor er bjørnen stubbrumpet, rev = revenka / hvorfor har reven hvit haletupp Mål og tema for dette satsningsområdet går gjennom hele året uten de store forandringene. Ta arbeidsplanen med på avdelingsmøte, snakk gjennom temaene, og bli enige om hva personalet ønsker å jobbe med, og sett ned en plan for avdelingen over hele året. Fagområder: Matfokus Fokus på markens grøde og hva vi - kommunikasjon, språk, tekst kan lage av den.tur i frukthage å hente frukt, lage saft/syltetøy. - Kropp, bevegelse og helse Lage grønnsaksuppe/lapskaus - kunst, kultur og kreativitet - Natur, miljø, teknikk - Etikk, religion og filosofi - Nærmiljø og samfunn - Antall, rom og form

4 November Kristen verdiformidling Sosial kompetanse Nærmiljø & kultur Tradisjoner Mål: Barna skal bli kjent med Elisabeth og Maria og begynnelsen av juleevangeliet. Bibelfortellinger: Elisabeth og Sakarja. Lukas 1, 8-23 Budskapet til Maria Lukas 1, VÆRE SAMMEN: Lære sangen: Løveloven (Fast sang som vi starter samlingen med). Sang: «Skal vi være venner» eller «Vi er en lang rekke med venner» (fast sang som vi avslutter samlingen med). Mål: barna skal få oppleve naturen og undre seg over naturens mangfold, og vi skal nytte nærmiljøets muligheter for at barna kan iaktta og lære om dyr, fisker, fugler, insekter og planter. RP s. 45 Fellessamling Skattkammeret ansvar. Mnd. bønn: Se vedlegg Forslag til sanger: se desember Mål: Alle skal ha en venn Fortellingen om «Regnbueløvens fantastiske brøl». Tips til småbarn kan være å bruke litt tid hver dag eks. ved fruktmåltid til å gå gjennom fortellingen + repetisjon. Kjente og kjære eventyr (ide: se snakkepakken/ norske folkeeventyr...) Turer i nærmiljøet Hva skjer i naturen om høsten? Bok 3 Godt at venner finnes Fokus på vennskap Et fast tre som vi følger gjennom alle årstidene. Følge et dyr gjennom årstidene, for eksempel: pinnsvin, hare, rev, bjørn. Hva skjer med innsektene om høsten?? Velge ut et småkryp og gå i dybden. Utfordring: Får vi til å koble naturtema med eventyr?? For

5 eksempel bjørn = hvorfor er bjørnen stubbrumpet, rev = revenka / hvorfor har reven hvit haletupp Livet i Ryfylketunet De som har Tunet som base vil i hovedsak stå for stell av både dyr og uteområdet i Tunet. Resten av barnehagen vil ha "hovedretten" til å besøke Tunet hver sin uke (hver 5.uke). Da vil barna få muligheten til å bli kjent med dyra, hvordan en behandler dyr og evt. stell. Hvordan Tunet skal brukes fra uke til uke vil avtales med Tunet-basen. Matfokus Fokus på sunn mat. Lage varm mat, bake eller lage andre retter fra bunnen av en gang i uka. Se oppskrifthefte: Bra mat i barnehagen (Rødt hefte fra Helsedirektoratet) og Margrethe Vistnes kompendie. Fagområder: - Kommunikasjon, språk, tekst - Kropp, bevegelse og helse - Kunst, kultur og kreativitet - Natur, miljø, teknikk - Etikk, religion og filosofi - Nærmiljø og samfunn - Antall, rom og form Alle fagområdene skal veves inn i det arbeidet vi gjør i bhg. I tunet er det naturlig å legge fokus på nærmiljø og samfunn. I gymsalen og ut på tur viktig med bevisste voksne som legger til rette for fysisk utfoldelse og aktiviteter/ leker som stimulerer motorikken. Kommunikasjon, språk og tekst inngår i alt vi gjør sammen med barna og det er viktig at de voksne setter ord på ting, forklarer, samtaler med barna og bevisst legger til rette for et språkstimulerende miljø osv. Viser til Rammeplanen for barnehagen. Avdelingen velger selv fokus på et av fagområdene.

6 Desember Kristen verdiformidling Sosial kompetanse Nærmiljø & kultur Tradisjoner Mål: Barna skal bli kjent med juleevangeliet gjennom høytlesing, fortelling og sanger. Bibelfortelling: Juleevangeliet Luk. 2, Adventssamling hver dag Denne mnd. blir det fokus på Juleevangeliet. Være sammen samlinger utgår. Mål: barna skal få oppleve naturen og undre seg over naturens mangfoldighet, og vi skal nytte nærmiljøets muligheter for at barna kan iaktta og lære om dyr, fisker, fugler, insekter og planter. RP s. 45 Fellessamling Håndtrykket ansvar Nissefest Lusiafrokost Mnd. bønn: Se vedlegg Forslag til sanger: Tenn et lite lys i mørket I en natt så klar og kald Tenn lys Nå tenner vi det første lys I Jesu navn går vi til bords julemelodi Jeg er så glad hver julekveld Kongens by (Jarle Waldermar) Et barn er født i Betlehem Kjente og kjære eventyr (ide: se snakkepakken/ norske folkeeventyr...) Turer i nærmiljøet Hva skjer i naturen om vinteren? Et fast tre som vi følger gjennom alle årstidene. Følge et dyr gjennom årstidene, for eksempel: pinnsvin, hare, rev, bjørn. Hva skjer med innsektene/ dyra om vinteren?? Velge ut et småkryp og gå i dybden. Hva skjer og hvorfor får vi frost, is, snø

7 Livet i Ryfylketunet De som har Tunet som base vil i hovedsak stå for stell av både dyr og uteområdet i Tunet. Resten av barnehagen vil ha "hovedretten" til å besøke Tunet hver sin uke (hver 5.uke). Da vil barna få muligheten til å bli kjent med dyra, hvordan en behandler dyr og evt. stell. Hvordan Tunet skal brukes fra uke til uke vil avtales med Tunet-basen. Matfokus Utfordring: Får vi til å koble naturtema med eventyr?? For eksempel vinter = skinnvotten Fokus på sunn mat. Lage varm mat, bake eller lage andre retter fra bunnen av en gang i uka. Se oppskrifthefte: Bra mat i barnehagen (Rødt hefte fra Helsedirektoratet) og Margrethe Vistnes kompendie. Fagområder: - Kommunikasjon, språk, tekst - Kropp, bevegelse og helse - Kunst, kultur og kreativitet - Natur, miljø, teknikk - Etikk, religion og filosofi - Nærmiljø og samfunn - Antall, rom og form Alle fagområdene skal veves inn i det arbeidet vi gjør i bhg. I tunet er det naturlig å legge fokus på nærmiljø og samfunn. I gymsalen og ut på tur viktig med bevisste voksne som legger til rette for fysisk utfoldelse og aktiviteter/ leker som stimulerer motorikken. Kommunikasjon, språk og tekst inngår i alt vi gjør sammen med barna og det er viktig at de voksne setter ord på ting, forklarer, samtaler med barna og bevisst legger til rette for et språkstimulerende miljø osv. Viser til Rammeplanen for barnehagen. Avdelingen velger selv fokus på et av fagområdene.

8 Januar Kristen verdiformidling Sosial kompetanse Nærmiljø & kultur Tradisjoner Mål: Barna skal høre om hvor uendelig glad Jesus og de voksne er i dem. At de er umistelige og uerstattelige, samme hva de gjør. Bibelfortelling: Den bortkomne sønnen. Det bortkomne lammet. Matteus 18, Mnd. bønn: Se vedlegg Sanger: Her går en trofast gjeter Alle, alle vil vi ha med. Film: Lea Mus og kirkerottene Jeg er glad i deg for alltid bok Gjett hvor glad jeg er i deg - bok VÆRE SAMMEN: Sang: Løveloven (Fast start på samlingen) Sang: «Skal vi være venner» eller «Vi er en lang rekke med venner» (fast sang som vi avslutter samlingen med). Løveloven hva betyr kontrakten i praksis? Plansje 1. Barna i Løvebarnehagen Plansje 2. Vi er venner Suppler med småbøker/ event. Steg for steg. Løveloven. Vi lager Løvelov-plakat. Bok 4 Jeg vil være med Bok 5 Jeg kan dele Sang: Vi kan dele, dele, dele du og jeg Forming: Lage regnbuekroner sammen med barna Det kan bli mye å klare å rekke over alt her, så hver avdeling kan velge selv hva de vil fokusere på. Se hvilket behov det Mål: barna skal få oppleve naturen og undre seg over naturens mangfoldighet, og vi skal nytte nærmiljøets muligheter for at barna kan iaktta og lære om dyr, fisker, fugler, insekter og planter. RP s. 45 Kjente og kjære eventyr (ide: se snakkepakken/ norske folkeeventyr...) Turer i nærmiljøet Hva skjer i naturen om vinteren? Et fast tre som vi følger gjennom alle årstidene. Følge et dyr gjennom årstidene, for eksempel: pinnsvin, hare, rev, bjørn. Hva skjer med innsektene/ dyra om vinteren?? Velge ut et småkryp og gå i dybden. Hva skjer og hvorfor får vi frost, is, snø

9 Livet i Ryfylketunet er blant barna/ hva barna trenger mest. Matfokus Utfordring: Får vi til å koble naturtema med eventyr?? For eksempel vinter = skinnvotten De som har Tunet som base vil i hovedsak stå for stell av både dyr og uteområdet i Tunet. Resten av barnehagen vil ha "hovedretten" til å besøke Tunet hver sin uke (hver 5.uke). Da vil barna få muligheten til å bli kjent med dyra, hvordan en behandler dyr og evt. stell. Hvordan Tunet skal brukes fra uke til uke vil avtales med Tunet-basen. Fokus på sunn mat. Lage varm mat, bake eller lage andre retter fra bunnen av en gang i uka. Se oppskrifthefte: Bra mat i barnehagen (Rødt hefte fra Helsedirektoratet) og Margrethe Vistnes kompendie. Fagområder: - Kommunikasjon, språk, tekst - Kropp, bevegelse og helse - Kunst, kultur og kreativitet - Natur, miljø, teknikk - Etikk, religion og filosofi - Nærmiljø og samfunn - Antall, rom og form Alle fagområdene skal veves inn i det arbeidet vi gjør i bhg. I tunet er det naturlig å legge fokus på nærmiljø og samfunn. I gymsalen og ut på tur viktig med bevisste voksne som legger til rette for fysisk utfoldelse og aktiviteter/ leker som stimulerer motorikken. Kommunikasjon, språk og tekst inngår i alt vi gjør sammen med barna og det er viktig at de voksne setter ord på ting, forklarer, samtaler med barna og bevisst legger til rette for et språkstimulerende miljø osv. Viser til Rammeplanen for barnehagen. Avdelingen velger selv fokus på et av fagområdene.

10 Februar Kristen verdiformidling Sosial kompetanse Nærmiljø & kultur Tradisjoner Mål: Barna skal bli mer bevisst på hvordan man er en god venn, og hvordan man kan hjelpe andre. Til samtale: Hva kan vi gjøre for å varme hjertet til noen andre? Være en god venn? Bibelfortellinger: Den lamme mannen. Lukas 5, Bartimeus den blinde mannen. Markus 10, Jesus sier: Hva vil du jeg skal gjøre for deg? Mnd. bønn: Se vedlegg Forslag til sanger: Jeg har laget et hjerte så stort og så rødt. Be, be, be bestandig Du kan noe ingen andre kan. Alle trenger venner VÆRE SAMMEN: Sang: Løveloven (Fast start på samlingen) Sang: «Skal vi være venner» eller «Vi er en lang rekke med venner» (fast sang som vi avslutter samlingen med). Plansje 3. Vente på tur. Suppler med småbøker/ event. Steg for steg. Bok 5 Jeg kan dele Bok 6 Jeg kan bli sint Magnetograf brukes når en synes det passer i forhold til tema. Mål: barna skal få oppleve naturen og undre seg over naturens mangfoldighet, og vi skal nytte nærmiljøets muligheter for at barna kan iaktta og lære om dyr, fisker, fugler, insekter og planter. RP s. 45 Kjente og kjære eventyr (ide: se snakkepakken/ norske folkeeventyr...) Turer i nærmiljøet Hva skjer i naturen om vinteren? Et fast tre som vi følger gjennom alle årstidene. Følge et dyr gjennom årstidene, for eksempel: pinnsvin, hare, rev, bjørn. Hva skjer med innsektene/ dyra om vinteren?? Velge ut et småkryp og gå i dybden. Hva skjer og hvorfor får vi frost, is, Regnbueløvens vennefest i år kaller vi karnevalet for dette. Alle kan kle seg ut i det de vil. Smilehullet ansvar for fellessamling.

11 snø Livet i Ryfylketunet De som har Tunet som base vil i hovedsak stå for stell av både dyr og uteområdet i Tunet. Resten av barnehagen vil ha "hovedretten" til å besøke Tunet hver sin uke (hver 5.uke). Da vil barna få muligheten til å bli kjent med dyra, hvordan en behandler dyr og evt. stell. Hvordan Tunet skal brukes fra uke til uke vil avtales med Tunet-basen. Matfokus Utfordring: Får vi til å koble naturtema med eventyr?? For eksempel vinter = skinnvotten Fokus på sunn mat. Lage varm mat, bake eller lage andre retter fra bunnen av en gang i uka. Se oppskrifthefte: Bra mat i barnehagen (Rødt hefte fra Helsedirektoratet) og Margrethe Vistnes kompendie. Fagområder: - Kommunikasjon, språk, tekst - Kropp, bevegelse og helse - Kunst, kultur og kreativitet - Natur, miljø, teknikk - Etikk, religion og filosofi - Nærmiljø og samfunn - Antall, rom og form Alle fagområdene skal veves inn i det arbeidet vi gjør i bhg. I tunet er det naturlig å legge fokus på nærmiljø og samfunn. I gymsalen og ut på tur viktig med bevisste voksne som legger til rette for fysisk utfoldelse og aktiviteter/ leker som stimulerer motorikken. Kommunikasjon, språk og tekst inngår i alt vi gjør sammen med barna og det er viktig at de voksne setter ord på ting, forklarer, samtaler med barna og bevisst legger til rette for et språkstimulerende miljø osv. Viser til Rammeplanen for barnehagen. Avdelingen velger selv fokus på et av fagområdene.

12 Mars Kristen verdiformidling Sosial kompetanse Nærmiljø & kultur Tradisjoner Mål: barna skal bli kjent med påskeevangeliet, med fokus på det glade budskap. Bibelfortellinger: (Jesus på besøk hos Marta, Maria og Lasarus) Palmesøndag Skjærtorsdag Langfredag Påskedag VÆRE SAMMEN: Sang: Løveloven (Fast start på samlingen) Sang: «Skal vi være venner» eller «Vi er en lang rekke med venner» (fast sang som vi avslutter samlingen med). Plansje 4. Være sint og glad Suppler med småbøker/ event. Steg for steg. Bok 7 Jeg kan si så mange ting Bok 8 Tenk om jeg ble plaget Mål: barna skal få oppleve naturen og undre seg over naturens mangfoldighet, og vi skal nytte nærmiljøets muligheter for at barna kan iaktta og lære om dyr, fisker, fugler, insekter og planter. RP s. 45 Kjente og kjære eventyr (ide: se snakkepakken/ norske folkeeventyr...) Turer i nærmiljøet Påskevandring Påskefrokost Magnetograf brukes når en synes det passer i forhold til tema. Hva skjer i naturen om våren? Et fast tre som vi følger gjennom alle årstidene. Følge et dyr gjennom årstidene, for eksempel: pinnsvin, hare, rev, bjørn. Hva skjer med innsektene/ dyra om våren?? Velge ut et småkryp og gå i dybden. Utfordring: Får vi til å koble

13 Livet i Ryfylketunet De som har Tunet som base vil i hovedsak stå for stell av både dyr og uteområdet i Tunet. Resten av barnehagen vil ha "hovedretten" til å besøke Tunet hver sin uke (hver 5.uke). Da vil barna få muligheten til å bli kjent med dyra, hvordan en behandler dyr og evt. stell. Hvordan Tunet skal brukes fra uke til uke vil avtales med Tunet-basen. Matfokus naturtema med eventyr?? For eksempel plante/ gro/ høste = den lille røde høna Fokus på sunn mat. Lage varm mat, bake eller lage andre retter fra bunnen av en gang i uka. Se oppskrifthefte: Bra mat i barnehagen (Rødt hefte fra Helsedirektoratet) og Margrethe Vistnes kompendie. Fagområder: - Kommunikasjon, språk, tekst - Kropp, bevegelse og helse - Kunst, kultur og kreativitet - Natur, miljø, teknikk - Etikk, religion og filosofi - Nærmiljø og samfunn - Antall, rom og form Alle fagområdene skal veves inn i det arbeidet vi gjør i bhg. I tunet er det naturlig å legge fokus på nærmiljø og samfunn. I gymsalen og ut på tur viktig med bevisste voksne som legger til rette for fysisk utfoldelse og aktiviteter/ leker som stimulerer motorikken. Kommunikasjon, språk og tekst inngår i alt vi gjør sammen med barna og det er viktig at de voksne setter ord på ting, forklarer, samtaler med barna og bevisst legger til rette for et språkstimulerende miljø osv. Viser til Rammeplanen for barnehagen. Avdelingen velger selv fokus på et av fagområdene.

14 April Kristen verdiformidling Sosial kompetanse Nærmiljø & kultur Tradisjoner Mål: Barna skal bli kjent med fortellingen om Josef. Josef var Guds venn og han stolte på at Gud var med ham gjennom alle omstendigheter, uansett om han var redd, glad, trist osv. Mål alternativ: Stole på Gud VÆRE SAMMEN: Sang: Løveloven (Fast start på samlingen) Sang: «Skal vi være venner» eller «Vi er en lang rekke med venner» (fast sang som vi avslutter samlingen med). Mål: barna skal få oppleve naturen og undre seg over naturens mangfoldighet, og vi skal nytte nærmiljøets muligheter for at barna kan iaktta og lære om dyr, fisker, fugler, insekter og planter. RP s. 45 Gardsbesøk Bibelfortelling: Deles i fire deler: Josef del 1: Josef og brødrene 1. Mos 37, 3-13, Josef del 2: Josef hos Potifar og i fengsel. 1. Mos Alternative fortellinger: Jesus gikk på vannet Fiskefangsten Jesus stiller stormen Mnd. bønn: Se vedlegg Tips Hjerte: Misunnelse kalde hjerter Josef klarte å holde hjertet sitt varmt fordi Gud var med ham. Hva gjør ditt hjerte varmt/kaldt? (Bruk gjerne vameputehjerte Plansje 5 Å leke og å være utestengt fra leken. Suppler med småbøker/ event. Steg for steg. Bok 8 Tenk om jeg ble plaget Bok 9 Jeg kan trøste og bli trøstet Bok 10 Jeg kan vente på tur Magnetograf brukes når en synes det passer i forhold til tema. Kjente og kjære eventyr (ide: se snakkepakken/ norske folkeeventyr...) Turer i nærmiljøet Hva skjer i naturen om våren? Et fast tre som vi følger gjennom alle årstidene. Følge et dyr gjennom årstidene, for eksempel: pinnsvin, hare, rev, bjørn. Hva skjer med innsektene/ dyra om våren?? Velge ut et småkryp og gå i dybden. Utfordring: Får vi til å koble naturtema med eventyr?? For

15 som konkret i samlingen) Fred og Frida: dukkespill om misunnelse, se vedlegg. eksempel plante/ gro/ høste = den lille røde høna 4/5 år: Steinprosjekt Forslag til sang: Under stjernene står jeg. Josef gjorde alt godt for Potifar, og alt gikk godt. Fokusere på at kona til Potifar løy og sa at han hadde gjort noe han ikke hadde gjort. (Skal ikke fokusere på hva hun ville at han skulle gjøre) Til samtale: Hvordan oppleves det når noen sier noe om andre som ikke er sant? Er hjertet varmt eller kaldt? Fred og Frida: dukkespill om å lyve. Se vedlegg Sang: Som du vil at andre skal være mot deg.

16 Livet i Ryfylketunet Matfokus De som har Tunet som base vil i hovedsak stå for stell av både dyr og uteområdet i Tunet. Resten av barnehagen vil ha "hovedretten" til å besøke Tunet hver sin uke (hver 5.uke). Da vil barna få muligheten til å bli kjent med dyra, hvordan en behandler dyr og evt. stell. Hvordan Tunet skal brukes fra uke til uke vil avtales med Tunet-basen. Fagområder: - Kommunikasjon, språk, tekst - Kropp, bevegelse og helse - Kunst, kultur og kreativitet - Natur, miljø, teknikk - Etikk, religion og filosofi - Nærmiljø og samfunn - Antall, rom og form Fokus på sunn mat. Lage varm mat, bake eller lage andre retter fra bunnen av en gang i uka. Se oppskrifthefte: Bra mat i barnehagen (Rødt hefte fra Helsedirektoratet) og Margrethe Vistnes kompendie. Alle fagområdene skal veves inn i det arbeidet vi gjør i bhg. I tunet er det naturlig å legge fokus på nærmiljø og samfunn. I gymsalen og ut på tur viktig med bevisste voksne som legger til rette for fysisk utfoldelse og aktiviteter/ leker som stimulerer motorikken. Kommunikasjon, språk og tekst inngår i alt vi gjør sammen med barna og det er viktig at de voksne setter ord på ting, forklarer, samtaler med barna og bevisst legger til rette for et språkstimulerende miljø osv. Viser til Rammeplanen for barnehagen. Avdelingen velger selv fokus på et av fagområdene.

17 Mai Kristen verdiformidling Sosial kompetanse Nærmiljø & kultur Tradisjoner Mål: som i april Josef del 3: Josef kommer til Farao 1. Mos.41, 9-41, 49, 54 Josef stolte på Gud, og Gud fortalte ham hva drømmene til Farao betydde. Farao lot ham styre over hele Egypt. Josef del 4: Josef møter brødrene igjen Apg: 7, 9-16 / 1. mos VÆRE SAMMEN: Sang: Løveloven (Fast start på samlingen) Sang: «Skal vi være venner» eller «Vi er en lang rekke med venner» (fast sang som vi avslutter samlingen med). Plansje 6 Når det er vanskelig å være sammen. Suppler med småbøker/ event. Steg for steg. Mål: barna skal få oppleve naturen og undre seg over naturens mangfoldighet, og vi skal nytte nærmiljøets muligheter for at barna kan iaktta og lære om dyr, fisker, fugler, insekter og planter. RP s. 45 Kjente og kjære eventyr (ide: se snakkepakken/ norske folkeeventyr...) 17. mai feiring i barnehagen Alternative fortellinger: Jesus gikk på vannet Fiskefangsten Jesus stiller stormen Bok 11 Jeg tenker på deg som er alene Bok 11 Jeg tenker på deg som er alene Bok 12 Vi er sammen Turer i nærmiljøet Hva skjer i naturen om sommeren? Fred og Frida: dukkespill se vedlegg. Mnd. bønn: Se vedlegg Tips Hjerte: Tilgivelse. Josef tilgav brødrene sine. Hvordan føles hjertet når noen tilgir oss eller vi tilgir andre? Magnetografen brukes når en synes det passer i forhold til tema Livet i fjæra Et fast tre som vi følger gjennom alle årstidene. Følge et dyr gjennom årstidene, for eksempel: pinnsvin, hare, rev, bjørn. Hva skjer med innsektene/ dyra om sommeren?? Velge ut et småkryp og gå i dybden.

18 Kristi himmelfarstdag Livet i Ryfylketunet Matfokus Utfordring: Får vi til å koble naturtema med eventyr?? For eksempel se på ender/ svaner = Andungen som ville snakke vakkert 4/5 år: Steinprosjekt De som har Tunet som base vil i hovedsak stå for stell av både dyr og uteområdet i Tunet. Resten av barnehagen vil ha "hovedretten" til å besøke Tunet hver sin uke (hver 5.uke). Da vil barna få muligheten til å bli kjent med dyra, hvordan en behandler dyr og evt. stell. Hvordan Tunet skal brukes fra uke til uke vil avtales med Tunet-basen. Fagområder: - Kommunikasjon, språk, tekst - Kropp, bevegelse og helse - Kunst, kultur og kreativitet - Natur, miljø, teknikk - Etikk, religion og filosofi - Nærmiljø og samfunn - Antall, rom og form Fokus på sunn mat. Lage varm mat, bake eller lage andre retter fra bunnen av en gang i uka. Se oppskrifthefte: Bra mat i barnehagen (Rødt hefte fra Helsedirektoratet) og Margrethe Vistnes kompendie. Alle fagområdene skal veves inn i det arbeidet vi gjør i bhg. I tunet er det naturlig å legge fokus på nærmiljø og samfunn. I gymsalen og ut på tur viktig med bevisste voksne som legger til rette for fysisk utfoldelse og aktiviteter/ leker som stimulerer motorikken. Kommunikasjon, språk og tekst inngår i alt vi gjør sammen med barna og det er viktig at de voksne setter ord på ting, forklarer, samtaler med barna og bevisst legger til rette for et språkstimulerende miljø osv. Viser til Rammeplanen for barnehagen. Avdelingen velger selv fokus på et av fagområdene.

19 Juni Kristen verdiformidling Sosial kompetanse Nærmiljø & kultur Tradisjoner Mål: barna skal få høre hvorfor vi feirer pinse, pinsen er kirkens fødselsdag. Bibelfortelling: Kr. himmelfartsdag Apg Pinse: Apg VÆRE SAMMEN: Vi oppsummerer det vi har jobbet med gjennom året som har gått. Mål: barna skal få oppleve naturen og undre seg over naturens mangfold, og vi skal nytte nærmiljøets muligheter for at barna kan iaktta og lære om dyr, fisker, fugler, insekter og planter. RP s. 45 Sommerfest vi markerer Barnas Kulturhage 10 år! Mnd. bønn: Se vedlegg Boka: God pinse, Arne Brian. Arbeidshefte/tema hefte: Her er sol og glede. Festdager i mai og juni. Skrevet av Fatland og Skeie. Kjente og kjære eventyr (ide: se snakkepakken/ norske folkeeventyr...) Turer i nærmiljøet Hva skjer i naturen om sommeren? Livet i fjæra Et fast tre som vi følger gjennom alle årstidene. Følge et dyr gjennom årstidene, for eksempel: pinnsvin, hare, rev, bjørn. Hva skjer med innsektene/ dyra om sommeren?? Velge ut et småkryp og gå i dybden.

20 Utfordring: Får vi til å koble naturtema med eventyr?? For eksempel se på ender/ svaner = Andungen som ville snakke vakkert Livet i Ryfylketunet Matfokus De som har Tunet som base vil i hovedsak stå for stell av både dyr og uteområdet i Tunet. Resten av barnehagen vil ha "hovedretten" til å besøke Tunet hver sin uke (hver 5.uke). Da vil barna få muligheten til å bli kjent med dyra, hvordan en behandler dyr og evt. stell. Hvordan Tunet skal brukes fra uke til uke vil avtales med Tunet-basen. Fagområder: - Kommunikasjon, språk, tekst - Kropp, bevegelse og helse - Kunst, kultur og kreativitet - Natur, miljø, teknikk - Etikk, religion og filosofi - Nærmiljø og samfunn - Antall, rom og form Fokus på sunn mat. Lage varm mat, bake eller lage andre retter fra bunnen av en gang i uka. Se oppskrifthefte: Bra mat i barnehagen (Rødt hefte fra Helsedirektoratet) og Margrethe Vistnes kompendie. Alle fagområdene skal veves inn i det arbeidet vi gjør i bhg. I tunet er det naturlig å legge fokus på nærmiljø og samfunn. I gymsalen og ut på tur viktig med bevisste voksne som legger til rette for fysisk utfoldelse og aktiviteter/ leker som stimulerer motorikken. Kommunikasjon, språk og tekst inngår i alt vi gjør sammen med barna og det er viktig at de voksne setter ord på ting, forklarer, samtaler med barna og bevisst legger til rette for et språkstimulerende miljø osv. Viser til Rammeplanen for barnehagen. Avdelingen velger selv fokus på et av fagområdene.

Arbeidsplan 2015-2016. Nærmiljø & kultur. Sosial kompetanse. Kristen verdiformidling

Arbeidsplan 2015-2016. Nærmiljø & kultur. Sosial kompetanse. Kristen verdiformidling Arbeidsplan 2015-2016 Sosial kompetanse Kristen verdiformidling Nærmiljø & kultur AUGUST SEPTEMBER OKTOBER Kristen verdiformidling Sosial kompetanse Nærmiljø & kultur Tradisjoner Mål: Barna skal få høre,

Detaljer

Månedens sang: Ai, ai, ai, Peter er her. Vi tar hverandres hender Lille Petter edderkopp Om jeg er liten eller stor

Månedens sang: Ai, ai, ai, Peter er her. Vi tar hverandres hender Lille Petter edderkopp Om jeg er liten eller stor Månedens sang: Ai, ai, ai, Peter er her. Vi tar hverandres hender Lille Petter edderkopp Om jeg er liten eller stor Hva Hvordan Hvorfor Kommunikasjon, språk og tekst Sang og musikk *Samling *Synge *Kor

Detaljer

Årsplan for. Hjartevarmen 2015-2016

Årsplan for. Hjartevarmen 2015-2016 Årsplan for Hjartevarmen 2015-2016 September og Oktober GODHET Utvida kristen formålsparagraf Etikk, religion og filosofi Natur og friluftsliv Song og musikk Kunst, kultur og kreativitet Kommunikasjon,

Detaljer

Årsplan. Klinga familiebarnehage 2014 / 2015

Årsplan. Klinga familiebarnehage 2014 / 2015 Årsplan Klinga familiebarnehage 2014 / 2015 Innholdsfortegnelse: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Innledning Målsetning/Tema Temaplan Overgang fra barnehage til skole Barnegruppene og personalet Rammeplanens 7

Detaljer

M Å N E D S P 2015 L 2016 A N E R

M Å N E D S P 2015 L 2016 A N E R M Å N E D S P 2015 L 2016 A N E R August/SEPTEMBER 2015 Fagområde: Kommunikasjon, språk og tekst Bibelfortelling: Lille Krølle Fortellinger: Løven og musa Aktiviteter: Lille Krølle, Fårefest, Ri, ri på

Detaljer

Årsplan Klinga familiebarnehage 2015 / 2016

Årsplan Klinga familiebarnehage 2015 / 2016 Årsplan Klinga familiebarnehage 2015 / 2016 Innledning: Velkommen til et nytt barnehageår! Vi gleder oss til å møte dere igjen og til å bli godt kjent med dere som er ny fra høsten. Årsplanen skal gi foreldre,

Detaljer

- OKTOBER Håndtrykket

- OKTOBER Håndtrykket - OKTOBER 2017- Håndtrykket UKE Mandag Tirsdag Onsdag Avdelingsmøte 13.00-14.00 40 2. Hurra for Olivia 5 år!! 3. Kor og 4. Torsdag 5. Fredag 6. Matematikksamling 41 Skolens høstferie 9. Hurra for Betiel

Detaljer

September 2016 Håndtrykket

September 2016 Håndtrykket September 2016 Håndtrykket UKE Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 35 1. Lekegrupper 2. Ut på tur 36 5. 6. 7. 8. Vi lager mat av jordens grøde 9. Vi koser oss i Tunet 37 12. HURRA! Bea og Lea 4 år! 13.

Detaljer

Toftøy Barnehage Vedlegg til årsplan 2015-2016. Avdeling Regnbuebarna

Toftøy Barnehage Vedlegg til årsplan 2015-2016. Avdeling Regnbuebarna Toftøy Barnehage Vedlegg til årsplan 2015-2016 Avdeling Regnbuebarna September og oktober Godhet. Bli glad i med nye sanger Du har to øyne glede ved å synge Vise og utvikle empati og omsorg for hverandre

Detaljer

HALVÅRSPLAN FOR FURUA. (Skinnvotten) VÅREN 2015. (Gullhår og de tre bjørner)

HALVÅRSPLAN FOR FURUA. (Skinnvotten) VÅREN 2015. (Gullhår og de tre bjørner) HALVÅRSPLAN FOR FURUA (Skinnvotten) VÅREN 2015 (Gullhår og de tre bjørner) Furua; En kilde til trivsel og vekst Nå er vi inne i vårhalvåret på Furua. Barna vokser og søker nye utfordringer, både innenfor

Detaljer

Smilehullet April 2017

Smilehullet April 2017 Viktige telefon nr: Smilehullet: 51 74 11 62 / 407 10 472 Kontoret: 51 74 11 60 Smilehullet April 2017 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 14 3.april Blåveis utegr. Påskeformings aktiviteter 4.april Påskefrokost

Detaljer

ÅRSPLAN 2016/2017. Klinga familiebarnehage

ÅRSPLAN 2016/2017. Klinga familiebarnehage ÅRSPLAN 2016/2017 Klinga familiebarnehage Innledning Velkommen til et nytt barnehageår! Nå gleder vi oss til nye spennende eventyr sammen med barna. Dette blir et avsluttende år for Klinga familiebarnehage

Detaljer

HOVEDTEMA: ALF PRØYSEN. GRUMLEREN: JANUAR-JULI 2012! Med forbehold om endringer og/eller spontane småprosjekter!

HOVEDTEMA: ALF PRØYSEN. GRUMLEREN: JANUAR-JULI 2012! Med forbehold om endringer og/eller spontane småprosjekter! HOVEDTEMA: ALF PRØYSEN GRUMLEREN: JANUAR-JULI 2012! Med forbehold om endringer og/eller spontane småprosjekter! Fagområde som vektlegges spesielt i denne planen : Kommunikasjon, språk og tekst. Mål: Vi

Detaljer

Periodeplan for avdeling Lykke, januar til juni 2013

Periodeplan for avdeling Lykke, januar til juni 2013 Periodeplan for avdeling Lykke, januar til juni 2013 Lurer på om det kommer en båt. Barnehage året 2012 2013 er vi 10 barn på avdeling Lykke. Vi vil være 3 faste personale på avdelingen fordelt slik Personalet

Detaljer

M Å N E D S P 2014 L 2015 A N E R

M Å N E D S P 2014 L 2015 A N E R M Å N E D S P 2014 L 2015 A N E R August/SEPTEMBER 2014 Fagområde: Natur, miljø og teknikk Bibelfortelling: Sauen som gikk seg vill/ Lille Krølle Fortellinger: Blåbærturen s.26 Aktiviteter: Lille Krølle,

Detaljer

07.00 BARNEHAGEN ÅPNER De voksne tar imot barna i garderoben RYDDETID Vi rydder avdelinga/uteområdet

07.00 BARNEHAGEN ÅPNER De voksne tar imot barna i garderoben RYDDETID Vi rydder avdelinga/uteområdet SOLSTRÅLE Småbarnsavdeling Ukerytme og dagsrytme på Solstråle: Vi er ute hver dag. Vi prøver ikke å la klokken styre oss for mye. Klokkeslettene og dagsrytmen er derfor ca. tider. Det kan også bli endringer

Detaljer

O jul med din glede. Periode plan for

O jul med din glede. Periode plan for O jul med din glede Periode plan for november til desember 2016 Mål for perioden: Hvordan gleder vi andre? Barnehagen skal være en motvekt til den travle førjulstiden mange opplever. Et sted der vi vil

Detaljer

Februar Februar Vi feirer bursdagen til Miriam i dag. 15 De yngste på tur. De eldste deler vi i lekegrupper. Kristen verdiformidling

Februar Februar Vi feirer bursdagen til Miriam i dag. 15 De yngste på tur. De eldste deler vi i lekegrupper. Kristen verdiformidling TLF: 51741165 Uke Mandag Tirsdag Avdelingsmøte 6 6. Februar Gymsalen 7. Februar De eldste på tur Sangsamling Februar 2015 onsdag torsdag Fredag 8. Februar Vi feirer bursdagen til Miriam i dag 9. Februar

Detaljer

TEMA PLAN SKOGSTJERNA 2011-2012. Birkeland barnehage

TEMA PLAN SKOGSTJERNA 2011-2012. Birkeland barnehage TEMA PLAN SKOGSTJERNA 2011-2012 Birkeland barnehage TEMAPLAN SKOGSTJERNA 2011/2012 VI LEKER SAMMEN MÅL: Alle barn skal delta i lek Alle barn skal ha venner i barnehagen De voksne: Gi plass, tid og rom

Detaljer

HOVEDTEMA: ALF PRØYSEN PERIODE: AUGUST - DESEMBER

HOVEDTEMA: ALF PRØYSEN PERIODE: AUGUST - DESEMBER HOVEDTEMA: ALF PRØYSEN PERIODE: AUGUST - DESEMBER Fagområde som vektlegges spesielt i denne planen : Progresjonsplan : Kommunikasjon, språk og tekst. Mål: Vi skal fordype oss i noen av arbeidene til Alf

Detaljer

VENNSKAP OG LEK PERIODE:VÅR 2013

VENNSKAP OG LEK PERIODE:VÅR 2013 VENNSKAP OG LEK Barnehagen skal bidra til trivsel i lek og læring, og være et utfordrende og trygt sted for fellesskap og vennskap (Barnehageloven 1, 3.ledd) PERIODE:VÅR 2013 JANUAR, FEBRUAR, MARS, APRIL,

Detaljer

VÅRPLAN FOR BJØRKA 2015. Rognbudalen barnehager. Bygg Rognbudalen

VÅRPLAN FOR BJØRKA 2015. Rognbudalen barnehager. Bygg Rognbudalen VÅRPLAN FOR BJØRKA 2015 Rognbudalen barnehager Bygg Rognbudalen BJØRKAS VÅRPLANER I vår kommer vi å jobbe med noen eventyr som barna skal få lov å være med å dramatisere på enkel måte. Vi skal også jobbe

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SKJOLDET SEPTEMBER 2016 Hei alle sammen! Da er vi kommet godt i gang med nytt barnehageår og vi opplever stadig tryggere barn og vi har blitt enda bedre kjent med alle nye barn.

Detaljer

" JEG KAN! " PERIODE:VÅR 2012. Januar, Februar, Mars, April, Mai.

 JEG KAN!  PERIODE:VÅR 2012. Januar, Februar, Mars, April, Mai. " JEG KAN! " PERIODE:VÅR 2012. Januar, Februar, Mars, April, Mai. MÅL: Hvert barn skal oppleve mestringsfølelse gjennom barnehagens syv fagområder. Ta barna på alvor og se viktigheten av barns medvirkning

Detaljer

Årsplan for Trollebo Høsten 2014/ våren 2015

Årsplan for Trollebo Høsten 2014/ våren 2015 Årsplan for Trollebo Høsten 2014/ våren 2015 Velkommen til høsten og våren på Trollebo Vi er godt i gang med et nytt barnehageår på Trollebo. For noen av dere er det deres første møte med Sørholtet barnehage.

Detaljer

ÅRSPLAN FOR KREKLING 2013-2014

ÅRSPLAN FOR KREKLING 2013-2014 ÅRSPLAN FOR KREKLING 2013-2014 Godkjent i samarbeidsutvalget 30. oktober 2013 VELKOMMEN TIL NYTT BARNEHAGEÅR 2013-2014 Vi er kommet godt i gang med nytt barnehageår. Dette barnehageåret vil vi ha ekstra

Detaljer

HOVEDTEMA: JEG ER EN VENN PERIODE: JANUAR AUGUST 2013 AVDELING: GRUMLEREN

HOVEDTEMA: JEG ER EN VENN PERIODE: JANUAR AUGUST 2013 AVDELING: GRUMLEREN HOVEDTEMA: JEG ER EN VENN PERIODE: JANUAR AUGUST 2013 AVDELING: GRUMLEREN JEG KAN - innebærer at vi skal jobbe for at: Barna skal oppleve mestring Barna får et positivt syn på seg selv Barna får tro på

Detaljer

Småbarnas BIBEL- FORTELLINGER. Gjenfortalt av Anne de Graaf Illustrert av José Pérez Montero LUNDE FORLAG

Småbarnas BIBEL- FORTELLINGER. Gjenfortalt av Anne de Graaf Illustrert av José Pérez Montero LUNDE FORLAG Småbarnas BIBEL- FORTELLINGER Gjenfortalt av Anne de Graaf Illustrert av José Pérez Montero LUNDE FORLAG Noah og Guds løfte 1. Mosebok 8 Det var vann overalt! Noah sendte en ravn for å lete etter tørt

Detaljer

Desember-brev fra Tigergutt

Desember-brev fra Tigergutt Desember-brev fra Tigergutt Først litt om måneden som har vært. November har vært en måned med masse fint vær, så vi har kunnet bruke uteområdene i barnehagen mye. Vi har også vært på turer i nærmiljøet

Detaljer

PERIODEPLAN FOR JANUAR OG FEBRUAR

PERIODEPLAN FOR JANUAR OG FEBRUAR PERIODEPLAN FOR JANUAR OG FEBRUAR Tilbakeblikk fra desember: Det var mange ulike kjekke aktiviteter i desember. Vi hadde adventer hver dag, juleverksteder med baking laging av gaver, felleser nissefest.

Detaljer

MÅL: Barna skal bli kjent med barnehagen og nærmiljøet!

MÅL: Barna skal bli kjent med barnehagen og nærmiljøet! TEMA: Jeg og barnehagen min Periode: august november 2015 Satsningsområde: «Språk, sosial kompetanse og nærmiljø» MÅL: Barna skal bli kjent med barnehagen og nærmiljøet! Delmål: Vi i Martodden jobber mot:

Detaljer

TEMA PLAN SKOGSTJERNA 2012-2013. Birkeland barnehage

TEMA PLAN SKOGSTJERNA 2012-2013. Birkeland barnehage TEMA PLAN SKOGSTJERNA 2012-2013 Birkeland barnehage TEMAPLAN SKOGSTJERNA 2012/2013 UTELIV MÅL: Varierte og gode opplevelser i natur og nærmiljø Aktiv bruk av kroppen Stimulere eventyrlyst og vitebegjær

Detaljer

ÅRSPLAN 2016 & vår 2017 LILLEFOT BARNEHAGE I GULSET KIRKE. en liten fot har begynt sin livsvandring og vi vil fylle på med gode opplevelser.

ÅRSPLAN 2016 & vår 2017 LILLEFOT BARNEHAGE I GULSET KIRKE. en liten fot har begynt sin livsvandring og vi vil fylle på med gode opplevelser. ÅRSPLAN 2016 & vår 2017 LILLEFOT BARNEHAGE I GULSET KIRKE en liten fot har begynt sin livsvandring og vi vil fylle på med gode opplevelser. Årsplan 2016 og vår 2017 LILLEFOT BARNEHAGE Satsingsområde Årsmål

Detaljer

Hvordan jobber vi på avdelingen:

Hvordan jobber vi på avdelingen: Regnbuen 2017 2018 På Regnbuen er det 18 barn mellom 3 og 4 år. Flere av disse har gått sammen i fjor, men noen er nye. Vi er fem voksne på avdelingen, men tre er på jobb samtidig. Bjørg og Inger- Sissel

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SKJOLDET SEPTEMBER 2017 Hei alle sammen! Nå har vi hatt en del uker sammen siden barnehageoppstart og vi merker at barna begynner å bli tryggere på oss voksne, seg imellom samt

Detaljer

BJØRNENYTT JANUAR 2014

BJØRNENYTT JANUAR 2014 BJØRNENYTT JANUAR 2014 Nytt år, nye muligheter! Velkommen tilbake etter en forhåpentligvis hyggelig og avslappende ferie! Her følger en liten evaluering av jula her på Bjørnehula: Målet for våre juleforberedelser

Detaljer

GJENNOM ARBEIDET VÅRT MED FAGOMRÅDET KOMMUNIKASJON, SPRÅK OG TEKST ØNSKER VI AT BARNA SKAL:

GJENNOM ARBEIDET VÅRT MED FAGOMRÅDET KOMMUNIKASJON, SPRÅK OG TEKST ØNSKER VI AT BARNA SKAL: GJENNOM ARBEIDET VÅRT MED FAGOMRÅDET KOMMUNIKASJON, SPRÅK OG TEKST ØNSKER VI AT BARNA SKAL: 1 2 år Utvikle sin begrepsforståelse ved bruk av det verbale og kroppslige språket. Bli kjent med rytme og sanger

Detaljer

- OKTOBER UKE Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Gymsal og tur (deler oss i blomst og sommerfugl grupper)

- OKTOBER UKE Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Gymsal og tur (deler oss i blomst og sommerfugl grupper) - OKTOBER 2016- UKE Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 40.3. 4. 5. Avdelingsmøte 6. 7. Vennesamling Forming 41 Skolens høstferie 10.Gymsal 11. 12. 13. 14. I høstferien blir det litt færre barn og tilsvarende

Detaljer

PERIODEPLAN FOR DESEMBER

PERIODEPLAN FOR DESEMBER PERIODEPLAN FOR DESEMBER Tilbakeblikk fra oktober og november: Denne perioden har blitt brukt til å komme i gang med faste aktiviteter i ukene. Oktober har vært en fin måned med flott høstvær. Vi har vært

Detaljer

Årshjul for Bikubå barnehage 2017/2018

Årshjul for Bikubå barnehage 2017/2018 Årshjul for Bikubå barnehage 2017/2018 b Tusser og troll i vår fantastiske natur Et års- hjul er et arbeidsredskap til det pedagogiske arbeidet i barnehagen. Det skal være praktisk redskap og synliggjør

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SKJOLDET FEBRUAR 2015 Hei alle sammen! Da var nok en måned over og små og store gleder seg til våren kommer. I februar har vi vært mer inne enn normalt, men det kommer av at det

Detaljer

Mehamn barnehage Årsplan 2007/2008. Årsplan

Mehamn barnehage Årsplan 2007/2008. Årsplan Årsplan 2007 / 2008 INNLEDNING Velkommen til nytt barnehageår! I år er oppstarten av barnehageåret spesiell da vi har fått en liten og stor avdeling. Dette vil medføre til innkjøring både for voksne og

Detaljer

PROGRESJONSPLAN GAUTESETE BARNEHAGE

PROGRESJONSPLAN GAUTESETE BARNEHAGE PROGRESJONSPLAN GAUTESETE BARNEHAGE Kommunikasjon, språk og tekst 0-3 år Barna skal forstå hverdagsord Barna skal forstå enkle instrukser Barna skal kunne henvende seg verbalt på eget initiativ Barna skal

Detaljer

ÅRSPLAN FOR KLARA`s FAMILIEBARNEHAGE 2015

ÅRSPLAN FOR KLARA`s FAMILIEBARNEHAGE 2015 En trygg start ÅRSPLAN FOR KLARA`s FAMILIEBARNEHAGE 2015 Litt om Familiebarnehagen: Familiebarnehagen ble startet i 1989 og er en privat barnehage drevet av Klara Magnetun Brotnow. Den ligger sentralt

Detaljer

AUGUST VELKOMMEN TIL ET NYTT BARNEHAGEÅR

AUGUST VELKOMMEN TIL ET NYTT BARNEHAGEÅR BARNEHAGEÅRET 2011/2012 1 AUGUST Tema: Nytt barnehageår og Tilvenning - Vi samtaler om det nye barnehageåret - Vi tilvenner nye barn og personale - Sommeraktiviteter - Kommunikasjon, språk og tekst Tilvenning

Detaljer

JEG KAN! " Med skogen som læringsarena! PERIODE: September, oktober og november 2011 for SOLAN

JEG KAN!  Med skogen som læringsarena! PERIODE: September, oktober og november 2011 for SOLAN JEG KAN! " Med skogen som læringsarena! PERIODE: September, oktober og november 2011 for SOLAN MÅL: sette enkeltbarnet i fokus! Klypen er en barnehage som hele tiden ønsker å gjøre sitt beste for at alle

Detaljer

NOEN BØNNER TIL LIVETS MANGFOLDIGE SITUASJONER

NOEN BØNNER TIL LIVETS MANGFOLDIGE SITUASJONER NOEN BØNNER TIL LIVETS MANGFOLDIGE SITUASJONER ET TAKKNEMLIG HJERTE Du som har gitt meg så mye, gi enda en ting: et takknemlig hjerte. Ikke et hjerte som takker når det passer meg; som om din velsignelse

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SKJOLDET MARS 2015 Hei alle sammen! Da var nok en måned over og små og store har hatt gode og kjekke dager sammen. I mars har vi hatt mye fokus på påske, men har gjort andre ting

Detaljer

PERIODEPLAN FOR AVDELING MAUREN VINTER 2016

PERIODEPLAN FOR AVDELING MAUREN VINTER 2016 PERIODEPLAN FOR AVDELING MAUREN VINTER 2016 I løpet av barnets to første leveår er tilknytning en sentral utviklingsoppgave for oss, og er derfor et viktig fokusområde for småbarnsavdelingene. En god tilknytning

Detaljer

Halvårsplan for Maurtuå Vår 2016

Halvårsplan for Maurtuå Vår 2016 Halvårsplan for Maurtuå Vår 2016 PERSONALET PÅ MAURTUÅ Gro Hanne Dia Aina G Aina SK Monika 1 Januar, februar og mars «Se på meg her er jeg» Kropp, bevegelse og helse «Barn er kroppslig aktive og de uttrykker

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, MARS, 2015. Hei alle sammen! Dagene og ukene går fort og vi har i løpet av denne måneden merket at våren kommer snikende. Vi har hatt en tilvenning med Oliver som vi ønsker

Detaljer

ÅRSPLAN FOR KULTURBARNEHAVEN GRASHAM 2011/2012 AKTIVITETSKALENDER 2011/2012

ÅRSPLAN FOR KULTURBARNEHAVEN GRASHAM 2011/2012 AKTIVITETSKALENDER 2011/2012 AKTIVITETSKALENDER 2011/2012 SEPTEMBER FORELDREMØTE TIR 20/9 OKTOBER PLANLEGGINGSDAG PLANLEGGINGSDAG BAMSEFEST TOR 13/10 ONS 19/10 TIR 25/10 NOVEMBER FORELDREKAFFI MAN 14/11 JULEVERKSTED DESEMBER JANUAR

Detaljer

PERIODEPLAN HOMPETITTEN VÅRHALVÅRET 2012. http://lokkeveien.modum.kommune.no/

PERIODEPLAN HOMPETITTEN VÅRHALVÅRET 2012. http://lokkeveien.modum.kommune.no/ PERIODEPLAN HOMPETITTEN VÅRHALVÅRET 2012 http://lokkeveien.modum.kommune.no/ Innledning Godt nytt år til alle! Vi ser frem til å starte på vårhalvåret, og vi fortsetter det pedagogiske arbeidet med ekstra

Detaljer

MÅNEDSPLAN FOR MAI 2015 HJØRNETANNA

MÅNEDSPLAN FOR MAI 2015 HJØRNETANNA MÅNEDSPLAN FOR MAI 2015 HJØRNETANNA UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 19 4. 5. 6. 7. 8. En gruppe går på tur til maurtua og en gruppe uteleik En gruppe går på tur og plukker blomster og en gruppe

Detaljer

Månedsplan for skattkammeret -August 2016

Månedsplan for skattkammeret -August 2016 Avdeling: 51741163 Kontor: 51741160 Månedsplan for skattkammeret -August 2016 Uke Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 33 15. Planleggingsdag. 16. Velkommen til 17. 18. 19. Barnehagen er nytt barnehageår!

Detaljer

Arbeid med fagområdene i rammeplanen. FISKEDAMMEN - Innegruppa

Arbeid med fagområdene i rammeplanen. FISKEDAMMEN - Innegruppa Arbeid med fagområdene i rammeplanen FISKEDAMMEN - Innegruppa Fagområde Mål for barna Innhold Kommunikasjon, språk og tekst Lære å lytte, observere og gi respons i gjensidig samhandling med barn og voksne

Detaljer

PERIODEPLAN EVALUERING Avdeling: Blåmeis EVALUERING AV PERIODE 3: januar, februar og mars

PERIODEPLAN EVALUERING Avdeling: Blåmeis EVALUERING AV PERIODE 3: januar, februar og mars PERIODEPLAN EVALUERING Avdeling: Blåmeis EVALUERING AV PERIODE 3: januar, februar og mars Periodens prosjekt: - Vintereventyr Vi har lest ulike bøker med tema vinter, som har handlet om snø, snømenn, snøballkasting

Detaljer

TEMA: " JEG KAN! " Base Ludvig august november 2011 MÅL: Bli kjent og oppleve mestring gjennom uteliv!

TEMA:  JEG KAN!  Base Ludvig august november 2011 MÅL: Bli kjent og oppleve mestring gjennom uteliv! TEMA: " JEG KAN! " Base august november 2011 MÅL: Bli kjent og oppleve mestring gjennom uteliv! Velkommen til! Vi har gledet oss til oppstarten, få treffe og bli kjent med dere som foreldre, og barna deres.

Detaljer

Periodeplan for Sunnhagen barnehage avdeling,fjellstrand-høst 2017

Periodeplan for Sunnhagen barnehage avdeling,fjellstrand-høst 2017 Periodeplan for Sunnhagen barnehage avdeling,fjellstrand-høst 2017 Visjon: «Lek, vennskap og naturglede med inspirerende voksne til stede» Innledning Velkommen til et nytt barnehageår. I denne planen finner

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK BRYNJÅ JANUAR 2016 Hei alle sammen! For en flott og kald januar måned vi har hatt. Tenk at vi skulle få et så fantastisk snøvær. Barna har storkost seg i snøen med aking og lek,

Detaljer

Året rundt. Gjennomgangstema for året er vennskap, mobbing og anerkjennende kommunikasjon. 1. august 18.november: Nye vennskap

Året rundt. Gjennomgangstema for året er vennskap, mobbing og anerkjennende kommunikasjon. 1. august 18.november: Nye vennskap Året rundt Gjennomgangstema for året er vennskap, mobbing og anerkjennende kommunikasjon 1. august 18.november: Nye vennskap 21.november- 23.desember: Juleforberedelser 2. januar- 17. mars: Lofotfisket

Detaljer

Pedagogisk tilbakeblikk Sverdet November 2013

Pedagogisk tilbakeblikk Sverdet November 2013 Pedagogisk tilbakeblikk Sverdet November 2013 Hei, alle sammen. November var en veldig produktiv og fin måned. Vi fikk ommøblert på avdelingen på planleggingsdag, kjøpt inn nye leker og utstyr, og gjort

Detaljer

HALVTÅRSPLAN FOR FUGLAREIRET OG ANDUNGANE

HALVTÅRSPLAN FOR FUGLAREIRET OG ANDUNGANE HALVTÅRSPLAN FOR FUGLAREIRET OG ANDUNGANE 2017 Våren 2017 «Se på meg her er jeg» Hva sier rammeplanen! Rammeplanen sier: Barnehagens hverdag bør være preget av gode følelsesmessige opplevelser. Glede,

Detaljer

Der lek og læring går hånd i hånd. Halvårsplan for Maurtua

Der lek og læring går hånd i hånd. Halvårsplan for Maurtua Der lek og læring går hånd i hånd Halvårsplan for Maurtua Våren 2017 1. Innledning Halvårsplanen er en oversiktlig fremstilling av Maurtuas temaer og arrangement for kommende periode. Målet med denne er

Detaljer

PERIODEPLAN 4 Avdeling: Spurv EVALUERING AV PERIODE 3: Januar - Mars 2017

PERIODEPLAN 4 Avdeling: Spurv EVALUERING AV PERIODE 3: Januar - Mars 2017 PERIODEPLAN 4 Avdeling: Spurv EVALUERING AV PERIODE 3: Januar - Mars 2017 I denne perioden har vi fått tre nye barn på avdelingen. Vi har derfor hatt litt ekstra fokus på relasjoner og skape trygge gode

Detaljer

Periodeplan for HOVEDMÅL: Vi ønsker å gi barna rett til å leke, lære, drømme og utforme, leve og være. (Årsplan for Leksdal barnehage)

Periodeplan for HOVEDMÅL: Vi ønsker å gi barna rett til å leke, lære, drømme og utforme, leve og være. (Årsplan for Leksdal barnehage) Periodeplan for HOVEDMÅL: Vi ønsker å gi barna rett til å leke, lære, drømme og utforme, leve og være (Årsplan for Leksdal barnehage) I Leksdal barnehage vektlegger vi sosial og språklig kompetanse. Dette

Detaljer

TYRISTRAND BARNEHAGE Kindsåsveien 26 3533 Tyristrand Tlf. 32 14 23 90

TYRISTRAND BARNEHAGE Kindsåsveien 26 3533 Tyristrand Tlf. 32 14 23 90 TYRISTRAND BARNEHAGE Kindsåsveien 26 3533 Tyristrand Tlf. 32 14 23 90 Skauen Mob: 994 69 480 Solstua Mob: 994 68 566 Steinrøysa Mob: 958 99 241 Skogstrolla Mob: 913 35 211 995 66 798 ÅPNINGSTID: 07.15-16.45

Detaljer

Det står skrevet i evangeliet etter Lukas i det 2. kapittel:

Det står skrevet i evangeliet etter Lukas i det 2. kapittel: Preken julaften i Lørenskog kirke 24. desember 2015 Kapellan Elisabeth Lund Det står skrevet i evangeliet etter Lukas i det 2. kapittel: Det skjedde i de dager at det gikk ut befaling fra keiser Augustus

Detaljer

Årsplan Knerten 2013-2014.

Årsplan Knerten 2013-2014. Årsplan Knerten 2013-2014. Barna på Knerten er i alderen 1-3 år. Deres primærbehov handler i stor grad om å utforske og oppdage miljøet i sitt eget tempo ut fra egne forutsetninger. Barn i denne alderen

Detaljer

PERIODEPLAN FOR AVDELING KNOTTEN VINTER/VÅR 2016

PERIODEPLAN FOR AVDELING KNOTTEN VINTER/VÅR 2016 PERIODEPLAN FOR AVDELING KNOTTEN VINTER/VÅR 2016 Det mest avgjørende som skjedde oss da vi var barn, var at det var kjærlige øyne som så oss. Så oss med glede og varme. Ikke fordi vi hadde de og de gode

Detaljer

2011-2012. Er det 20 barn i år. Det er fem barn i aldersgruppen 4-5 år, og femten barn i

2011-2012. Er det 20 barn i år. Det er fem barn i aldersgruppen 4-5 år, og femten barn i 2011-2012 til barnehageåret På avdeling Ulvehiet Er det 20 barn i år. Det er fem barn i aldersgruppen 4-5 år, og femten barn i alderen 5-6 år. Dagsrytmen på vår avdeling: 07.00. Barnehagen åpner Frilek

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, NOVEMBER 2015. Hei alle sammen og takk for enda en flott måned sammen med deres barn. Vi har lekt, lært og utforsket denne måneden og barna er som alltid positive og lystne

Detaljer

NOVEMBER Kristensamling Sakkeus Felles tur.ut på tur og finne høsten. 16. Kristensamling: Sakkeus. Felles tur

NOVEMBER Kristensamling Sakkeus Felles tur.ut på tur og finne høsten. 16. Kristensamling: Sakkeus. Felles tur 45 7. (gruppedeling) NOVEMBER 2016 Mandag Tirsdag Onsdag avdelingsmøte 8. 9. Kristensamling Sakkeus Felles tur.ut på tur og finne høsten torsdag 10. Tarkus og venner fredag 11. Eventyrsamling FOTOGRAFERING

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, SEPTEMBER, 2016. Hei alle sammen, og tusen takk for en travel, men samtidig veldig flott måned hvor vi har blitt bedre kjent med våre nye barn, delt erfaringer og utforsket

Detaljer

Praktisk informasjon:

Praktisk informasjon: Årshjul for Folen Dette årshjulet er ment som et arbeidsredskap for de ansatte på avdelingen, samt som informasjon for foreldre og foresatte om vår virksomhet. Målet vårt med dette er å lette planleggingsarbeid

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SVERDET FEBRUAR 2012 Hei alle sammen Vi er på vei mot våren og vi gleder oss over at sola titter mer frem og at temperaturen stiger! Denne måneden har vi hatt karnevalsfeiring og

Detaljer

Fagplan RLE i 3. trinn

Fagplan RLE i 3. trinn FILOSOFI OG ETIKK Bruke FNs barnekonvensjon for å forstå barns rettigheter og likeverd og kunne finne eksempler i mediene og bruk av internett Uttrykke tanker om livet, tap og sorg, godt og ondt og gi

Detaljer

PERIODEPLAN EVALUERING Avdeling: Blåmeis EVALUERING AV PERIODE 2: desember 2016

PERIODEPLAN EVALUERING Avdeling: Blåmeis EVALUERING AV PERIODE 2: desember 2016 PERIODEPLAN EVALUERING Avdeling: Blåmeis EVALUERING AV PERIODE 2: desember 2016 SLIK JOBBET I DESEMBER Desember måned er forbi, og vi har jobbet med julen og tradisjoner knyttet til dette. Hver dag hadde

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, FEBRUAR, 2017. Hei alle sammen! Tusen takk for en strålende måned!!! Vi på Sølje er så heldige, for en god gjeng med barn, og enda flere skal vi bli i mars. Fra mars og frem

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, MAI 2013. Hei alle sammen! Mai måned har vært en spennende måned. Vi har gjort så mange kjekke ting og dagene fyker av gårde. Det nærmer seg sommer og vi har hatt noen nydelige

Detaljer

Trekanten Åpen Barnehage

Trekanten Åpen Barnehage Trekanten Åpen Barnehage Hjertelig velkommen For deg som er hjemme med barn på dagtid Tir - Ons - Tor Kl. 09.00-14.30 Velkommen til Oss!! HVEM KAN KOMME? ALLE!! :) Dette er et tilbud for alle som er hjemme

Detaljer

PERIODEPLAN FOR KREKLING

PERIODEPLAN FOR KREKLING PERIODEPLAN FOR KREKLING April, mai og juni 2015 Satsningsområde: Vennskap Prosjektarbeid Mål: Alle barn skal ha en venn. Å få venner er grunnlaget for barns trivsel og meningsskaping i barnehagen. I samhandling

Detaljer

NOVEMBER språk : høytlesing og rollespill

NOVEMBER språk : høytlesing og rollespill Eventyr-rollespill og instrumenter NOVEMBER språk : og rollespill 7 2011/12 tur / gym.sal 2013 Rollespill og 8 Vi feirer at barnehagen er 30 år med felles samling på amfiet. Hurra!!! 9 2013 aketur 2011/12

Detaljer

GALGENES BARNEHAGE 2010/ 2011

GALGENES BARNEHAGE 2010/ 2011 GALGENES BARNEHAGE 2010/ 2011 ÅRSPLAN FOR MAURTUA Årsplanen er et redskap for personalet og et dokument til foreldre og barnehagemyndigheten. Årsplanen viser hva de enkelte avdelingene i barnehagen jobber

Detaljer

HALVTÅRSPLAN FOR FUGLAREIRET OG ANDUNGANE HØSTEN 2017

HALVTÅRSPLAN FOR FUGLAREIRET OG ANDUNGANE HØSTEN 2017 HALVTÅRSPLAN FOR FUGLAREIRET OG ANDUNGANE HØSTEN 2017 August - November Tilvenning I august måned vil vi ha fokus på å bli godt kjent, og bygge nære relasjoner med hverandre. «Nære relasjoner er positive

Detaljer

Månedsbrev for februar på Toddlerne

Månedsbrev for februar på Toddlerne Månedsbrev for februar på Toddlerne Da var februar måned snart over, og det har blitt lysere på ettermiddagen. I går kom det også mye snø, som barna på Toddlerne var godt fornøyd med. Det ble riktignok

Detaljer

Plan for Vestavind høsten/vår

Plan for Vestavind høsten/vår Plan for Vestavind høsten/vår 2017-18 På vestavind er det 10 barn 5 født i 2015 og 5 født i 2016, 2 jenter og 8 gutter. Avdelingen har 3 ansatte: David 100% assistent, Hilde 100% assistent og Henriette

Detaljer

Månedsplan for oktober Blå avdeling. Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Gruppe 1 Tur

Månedsplan for oktober Blå avdeling. Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Gruppe 1 Tur 40 Månedsplan for oktober Blå avdeling Mandag 03.10 Tirsdag 04.10 Onsdag 05.10 Torsdag 06.10 Fredag 07.10 Guttene i Vipesalen Jentene «Være sammen» 41 42 43 44 Mandag 10.10 Tirsdag 11.10 Onsdag 12.10 Torsdag

Detaljer

SKOLE- FORBEREDENDE AKTIVITETER

SKOLE- FORBEREDENDE AKTIVITETER SKOLE- FORBEREDENDE AKTIVITETER BAMSEBU BARNEHAGE SA Læring har lenge vært et viktig tema i barnehagen. Barna skal gjennom årene de går her bli godt forberedt til å møte skolen og den mer formelle undervisningen

Detaljer

www.skoletorget.no Fortellingen om Jesu fødsel KRL Side 1 av 5 Juleevangeliet

www.skoletorget.no Fortellingen om Jesu fødsel KRL Side 1 av 5 Juleevangeliet Side 1 av 5 Tekst/illustrasjoner: Ariane Schjelderup/Clipart.com Filosofiske spørsmål: Ariane Schjelderup Sist oppdatert: 17. desember 2003 Juleevangeliet Julen er i dag først og fremst en kristen høytid

Detaljer

Årsplan 2009-2010. Barnehage Avd.Gul.

Årsplan 2009-2010. Barnehage Avd.Gul. Årsplan 2009-2010 Barnehage Avd.Gul. 1 Personalet: Solveig Garlid Pedagogisk leder, 100 % Laila Gundersen Fagarbeider, 100 % Kine Sofie Ofte Grimeland Fagarbeider, 100 % Bente Grey Førskolelærer, 100 %

Detaljer

MÅNEDSBREV DESEMBER Trestubben

MÅNEDSBREV DESEMBER Trestubben MÅNEDSBREV DESEMBER Trestubben Desember i en barnehage er en magisk tid. Forventningene ligger som tykke lag i rommene. Vi ser frem til en måned med masse juleglede, julebudskap og gleden over å glede

Detaljer

Månedsbrev fra Revehiet Mars 2013

Månedsbrev fra Revehiet Mars 2013 Månedsbrev fra Revehiet Mars 2013 Viktige datoer i mars: 6. mars: Akedag på Ringkollen 10. mars: Petter fyller 4 år! 12. mars: Barnehagedagen! Vi får også besøk av Hole Ungdomsskole som skal ha teater

Detaljer

Periodeplan for Banuren ved Valheim barnehage

Periodeplan for Banuren ved Valheim barnehage Periodeplan for Banuren ved Valheim barnehage Innledning Denne første delen av planen vil gi dere et tilbakeblikk gjennom tekst og bilder på noen av hendelsene den siste perioden. Den siste delen gir vi

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SKJOLDET MAI 2017 Hei alle sammen! Takk for en fantastisk måned med mye deilig sol og gode temperaturer. Vi har tilbragt mye tid ute denne måneden. Vi har fortsatt fokuset på fugler

Detaljer

MÅNEDSPLAN FOR MAI 2016 HJØRNETANNA

MÅNEDSPLAN FOR MAI 2016 HJØRNETANNA MÅNEDSPLAN FOR MAI 2016 HJØRNETANNA UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 18 2. 3. 4. 5. 6. Uteleik før 1. måltid En gruppe går på tur til maurtua og en gruppe uteleik Malings aktivitet Kristi Himmelfarts

Detaljer

Våre miljøregler

Våre miljøregler Grønt flagg 2015-16 Småkryp Bakgrunn Barna i barnehagen har alltid vært fasinert av det som kravler, kryper og flyr og summer utendørs (og av og til inne). Både store og små viser begeistring for vårens

Detaljer

ÅRSPLAN NYPVANG ÅPEN BARNEHAGE

ÅRSPLAN NYPVANG ÅPEN BARNEHAGE ÅRSPLAN NYPVANG ÅPEN BARNEHAGE 2014-2015 Visjon Lykkelig barndom På Nypvang åpen barnehage og Nypvang barnehage skal hverdagen preges av trygghet, trivsel og tilhørighet for barn, foreldre og personale.

Detaljer

Gulgruppa MÅNEDSPLAN FOR HEIDAL BARNEHAGE DESEMBER, JANUAR OG FEBRUAR 2015/2016. Evaluering.

Gulgruppa MÅNEDSPLAN FOR HEIDAL BARNEHAGE DESEMBER, JANUAR OG FEBRUAR 2015/2016. Evaluering. MÅNEDSPLAN FOR HEIDAL BARNEHAGE DESEMBER, JANUAR OG FEBRUAR 2015/2016 Gulgruppa Evaluering. Det var spennende å starte opp i høst med mange barn på en avdeling. Vi synes oppstarten har gått over all forventning.

Detaljer

Halvårsplan. For. Tyrihans

Halvårsplan. For. Tyrihans Halvårsplan For Tyrihans Vinter - Våren 2010 Evaluering av Høst 2009. Oppstarten, og det å bli kjent med omgivelsene og de andre barna, både for liten og stor, synes vi har gått fint. Vi har brukt uteområdet

Detaljer