- OKTOBER Håndtrykket

Transkript

1 - OKTOBER Håndtrykket UKE Mandag Tirsdag Onsdag Avdelingsmøte Hurra for Olivia 5 år!! 3. Kor og 4. Torsdag 5. Fredag 6. Matematikksamling 41 Skolens høstferie 9. Hurra for Betiel 3 år I høstferien blir det litt færre barn og tilsvarende færre personal på avdelingen. Vi setter ikke opp faste aktiviteter utenom gymsal på mandagen Kor Kongo-samling om prosjektet vi samler inn penger til på Aksjonsdagen Kor Ha med dagen Velkommen til Aksjonsdag! Kor 1.november Felles tur 2 november. 3 november Matematikksamling Kristen samling Månedens bønn Bøye hodet, lukke øyet, så vi ikke lenger ser. Men vi vet at Jesus alltid hører når vi ber. Amen Du er du og du duger: Tynn som en fyrstikk, rund som en ball, eller midt i mellom, eller midt i mellom x2 Du er du og du duger, du er du og du duger, du er du og du duger. Og du passer perfekt i Guds hånd! Rask som en røyskatt, treg som en snegle. Eller midt i mellom, eller midt i mellom x2 Glad som ei lerke, sint som en veps, eller midt i mellom, eller midt i mellom x2 Her er vi Se, her er vi og her er alt Gud trenger. Han bruker oss, han bruker deg og meg. Gud trenger mange villige små hender som brukes til det Gud kan ønske seg. Her er vi tra la la la. Her er vi tra la la la. Her er vi.

2 MÅNEDSBREV FOR OKTOBER September er over og vi kan se tilbake på en kjekk måned på Håndtrykket. Vi har fått en liten sommer Sol, varmen og blide barn, som kunne springe, klatre og leke Vi har fått vært mye ute og alle ser ut til å trives både på utelekeplassen og i Ryfylketunet. Vi hadde to uker i Tunet: barna koste seg i Bestemorsstua og ute. Vi ser at ungene er så glad i dyr: alle vil sitte med et marsvin på fanget og klappe på det. Så vil barna delta, når vi steller dyr og gir dem mat. I tillegg har vi kost oss i gymsalen og på avdelingen. Det var en suksess å gå tur både til Nordlys og til Risahaugene! Barna trives både i små grupper og på felles tur Vi hadde det så koselig at ingen ville gå tilbake til barnehagen Barna koste seg i naturen på Nordlys: klatret opp på steiner, lekte rollelek, rutsjet i rutsjebanen, samlet på blåskjell og små steiner, og fikk smake på bjørnebær. Barna hadde så mange gode samtaler med hverandre, hjalp hverandre. Vi snakket mye om frukt og grønnsaker. Vi hadde smaksprøver og det var mange som ville smake både på frukt og grønnsaker. Vi fikk vite litt mer om epler og pærer: stilken, frø og kjernen! Det var så mange forslag for hva vi kan lage av epler og pærer. Vi har lest en bok: Mona og Mons lager grønnsakssuppe Alle ble enige at vi kan lage forskjellige supper her i barnehagen: grønnsakssuppe, fiskesuppe, kyllingsuppe og til og med jordbærsuppe Da er det bare å sette i gang Det tar alltid litt tid for at nye barn skal bli helt trygge på avdelingen og for at gruppen skal gå seg til. Det ser nå ut til at alle trives og har gode dager i barnehagen. Vi setter pris på at dere foreldre ber om en prat om det er noe dere opplever vanskelig i forhold til barnehagesituasjonen. Med ekstra fokus på dette både fra hjem og barnehage pleier ting å gå seg godt til på relativt kort tid. Barna er det kjæreste dere har. Vi er også blitt veldig glad i dem, og ønsker at alle skal trives å ha det godt hos oss Vi ser at en del av barna er veldig glad i bord aktiviteter: de vil gjerne tegne, klippe ut noe og lime etterpå. Vi støtter dem i det og prøver å gjøre disse aktivitetene tiltrekkende til andre Vi har lagt kaniner og pinnsvin på avdelingen. Det var ikke lett, men dere kunne bare se de stolte ansiktene av barna deres, når de var ferdige Hver torsdag deler vi barna i små lekegrupper. Vi prøver å dele ut fra lekekamerater, utviklingsnivå og hvem de samarbeider best med Gruppene kan endres underveis. Vi deler i slike grupper for at hvert barn skal få best mulig læringsvilkår på avdelingen. Vi vil gjerne se og høre hvert barn, og også gi dem mulighet for å uttrykke seg. Barna finner fort roen og tør å snakke i små grupper. Vi kan tilpasse opplegg til barns utviklingsnivå. De får mulighet å bruke hverandre og hjelpe hverandre. Samtidig får vi trene på de sosiale signalene: empati og kommunikasjon.

3 Vi får et varmt måltid hver onsdag. Da får vi ferdiglaget middag med fokus på sunn og variabel mat. Barna på avdelingen er veldig glade både i grønnsaker og frukt, noen liker fisk og noen liker kjøtt. Vi liker at barna ikke er redde for å smake på nye ting TEMA: Sosial kompetanse -er Vi har i hatt fokus på det å dele med andre og hjelpe andre. Det har stort sett dreid seg om å være til hjelp for hverandre i de daglige situasjonene. Vi skal bruke hjerteprogrammet i oktober- det er et verktøy for planlegging av aktiviteter med temaer knyttet til sosial kompetanse. Vi skal snakke om følelser og skal lære oss å bry oss om andre og å vise omsorg. Først og fremst skal barna kjenne følelsene sine. Da kan de forstå andre sine følelser. Mats og Mille (en gutt og ei jente fra hjertevennhistoriene) skal hjelpe oss hvordan vi kan finne løsninger sammen med våre venner. Tema i oktober: hvem er jeg? Hvem har jeg i hjertet mitt? Jeg er meg. Jeg kan. Mine følelser: glad, trist, sint, trygg og redd. Språk Vi har jobbet med å lære hverandres navn. Alle kjenner nå hverandre ved navn, både barn og voksne. Vi ble kjent med familiemedlemmer i hver familie. Barna var så stolt av seg selv, når de fortalte om familien og viste bilder Vi setter ord på det vi gjør i hverdagssituasjoner for å utvide barnas språklige bevissthet. Vi vil gjerne at barna skal erfare og oppleve språk med alle sansene sine og videreutvikle begrepsforståelsen til å bruke språket på eget initiativ. I oktober og november vil vi bli kjent med den fantastiske boka av Thorbjørn Egner- Da blir vi kjent med dyrene, som bor i skogen, og vi kan lære litt både om vennskap og hvordan vi kan være gode venner. Det er en morsomme og spennende fortelling, full av humor og musikk. Det er en koselig fortelling, som alle både voksne og barna liker. Vi skal fortsette å lese for barna hver dag: da satser vi på å dele barna i små grupper. Det gir mulighet for alle barn til å komme til ordet, når vi har en samtale rundt boka. Barna føler seg trygge og det skaper en koselig lesestund Livet i Ryfylketunet Vi har kost oss i Tunet sammen med dyra denne måneden. Barna fikk se hvordan vi steller dyra, både høner,marsvin og kaniner. Vi fikk vite mer om kaninene: hvor de bor, hva de spiser, hva de liker. Vi snakket om grønnsaker: poteter, gulrøtter og frukt: epler og pærer. Barna likte å leke i bestemorstua: med dukker, biler, bondegård osv. Vi gleder oss til neste gang vi skal i Ryfylketunet. Det blir i november. Da skal vi fortsette å

4 lære om årstidsskifte i naturen fra senhøst til vinter. Vi skal snakke om planter, dyr og fugler. Vi skal lage fuglemat. Vi blir bedre kjent med to marsvin, som vi hadde fått i Ryfylketunet. Kristen samling I September snakket vi om «Den kostbare perlen». Det er viktig for oss at barna opplever at de er verdifulle som de er. Jeg er meg, bare meg, uerstattelig og unik. Gud har skapt meg som jeg er. «Jeg er verdifull, jeg er meg og det holder» I oktober skal vi snakke om Den barmhjertige samaritan. Vi skal snakke om å hjelpe de andre, hvorfor Det er så viktig. Den gyldne regel: som du vil at andre skal være mot deg, sånn skal du være selv. Vi skal på Kongo samling- 20. oktober- da leker vi at vi reiser til Kongo. På reisen møter vi dyr i Kongo og noen barn. Vi får se hva de leker med og hvordan de bor. Vi skal kle oss ut før vi går på Soko(marked) og vi skal «kjøpe» frukt og kongoboller der På Aksjonsdagen skal vi samle inn penger til inntekt for barn i Kongo. Barna deltar ved å lage produkter som vi skal selge denne dagen. Vi snakker om det å hjelpe og dele med andre i alt fra de små hverdagssituasjoner på avdelingen til det å se på dette i et større perspektiv. Vi har det materielt godt i Norge og det gleder oss å kunne bidra med noe til de som ikke har det så godt. Tenk at barna på Håndtrykket kan gjøre livet for andre bedre ved å produsere produkter for salg og gi bort pengene! I år skal vi være med å støtte et prosjekt rettet mot barn i en landsby som ligger i Orega. Vi skal få være med å samle inn penger til et kjøleskap og solcellepanel til dette slik at barna, som bor i landsbyen kan få vaksine Nærmiljø og kultur: I oktober går vi over på temaet Høst. Vi skal studere endringene som skjer i naturen både på uteområdet i barnehagen og turer. Vi observerer trær og busker, når vi er på tur ( hva skjer med dem i høsten). Vi har snakket om pinnsvinet ( hva gjør dette dyret i høsten) og vi skal snakke om andre dyr, som bor i skogen. Vi skal ha «Ha med» dagen den siste fredagen i måned. Da får barna lov til å komme i barnehagen med et leketøy, som de velger selv. Så kan de leke med lekene sine den dagen Vi ser at det kan oppstå konflikter, når barna kommer med lekene sine hver dag. Det forstår vi, de eier lekene sine og vil ikke dele dem med andre. Da blir noen lei seg eller sinte på andre. Barna kan leke med lekene sine hjemme. Viktige datoer i oktober: Uke 41-skolens høstferie. 24.oktober Aksjonsdag. Velkommen! Alle med på Klippen, søndag 22. oktober kl oktober «Hallo venn» på Klippen( fra 3 år). Velkommen! Eget oppslag kommer. Vi feirer Olivia Hurra ( Hun fyller fem år 29.september). Hurra for Betiel 3 år

5 Vi skal ha foreldresamtaler i slutten av oktober Da gleder vi oss til å snakke om barna deres Vi gleder oss til en innholdsrik oktober sammen med deres søte små Åh, det var et langt månedsbrev Håper at dere ikke er for slitne etter en lang arbeidsdag for å lese det ferdig. Vi vil gjerne dele så mye med dere. Takk for et godt samarbeid Høstlig hilsen fra Bjørnar, Vilde, Hilde og Olga