Månedsbrev for januar på Toddlerne

Transkript

1 Månedsbrev for januar på Toddlerne Nå har vi kommet godt i gang med ett nytt år, og januar har vært en fin og rolig måned på Toddlerne. Vi har fått Malene som ny voksen på avdelingen, og barna har allerede blitt godt kjent med henne. Vi har feiret bursdagen til Sigrid med sang, såpebobler og pannekaker. Denne måneden har Hilde og Malene startet med fast samling hver fredag om temaet kroppen, og barna har blitt kjent med dukkene Mia og Marcus. Det er kjempe stas! Vi har også hatt musikksamling for hele barnehagen, der Toddlernbarna opptro med sang og dans. Det har kommet masse snø i Vestveien, til stor glede for både store og små. Denne måneden har vi arbeidet med de syv fagområdene på følgende måte: Kommunikasjon, språk og tekst Månedens eventyr for januar var historien om Pannekaka. Vi har fortalt eventyret gjennom bruk av konkreter og filmsnutter. Barna har virket veldig interessert i dette eventyret, spesielt siden det er så mange rare dyr med. I forbindelse med dette er noen av de største

2 barna er også påmeldt til «pannekakedagen» i februar, der det blir servert pannekaker samt en lesestund på Ski bibliotek. Vi leser fortsatt bøker ved måltidet og vi merker at barna er veldig glad i det. Synne, Leah og Sigrid minner oss alltid på at vi må huske å lese når vi setter oss ved bordet. Vi har fått flere nye bøker i det siste, blant annet en eventyrbok om Askepott, Snehvit og Gullhår og de tre bjørnene. Disse er veldig populære. Flere av barna kan nå gjenfortelle eventyrene selv, ved hjelp av bildene i boka. Antall, rom og form Victor sitter på gulvet å leker med bukkene eventyret. I dette eventyret er det forskjellige former vi benevner. Brua er nesten som en bue, og vi snakker om trollet som går under brua. Så sammenligner vi også liten, mellomstor og stor bukk. Ved å sette ord på gjenstandene mens vi forteller eventyret, lærer barna preposisjoner lettere. Kunst, kultur og kreativitet I tillegg til å bygge snømenn og lage snøhuler har vi ved flere anledninger tatt med oss maling på flasker ut i snøen. Vi har skjært et lite hull i lokket slik at barna selv kunne presse ut maling ved å klemme på flaska. Det ble masse farger og fint mønster!

3 Natur, miljø og teknikk På turdagene prøver vi å variere på stedene vi går, samtidig som vi vil at barna skal kunne gå mye selv og at vi skal ha god tid på tur. Vi går ofte tur opp til skogen ved Finstad skole, der det er masse plass å leke på. Siden vi har fått så mye snø har vi gått noen turer ned til parkeringsplassen ved DPS. Der er det måket store snøfonner som barna liker å ake i.

4 Synne, Selma, Leah, Kamilla, Luca og Jan L. har funnet en liten flue i snøen som fortsatt lever. De prøver å ta den med til barnehagen, men etter en stund flyr den av sted. Etikk, religion og filosofi Under ser dere bilde av hånddukken Mia. Vi har begynt med samlinger hver fredag der vi samtaler med barna om temaet «Kroppen». Vi benevner alle kroppsdeler og lærer at «kroppen min er fin- og den er bare min». Vi lærer forskjellen mellom gutt og jente og vi lærer om forskjellige hudfarger. Vi kommer til å ha kroppen- samlinger hver fredag fremover, med hånddukken Mia og Marcus.

5 Nærmiljø og samfunn Luca leker med en stor snøhaug ved politistasjonen. Vi er ofte på tur, og prøver å dra litt ned til sentrum der vi kan se tog, biler, store kjøretøy osv. Kropp, bevegelse og helse I Januarmåned kom det endelig masse snø! Noen dager var det så høy snø at barna på Toddlerne ikke klarte å gå i den engang. Da fant Leah på noe lurt. Vi måtte lage tog og gå på en strekning etter hverandre. Så det gjorde vi den dagen, siden vi ikke klarte å komme oss noen vei i den høye snømassen som var kommet. Det ble mange togsanger, og mye moro. Vi merker at barna elsker å komme seg ut i snøen om dagen, og håper den blir en god stund fremover.