PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Transkript

1 PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SVERDET JANUAR 2013 Godt nytt år alle sammen I dette tilbakeblikket vil dere få et lite innblikk i hvordan desember var her på Sverdet og hva vi har gjort sammen i januar. Barna utvikler seg og blir større, vi syns nesten de hadde vokst bare på en uke fri i jula Barna knytter stadig sterkere bånd sammen, og vi ser mange gode vennskap her på Sverdet. De lytter til hverandre, deler hemmeligheter, ler sammen, diskuterer og ikke minst leker de veldig mye sammen! Rammeplanen skriver at å få delta i lek og få venner er grunnlaget for barns trivsel i barnehagen. I samhandling med hverandre legges grunnlaget for læring og sosial kompetanse. Vår oppgave som voksne i barnehagen blir å tilrettelegge for variert lek, og å støtte, inspirere og oppmuntre barna i deres lek. Lene har reist på ferie og skal være borte i tre måneder. Derfor har Wibeke Olsen begynt inne på Sverdet. Kaja har jobbet sammen med Wibeke på Sølje tidligere og syns det er veldig kjekt å jobbe med Wibeke igjen! Wibeke kjenner de aller fleste barna og foreldrene fra tiden på Sølje, og det syns både vi og hun er kjekt! I januar har vi også fått to nye studenter til oss, Beate og Siv Anita og de går første året på førskolelærerutdanningen på UiS. De er veldig kjekke å være sammen med, og lærer oss mange ting vi ikke kunne fra før

2 Av og til når vi har samling, dukker det en liten dverg opp (vi tegner fjes på tommelen) og med han følger en liten historie: Inne i det store berg, Sover det en liten dverg. Solen står på himmelen opp, Og varmer med sin gyldne kropp. Fuglene kvitrer og synger pipipipipip, nå må du våkne og stå opp! Men dvergen hører ikke fuglenes sang, Han sover og sover dagen lang zzzzzz. Men PLUTSELIG kommer det en liten bille, Og den klarer ikke å stå stille! Den kryper inn i dvergens nese opp. Aaaaaaatsjooooo, der stod dvergen opp! God dag, god dag! Prosjekt I januar og februar er temaet bevegelse. Målene våre her er at barna skal få kjennskap til egen kropp/ulike kroppsdeler, oppleve glede ved dans og bevegelse, kunne flere forskjellige bevegelsessanger og at barna skal få muligheten til å danne fellesskap gjennom samarbeid og mestring. Rammeplanens fagområde Kropp, bevegelse og helse sier blant annet at barnehagen skal bidra til at barna får en positiv selvoppfatning gjennom kroppslig mestring og at de får gode erfaringer med varierte og allsidige bevegelser. Da vi spurte barna hva bevegelse kan være, svarte en av guttene 4,8 år mens han stod på hodet og sprellet med beina: Det e å røre på seg! Dans og bevegelse handler også mye om å lytte til musikken, så vårt forrige tema er fortsatt aktivt i bruk.

3 Vi har begynt dette temaet med ulike bevegelsessanger, som hode, skulder, kne og tå, boogie boogie og vi skal til byen for å kjøpe en ballong. Gangnam style er allerede en stor hit blant barna, og vi har sett musikkvideoen. Å imitere bevegelsene til artisten er med å bevisstgjøre barna omkring egne bevegelser, og hva de må gjøre for å danse som han. Stolleken har også blitt introdusert til barna, noe de syns er veldig kjekt. Her skal barna bevege seg rundt noen stoler helt til musikken stopper, da skal de finne en stol å sitte på. Leken er spennende, hvem får den siste stolen? Tema Desember Desember var en innholdsrik måned med masse kjekt som skjedde. Vi hadde nissefest med selveste julenissen på besøk, vi var på besøk på Soma gård, vi var på kirkebesøk, vi hadde adventssamlinger, juleball og dere foreldre var på besøk hos oss på koselig julefrokost og luciafeiring. I tillegg til dette trakk vi dagens nisse hver dag. Dette var dagens høydepunkt for de fleste. Hvem skulle være dagens nisse i dag? Desember var fylt med julen og dens tradisjoner. I desember kom det også masse snø, noe som vakte stor glede hos barna! Den ene dagen ble nesten barna borte i all snøen som hadde kommet!

4 Tur til politistasjonen Tusen takk til pappa n til Håkon, Bjørn Helge, som tok seg tid til å vise oss rundt på politistasjonen Alle barna gledet seg stort i flere dager før vi tok toget til byen og gikk til politistasjonen. Forventningene var skyhøye og barna så ikke skuffet ut når de fikk sitte på EKTE politimotorsykler! Mange syns det var spennende å få sitte bak i politibilen der tyvene sitter når de er fanget, mens andre syns det var litt skummelt. Gleden toppet seg for de fleste når de fikk prøvesitte i førersetet på en politibil og sette på blålysene! Tror nok ikke politiet har sett noen som gliser så mye når de får på seg håndjern som barna på Sverdet. Vi avsluttet turen vår med jus og boller til lunsj før vi tok toget tilbake til barnehagen. Fagområde: nærmiljø og samfunn. I etterkant av besøket på politistasjonen har vi sett mye politi og tyv lek, og det er veldig kjekt. Lek er for barna en måte å bearbeide inntrykk og erfaringer de har fått, og dette er jo en opplevelse de har fått i fellesskap.

5 Felles bursdagsfeiring Fredag 25. januar var det duket for felles bursdagsfeiring igjen. Denne gangen feiret vi november, desember og januar barna Her på Sverdet var det Karen, Erlend, Oliver og Ulrik vi feiret! Gratulerer alle fire! Feiringen var knall kjekk, med besøk av Gullhår og de tre bjørnene, Gangnam style dansing, fisketur med rare fisker på kroken og nachos og sjokoladekake til lunsj! Lese bøker og fortelle eventyr Barna på Sverdet er veldig glade i å lese bøker, de tar ofte frem en bok selv, eller spør om vi kan hente en på biblioteket. Hakkebakkeskogen er fortsatt

6 kjekk å lese, men Pulverheksa og muldvarpen som har bæsj på hodet er også populære bøker. Ofte når vi spiser frukt, tar en voksen fram en eventyrkoffert og forteller eventyr med figurer til. Når vi er ferdige å spise, står barna i kø for å få bruke figurene og fortelle til de andre. Når barna forteller bruker de dramaturgiske virkemidler som lav og høy stemme og lever seg langt inn i eventyret. Å fortelle eventyr alene foran et publikum gir en mestringsfølelse og kan bidra til å styrke selvtilliten hos barna. Det at barna kan gjenfortelle et helt eller deler av et eventyr er med på å utvikle språket og gir trygghet så en kan fortelle egne historier for andre også. Fagområde: Kommunikasjon, språk og tekst og Kunst, kultur og kreativitet. Informasjon *Vi gratulerer Erlend 5 år, Ulrik 3 år, Oliver 4 år og Karen 4 år! *Det er vinterferie i uke 7 og dersom noen av dere skal ha fri, ønsker vi tilbakemelding på det *Det er duket for karneval i barnehagen fredag 8.februar, invitasjon kommer nærmere!

7 *På mandag 4.februar begynner en ny jente på Sverdet, hun heter Sejal og er fire år. Vi gleder oss til å ønske henne velkommen og bli kjent med henne og familien! Vennlig hilsen avdeling Sverdet v/kaja Rishovd