HALVÅRSPLAN VÅREN 2018 TRINN: 2. trinn FAG: Naturfag/ samfunnsfag UKE TEMA/ EMNE LÆREMIDLER KOMPETANSEMÅL VURDERING ANSVAR 1-2 Eventyr Ivo Caprino eventyrbøker film samtale om personer og handling i eventyr og fortellinger 3-4 Dyra om vinteren Vinterbolig Vinterdrakt Fuglefôring Side 56-62 Kråkeklubben (s1e9) Hvor er dyrene på vinteren? Ugler i mosen (s4e4) Dyr som lever på veldig kalde og varme steder Kråkeklubben (s8e4) Hva spiser fugler om vinteren? Legge ut mat til dem på uteskolen. bruke observasjoner til å beskrive kjennetegn ved årstidene og fortelle om hvordan man i samisk kultur deler inn året gjenkjenne og beskrive noen planteog dyrearter i nærområder og sortere dem i grupper
5 Samene Samenes nasjonaldag (6. februar) 6-7 Stjerner og planeter Sola, jorda og månen Døgnet Dag og natt NRK skole Side 36-39 Side 40-43 Ugler i mosen (s2e1) Stjernehimmel - nordlys peike ut og orientere seg etter himmelretningar og gjere greie for kvifor det er tidsskilnader bruke observasjoner til å beskrive kjennetegn ved årstidene og fortelle om hvordan man i samisk kultur deler inn året beskrive og illustrere hvordan jorda, månen og sola beveger seg i forhold til hverandre, og fortelle om årstider, døgn og månefaser Eventyruke uke 7 (Tverrfaglig i samfunnsfag og norsk) 8 Vinterferie Side 78-81 Kråkeklubben (s3e3) Eventyr og troll 9 Lys Luft Side 44-47 Side 48-53 Kråkeklubben (s1e3) Luft promp Kråkeklubben (s2e3) Hva kan luft brukes til? beskrive og illustrere hvordan jorda, månen og sola beveger seg i forhold til hverandre, og fortelle om årstider, døgn og månefaser
10-11 Mitt valg Vi tar vare på kroppen vår Leksjon 1 Vi begynner Leksjon 2 Kroppen vår Leksjon 3 Vi er forsiktige med medisiner og giftstoffer Mitt valg-opplegg Den magiske kroppen (NRK Super) sette navn på og beskrive funksjonen til noen ytre og indre deler av menneskekroppen samtale om grensesetting, forståelse og respekt for egen og andres kropp 12 Mitt valg Leksjon 4 Vi lærer om tobakk og alkohol Mitt valg-opplegg Den magiske kroppen (NRK Super) sette navn på og beskrive funksjonen til noen ytre og indre deler av menneskekroppen samtale om grensesetting, forståelse og respekt for egen og andres kropp
13 PÅSKEFERIE 14-15 Globus og kart Plassere Kristiansand på et kart Tegne et kart over rommet sitt. Orientering i gym-timene Side 116-121 Google maps/streetview plassere heimstaden, heimkommunen og heimfylket på kart 16 Himmelretninger Side 122-125 17 Teknologi og design Lage gjenstander som beveger seg ved vann eller luft. Lage gjenstander som bruker refleksjon av lys Se cummulus ressursperm. (papirfly, fallskjerm) peike ut og orientere seg etter himmelretningar og gjere greie for kvifor det er tidsskilnader lage gjenstander som kan bevege seg ved hjelp av vann eller luft, og samtale om hvordan de virker lage gjenstander som bruker refleksjon av lys, og samtale om hvordan de virker bruke sansene til å utforske verden i det nære miljøet 18-21 Mitt valg Vi tar beslutninger Mitt valg-opplegg utforme og praktisere reglar for samspel med andre og delta i demokratiske
Leksjon 1 Vi begynner Leksjon 2 Gode og dårlige beslutninger Leksjon 3 Vi tenker før vi velger avgjersler i skolesamfunnet drøfte oppfatningar av rettferd og likeverd Leksjon 4 Ja eller nei 22-25 Redskap Arkeolog Istid Steinalder Kjenne igjen historiske spor i lokalmiljøet Side 96-99 Side 100-103 Side 104-107 Side 108-115 Side 108-115 samtale om korleis steinalderfolk levde som jegerar og samlarar og fantasere om dei første menneska som kom til landet etter istida kjenne att historiske spor i eige lokalmiljø og undersøkje lokale samlingar og minnesmerke gjenkjenne og beskrive enkle bruksgjenstander (kompetansemål fra K&H-planen)
Jevnlig Uteskole stille spørsmål, samtale og filosofere rundt naturopplevelser og menneskets plass i naturen bruke sansene til å utforske verden i det nære miljøet beskrive, illustrere og samtale om egne observasjoner fra forsøk og fra naturen bruke observasjoner til å beskrive kjennetegn ved årstidene og fortelle om hvordan man i samisk kultur deler inn året Lærerne på trinnet
Etter vinterferien Kildesortering Kråkeklubben (s2e6) Søppel Kråkeklubben (s7e10) Kan søpla brukes til noe nyttig? Ugler i mosen (s2e13) Miljøskole.no, Søppelsorteingsspill; http://xn--miljskoleo8a.no/wpcontent/uploads/2013/0 4/LOOP_spill-11.swf praktisere kildesortering og diskutere hvorfor kildesortering er viktig (kompetansemål etter 4. årstrinn) Helsesøster har en av stasjonene i stasjonsundervisningen? Samtale om gode og dårlige hemmeligheter