Handelsundervisning i Norge. Senior policy advisor Tormod Skjerve, Virke The Federation of Norwegian Enterprises Reykjavik 12.06.



Like dokumenter
Recognition of prior learning are we using the right criteria

Viktigheten av rollemodeller i naturfag og teknologi. Fazilat Ullah Halmstad, 12.april 2011

Kari og Ola Gründer: Likheter og forskjeller forskningsfunn. Elisabet Ljunggren Seniorforsker Nordlandsforskning

Makarska, 24th of April 2008.

- En essensiell katalysator i næringsklyngene? Forskningsrådets miniseminar 12. april Mer bioteknologi i næringslivet hvordan?

The missing link. Når skolen ikke leverer til arbeidslivets behov

Fagopplæringsordningen. Anne Sara Svendsen Fagopplæringskontoret

Vidergående skole, fagopplæring og arbeidslivets rekruttering

Fagopplæring på nye felt En kartlegging av virksomheters holdning til nyere fag i tjenesteytende virksomhet

VI BYGGER FOR FREMTIDEN A PASSION TO BUILD OSLO 2013

Fag- og yrkesopplæringen: ny struktur tradisjonelle mønstre?

Utvikling av voksnes ferdigheter for optimal realisering av arbeidskraft (SkillsREAL)

Service og Samferdsel

Bør skoletrøtt ungdom heller jobbe?

NO01-KA Akershus fylkeskommune Akershus Apprentices Abroad

NOKUTs krav til studietilbud. Tove Blytt Holmen, seniorrådgiver NOKUT

Utbildning Nord

Kjønnsperspektiv I MNT utdanning og forskning

Lene Bore, Torgeir Nyen, Kaja Reegård og Anna Hagen Tønder. Internopplæring i varehandelen

Velkommen til Informasjonsmøte for foreldre OM VIDEREGÅENDE OPPLÆRING

Akershus International Mobility for Apprentices and Trainers. Utveksle fagstab ved Einar Granum Kunstfagskole

Fra kravsspesifikasjonen og tidligere eksamensoppgaver

Norway. Museum Statistics for Statistical data from 134 museums that were open to the public and had at least one man year regular staff.

Lene Bore, Torgeir Nyen, Kaja Reegård og Anna Hagen Tønder. Internopplæring i varehandelen

Utviklingsredegjørelse 2015/2016 del 2

Ledelse for fremtiden. VIRKE, 7. November 2013

Ditt valg! Idrettsfag Kunst, design og arkitektur Medier og kommunikasjon Musikk, dans og drama Studiespesialisering

Fagbrev Salgsfaget på nett!

Hva betød Kunnskapsløftet for yrkesfagene?

Samarbeid mellom skole og næringsliv utvida til europeisk samarbeid

STIG REMØY CEO - Olympic Shipping. Infrastruktur for fremtidig vekst i Kyst-Norge

NHOs kompetansebarometer Kompetansebehov blant NHOs medlemsbedrifter

SIU Retningslinjer for VET mobilitet

The ZEB Research Centre and Pilot Buildings. Zero Emission Buildings fra forskning til praksis

Gjennomføringsbarometeret Nøkkeltall fra gjennomføringsindikatorene

Inger Lise Blyverket Rett kompetanse Hordaland

EU og UTDANNING Strategier og tiltak 2020

Bosetting. Utvikling

Norske bedrifters syn på universiteter og høgskoler som kompetanseleverandører

Engelsk oversettelse for navn, betegnelser og titler i fylkeskommunene på Østlandet

Lokal forskrift fleksibilitet i fag- og timefordeling i videregående opplæring i Buskerud fylkeskommune

I hvilken grad er utdanningsprogrammene tilpasset arbeidslivets rekruttering?

Kartleggingsskjema / Survey

Høring Fleksibilitet i fag- timefordelingen i videregående opplæring i Buskerud fylkeskommune - Dobbeltkompetanse

Gjennomgang av tilbudsstrukturen i yrkesfaglige utdanningsprogram. Industriens yrkesfagskonferanse

Grenseløse muligheter

Samspillet mellom videregående opplæring og helse- og oppvekstsektoren

Fagopplæringsordningen ulike veier til kompetanse Sigrid Isdal Rådgiver fagopplæringskontoret

HOVEDINTENSJON STRUKTUR Innhold vgo MODEL Utplassering JOBBSKYGGING IKO GRUNDERCAMP

Indikatorrapport 2017

ECVET European credit system for vocational education and training

UiA employees Students. Frank!

Enkel oversikt Service og samferdsel Høring av endringer i utdanningsprogrammet service og samferdsel (markert i rødt)

Utviklingstrekk i fremtidens arbeidsmarked

APPLICATION FOR ADMISSION TO UPPER SECONDARY EDUCATION FOR SPEAKERS OF MINORITY LANGUAGES RECENTLY ARRIVED IN NORWAY

Hvordan foregår læring i norske bedrifter?

Indikatorrapport Oppfølging av samfunnskontrakten for flere lærerplasser

1. Hva mener du om Næringsforeningens betydning for næringslivet i Harstadregionen?

Sturm und drang i ungdomstiden - en historie om at det meste går bra til slutt og noe som ikke går så bra. Lars Lien Nasjonal kompetansetjeneste ROP

Varehandelen som en driver i norsk økonomi

Innspill til Liedutvalget fra faglig råd for design og tradisjonshåndverk

INFORMASJONSSIKKERHET

Innovasjon i avfallshåndtering

Fremtidens arbeidsmarked

Regionale kompetansebehov Innspillsmøte Kristiansand, 24. september 2018

DET HANDLER OM KOMMUNIKASJON MELLOM MENNESKER

DIGITAL KOMPETANSE, JOBBAUTONOMI, LÆRING. Tove Mogstad Aspøy, Fafo Thon Hotel Opera 17.oktober 2017

University College of Southeast Norway

Regionale kompetansebehov Innspillsmøte Kristiansand, 24. september 2018

Arbeidslivet. Vivil Hunding Strømme Næringslivets hovedorganisasjon. NHO Vestfold

Implikasjoner for kvalifikasjonsdefinisjoner og opplæringstilbud. Erfaringer fra europeiske utviklingsprosjekter Rolf Aslaksrud Kristiansen

Digital Transformasjon

Altinn gir enklere prosesser for alle

Strategi med kunden i fokus

Baltic Sea Region CCS Forum. Nordic energy cooperation perspectives

Videregående opplæring

Rådgiversamling. Anne Marit Stork

Ungdomshelse, skolefrafall og trygdeytelser

Hvordan står det til med norsk Næringslivs innovasjonsevne egentlig?

7 av 10 lærlinger er i arbeid første år etter fagprøven. Bygg- og anleggsteknikk har flest i arbeid.

Måltidsstruktur og måltidstilbud for ungdom i barnevernsinstitusjoner i Norge

Rådgjevarkonferansen 2014 Gjennomføring i vidaregåande opplæring.

Bjørkelangen videregående skole. Relativ liten skole Ligger i utkantstrøk Helse- og oppvekstavdelingen: Vg1 2 klasser Vg2 BUA

INFORMASJON TIL BEDRIFTEN OM FAGET UTDANNINGSVALG

Velkommen til kurs for faglig ledere og instruktører i lærebedrifter

Project manager of the MSG6-model (Leading computable general equilibrium model of the Norwegian economy).

Rådgiverkonferanse - Oppland Lillehammer 5. februar 2013

Om forskningsprosjektet #Læringslivet

Marianne Dæhlen og Torgeir Nyen. Livslang læring i norsk arbeidsliv Resultater fra Lærevilkårsmonitoren 2009

Voksenopplæring hva virker? Eksempel fra ny forskning: Voksne som tar fagbrev

Slik blir du lærekandidat

OKIO (Opplæringskontoret for industribedrifter Østlandet) Tone Skulstad, daglig leder, Sandra Ø Skjønhaug, rådgiver/konsulent

Utdanningsvalg. 9. trinn september 2017

Multimedia in Teacher Training (and Education)

Requirements regarding Safety, Health and the Working Environment (SHWE), and pay and working conditions

N=ifr 'kkgw th egkjkt fo'ofo ky;] dkuiqj ijh{kk 2018&1

Bedriftscase 1 Positive konsekvenser av tøffe krav

2. Noen av de foreslåtte policy options for å møte disse utfordringene

Oppslutning om og representasjon i norsk fagorganisering

Medlemsundersøkelsen 2011 intervju med 240 medlemmer av

Transkript:

Handelsundervisning i Norge Senior policy advisor Tormod Skjerve, Virke The Federation of Norwegian Enterprises Reykjavik 12.06.2014

Uten handelen stopper Norge! Norges største næring 370 000 ansatte (14,5% av alle sysselsatte) 10,5% av BNP-fastlandsNorge Verdens høyeste butikktetthet (1200 innbyggere per dagligvarebutikk) holder liv i distrikts-norge 2

Varehandelen er god på å inkludere

Varehandelen bygger kompetanse

Hospitering og formalisering av kjedeskoleopplæring Velkommen til oss Salgstrening Basis varehandel Fagskole butikkledelse Fagbrev salgsfaget FLEKSIBLE UTDANNINGSLØP 28.11.2012 Tormod Skjerve

How to develop qualifications and competence for different types of labour market? Regulated labour market Open labour market Internal labour market 29.08.2012 Tormod Skjerve, seniorrådgiver Virke

Percentage of employees in retail age 15-24 and above 50 29.08.2012 Tormod Skjerve, seniorrådgiver Virke

Ungdom og varehandel Ca 5200 ungdommer under 20 år jobber 20 timer eller mer i uka i varehandelen (2010) 9000 8000 7000 6000 5000 4000 Sysselsatte Lærlinger 3000 2000 1000 0 Industri og bergverk Bygg og anlegg Detaljhandel Hotell og restaurant Helse og sosial 29.08.2012 Tormod Skjerve, seniorrådgiver Virke

Pupils in vocational education programmes and new apprentices as per 01.10.2012 Health Care, Childhood and Youth Technical and Industrial Production Vg 1 Vg 2 Vg 3 in school First year apprentices 8,852 8,959 1,420 2,934 7,233 5,694 218 3,906 Building and Construction 5,026 3,793 114 3,490 Electricity and Electronics 5,002 4,133 1,008 2,933 Media and Communication 3,862 3,320 2,438 101 Service and Transport 3,627 4,105 236 1,782 Design, Arts and Crafts 2,904 1,972 347 1,063 Restaurant and Food Processing Agriculture, Fishing and Forestry 2,436 1,772 46 1,124 1,901 1,540 896 405 29.08.2012 Tormod Skjerve, seniorrådgiver Virke

Vocational programme: Service and transport Year 1 Vg 1 Upper secondary level 1 Service and transport Vocations and competencies ICT service representative Logistics operator Office and administrative worker Receptionist Sales representative Security guard Transport driver Travel agent Year 2 Vg 2 Upper secondary level 2 Sales, service and security ICT service Tourism Transport and logistics Supplementary programme for general university admissions certification 10

Salgsfag med vekslingsmodell og kjedeskole Kjedeskole 6 mnd: Eks i tekstilbedrift Yrkesteori Vg1 Service og samferdsel Læretid 36mnd med veksling Fagprøve Fagbrev Salgsfag med profil: eks tekstil Felles fag Felles fag Felles fag 29.08.2012 Tormod Skjerve, seniorrådgiver Virke

«Internopplæring i varehandelen» (Fafo-rapport for Virke, 2012) Internopplæringen i større handelsforetak o Omfang, tilbydere, læringsformer, dokumentasjon mm Internopplæringens betydning for o Karriereutviklingen innenfor foretaket o Arbeidsmulighetene utenfor foretaket innenfor handel utenfor handel Vurdere hvilken rolle internopplæringen spiller og kan spille i samfunnet 29.08.2012 Tormod Skjerve, seniorrådgiver Virke

Typer av opplæring Hvilke typer opplæringstilbud har dere i deres bedrift? Begynneropplæring eller grunnopplæring 69 Selgeropplæring eller butikkmedarbeideropplæring 74 Lageropplæring 30 Lederopplæring 47 Annen opplæring rettet mot bestemte funksjoner 19 Annet 8 0 20 40 60 80 100 29.08.2012 Tormod Skjerve, seniorrådgiver Virke

Veien inn i varehandelen Fullført videregående opplæring 27 37 Erfaring fra samme bransje 20 47 Erfaring fra andre handelsvirksomheter, men i andre bransjer 7 40 Deltatt i internopplæring eller kjedeskoler i andre kjeder eller handelsvirksomheter 3 27 Svært stor betydning Ganske stor betydning Fagbrev i salgsfaget 3 24 Høyere utdanning 1 21 0 20 40 60 80 100 29.08.2012 Tormod Skjerve, seniorrådgiver Virke

Vocational pathways Tertiary vocational education; 0,5 2 years «Y-vei» = regulated admission to higher education programmes from vocational upper secondary programme Specialised programmes in higher education; Retail Management, Service Management. General admission. Adults access to formalising relevant experience 15

Thank you for the attention t.skjerve@virke.no