Arbeidslivet. Vivil Hunding Strømme Næringslivets hovedorganisasjon. NHO Vestfold

Transkript

1 Arbeidslivet Vivil Hunding Strømme Næringslivets hovedorganisasjon NHO Vestfold

2 Næringslivets hovedorganisasjon i Vestfold

3 Ungdom i Vestfold rusler gjerne rundt for å se eller handle i butikker, og de liker å gå på kino! Hva tenker næringslivet? Dette er musikk i ørene på alle som driver handel og service i fylket vårt! De som velger å handle i lokalmiljøet, setter pris på å møte fagfolk som kjenner produktene og vet hva service er. Vi ønsker å skape koselige lokalmiljøer med kafeer og butikker, men vi må faktisk tjener penger om vi skal klare å drive næring. Vi må sørge for at ikke enda fler blir sittende hjemme og laste ned filer ulovlig, eller handle kopivarer på nettet av uautoriserte aktører.

4 2 av 3 ungdommer trives i nærmiljøet sitt Så bra, for her trives vi også! Næringspolitikk er viktig for å utvikle Vestfold videre, slik at de som er unge nå, kan bo her som voksne også. Med andre ord, det må være jobber å få, og noen må tilby attraktive tilbud for fritiden. Næringslivet er derfor sentral aktør i samarbeidet med det offentlige i alt arbeid med verdiskaping og næringsutvikling i Vestfold som region. Her står bedriftene, næringsforeningene og arbeidstaker- og giverorganisasjonene sammen i arenaer som Verdiskapning Vestfold og Regional plan for verdiskaping og innovasjon 5 % plan, 15 % posisjon 80 % gjennomføring - sammen!

5 Flertallet av de unge tror de vil komme til å få et godt og lykkelig liv, få tror at de noen gang vil bli arbeidsledige, 65 prosent ønsker å ta utdanning på universitet eller høyskole Hva tenker vi? Det er nok på sin plass å minne om at kun 59 % av norske studenter fullfører sin bachelor. Næringslivet ønsker derfor færre og bedre studieprogrammer. 800 i år 2000, nesten 2200 i Næringslivet ønsker mer innflytelse i dimensjoneringen slik at det blir mer samsvar mellom utdanningstilbud og faktiske kompetansebehov. Hvilke studier som tilbys i dag, avgjøres i hovedsak av hva de unge ønsker å studere, og studiestedene får midler etter hvor mange studenter og elever de har. Den fylkeskommunale y-nemda, der partene i arbeidslivet møter, bør få tilbake vedtaksmyndighet og dermed mer formell beslutningsmyndighet og innflytelse om hvilke skoletilbud som skal tilbys.

6 I undersøkelsen svarer i underkant av fire av ti ungdomsskoleelever at de heller ville jobbet enn å gå på skolen, dersom de fikk mulighet til det. Andelen synker betraktelig fra 10. klasse til første klasse på videregående skole. Vi vet at det "mentale frafallet" øker på slutten av ungdomsskolen, og vi er glad for at det nå satses stor på en mer praktisk og variert u-skole og fokus på grunnleggende ferdigheter, ikke minst innen realfagene. Vi samarbeider med rådgiverne i kommunene for å gjøre undervisningen i faget Utdanningsvalg relevant og praksisnært. Videre er vi aktive i vårt samfunnsansvar for gi elevene på vg2 yrkesfag praksis i bedrift, i faget "Prosjekt til fordypning". Slik blir elev og bedrift kjent, og kan inngå lærekontrakt. Opplæringskontorene våre støtter lærlingen gjennom læretiden.

7 Et godt dårlig læringsmiljø har stor betydning, for mye! Vi vil benytte anledningen til å slå et slag for yrkesfag Her kommer eleven inn mindre klasser og kan få mestringsopplevelser relativt raskt i forhold til et studiespesialiserende program. De som fullfører i læretiden i bedrift (om lag prosent av et årskull) klarer seg bra. Når fag- eller svennebrevet er i boks, venter lønnet jobb i et hyggelig arbeidsmiljø. Og du kan studere videre om du vil. Med en gang eller senere. Det finnes vekslingsmodeller og Y-vei og en rekke andre muligheter. Norge ligger langt fremme på læring i arbeidslivet, både fordi vi legger til rette for etter- og videreutdanning i det formelle utdanningssystemet, men også gjennom god internopplæring. Læringen som skjer i arbeidslivet blir derfor i økende grad anerkjent som en viktig del av kompetanseutviklingen i samfunnet.

8 Mange ungdommer oppgir at de opplever hverdagen som stressende og at de bekymrer seg mye, er redd for å ikke lykkes 500 kroner er verdt 500 kroner uansett om den er krøllete eller skitten eller spyttet på eller slått. Men hva med deg? Er du like mye verdt uansett? Når vi rangerer oss selv og lar sjalusi og misunnelse og selvmedlidenhet blomstre, vil vi jo slite med å være fornøyde. Vi kan gjenta for oss selv at vi er krenket, mobbet, ikke tynn nok, ikke populær, ikke inkludert Men vi tenker ikke rasjonelt da, gjør vi? Hva med å begynne med å si at en selv er 100% god nok, og kan ta tak i fremtiden og påvirke den? Verdien av meg som menneske er lik alle de jeg sammenligner meg med!

9 Mange ungdommer oppgir at de opplever hverdagen som stressende og at de bekymrer seg mye, er redd for å ikke lykkes Vi skal la arbeidet ligge og ta tid til en prat (eller ti) De fleste har opplevelser i oppveksten som har satt dype spor, men noen ser seg selv i lys av denne fortiden. Som kollega og leder kan vi fortelle de som sliter med tankene at de ikke behøver å la fortiden få definere fremtiden sin. Vi har ikke samme utgangspunkt for livet, men vi har alle muligheter til å velge hvem vi vil bli

10 Hvordan vil arbeidslivet bruke Ungdata? - Spre kunnskap fra undersøkelsen i våre bedrifter - Støtte rådgivningstjenesten - Helhetlig opplæring/gode overganger - Utvikle tiltak og tilbud som bidrar til at elever og studenter får bedre innsikt i arbeids- og næringslivsspørsmål - Gi de unge innsikt i næringslivets rolle som verdiskaper - Glede oss til å ta i mot alle de flotte ungdommene!.

11 Takk for meg Vivil Hunding Strømme Rådgiver NHO Vestfold Sentralbord: / Mobil vivil.hunding.stromme@nho.no Næringslivets Hovedorganisasjon (NHO) Åslyveien 19, 3170 Sem Telefon Få tilsendt nyhetsbrev i mail fra NHO: 11