NHOs kompetansebarometer Kompetansebehov blant NHOs medlemsbedrifter
|
|
|
- Herman Gjertsen
- 10 år siden
- Visninger:
Transkript
1 NHOs kompetansebarometer 2015 Kompetansebehov blant NHOs medlemsbedrifter
2 Kort om kompetansebarometeret Årlig kartlegging av kompetansebehov i NHOs medlemsbedrifter Gjennomført av NIFU i februar bedrifter ble spurt og har svart (svarprosent 31%) Relativt jevn fordeling på region, landsforening og bedriftsstørrelse Representativ for NHOs medlemsmasse, men ikke for hele norsk nærings- og arbeidsliv Bedriftsstørrelse har stor betydning på flere områder NHOs kompetansebarometer
3 Hva har vi spurt om? Udekket kompetansebehov: Omfang, konsekvenser og strategier Kompetansebehov etter yrker, utdanningstype og utdanningsnivå 2014 Tilleggsspørsmål om yrkesfag og ingeniørfag Bachelorutdanning og egenskaper i arbeidslivet Former for samarbeid mellom bedrifter og universiteter og høgskoler NHOs kompetansebarometer
4 Fortsatt et stort udekket kompetansebehov 60% % 40% 30% 51,5 % 49,7 % 20% 34,0 % 36,2 % 10% 0% 6,8 % 6,9 % 7,6 % 7,2 % I stor grad I noen grad I liten grad Ikke i det hele tatt NHOs kompetansebarometer
5 Økt udekket kompetansebehov i fisk og havbruk. lavere i handel, transport og olje og gass 80% 70% % 50% 40% 30% 20% 10% 0% NHOs kompetansebarometer
6 Mest aktuelt å heve kompetansen hos dagens ansatte Heve kompetansen til dagens ansatte Ansette nye personer som allerede er i det norske arbeidsmarkedet Leie inn ekspertise (for en periode) I stor grad I noen grad Sette ut tjenester til andre (outsourcing) Ansette nye personer fra utlandet 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% NHOs kompetansebarometer
7 Mest aktuelt å heve kompetansen hos dagens ansatte Heve kompetansen til dagens ansatte Ansette nye personer som allerede er i det norske arbeidsmarkedet Leie inn ekspertise (for en periode) I stor grad I noen grad Sette ut tjenester til andre (outsourcing) Ansette nye personer fra utlandet 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% NHOs kompetansebarometer
8 Flest bedrifter vil tilby kompetanseheving gjennom interne kurs og opplæring Tilby kurs og opplæring internt i bedriften Tilby kurs og opplæring i regi av eksterne tilbydere Legge til rette for at ansatte tar fagbrev eller svennebrev Legge til rette for at ansatte tar fagskoleutdanning (yrkesrettet utdanning fra et halvt til to år utover videregående skole, f.eks. teknisk fagskole) I stor grad I noen grad Legge til rette for at ansatte tar en bachelor- /mastergrad kombinert med jobben (kveld, fritid og samlinger) Legge til rette for at ansatte tar en bachelor- /mastergrad som en integrert del av jobben 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Lansering av NHOs kompetansebarometer
9 Vil muligheten til nettbasert utdanning øke sjansen for å tilby formell kompetanseheving? Ja 68% Nei 13% Ikke relevant 19% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% NHOs kompetansebarometer
10 Flest NHO-bedrifter har behov for håndverksfag og ingeniørfag Håndverksfag Ingeniør og tekniske fag Samfunnsfag, juridiske fag, økonomiske og administrative fag Matematikk/naturvitenskapelige fag Helse-, sosial- og idrettsfag Primærnæringsfag I stor grad I noen grad Samferdselsfag Lærerutdanning og utdanning i pedagogikk Humanistiske og estetiske fag Forsvars og sikkerhetsfag 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% NHOs kompetansebarometer
11 Flest NHO-bedrifter har behov for yrkesfag og fagskoleutdanning Videregående opplæring, yrkesfaglige programmer Fagskoleutdanning Universitets-/høgskoleutdanning på bachelorgradsnivå Universitets-/høgskoleutdanning på mastergradsnivå Videregående opplæring, studieforberedende programmer Grunnskoleutdanning Doktorgrad 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% I stor grad I noen grad Lansering av NHOs kompetansebarometer
12 Flest NHO-bedrifter har behov for fagarbeidere med byggfag Bygg- og anleggsteknikk 35% Teknikk og industriell produksjon 33% Elektrofag 26% Service og samferdsel 17% Restaurant- og matfag 15% Design og håndverk 15% Medier og kommunikasjon 6% Naturbruk 4% Helse- og oppvekstfag 4% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% NHOs kompetansebarometer
13 Flest NHO-bedrifter har behov for fagarbeidere med byggfag men ujevnt fordelt på landsforening Bygg- og anleggsteknikk Byggenæringens landsforening Teknikk og industriell produksjon Norsk industri Elektrofag Norsk teknologi Service og samferdsel Restaurant- og matfag NHO Reiseliv NHO Reiseliv Største landsforening Øvrige bedrifter Design og håndverk NHO Handel Medier og kommunikasjon NHO Reiseliv Naturbruk NHO Mat og landbruk Helse- og oppvekstfag NHO Service 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% NHOs kompetansebarometer
14 Teknikk/industriell produksjon og elektro er viktigst for de største bedriftene - 3 viktigste yrkesfag for bedrifter 250+ Teknikk og industriell produksjon Elektrofag 250 og flere årsverk årsverk årsverk Færre enn 20 årsverk Bygg- og anleggsteknikk 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% NHOs kompetansebarometer
15 Høy utdanning mest etterspurt blant store 90% bedrifter Færre enn og flere 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Vgs, studieforberedende Vgs, yrkesfag Fagskoleutdanning Bachelor Mastergrad Doktorgrad NHOs kompetansebarometer
16 Fagretning på ingeniørutdanningen er viktigst I stor grad I noen grad I liten grad Ikke i det hele tatt Fagretning på ingeniørutdanningen At kandidaten har yrkeserfaring før eller i løpet av studietiden At kandidaten har fagbrev/yrkesfaglig bakgrunn forut for ingeniørutdanningen Karakter fra studiene At utdanningen er gjennomført på normert tid At kandidaten har fagskoleutdanning forut for ingeniørutdanningen At kandidaten har hatt kontakt med bedriften under studiene Hvilket lærested kandidaten er utdannet 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % NHOs kompetansebarometer
17 Fagretning på ingeniørutdanningen er viktigst I stor grad I noen grad I liten grad Ikke i det hele tatt Fagretning på ingeniørutdanningen At kandidaten har yrkeserfaring før eller i løpet av studietiden At kandidaten har fagbrev/yrkesfaglig bakgrunn forut for ingeniørutdanningen Karakter fra studiene At utdanningen er gjennomført på normert tid At kandidaten har fagskoleutdanning forut for ingeniørutdanningen At kandidaten har hatt kontakt med bedriften under studiene Hvilket lærested kandidaten er utdannet 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % NHOs kompetansebarometer
18 Fagretning på ingeniørutdanningen er viktigst I stor grad I noen grad I liten grad Ikke i det hele tatt Fagretning på ingeniørutdanningen At kandidaten har yrkeserfaring før eller i løpet av studietiden At kandidaten har fagbrev/yrkesfaglig bakgrunn forut for ingeniørutdanningen Karakter fra studiene At utdanningen er gjennomført på normert tid At kandidaten har fagskoleutdanning forut for ingeniørutdanningen At kandidaten har hatt kontakt med bedriften under studiene Hvilket lærested kandidaten er utdannet 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % NHOs kompetansebarometer
19 Sentrale funn og konkusjoner Stort og udekket kompetansebehov. Omtrent samme nivå som i 2014 Flest bedrifter foretrekker kompetanseheving internt. Men nettbaserte løsninger vil øke sannsynligheten for mer formell kompetanseheving Stort behov for ansatte med yrkesfag og fagskole på tvers av landsforeninger, regioner og bedriftsstørrelse Behovet for ansatte med høy utdanning øker markant med bedriftenes størrelse Ingeniørenes fagretning er viktigste faktor ved ansettelser. Lærested vektlegges mindre Behov etter type yrkesfag og ingeniørfag varierer betydelig med landsforening og bedriftsstørrelse NHOs kompetansebarometer
NHOs kompetansebarometer 2015
NIFUs prosjektgruppe Espen Solberg Kristoffer Rørstad Tone C. Carlsten Pål Børing 18.03.2015 NHOs kompetansebarometer 2015 Hovedresultater fra 2. undersøkelse om kompetansebehov blant NHOs medlemsbedrifter
Kompetansebehov sett fra NHO-bedriftene
Espen Solberg Forskningsleder NIFU/FI 12.11.2015 Kompetansebehov sett fra NHO-bedriftene Konferansen Rett kompetanse, Hordaland fylkeskommune, 12.11.2015 Kort om kompetansebarometeret Årlig kartlegging
Tone Cecilie Carlsten
Rådgiversamling på Nes vgs, torsdag 23. april 2015 Tone Cecilie Carlsten NIFUs prosjektgruppe Espen Solberg Kristoffer Rørstad Tone C. Carlsten Pål Børing Mål for økten 1. Kompetansebarometeret 2. Hovedfunn
Tone Cecilie Carlsten
Samling for rådgivning og karriereveiledning, Stjørdal, onsdag 21. oktober 2015 Tone Cecilie Carlsten NIFUs prosjektgruppe Espen Solberg Kristoffer Rørstad Tone C. Carlsten Pål Børing Mål for økten 1.
Kompetansebarometeret 2014
NIFUs prosjektgruppe Espen Solberg Kristoffer Rørstad Tone C. Carlsten Pål Børing 10.04.2014 Kompetansebarometeret 2014 Hovedresultater fra en undersøkelse om kompetansebehov blant NHOs medlemsbedrifter
HMS Forum Kompetanse meg her og kompetanse meg. Helene Naper, Advokat NHO Vestfold og Telemark
HMS Forum Kompetanse meg her og kompetanse meg der Helene Naper, Advokat NHO Vestfold og Telemark 13.12.2018 Landsforeninger og regioner i NHO Landsforeninger Abelia Byggenærings Landsforening (BNL) Energi
NHOs Kompetansebarometer: Temanotat nr. 1/2015
NHOs Kompetansebarometer: Temanotat nr. 1/2015 Espen Solberg, Kristoffer Rørstad, Tone Cecilie Carlsten, Pål Børing Stort behov for fagarbeidere blant NHOs medlemsbedrifter Tall fra NHOs kompetansebarometer
Arbeidsmarkedet. Befolkningssammensetning og fremtidig arbeidskraftbehov. Møte om bosetting av flyktninger fra integreringsmottak
Arbeidsmarkedet Befolkningssammensetning og fremtidig arbeidskraftbehov. Møte om bosetting av flyktninger fra integreringsmottak 1 N ÅSI TU ASJON BEFOLKNINGSSAMMENSETNING OG SYSSELSETTING NORD - TRØNDELAG
NHO utdanning og kompetanse. Foto: Jo Michael
NHO utdanning og kompetanse Foto: Jo Michael Dette er NHO Norges største arbeidsgiverorganisasjon 24400 medlemsbedrifter med 566000 årsverk 3 av 4 har færre enn 20 årsverk Samspill gir gjennomslag photo:
Foto: Jo Michael. Arbeidstaker-/arbeidsgiverorganisasjoner i fremtiden, hvilken rolle får vi?
Foto: Jo Michael Arbeidstaker-/arbeidsgiverorganisasjoner i fremtiden, hvilken rolle får vi? Nit 18.oktober 2017 Prinsen Hotel Anna CB Moe, Næringslivets Hovedorganisasjon Trøndelag Næringslivets Hovedorganisasjon
Jobbskapere for hurtigsporet. Kjersti Granaasen, Rådgiver NHO Innlandet Maihaugkonferansen 9. Mai
Jobbskapere for hurtigsporet Kjersti Granaasen, Rådgiver NHO Innlandet Maihaugkonferansen 9. Mai 2018 2018 Langs linjene Mennesker med fluktbakgrunn Verdien av arbeid Jobbskaperne 2 Høsten 2015 Mennesker
Muligheter og utfordringer for bedriftene i
Muligheter og utfordringer for bedriftene i Trøndelag Logistikk-konferansen 2019 - Røros Tord Lien, regiondirektør NHO Trøndelag Oversikt NHO Trøndelag, november 2018 2443 46 534 544 7670 Valg: Trøndelag
Doktorgrad som konkurransefortrinn
Doktorgrad som konkurransefortrinn Are Turmo, Dr. scient. Kompetansedirektør Næringslivets Hovedorganisasjon (NHO) UiO, 25. mai 2018 Om NHO NHO er Norges største interesseorganisasjon for bedrifter og
KOMPETANSEKARTLEGGING BERGEN NÆRINGSRÅD HØST 2016 KOMPETANSEKARTLEGGING HØST 2016 N = 400
BERGEN NÆRINGSRÅD Om undersøkelsen: Gjennomført 20.10.16 05.11.16 Respondenter: 400 17 % = + 500 ansatte 22 % = 101 500 ansatte 38 % = 11 50 ansatte 21 % = 1 10 ansatte God bransjespredning blant respondentene
NHOs arbeid for fag- og yrkesopplæringen
NHOs arbeid for fag- og yrkesopplæringen Kristian Ilner, NHO Avdeling kompetanse 2015 Foto:%Jo%Michael% NHO og fagopplæringen i tall! Norges største arbeidsgiver- og interesseorganisasjon for næringslivet,
Samsvar mellom behov og yrkesvalg? Are Turmo, kompetansedirektør, NHO
Samsvar mellom behov og yrkesvalg? Are Turmo, kompetansedirektør, NHO Om NHO NHO er Norges største interesseorganisasjon for bedrifter og jobber for stabile og konkurranse-dyktige vilkår 26 201 medlemsbedrifter
Nasjonale kompetansebehov i arbeids- og næringsliv
Nasjonale kompetansebehov i arbeids- og næringsliv Knut Erik Beyer-Arnesen, Abelia, NHOs forening for kunnskaps- og teknologibedrifter. Loen, 5. oktober 2016 Drivkraft for kunnskapssamfunnet 18 landsforeninger
Et voksende næringsliv i nord trenger rett kompetanse. Regiondirektør i NHO Finnmark Marit Helene Pedersen Nordkalottkonferens, Kiruna 23.8.
Et voksende næringsliv i nord trenger rett kompetanse Regiondirektør i NHO Finnmark Marit Helene Pedersen Nordkalottkonferens, Kiruna 23.8.2014 Dette er NHO Norges største interesseorganisasjon for bedrifter
Ditt valg! Idrettsfag Kunst, design og arkitektur Medier og kommunikasjon Musikk, dans og drama Studiespesialisering
Ditt valg! Videregående opplæring 2017 2018 Idrettsfag Kunst, design og arkitektur Medier og kommunikasjon Musikk, dans og drama Studiespesialisering Bygg- og anleggsteknikk Design og håndverk / medieproduksjon
Elektrobransjens utfordringer når det gjelder å sikre kompetanse. Gunnar A. Stavnes, EBL
Elektrobransjens utfordringer når det gjelder å sikre kompetanse Gunnar A. Stavnes, EBL Agenda Elektrofagene og Kunnskapsløftet fke 13 Inspektørutdanning fke 16 Installatørutdanningen fke 11 Elektrofagene
Vi trenger fagarbeidere
Vi trenger fagarbeidere Møteplass lærebedrifter 17. september 2014 VÅRE MEDLEMMER DRIVER NORGE Dagens program 10:00 Vi trenger fagarbeidere, Kari Hoff Okstad, Spekter 10:30 Samarbeid mellom skoler og virksomheter,
Velkommen til Informasjonsmøte for foreldre OM VIDEREGÅENDE OPPLÆRING
Velkommen til Informasjonsmøte for foreldre OM VIDEREGÅENDE OPPLÆRING Hvorfor foreldre informasjonsmøte? Opplæringsloven legger vekt på foreldremedvirkning Forskning viser at foreldre, særlig mor, er den
Fagopplæringsordningen. Anne Sara Svendsen Fagopplæringskontoret
Fagopplæringsordningen Anne Sara Svendsen Hvorfor fagutdanning? Trend mot høyere utdanning fører til mangel på gode fagarbeidere = Godt arbeidsmarked. Fagbrev lukker ikke for høyere utdanning, kombinasjon
KUNNSKAPSGRUNNLAG OM TILBUD OG ETTERSPØRSEL ETTER KOMPETANSE. Per Jorulf Overvik
KUNNSKAPSGRUNNLAG OM TILBUD OG ETTERSPØRSEL ETTER KOMPETANSE Per Jorulf Overvik [email protected] KUNNSKAPSGRUNNLAGET HVORDAN SAMHANDLE? SSB NAV Kompetanse Norge IMDI NIFU Arbeidsgiverorganisasjonene
Kort informasjon
07.09.2017 Kort informasjon http://fetskolene.net/# Gutter som rollemodeller i barnehagen Utplassering i utdanningsvalg Tidsplan Forandring struktur i VGO Studier i utlandet Søknadsstatistikk NHO`s kompetansebarometer
Kort informasjon
07.09.2017 Kort informasjon http://fetskolene.net/# Gutter som rollemodeller i barnehagen Utplassering i utdanningsvalg Tidsplan Forandring struktur i VGO Studier i utlandet Søknadsstatistikk NHO`s kompetansebarometer
Oversikt over ledige skuleplassar per 26. juli 2019, per programområde. Lista vert ikkje oppdatert. Ta kontakt med den aktuelle skulen frå 12. august.
Oversikt over ledige skuleplassar per 26. juli 2019, per programområde. Lista vert ikkje oppdatert. Ta kontakt med den aktuelle skulen frå 12. august. Videregående 1 Bygg- og anleggsteknikk Design og håndverk
Regionale kompetansebehov Innspillsmøte Gjøvik, 23. august 2018
Regionale kompetansebehov Innspillsmøte Gjøvik, 23. august 2018 Steinar Holden, leder Mandat viktigste punkter Formål Frembringe best mulig faglig vurdering av Norges fremtidige kompetansebehov For nasjonal
NHOs Kompetansebarometer: Temanotat nr. 8 /2015
NHOs Kompetansebarometer: Temanotat nr. 8 /2015 Pål Børing, Tone Cecilie Carlsten og Espen Solberg NHO-bedrifter i alle landsdeler trenger yrkesfaglig kompetanse Tall fra NHOs kompetansebarometer for 2015
Årets søkertall viser at stadig flere søker seg til yrkesfag, og særlig til helseog oppvekstfag.
Søkertall til videregående 2018-19 Årets søkertall viser at stadig flere søker seg til yrkesfag, og særlig til helseog oppvekstfag. ARTIKKEL SIST ENDRET: 14.03.2018 Du finner alle søkertallene fordelt
Videregående opplæring i Follo
Videregående opplæring i Follo F Y L K E N E S I N F O R M A S J O N S T J E N E S T E F O R S Ø K E R E T I L V I D E R E G Å E N D E O P P L Æ R I N G Flåtestad skole 8. januar 2018 Veiledningssenteret
Remix det nye arbeidslivet. Hvordan skal næringslivet i Trøndelag møte utfordringene og mulighetene som det nye arbeidslivet gir oss?
Remix det nye arbeidslivet. Hvordan skal næringslivet i Trøndelag møte utfordringene og mulighetene som det nye arbeidslivet gir oss?» Jon Uthus, NHO Trøndelag 12.mai 2016 Om næringslivet i Trøndelag Behovet
Utdanningsvalg. 9. trinn september 2017
Utdanningsvalg. 9. trinn september 2017 http://fetskolene.net/# HOVEDINTENSJON STRUKTUR Innhold vgo 2 + 2 MODEL Utplassering JOBBSKYGGING IKO INNOVASJONSCAMP(GRUNDERCAMP) 1 Hovedintensjonen med Utdanningsvalg
Hva skjer med faga våre
Hva skjer med faga våre Den norske modellen KD JBD NFD SD SRY 3 - part UDIR 8 Faglig råd Ba, Ho, Ss, El Tip, Dh, Na Rm 3 - part 19 fylkeskommuner Y- nemnder 3 - part x x antall Opplæringskontor x antall
10 grunner til å velge yrkesfag
10 grunner til å velge yrkesfag 1 Du kommer deg raskt ut i arbeid Det er de yrkesfaglige utdanningene som gjør unge tidlig kjent med arbeidslivet hvordan det fungerer og hvilke forventninger som stilles.
http://fetskolene.net/# HOVEDINTENSJON STRUKTUR Innhold vgo 2 + 2 MODEL Utplassering JOBBSKYGGING IKO GRUNDERCAMP
http://fetskolene.net/# HOVEDINTENSJON STRUKTUR Innhold vgo 2 + 2 MODEL Utplassering JOBBSKYGGING IKO GRUNDERCAMP Generelt styrke ungdomsskoleelevers forutsetninger for rett førstevalg på videregående
10.Trinn 2015-2016. Infomøte fra avd.leder/
10.Trinn 2015-2016 Infomøte fra avd.leder/ 2015-2016 Siste året på Kyren. 10.trinn forplikter Eldst på skolen Forbilder /hilsekampanje Atferd Olweus TL Kantine Gangareal Elevene har tatt utfordringen.
AQUARAMA, KRISTIANSAND 22. 23. september
AQUARAMA, KRISTIANSAND 22. 23. september Navn: Klasse: Skole: Opplæringskontorene i Vest-Agder VEST-AGDER FYLKESKOMMUNE POLITI TØMRER SYKEPLEIER URMAKER FOTTERAPEUT BILLAKKERER HEI! I løpet av de nærmeste
Startpakke for Medier og kommunikasjon
Startpakke for Medier og kommunikasjon 1. Kort oppsummering av forrige utviklingsredegjørelse og oppfølgingsspørsmål til FRMK Utdanningsprogrammet medier og kommunikasjon er allerede i gang med en prosess,
I 2018 var det totalt nye lærlinger. Det er 987 flere enn i fjor
Statistikk om lærlinger, lærebedrifter og fagbrev (analyse) Her finner du tall for fag og yrkesopplæringen for 2017-18. Du kan lese om hvor mange lærlinger som startet i lære, hvor mange lærebedrifter
Gjennomstrømning i høyere utdanning
1 Gjennomstrømning i høyere utdanning v/torill Vangen, seniorrådgiver. Anne Marie Rustad Holseter, seniorrådgiver. Seksjon for utdanningsstatistikk Statistisk sentralbyrå 1 Innhold Datagrunnlaget Flere
Bygg-og anlegg TAF- Tekniske allmennfag
Bygg-og anlegg Norge trenger dyktige håndverkere, i tillegg er ingeniører med praktisk bakgrunn sterkt etterspurt. Mange gode jobb og utdanningsmuligheter senere. Vi har Vg1 Bygg-og anleggsteknikk,vg2
Fagopplæring på nye felt En kartlegging av virksomheters holdning til nyere fag i tjenesteytende virksomhet
Fagopplæring på nye felt En kartlegging av virksomheters holdning til nyere fag i tjenesteytende virksomhet Fafo-seminar 7.mai 2010 Nye fag i tjenesteytende virksomhet Fagopplæring tradisjonelt i håndverksfagene,
Møte om regionenes kompetansebehov i et langsiktig perspektiv - Lillehammer 09.04.2015
Møte om regionenes kompetansebehov i et langsiktig perspektiv - Lillehammer 09.04.2015 Kompetansebehov i Nord-Gudbrandsdal 2015-2024 Regionalt kompetanseforum Ole Aasaaren, regionsjef (leder) Unnvald Bakke,
Høring - Forslag til endring i prosjekt til fordypning for videregående trinn 1 og 2, yrkesfaglige utdanningsprogram.
Side 1 av 7 VÅR SAKSBEHANDLER FRIST FOR UTTALELSE PUBLISERT DATO VÅR REFERANSE Avdeling for læreplanutvikling 19.12.201 12.09.201 2013/612 Høring - Forslag til endring i prosjekt til fordypning for videregående
Utbildning Nord
Utbildning Nord 24.05.2016 Lærebrev 1871 mai 16 2 Vg1 strukturen * Teknikk og industriell produksjon * Elektrofag * Bygg- og anleggsteknikk * Restaurant- og matfag * Helse- og oppvekstfag * Design og håndverksfag
Vegard Iversen, Trøndelag Fylkeskommune Torberg Falch, NTNU
Vegard Iversen, Trøndelag Fylkeskommune Torberg Falch, NTNU UTFORDRINGSBILDET The ultimate goal is to ensure that Norway is prepared for a future that is more innovative, more knowledge-based, more productive,
NHOs Kompetansebarometer: Temanotat nr. 4 /2014
NHOs Kompetansebarometer: Temanotat nr. 4 /2014 Tone Cecilie Carlsten, Kristoffer Rørstad, Pål Børing, Espen Solberg Behov for klarere prioriteringer i samarbeid skole-næringsliv Samarbeid mellom skole
Hvordan foregår læring i norske bedrifter?
Hvordan foregår læring i norske bedrifter? Assisterende direktør Kyrre Lekve, NIFU Minikonferanse «Læringslivet», Tromsø 13. mai 2014 Læring på jobben gir mer innovasjon Læringsintensivt arbeid (EWCS)
Om tall for gjennomføring i Skoleporten august 2016
Om tall for gjennomføring i Skoleporten august 2016 Gjennomføring (etter fem år) Andelen som fullfører og består innen fem år har ligget stabilt mellom 67 og 71 prosent siden 1994-. For 2010- har andelen
Teknisk Team: Elektriker
Ingeniør Teknisk Team: Elektriker Fagbrev El.energi Elektro Ingeniør - Forsker Fagskole - Påbygning til generell studiekompetanse Teknisk Team: Plastmekaniker eller Industriell mekaniker Fagbrev Produksjon
SRY og de faglige rådene
SRY de faglige rådene Skaper morgendagens fagarbeidere e) f) d) c) b) a) Partsamarbeidet i fag- yrkesopplæringen De faglige rådene Samarbeidsrådet for yrkesopplæring (SRY) er en del av partsamarbeidet
Hva er videregående opplæring?
Hva er videregående opplæring? 13 utdanningsprogram; 5 studieforberedende Idrettsfag Kunst, design og arkitektur Medier og kommunikasjon Musikk, dans og drama Studiespesialisering 13 utdanningsprogram;
Rekruttering til yrkesfaglærerutdanning
Rekruttering til yrkesfaglærerutdanning Yrkesfagkonferansen 1. februar 2017 Klara Rokkones Jarle Landro 1 Dette tar vi opp: Yrkesfaglærerløftet Tilbud ved NTNU: Utdanning av yrkesfaglærere to grunnutdanninger
VIDEREGÅENDE OPPLÆRING FORBEREDELSE TIL UTDANNINGSMESSA. Felles for skolene i Tromsø, Balsfjord og Karlsøy kommune
VIDEREGÅENDE OPPLÆRING FORBEREDELSE TIL UTDANNINGSMESSA Felles for skolene i Tromsø, Balsfjord og Karlsøy kommune Skoleåret 2014/2015 UTDANNINGSMESSA UKE 41 Tirsdag 7. oktober og onsdag 8. oktober Sted:
UTDANNINGSVEIER til olje- og gassindustrien
UTDANNINGSVEIER til olje- og gassindustrien Ønsker du å ta fagbrev eller å studere ved et universitet eller en høyskole? Over hele landet vil et mangfold av studieretninger gjøre deg attraktiv for olje-
Kurs i utdanningsprogram
Oslo kommune Utdanningsetaten Kurs i utdanningsprogram Kurstilbud for 9. trinn våren 2016 Velkommen til kurs i utdanningsprogram! Det er ikke lenge til du skal ta et valg om hva slags videregående opplæring
Polarsirkelen videregående skole
Polarsirkelen videregående skole Utdanningsprogram Studieforberedende Idrettsfag Musikk, dans og drama Studiespesialisering Studiespesialisering med teknologi og forskningslære Medier og kommunikasjon
VIKTIG! Spansk eller Tysk. Fordypning i Engelsk. eller. Arbeidslivsfag. Din sønn eller datter kan på Froland skole velge mellom:
ARBEIDSLIVSFAG Valgets kvaler. VIKTIG! Din sønn eller datter kan på Froland skole velge mellom: Spansk eller Tysk Fordypning i Engelsk eller Arbeidslivsfag Organisering 2 timer i uka i 8. klasse 3 timer
Struktursaken. Historikk. FT160/2016 Endringer i tilbudsstrukturen for videregående opplæring skoleåret
Struktursaken Struktursaken FT160/2016 Endringer i tilbudsstrukturen for videregående opplæring skoleåret 2017-2018 Fylkesting 5.-8. desember 2016 Møte gruppelederne 30. november 2016 Historikk Friere
Polarsirkelen videregående skole
Polarsirkelen videregående skole Utdanningsprogram Studieforberedende Idrettsfag Kunst, Design og Arkitektur Musikk, dans og drama Medier og kommunikasjon Studiespesialisering Studiespesialisering med
TENK FRAMTID, TENK LÆRLING
FAGOPPLÆRINGEN TENK FRAMTID, TENK LÆRLING Ungdom i Akershus vil gjerne jobbe i din bedrift Slik blir du lærebedrift Framtidens fagarbeidere Lærevillige medarbeidere Nye impulser Sikre rekrutteringen LÆRLING?
Velkommen til foreldremøte på Lundehaugen ungdomsskole
Velkommen til foreldremøte på Lundehaugen ungdomsskole Hvilke rettigheter har elever som går ut av grunnskolen? Inntak på Vg1 på ett av tre prioriterte utdanningsprogram Tre års videregående opplæring
Vidergående skole, fagopplæring og arbeidslivets rekruttering
Asgeir Skålholt Vidergående skole, fagopplæring og arbeidslivets rekruttering Overgangen mellom utdanning og arbeidsliv Studien Hvordan er egentlig forbindelsene mellom dagens yrkesfagprogrammer og det
Kirkenes videregående skole. Inntatte totalt. Søkere Prim
Kirkenes videregående skole Vg2 Anleggsteknikk,LAL 30 0 78 30 30 66 Vg1 Bygg- og anleggsteknikk 30 2 20 24 24 16 Vg2 Byggteknikk 15 1 11 11 12 10 Vg2 Klima-, energi- og miljøtek. 7 0,5 7 7 7 6 Vg1 Design
Struktur og programmer i VGO
Struktur og programmer i VGO Yrkesfaglig utdanning Studieforberedene utdanning Dette fører frem til en yrkeskompetanse eller et fag-/ svennebrev. Gir generell eller spesiell studiekompetanse Mandal videregående
Velkommen til foreldremøte på Gjesdal ungdomsskole
Velkommen til foreldremøte på Gjesdal ungdomsskole Bry deg lær deg vær deg Tema Videregående skole - Struktur og søkeprosess Det er du som må gå på skolen. Bruk dine evner, følge dine drømmer. Skape din
Ditt valg! Videregående opplæring 2017 2018. Gjelder for skoleåret 2017 2018. Side 1. Oppdatert 25.08.2016
Ditt valg! Videregående opplæring 2017 2018 Side 1 Hva er videregående opplæring? Inngangsport til yrkeslivet og til videre studier Studieforberedende og yrkesfaglig opplæring: Studieforberedende opplæring
Polarsirkelen videregående skole
Polarsirkelen videregående skole 31.01.2017 1 Hva er videregående opplæring? Inngangsport til yrkeslivet og til videre studier. Studieforberedende opplæring legger mest vekt på teoretisk kunnskap (gir
Polarsirkelen videregående skole
videregående skole Utdanningsprogram Studieforberedende Idrettsfag ID Musikk, dans og drama MDD Studiespesialisering SP Medier og kommunikasjon MK Kunst, Design og Arkitektur KDA Yrkesforberedende Bygg
Kirkenes videregående skole
Kirkenes videregående skole Vg2 Anleggsteknikk,LAL 30 141 30 29 99 0 Vg1 Bygg- og anleggsteknikk 30 22 30 17 0 0 Vg2 Byggteknikk 15 11 15 10 0 0 Vg2 Klima-, energi- og miljøtek. 7 7 7 5 1 0 Vg1 Design
Velkommen til foreldremøte på Lundehaugen ungdomsskole Onsdag
Velkommen til foreldremøte på Lundehaugen ungdomsskole Onsdag 19.12.2018 Hvilke rettigheter har elever som går ut av grunnskolen? Når du har fylt 15 år, velger og søker du selv videregående utdanning Inntak
Foreldremøte
Foreldremøte 20.04.17 * Fremmedspråk, språklig fordypning eller arbeidslivsfag. * Valgfag. Fremmedspråk Språklig fordypning Arbeidslivsfag Eleven skal ha vurdering med karakter. Karakteren teller ved inntak
Søkerstatistikk. Antall primærsøkere
Søkerstatistikk Søkere med ungdomsrett til fylkeskommunale vg skoler, pr 14.03.2016 Søkere til Vg1 med ungdomsrett Pr 14.03.16 Antall primærsøkere Utdanningsprogram 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016
