NOKUTs krav til studietilbud. Tove Blytt Holmen, seniorrådgiver NOKUT

Transkript

1 NOKUTs krav til studietilbud Tove Blytt Holmen, seniorrådgiver NOKUT

2 1. Internasjonalisering i høyere utdanning 2. Hvem stiller krav til høyere utdanning i Norge? 3. Studietilsynsforskriften 2 Tove Blytt Holmen, NOKUT: ERASMUSSEMINARET 2017

3 KD Bolognaprosessen ESG, EHEA Universiteter & høyskoler NOKUT 3 Tove Blytt Holmen, NOKUT: ERASMUSSEMINARET 2017

4 Bologna-reformen Gradsstrukturen: , Bachelor + Master + Ph.D. (1999) Kvalitetssikring o Systematisk intern KS + ekstern, uavhengig KS, fremvekst av kvalitetssikringsorganer (som NOKUT) o ESG (2005, revidert 2015) o The European Higher Education Area, EHEA (2010) o European Qualification Framework and Learning Outcome Descriptors (Norwegian QF 2013) ECTS (users handbook) (2015) Økende oppmerksomhet rundt internasjonalisering og Joint Programmes (2015) 4 Tove Blytt Holmen, NOKUT: ERASMUSSEMINARET 2017

5 Part I: Internal QA within the institution Part II: External QA by the Agency Part III: Internal QA and operation of the Agency itself Tove Blytt Holmen, NOKUT: ERASMUSSEMINARET

6 Part 1: Institutions internal quality assurance 1.1 Policy for quality assurance 1.2 Design and approval of progr. 1.3 Student-centered learning, teaching and assessment 1.4 Student admission, progression, recognition and certification 1.5 Teaching staff 1.6 Learning resources and support 1.7 Information management 1.8 Public information 1.9 On-going monitoring and periodic review of programmes 1.10 Cyclical external quality assurance Tove Blytt Holmen, NOKUT: ERASMUSSEMINARET

7 NOKUTs virkemidler Fører tilsyn med og stimulerer til utvikling av kvaliteten i utdanningen ved norske universiteter, høyskoler og fagskoler gjennom: studieakkreditering institusjonsakkreditering godkjenning av kvalitetssikringssystemer tilsyn med eksisterende virksomhet 7 Tove Blytt Holmen, NOKUT: ERASMUSSEMINARET 2017

8 Internasjonalis. EHEA Kvalitetssikring ESG, ECTS, JP

9 Internasjonalis. EHEA Utdanningskvalitet Kvalitetssikring ESG, ECTS, JP

10 European Approach for Quality Assurance of Joint Programmes ECTS Users Guide 10 Tove Blytt Holmen, NOKUT: ERASMUSSEMINARET 2017

11

12 ECTS Users Guide Krav til studietilbudet (3) Studietilbudets samlede arbeids-omfang skal være på timer per år for heltidsstudier. 12 Tove Blytt Holmen, NOKUT: ERASMUSSEMINARET 2017

13 Internasjonalisering og studentutveksling (7) Studietilbudet skal ha ordninger for internasjonalisering som er tilpasset studietilbudets nivå, omfang og egenart. Fagenes internasjonale dimensjoner må beskrives. «Ordninger for internasjonalisering» er tiltak som kan utledes fra institusjonens strategi og handlingsplan. For studietilbudet kan tiltak være aktiviteter som bruk av internasjonal litteratur, internasjonale gjesteforelesere, lærerutveksling, utenlandske studenter på innveksling eller studenters deltakelse på internasjonale konferanser eller workshops (listen er ikke uttømmende). Hva er hensikten med internasjonalisering for i dette studiet? Hvordan registrerer dere at dette er oppnådd? 13 Tove Blytt Holmen, NOKUT: ERASMUSSEMINARET 2017

14 Internasjonalisering og studentutveksling (forts ) (8) Studietilbud som fører fram til en grad, skal ha ordninger for internasjonal studentutveksling. Innholdet i utvekslingen skal være faglig relevant. o o o Man må har bindende utvekslingsavtaler Utvekslingsavtalene må være på riktig nivå Utvekslingsavtalene må støtte oppnåelse av det totale læringsutbytte (9) For studietilbud med praksis skal det foreligge praksisavtale mellom institusjon og praksissted. o Work-based learning 14 Tove Blytt Holmen, NOKUT: ERASMUSSEMINARET 2017

15 Fagmiljø, samarbeid og nettverk Nasjonale Internasjonale Aktive Relevante 15 Tove Blytt Holmen, NOKUT: ERASMUSSEMINARET 2017

16 16 Tove Blytt Holmen, NOKUT: ERASMUSSEMINARET 2017

17 17 Tove Blytt Holmen, NOKUT: ERASMUSSEMINARET 2017