The European Charter for Researchers and the Code of Conduct for the Recruitment of Researchers (Charter and Code)

Like dokumenter
Til Internasjonalt utvalg på institusjonsnivå

Hva er Charter & Code og hvorfor bør institusjoner slutte seg til disse anbefalingene? Elin Kollerud, 20. mai 2011

Internasjonaliseringsprisen lyses ut og frist for nominasjoner er 1. januar 2013.

Charter og Code Egenevaluering og Revidert handlingsplan

Arbeidsplan for UHRs forskningsutvalg 2012

Rekrutteringsutfordringer og ansettelsespraksis i UoH-sektoren. Arvid Hallén Forskningspolitisk konferanse 2010

Charter & Code ved Høgskolen i Telemark

Referat fra FU møte Saksliste

FORSKNINGS INFRASTRUKTUR

Internasjonalisering. August 2013

Presentasjon for SiN 28.mai 2010 Hvordan redusere midlertidighet og øke gjennomstrømming ved UiO?

Hvorfor. (har NTNU valgt å gå inn i EU Researchers Charter & Code)? Om du ønsker, kan du sette inn navn, tittel på foredraget, o.l. her.

HANDLINGSPLAN FOR IMPLEMENTERING AV CHARTER AND CODE VED UNIVERSITETET I TROMSØ

Praktisk tilrettelegging for ph.d mobilitet. Kathrine Vangen, seniorrådgiver, NTNU NTNU International Researcher Support Euraxess Servicesenter NTNU

HANDLINGSPLAN FOR IMPLEMENTERING AV CHARTER AND CODE VED UIT NORGES ARKTISKE UNIVERSITET

Hvorfor fokusere på internasjonalisering nå?

Årsplan for UHRs forskningsutvalg 2016

SAK-midler. Ledelsesutvikling og økonomisamarbeid. Oppfølging

Internasjonalisering i tall

Det europeiske bakteppet European Research Area (ERA)

Arbeidsplan for UHRs forskningsutvalg 2011

Oppfølging etter møtet mellom Høgskolen i Oslo og Akershus og Kif-komiteen

Tverrfaglig og landsdekkende organisasjon for yngre forskere. Visjon: - en tydelig stemme i faglig

Hvordan kan vi organisere oss for samspill og samarbeid for bedre gjennomslag i H2020

Nasjonal vs lokal informasjon - NFR arbeidsgruppens erfaringer og arbeid

Handlingsplan

Universitetet i Stavanger Styret ved Universitetet i Stavanger

Årsplan for UHRs forskningsutvalg 2013

NTNU S-sak 16/10 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet KWB Arkiv: 2008/1095 N O T A T

Evaluering av biologisk, medisinsk og helsefaglig forskning 2011 Utfordringer for høgskolene

Retningslinjer for forskningsgrupper ved Finnmarksfakultetet

Referat fra møtet i Forskningsutvalget 30. mai 2012

Fornying av universitetets strategi forskning og forskerutdanning. Prorektor Berit Rokne Arbeidsgruppen - strategi februar 2009

Handlingsplan for

Sak nr.: Møte:

ÅRSPLAN 2009 Vedtatt av styret ved Sosialantropologisk institutt den

NTNU O-sak 16/10 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet RE/NES Arkiv: N O T A T

FoU i profesjonsutdanninger med kort forskningstradisjon

Våre kommentarer følger de 4 punktene som vi er bedt om kommentarer til.

EURAXESS. ved Arkitektur- og Designhøgskolen i Oslo. Dr. Martina Maria Keitsch, FoU seniorrådgiver, AHO

Komité for integreringstiltak kvinner i forskning

Følgende etiske retningslinjer gjelder veiledningsrelasjoner på Universitetet i Oslo.

Kvalitet i forskerutdanningen

Årsmøte NARMA - Norsk nettverk for forskningsadministrasjon. Gardermoen, 13.april 2015, kl 17:30

Referat fra møte i UHRs forskningsutvalg onsdag 5. september

Et grensesprengende universitet

Rapportering på indikatorer

Open Access tar endelig av

En doktorgrad er mer som et idealistisk selvrealiseringsprosjekt med dårlige framtidsutsikter enn en kompetanseøkning for videre arbeidsmuligheter

I. Forskerens etiske og faglige ansvar

Seminar for ph.d. veiledere

Velkommen til Forskningsetisk forum 2015

Årsplan for UHRs forskningsutvalg 2017

Rapportering på indikatorer

ÅRSPLAN 2007 Vedtatt av styret ved Sosialantropologisk institutt

CRIStin 2.0 Prosjekter og annet. Oslo

Høgskolen i Sørøst-Norge. Forskning og faglig utviklingsarbeid

Erfaringer med kvalitetssikring i Norge

Hvordan finne ressurser for en aktiv norsk medvirking. EERA orientering-og Skyggegruppemøte 21. Mars 2011 Hans Otto Haaland

Realkompetansevurdering for fritak i høyere utdanning en veiledning

Hvorfor kan jeg ikke utføre mine oppgaver uten dyktige forskningsadministrative medarbeidere?

Årsplan Sosialantropologisk institutt

UHRs dekanskole

utdanning Rådgiver Ellen Margrete Grong

Rekruttering og ph.d-utdanning særskilte utfordringer for høgskolene SHP 4. april Berit Hyllseth

Kartlegging av arbeidsvilkår for postdoktorer

Internasjonalisering. Prosjekt Læring i arbeidsliv og utdanning. Internasjonalt utvalg

Forskningsmeldingen 2013

HANDLINGSPLAN FOR FORMIDLING Det juridiske fakultet perioden Innledning. Mål

Referat. Møte i styret for Cristin 7. oktober Cristin AFS

Perspektiver for ph.d.-utdanningen i Norge

Betydningen av tidlig og langsiktig forankring i institusjonenes ledelse

Universitetet i Oslo Sosialantropologisk institutt

Fakultet for kunstfag

Referat fra FU møte

Et grensesprengende universitet

Nasjonalt råd for lærerutdannings arbeidsplan for perioden :

UNIVERSITETS- OG HØGSKOLERÅDET FORSKNINGSUTVALGET Notatdato:

Forbedring av forskerutdanningen fra et institusjonsperspektiv hva er særlig viktig å ta fatt i? Inga Bostad, UiO

NAFALM NAFALM. Nasjonal forskerskole i allmennmedisin. Elin O. Rosvold, leder. Elin O. Rosvold, Nasjonal forskerskole i allmennmedisin - NAFALM

UiO: Open Access - status

Forskningsrådets ambisjoner for internasjonalt samarbeid og Horisont Till Christopher Lech, Internasjonal stab

Plantenettverket Årsmelding 2011

Samarbeid om doktorgradsutdanning. Hege Torp, Norges forskningsråd

Klinikk PHA handlingsplan for forskning i perioden 2015:

Nasjonale retningslinjer for åpen tilgang til vitenskapelige artikler - status

Læringsutbyttebeskrivelser i henhold til Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk

Stipendiatorganisasjonene i Norge (SiN)

EuroTrans The Transformation and Sustainability of European Political Order Erik Oddvar Eriksen, senterleder ARENA

Norsk miljøforskning anno Anne Kjersti Fahlvik Divisjonsdirektør, Divisjon for store satsinger

NTNU har vedtatt 14 indikatorer som fakultetet blir målt på fremover NTNU jobber videre med 8 indikatorer som ikke tas i bruk ennå

Arbeidsplan for Ungdom mot EU

Årsplan Sosialantropologisk institutt

Nye veiledende retningslinjer for ph.d.- utdanningen innhold og implementering

MØTEREFERAT. Dato: 28. oktober Varighet: Sted: Fredrikstad. Forfall: Jan Høiberg, Sigmund Kvam, Camilla Eeg- Tverbakk.

Veikart for forskningsinfrastruktur

Utkast styresak handlingsplan for likestilling og mangfold Rektorat- og dekanmøtet

CLARINO: samarbeid mellom bibliotek og forskningsmiljø om infrastruktur for språkdata

Handlingsplan for studentrekruttering

Innføring av ny personvernforordning (GDPR) på universitetet

Transkript:

The European Charter for Researchers and the Code of Conduct for the Recruitment of Researchers (Charter and Code) Sak 21/2012 Internasjonalt utvalg 12.10.2012 01.11.2012

Hvorfor Charter and Code? Bakgrunn: Forskerrekruttering og -mobilitet satsningsområde og virkemiddel for å realisere en kunnskapsbasert økonomi i Europa gjennom European Research Area

Hva er Charter and Code? Lansert 2005 NFR nasjonalt ansvar Europakommisjonens anbefalinger 40 prinsipp om ansvar og forpliktelser for forskere, arbeidsgivere og finansiører for å imøtekomme utfordringene knyttet til forskerrekruttering og mobilitet internasjonalt og nasjonalt

40 prinsipp Berører fire hovedområder som omhandler forskerrekruttering og -mobilitet: I. Etiske og faglige forhold II. Rekrutteringsprosesser III. Arbeidsbetingelser og trygd IV. Forskerutdanning og karriereutvikling

Charter and Code i Norge UHR gjennomførte en avviksanalyse i 2008: - De fleste norske forskningsinstitusjoner oppfyller i stor grad prinsippene. - Mange forhold regulert gjennom norske lover og regelverk. - Karriereveiledning og -utvikling, veiledning, evaluerings- og bedømmelsessystemer mindre utviklet i Norge.

Charter and Code ved HiOA HiO signerte Charter and Code i 2009 (17 norske institusjoner har signert) Intensjon om å følge prinsippene. Ikke absolutte krav, bevisstgjøring for å bedre forskeres arbeidsvilkår

Implementering av Charter and Code EU har definert 5 trinn. Når trinn 1-3 er gjennomført og godkjent, får institusjonen rett til å bruke HR Excellence in Research-logoen. Synliggjøring Nødvendig i søknadssammenheng I Norge: NTNU, UiO, UiT

Trinn 1 Institusjonen gjør en avviksanalyse for å sammenligne sin praksis med Charter and Code-prinsippene. Relevante aktører skal inkluderes i prosessen. HiO ved FoU- og HR-administrasjonen, avviksanalyse 2010 (lover, forskrifter, regelverk) FoU-utvalget ved HiO informert om arbeidet februar 2010 Saken diskutert med fagforeningene HiAk invitert med, men ledelsen valgte å fokusere på fusjonsprosessen

Trinn 2 På bakgrunn av resultatet fra avviksanalysen utarbeider institusjonen en handlingsplan en institusjonell HRstrategi som skal publiseres på institusjonens nettsider. Arbeidsgruppen (FoU og HR) laget forslag til en handlingsplan Handlingsplanen ble vedtatt i FoU-utvalget februar 2011 Handlingsplanen ble vedtatt i styret mai 2011 Høsten 2011/våren 2012: koordineringssgruppe bestående av representanter fra FoU og HR-administrasjonen arbeidet videre med handlingsplanen (oppdaterte status, diskuterte videre gang) Nettsider laget

Trinn 3 Når handlingsplanen er godkjent av EU-kommisjonen, får institusjonen rett til å bruke EUs HR_logo Juni 2012 søknad til EU-kommisjonen om å få bruke logoen Svaret kom i juli: nei

Trinn 4 og 5 Institusjonen skal foreta en egenevaluering hvert annet år og revidere tiltakene Institusjonen får en ekstern evaluering hvert fjerde år

Hovedpunkt i kritikken Manglende forankring og involvering, særlig i arbeidet med avviksanalyse, og i koordineringsgruppen for den videre implementeringen: HiAk De vitenskapelige ansatte, særlig PhD-ene Ansvarlige for overordnet strategi Økonomiseksjonen på institusjonsnivå

Tiltak: Flere prinsipp uten tiltak Manglende sammenheng mellom foreslåtte tiltak og tilhørende prinsipp Manglende forklaring på tiltak som ikke har blitt gjennomført Formaliteter: Forvirrende presentasjon av avviksanalyse, handlingsplan og fremdriftsplan For dårlige tidsangivelser Manglende informasjon om metoder brukt under avviksanalysen (spørreskjemaer, ressursgrupper, tilfeldige samtaler m.m)

Hva gjør vi? Starter på nytt, også nødvendig ettersom det er nye forskrifter, regelverk m.m. etter fusjonen

Gangen videre 1 Erfaringsutvekslingsforum HRS4R i regi av Europakommisjonen. Møte internt FoU og HR 18. oktober hvor vi diskuterer hvordan vi skal arbeide videre, hvem som gjør hva når og hvordan, og når vi skal sende inn ny søknad etc. Samarbeid med EU-nettverket om seminar i desember 2012. Møte med EU-nettverkets koordinator 18. oktober for å bestemme hva vi skal bruke seminaret til. Både av nytte for oss og for nettverket.

Gangen videre 2 Møte med NFR angående karriereveiledning og pilotprosjekt som beskriver forskeres kompetanse og ferdigheter. NFR har tatt hansken fra UHR og jobber nasjonalt for dette. Andre institusjoner jobber aktivt med dette. Nordisk konferanse ved universitetet i København 26.- 27. november, rekruttering, mottak, integrering av internasjonale forskere samt barrierer.

Gangen videre - forslag og spørsmål FoU-utvalget på sentralt nivå, PhD-utvalg på sentralt nivå, forskerutdanningssekretariatet (FUS) (admin) HR sentralt og på fakultet Hvordan får vi ellers involvert dem vi trenger og hvordan? På institutt og fakultet, både ledelse og «menigmann» Både i avviksanalysen og i koordineringsgruppen Tanker om prinsipp som bør prioriteres? Tanker om tiltak under noen av prinsippene?