VURDERING I ENGELSKFAGET: Elevane vil bli vurderte både munnleg og skriftleg kvar veke. Det vil mellom anna vera jamlege vurderingar i form av: Orddiktat Gloseprøver Setningsdiktat Skriftlege lekser i stavskrift Lekser på data e-post, it's learning, Internett Munnleg aktivitet i timane Eigenvurdering av læringsmål på vekeplan ARBEIDSMÅTAR I ENGELSKFAGET: Arbeidsmåtane eg vil bruka dette skuleåret er: Munnleg samtale ved tavla Skriva i skriveboka og gjera oppgåver Stillelesing og høgtlesing Gå på biblioteket Vera på data og då arbeida i word, it's learning og Internett Dramatisera, synga, spela Stasjonsundervisning Engelskfaget ved Sinnes skule - «Ein raud trå» - mål, metode og vurdering for læring Elevane skal sei noko på engelsk kvar time og læra god uttale. Lærarar skal vera gode førebilde og snakka mykje engelsk i tillegg til høgtlesing frå bok. I 5. klasse skal elevane jamleg ha diktat med heile 5-10 setningar og gloser. 1 av 5
34-39 1 Together again It starts at... It finishes at... I want to be a... when I grow up Repetisjon av verb i presens Repetisjon av substantiv i eintal og fleirtal Resirkulering av verba to be og to have i presens Forskjellen på a og an Preposisjonar /v/ vet, very /w/ wet, why, where, when Vicky is a very wet vet! Uttalefilm på Oppgåver i My workbook, side 15. Repetisjon: be, are, have, use, make, see, you, my, your, our, up, this, that, these, there, about, by, with Finna likskap mellom engelsk og eige morsmål. Forstå og bruka ord om skule og skulekvardag. Bruka lyttestrategiar for å forstå Lesa og forstå ein instruksjon og andre varierte tekstar, finna relevant informasjon. Bruka spørjeorda til å formulera spørsmål, munnleg og skriftleg. Fortelja om skulekvardagen i ulike engelskspråklege land. Delta i framføring av engelskspråklege rim, regler og songar., side 22 Workbook, side 22 Workbook, side 23 2 av 5
40-47 2 Me, Myself and I 48-51 3 Our Mysterious World I have got... Can you...? I am good at... Forstå og bruka personlege pronomen som erstatning for substantiv. Stilla spørsmål med Can...? Skriva ein tekst om seg sjølv: This is me. I am afraid of... I believe in... I think... Forklara kva adjektiv er, og bruka adjektiv til å beskriva personar, dyr og ting. Spørsmål med Is there...? og Are there...? people, year, time, think, make, look, has, big, little, good, him, her, when, where, who, which, how, many, at, or, so /dȝ/ giant, gentle, jam, strange, danger, magic Gentle giants jump in June. Uttalefilm på Oppgåver i My Workbook side 55. him, when, where, who, which, how, so Samtala om eige arbeid med å læra engelsk. Forstå og bruka ord om seg sjølv, familien og kjæledyr. Fortelja om eigne interesser. Bruka lyttestrategiar for å forstå Skriva ein tekst om seg sjølv. Lesa engelskspråkleg barnelitteratur. Delta i framføring av eit engelsk skodespel. Finna likskap mellom engelsk og eige morsmål. Bruka lyttestrategiar for å forstå Forstå og bruka ord om mystiske figurar, uforklarlege mysterier og universet. Lesa, forstå og skriva om mystikk, mysterier og universet. Delta i framføring av engelskspråklege rim, regler og songar., side 52 og 62 Workbook, side 44 Workbook, side 45 side 74 og 80 Workbook, side 60 Workbook, side 61 3 av 5
1-5 4 Can I Help You? 6-11 5 My Spare Time Can I help you? Can I have... please? How much is it, please? Substantiv i eintal, bestemt og ubestemt form. Stilla spørsmål med have og has. Skriva ein bursdagsinvitasjon. I sometimes... I never... I always... Stilla spørsmål ved bruk av do og does. Skriva eit bokstavdikt. /ʃ/ shop, sheep /tʃ/ chicken, chocolate Charlie chews Sheila s shoes. Uttalefilm på Oppgåver i My Workbook side 67. have, has, get, find, want, new, first, very, much, more /s/ ice, sofa /z/ eyes, ears, freeze Oppgåver i My Workbook side 97. then, some, any, other, them, those, over Samtala om eige arbeid med å læra engelsk. Bruka lyttestrategiar for å forstå Forstå og bruka ord knytt til det å handla i butikkar. Lesa og forstå ei oppskrift. Skriva ein bursdagsinvitasjon. Øva på å bruka høflegheitsfrasar på handletur i engelskspråklege land. Fortelja kva den britiske mynteininga er, og uttala prisar på engelsk. Beskriva eige arbeid med å læra engelsk. Forstå og bruka ord knytt til fritida. Bruka lyttestrategiar for å forstå Forstå, lesa og svara på ein test deg sjølvundersøking om datavaner. Skriva eit bokstavdikt. Samtala om lommepengar, fritidsinteresser og plikter heime, i Noreg og i engelsktalande land. side 102 og 106 Workbook, side 82 Workbook, side 83 side 120 og 130 Workbook, side 104 Workbook, side 105 4 av 5
12-18 6 Take It to the Extreme Bøyningsmønstre as big as... bigger than... the biggest... Gradbøying av adjektiv. /i:/ tea, coffee, we Friendly fleas and fireflies. Uttalefilm på Oppgåver i My Workbook side 120. day, way, write, give, take, work, know, us, their, down Bruka ordbok eller digitale ressursar for å finna betydinga av ukjende engelske ord og uttrykk. Lesa og forstå faktatekstar og finna informasjon i teksten. Beskriva bilde ved å bruka adjektiv. Bruka adjektiv for å samanlikna. Forstå og bruka utrykka og setningsmønstra as big as..., bigger than..., the biggest Delta i framføring av ei engelsk regle. side 142 og 150 Workbook, side 122 Workbook, side 123 19-25 7 UK, Here We Come! The capital city of... is... Yesterday, I... Excuse me, can I... please? Læra å bruka regelrette verb i preteritum. Skriva eit postkort. /f/ phone, photo, laugh Find your phone and take a photo Philip! Uttalefilm på Oppgåver i My Workbook side 142. have, would, just, also, back, every, into, than, now, after, because, but, well, if Samtala om eige arbeid med å læra engelsk. Forstå og bruka uttrykk knytt til reiser, fakta om land. Læra å bestilla mat og drikke på engelsk. Lesa og skriva SMS og postkort. Delta i framføring av engelske regler og songar. Lesa, forstå og læra fakta om landa i Storbritannia. side 172 og 178 Workbook, side 148 Workbook, side 149 5 av 5
6 av 5