- livskvalitet ved Mjøsa. Gardermoen 27.08.2012 Astrid Fykse



Like dokumenter
Bedre Tverrfaglig Innsats BTI

Bedre Tverrfaglig Innsats BTI

SAKSFRAMLEGG. Saksbehandler: Gunnar Tofsrud Arkiv: 212 Arkivsaksnr.: 16/914

Bedre Tverrfaglig Innsats BTI En samhandlingsmodell for tverrfaglig og tverretatlig innsats. v/ Tove Kristin Steen

TALENTER FOR FRAMTIDA

KS-samling Kompetanseplanlegging på skoleområdet i Vestre Toten. Tove Randi Skjelkvåle

KILDER TIL LIVSKVALITET. Regional Folkehelseplan Nordland (Kortversjon)

Handlingsplan for psykososialt oppvekstmiljø Regional strategi for folkehelse i Telemark,

Foto: Erik Haugen, Fylkesmannen i Hedmark. Spørsmål og svar om Mjøsbyen

Fagsamling Prosjektleder Marit E. Ness

Nærmiljø og lokalsamfunn som. fremmer folkehelse. Vadsø Kjerstin Møllebakken Prosjektleder 1

på vegne av barn og unge

Plan- og bygningslovssamling Lillehammer og Gjøvikregionene 9. November 2016

Oppstartsamling Program for folkehelsearbeid i Oppland. Mulighetenes Oppland i ei grønn framtid

Søknadsnr Søknadsår 2013 Arkivsak Støtteordning Bolyst 2013

Tilstanden og utfordringer for skolene i Hedmark og Oppland

Innspill til arbeidet med dimensjonering av ungdomsopplæringa 9. april 2015

Kompetanse i Program for folkehelsearbeid Oppland fylke Oppstartsamling

Virksomhetsplan kommunalomra de oppvekst 2017

Program for folkehelsearbeid i kommunene

FORELDRE/FORESATTE TIL BARN MED SPESIELLE BEHOV

Tilskuddordning Program for folkehelsearbeid i kommunene

Spørsmål og svar om Mjøsbyen. Foto: Erik Haugen, Fylkesmannen i Hedmark

Bedre tverrfaglig innsats - BTI

Søknadsnr Søknadsår 2013 Arkivsak Støtteordning Bolyst 2013 Skape stedstilhørighet for innvandrere for å sikre varig bosetting i kommunen

Levanger kommune Rådmannen. mot Livskvalitet og vekst. Kommunedelplan oppvekst - mot Trude Nøst, kommunalsjef

Strategiseminar Kommunestyret Kjartan Tosterud

Vår referanse Arkivkode Sted Dato 08/887-4 H20 DRAMMEN BARN AV PSYKISK PSYKE OG ELLER RUSMISBRUKENDE FORELDRE

Midtveisevaluering av Haugalandsløftet. Sammendrag av rapporten for prosjektperioden

Program for bedre gjennomføring i videregående opplæring 30.januar 2015

NyGIV overgangsprosjektet i Oppland

Kommunedelplan Lena. Regionalt planforum 26 september 2017

Lillehammer by sine regionale vekstimpulser - et prosjekt i Byregionprogrammet. Ringebu 28. august 2014 Ordfører Espen Granberg Johnsen Lillehammer

RAPPORT DEL 2 OVERGANGER

Oversikt over tverrfaglige samarbeidsfora i Modum kommune pr. januar 2014

Strategi for ungdomstrinnet «Motivasjon og mestring for bedre læring»

RAPPORT DEL 2 OVERGANGER

KOMMUNENS INNSATS FOR Å ØKE GJENNOMFØRING I VIDEREGÅENDE SKOLE

Hva er BTI-modellen?

Helse i alt vi gjør!

Idrettens kompetansesenter Innlandet (IKI) - fordeling av midler for 2014

Levekårsprosjektet. Samhandling Nyskaping Optimisme Raushet

Saksframlegg. Ark.: Lnr.: 3237/19 Arkivsaksnr.: 19/958-1 FELLES AREAL- OG TRANSPORTSTRATEGI FOR MJØSBYEN - HØRING

SAKSFRAMLEGG. Saksbehandler: Gunnar Tofsrud Arkiv: 212 Arkivsaksnr.: 17/2204

Handlingsprogram

Helhetlig kompetanseplan for psykososial beredskap i Gjøvikregionen

MØTEINNKALLING FOR KOMMUNESTYRET

Prosjekt «NAV-veiledere i videregående skoler» i Møre og Romsdal. 10. november 2015

Samarbeidsavtaler mellom Hedmark fylkeskommune og NAV

Regionplan Agder 2030 På høring

St.meld. nr 18 ( ) Læring og fellesskap. Unni Dagfinrud, seniorrådgiver, Fylkesmannen i Hedmark

Fase: Forprosjekt Navn: Overgang barnehage / skole

Den som yter omsorg for eldre, funksjonshemmede eller andre pleietrengende. De som yter omsorg for eldre, funksjonshemmede eller andre pleietrengende.

ABSOLUTT-programmet. Ansvar for Barnehage, Skole og Oppvekst: Læring Utvikling Trivsel Tilhørighet

Vedtak med endringer etter kommunestyrets vedtak i pkt. 1 18:

Vi er ikke alene om spørsmålet - Hvordan kan vi få bedre tverrfaglig samarbeid? Erfaringer fra Haugesund Skien Nøtterøy

Regionplan Agder 2030 På vei til høring

Kort redegjørelse for positive og evt. negative endringer siden forrige kommuneanalyse 2009:

STRATEGIPLAN FOR SKOLEVERKET I SKI Arkivsak 07/1220. Saksordfører: Inger Cathrine Kann

PP-tjenesten mandat er i utgangspunktet todelt.

Strategiseminar 22. mai 2014

Søndre Land kommune. Byggende og forebyggende tiltak

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Oslo VO Sinsen

Utdanningsdirektoratet. Hva kan NAV-veileder hjelpe med? - et samarbeidsprosjekt mellom NAV og videregående opplæring

Karriereveiledning for innvandrere

Informasjon om ressurskommuner i Samarbeid om etisk kompetanseheving April 2011

Samarbeid om bedre koordinerte tjenester for utsatte barn og unge - presentasjon av oppdragets innhold og innretning

Hvordan utvikle et godt samarbeid på oppvekstfeltet i Trøndelag?

Kompetanseheving i grunnskoler, videregående opplæring, grunnskoletilbud for voksne i Møre og Romsdal

Bedre Tverrfaglig Innsats - BTI

BUDSJETT 2019 ØKONOMIPLAN/HANDLINGSPROGRAM

Regionplan Agder 2030 På vei til høring

Et likestilt Oppland

Undervisningspersonell uten godkjent utdanning

Dovre skule Dombås skole Dovre ungdomsskole

Habilitering gode eksempler på samhandling

Arbeidsgiverstrategi - Østre Toten Kommune

RAPPORT DEL 2 FORELDRESAMARBEID

Statsbudsjettet med særlig relevans for psykisk helse- og rusområdet. Kontaktmøte 9. november 2015

Mandatets målsettinger

RAPPORT DEL 2 OVERGANGER

Ibestad kommune Hvor alt er mulig. Prosjektplan SYSTEMATISK INDENTIFIKASJON OG OPPFØLGING AV UTSATTE BARN I IBESTAD KOMMUNE / BTI

FORELØPIG VURDERING. Kommunereformen i Oppland fylkesmann Sigurd Tremoen

Retningsplan Oppvekst, kultur og kunnskap. Hustadvika kommune

Bedre tverrfaglig innsats i Kvinesdal kommune V/ Torbjørn Johnsen

KOMMUNEPLAN FOR NESODDEN KOMMUNE SAMMEN SKAPER VI DET GODE LIVET HØRINGGSVAR FRA RÅDET FOR LIKESTILLING AV FUNKSJONSHEMMEDE

Kunnskapsgrunnlag - utviklingstrekk og utfordringer - Gildeskål kommune 2016

Ø V E R S K R E I E N 1 3 1, S K R E I A

Universell utforming Gjøvikregionen Rapport 2011

Når noe går av seg selv, er det nok en kontoransatt som gjør det.

Samordningsprosjektet

Presentasjon programsamling for områdeløft Katrine M. Woll

HSO plan Rådet for funksjonshemmede

Mer av det som fungerer på et tidligere tidspunkt.

Fysisk aktivitet og leksehjelp i skolen Andreas Gjone, rådgiver

Opplæring av ungdom med kort botid. Kompetanseheving i grunnskoler, videregående opplæring, grunnskoletilbud for voksne i Buskerud

Fra utenforskap til ny sjanse Samordnet innsats for voksnes læring (Meld.St.16 (2016))

Erfaringer fra Meldal kommune Innlegg på plankonferanse Petter Lindseth, rådmann.

Litt om trøndelagsprosessen Planprosesser Organisasjonsendringer Samarbeid fylkeskommunen - kommunene Hvordan bør vi gjøre det i Trøndelag?

Nytt prosjekt. Det helsefremmende arbeidet må starte tidlig. «Helhetlig psykisk helsearbeid 0 19 år»

Transkript:

Østre Toten - livskvalitet ved Mjøsa

Fakta om Østre Toten kommune Innbyggertallet per 01.07.2012 14.813 Kommunen har en geografisk tredeling med Mjøsa, bygda og Totenåsen, og har et rikt og variert kulturog naturlandskap Kommunesenteret er Lena Kommunen har spredt bosettingsmønster. Med Kapp, Lena, Kolbu og Skreia som tettsteder

Fakta om Østre Toten kommune Østre Toten byr på et svært variert og mangfoldig fritidstilbud 150 aktive frivillige foreninger Det er et bredt og godt idrettstilbud i Østre Toten Kommunen har to faste Skibladner-anløp Turområder og turstier

Fakta om Østre Toten kommune Østre Toten er en av landets største jordbrukskommuner og aller størst på grønnsaker Kort avstand til Gjøvik og Raufoss, byr arbeidsmarkedet med en stor variasjon av muligheter

Fakta om Østre Toten kommune 2 videregående skoler Lena videregående og Valle videregående skole + Toten folkehøgskole 7 barneskoler og 2 ungdomsskoler + en privat barneskole 9 kommunale og 7 private barnehager. Kommunen tilbyr innvandrerundervisning og grunnskole opplæring for voksne. Kommunen har ansvar for helse-, pleie-, omsorgog Nav - kontor, driver legesentra, bo - og servicesenter i tillegg til Østre Toten sykehjem. Tilbudet for barn og unge med sammensatt behov er organisert i omsorgtjenesten. Helsestasjonene ligger på Lena og Skreia

Organisasjonen Østre Toten kommune.

Begrunnelse for deltagelse Barn og unge et av 12 prioriterte samfunnsområder i kommuneplanens samfunnsdel Vi ønsker å sette fokus på barn og unges utfordringer i et tverrfaglig perspektiv Videreutvikle igangsatt arbeid

Begrunnelse forts. Status i kommunen: Gjennomført evaluering av spesialundervisning grunnskolen i samarbeid med Høgskolen i Hedmark Onger er rare (2010) Samarbeid med HIH (Høgskolen i Hedmark) om prosjektet Løft for læring for alle ansatte i barnehage og grunnskole. ØLU (økt læringsutbytte) samarbeidsprosjekt i SØVN (Nordre og Søndre Land og Østre og Vestre Toten) regionen for alle grunnskoleansatte Barns trivsel barnehageprosjekt hvor 7 kommuner deltar. Fylkesmannen i Oppland er ansvarlig og samarbeider tett med HIH. Ungdomsundersøkelsen i Østre Toten Kommune høsten 2010 i regi av KoRus Øst. Gjennomføres tilsvarende undersøkelse høsten 2012. Ulike små og store prosjekter med barn og unge som målgruppe.

Begrunnelse forts. Høsten 2010 var det oppstart på Frafallsprosjektet et samarbeid mellom Østre Toten Kommune, KoRus - Øst og Fylkesmannen i Oppland Målsetting for prosjektet: Styrke det tverrfaglige arbeidet i kommunen og tilrettelegge overganger mellom skoleslag for å redusere frafall fra videregående skole. Hovedmetodikken skal være kompetanseutvikling med vekt på tidlig identifisering og tidlig intervensjon. Opplæring i MI skal være medtodikken. Det skal utarbeides en kommunal handlingsveileder. Positive erfaringer fra en studietur hvor styringsgruppa for det daværende prosjektet var i Hørsholm kommune i Danmark og så nærmere på hvordan BTI modellen kan anvendes.

Begrunnelse forts. God timing i forhold til det kommunale arbeidet som allerede er i gang. Vi ønsker å være med og utforme hvordan vi kan gi barn og unge best mulig tilbud på lavest mulig nivå.

Tjenestesteder samarbeidsfora Avklaring av det enkelte tjenestested sin rolle i utviklingsarbeidet vil vurderes i organisasjonsutviklingsarbeidet og i forhold til resultatene på Quest-backen. Det er opprettet en styringsgruppe, og foreslås en ressursgruppe. I tillegg vil det i prosjektperioden kunne opprettes arbeidsgrupper ved behov.

Fordeler BTI Tidlig identifisering av barn og unge i risiko Rett hjelp til rett tid Kompetanseutvikling Styrke kunnskap og samarbeidet på tvers av faggrupper og sektorer Øke kommunens kapabilitet Være delaktig i å styre utviklingen

Utfordringer: Tradisjonelle utfordringer i prosjektarbeid prosjekt versus ordinær drift primæroppgaver versus utviklingsarbeid kompetanse felles, ulik grunnleggende fagkompetanse og spisskompetanse Tid ulike tjenester har ulik årssyklus Ulike fovaltningsnivåer

Samarbeid nøkkelkommuner Løsninger på felles utfordringer Trekke veksler på hverandres erfaringer