Høgskolen i Telemark Styret



Like dokumenter
Høgskolen i Telemark Styret

Høgskolen i Telemark Styret

Høgskolen i Telemark Styret

Høgskolen i Telemark Styret

Høgskolen i Telemark Styret

Behov for økt areal til høgskolens virksomhet i Drammen (Papirbredden)

Strategi for samarbeid mellom HiT og arbeidslivet

Retningslinjer for godkjenning, etablering og avvikling av studier ved Diakonhjemmet Høgskole

LOKALSITUASJONEN VED HØGSKOLENS STUDIESTED I PORSGRUNN RAPPORT FRA ARBEIDSGRUPPE

REKRUTTERING AV STUDENTER TIL HØGSKOLEN 2013

Høgskolen i Telemark Styret

MULIGE STRATEGIER FOR Å ØKE OMFANG OG RESULTAT AV HØGSKOLENS EKSTERNT FINANSIERTE VIRKSOMHET

REKRUTTERING AV STUDENTER TIL HØGSKOLEN 2014

Høgskolen i Telemark Styret

FELLESPROSJEKTET MELLOM HØGSKOLEN I TELEMARK OG UNIVERSITETET I AGDER OPPFØLGING AV STYREVEDTAKET I JUNI

Gjeldende bestemmelser og endringsforslag i studiekvalitetsforskriften

1. Rektor tildeler følgende stipend for doktorgradskvalifisering 2007:

Styret tar foreløpige søkertall for 2012 til orientering.

Høgskolen i Telemark Styret. Møtebok. Anita Dale Anita.Dale@hit.no 06/

Høgskolen i Telemark Styret

Høgskolen i Telemark Styret. Møtebok. Anita Dale Anita.Dale@hit.no 2007/

Nasjonalt råd for lærerutdanning HiT Notodden 12. februar Kristian Bogen Rektor

Høring av NOU 2014:5 MOOC til Norge - Nye digitale læringsformer i høyere utdanning

henrik ibsen skien norway strategier

NEDLEGGING AV BACHELORGRADSSTUDIUM I KULTUR ARRANGERING, FORMIDLING OG FORVALTNING

Tilstede: Gunnar Bovim, Marianne Synnes, Jørn Wroldsen, Helge Klungland, Øystein Risa.

Høgskolen i Telemark Styret

Endringsforslag som gjelder NOKUTs tilsynsvirksomhet og institusjonenes kvalitetsarbeid

Innspill til faglig organisering ved NTNU

Høgskolen i Telemark Styret

Gjennomgang av organisering og mandater for sentrene på HSL-fakultetet

SAK FS-31/2018. Til: Fakultetsstyret HSL Møtedato: 25. september Gjennomgang av organisering og mandater for sentrene på HSL-fakultetet

Forskrift om endring i studiekvalitetsforskriften

Saksbehandler: Journalnummer:

ROLLAG KOMMUNE Sentraladministrasjonen

Høgskolen i Telemark Styret

Høgskolen i Telemark Styret

Høgskolen i Telemark Styret

1. Styret godkjenner foreløpig årsregnskap for Styret vedtar at resultatet på kr ,60 tilføres virksomhetskapitalen.

Mulige strategier for å øke tildelingen av forskningsmidler fra Forskningsrådet og EU

Høgskolen i Telemark Avdeling for allmennvitenskapelige fag

Deres ref.: Vår ref.: Saksbeh.: Arkivkode: Dato: 2019/553-3 Eva Kristin Nubdal, A

NAFO-rapport: Kompetansetiltak for to- og flerspråklige assistenter i

Nøkkeltall innen årsverk, alderssammensetning og lønnsnivå på avdelinger og institutter ved Høgskolen i Telemark pr

Høgskolen i Telemark GJENNOMGANG AV STUDIEPORTEFØLJEN FOR HØGSKOLEN I TELEMARK DELRAPPORT 2

REKRUTTERING AV STUDENTER TIL HØGSKOLEN 2009

Nærøy kommune Arkiv: A61 Saksmappe: 2019/553-1 Saksbehandler: Helge Thorsen Dato:

En samlet oversikt over personalsituasjonen ved Høgskolen i Telemark pr

Høgskolen i Telemark Avdeling for estetiske fag, folkekultur og lærerutdanning

Universitetet i Stavanger Styret

Endring av forskrift om eksamen ved Universitetet i Stavanger

SENTER FOR IBSEN-STUDIER ÅRSPLAN Senter for Ibsen-studier UNIVERSITETET I OSLO

Prosjektplan vedtatt i fakultetsstyremøte sak 67/15

HØRING STUDIEPLAN I PEDAGOGISK VEILEDNING, STUDIEPOENG

SLUTTRAPPORT FRA AGENDA KAUPANG OM ORGANISERING, STYRING OG LEDELSE FORELØPIG ORIENTERING

INTPART - Internasjonale partnerskap for fremragende utdanning og forskning

FAGLIG OG ADMINISTRATIV ORGANISERING UNDER PROREKTOR FOR UTDANNING PÅ NHH

UNIVERSITETET I BERGEN

HØGSKOLEN I SØR-TRØNDELAG Høgskoleadministrasjonen

Strategi og strukturprosessen videre

Fakultet for teknologiske fags rapport om læringsmiljø. Studieåret

Høgskolen i Telemark Styret. Møtebok. Anita Dale Anita.Dale@hit.no 2007/

Søknad om finansiell støtte til universitetssatsingen i Telemark

2. Styret vedtar at sammensetningen av innstillingsutvalget i forbindelse med tilsetting i stillingen skal være som følger:

Evaluering av Aquaculture Protein Centre (APC) og avrapportering til US

Høgskolen i Telemark Styret

Høgskolen i Telemark S-sak 16/11 REFERATSAKER KUNNSKAPSDEPARTEMENTET

Sak 4/2014: Prosjektet «Fleksibel utdanning» videreføring notat til diskusjon og vedtak med eventuelle endringer

Høgskolen i Telemark Styret

Høgskolen i Telemark SØKERTALL Styret S-sak 32/13. Mette Venheim 2013/674

Deres ref Vår ref Dato /IJC Høring - Forslag om endringer i forskrift om opptak til høyere utdanning

KHiB-UiB Nytt kunstnerisk fakultet? KHiB seminar

Retningslinjer for emne- og studieprogramarbeid ved Universitetet i Stavanger

Sluttrapportering Lillehammer Campus. Fase 1. August 2004

Høgskolen i Telemark Styresak

Høgskolen i Telemark Styret

UTDANNINGS- OG FORSKNINGSDEPARTEMENTET

Rektorkandidatene om UiOs nordområdesatsing

FS-67/10 Første drøfting av fellesstyrets handlingsplan Forslag til vedtak: Vedlegg

Vedtakssaker. Godkjenning av møteprotokoll og saksliste Pedagogikkutvalget. 16/15 15/ Organisering og ansvar for pedagogisk utvikling ved NHH 3

consilio.no Høgskolen i Telemark Kjølnes ring Porsgrunn Telefon sider A indd

STIPENDPROGRAM FOR MASTERSTUDENTER INNEN NÆRINGSRETTET BIOTEKNOLOGI - SØKNAD OM VIDEREFØRING 2010

SAK: Mastersatsing ved AHS

Ny organisasjonsmodell for Biomaterial-laboratoriet

Senter for Ibsen-studier

Ikke-opptak til studier ved Fakultet for allmennvitenskaplige fag. Vi viser til epost sendt torsdag med gjengitt styrevedtak i S-sak 50/11:

NTNU S-sak 9/11 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet SA/AMS Arkiv: 2010/19054 N O T A T

NTNU Ny campus i byen. Regionalt planforum 21. mars Kunnskap for en bedre verden 1

Forslag til faglig organisering av nye NTNU. Presentasjon av forslaget fra Gruppe for faglig organisering, november 2015.

2. Det fremlagte forslag til vedtekter for selskapet Teater Innlandet AS godkjennes.

Avtale. Senter for fremragende forskning

Høgskolen i Telemark. Liste fra møtet med Statsbygg. Sum pr studiested. Forslag til nye tiltak (foreløpige kalkyler)

Retningslinjer for emne- og studieprogramarbeid ved Universitetet i Stavanger

PRINSIPIELLE OG STRATEGISKE SIDER VED SAMARBEID MED GATEWAY COLLEGE OG ANDRE LIKNENDE AKTØRER

7 Økonomiske og administrative konsekvenser

Nasjonale satsingsområder innen medisinsk og helsefaglig forskning: Prosedyre for etablering

Mandat for utredning av den framtidige faglige og administrative organiseringen av NTNU

mi& Høgskolen i Telemark styret Høgskolen i Telemark, Postboks 203, Kjølnes ring 56, 3901 Porsgrunn Telefon : Telefaks :

NTNU S-sak 5/16 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Saksansvarlig: Ida Munkeby Saksbehandler: Trond Singsaas N O T A T

Transkript:

Høgskolen i Telemark Styret Møtedato: 21.06.2007 Saksnummer: Saksbehandler: Journalnummer: Åshild R. Kise 2006/388 Innstilling fra utredningsgruppe til å utrede spørsmål om satsing på Henrik Ibsen Saken i korte trekk Utredningsgruppen som har vurdert spørsmålet om satsing på Ibsen-studier i Telemark i første fase, la frem sin innstilling i februar 2007. Innstillingen har vært på høring hos relevante instanser både lokalt, nasjonalt og internasjonalt samt hos alle høgskolens driftsenheter. De høringsinstansene som har uttalt seg, er entydig positive til etableringen av et senter for Ibsen-studier i Skien. Det er imidlertid kommet frem ulike syn på hvilke typer studier som skal tilbys ved et slikt senter. På dette grunnlag blir styret rådet til å gi rektor fullmakt til - etter samråd med Skien kommune - å oppnevne, og fastsette mandat for, en arbeidsgruppe til å utrede fase to i en satsing på studier av Henrik Ibsens liv og forfatterskap. Mandatet skal også omfatte vurdering av en mulig dramatikerutdanning. Styret rådes videre til å gi rektor fullmakt til å oppnevne to referansegrupper, én intern gruppe med vekt på økonomi- og studiefaglig kompetanse og én ekstern gruppe bestående av representanter for viktige samarbeidsinstitusjoner med faglig kompetanse innenfor det aktuelle området. En forutsetning for en slik satsing er at det inngås en avtale med Skien kommune om dekning av alle merkostnader til investering og varig drift av senteret. Tilråding Med forbehold om endringer som følge av drøftingsmøtet 18.06.2007, rår jeg til at styret gjør slikt vedtak: 1. Styret gir rektor fullmakt til - etter samråd med Skien kommune - å oppnevne, og fastsette mandat for, en utredningsgruppe til å utrede fase to i arbeidet med å vurdere mulighetene for en satsing på studier på bachelorgradsnivå av Henrik Ibsens liv og forfatterskap, som også omfatter en dramatikerutdanning. 2. Styret gir rektor fullmakt til å oppnevne to referansegrupper, én intern referansegruppe med vekt på økonomi-/studiefaglig kompetanse og én ekstern referansegruppe bestående av representanter for viktige samarbeidsinstitusjoner med faglig kompetanse innenfor det aktuelle temaet. Bakgrunn Høgskolen i Telemark (HiT) og Skien kommune inngikk i september 2006 en avtale om å utrede mulighetene for å satse på Ibsen-studier i Telemark. HiT fastsatte deretter i samråd med Skien kommune mandat for en utredningsgruppe sammensatt av representanter fra HiT og Skien kommune. Utredningsgruppen fikk følgende mandat: Å gi en oversikt over hvilke studietilbud og andre relevante faglige aktiviteter relatert til Henrik Ibsen som finnes ved norske universiteter og høyskoler og i randsonen av disse. Å utrede hvilke behov som finnes, og foreslå hvilke av disse som bør dekkes gjennom en satsing i Telemark på Henrik Ibsens liv og litteratur også sett i et videre perspektiv innen

2 scenekunst og dramatikk, f.eks. - etablering av et studium med anbefaling om nivå og innhold (skisse og studieplan), - etablering av et senter for Ibsen-studier inkl. ansvar for et internasjonalt forskerseminar, - etablering av en internasjonal Ibsen-pris, - sommeruniversitet, - videreføring av årbok om Ibsen m.v. Å utrede modeller for samarbeid på dette området mellom Høgskolen i Telemark, Skien kommune, Teater Ibsen og Telemark Museum. Å vurdere hvilket årlig driftsbudsjett den foreslåtte satsingen krever ved en lokalisering av mulig studium og senter i Skien med forslag til hvordan kostnadene skal dekkes. Å foreslå hvordan satsingen bør organiseres, styres og ledes. I sitt arbeid skal gruppen innhente synspunkt på mulig Ibsen-satsing i Telemark fra relevante faglige miljøer regionalt, nasjonalt og internasjonalt. Arbeidet i denne fasen skal være avsluttet innen utgangen av januar 2007. Samarbeidspartene vurderer deretter om og på hvilken måte utredningsarbeidet skal videreføres. Utredningsgruppen leverte innstillingen Ibsen-studier i Skien 08.02.2007, jf. vedlegg 1. Kort oppsummert anbefaler utredningsgruppen: At det opprettes et senter for Ibsen-studier i Skien, som får navnet Ibsen-senteret i Skien. At senteret skal tilby fordypningskurs i Ibsens forfatterskap for norske og utenlandske studenter, og en ett-årig utdannelse for dramatikere. At undervisningsstart blir i 2008 eller i 2009. At alle kurs på de aktuelle studiene skal være på bachelorgradsnivå. At senteret i tillegg skal tilby intensivkurs, seminarer og sommerkurs. At senteret skal organiseres som en del av Institutt for kultur- og humanistiske fag ved Høgskolen i Telemark. At senteret skal ha et særlig ansvar for forskning og formidling av kunnskap om Ibsens liv og tekster. At senteret skal ha et nært samarbeid med Skien bibliotek, Telemark Museum, Telemark Fylkeskommune, StøpeSkien, Teater Ibsen og Grenland friteater. At senteret skal finansieres av Skien kommune og Høgskolen i Telemark i fellesskap. At kostnadsrammen for oppstart av Ibsen-studier alene er anslått til om lag 4,2 millioner kroner og om lag 6,1 millioner kroner for begge studieretninger ved felles oppstart. Innstilling ble sendt på høring til relevante eksterne instanser samt til alle HiTs driftenheter ved brev datert 02.03.2007, jf. vedlegg 2. Følgende høringsinstanser har kommet med uttalelser: Skien kommune Telemark museum Teater Ibsen Grenland Friteater Senter for Ibsenstudier, Universitetet i Oslo H. C. Andersen Centeret, Syddansk Universitet Norske Dramatikeres Forbund Høgskolens driftsenheter: Avdeling for allmennvitenskapelige fag (AF), Avdeling for estetiske

3 fag, folkekultur og lærerutdanning (EFL), Avdeling for teknologiske fag (TF), Biblioteksjefen og IT-tjenesten. Høringsuttalelsene blir i det følgende gjengitt i korte trekk: Skien kommune slutter seg til utredningsgruppens forslag om at det etableres et senter for Ibsenstudier i Skien, som skal tilby Ibsen-studier og en ett-årig dramatikerutdanning, jf. vedlegg 3. Telemark Museum peker på betydningen av å styrke satsingen på studier av Ibsen i tilknytning til hans fødeby. Slike studier vil gi muligheter for samarbeid mellom museet og HiT knyttet til de satsingene museet allerede har gjort innen Ibsen-formidling og - forskning. Museet viser til at en dramatikerutdanning ytterligere vil styrke satsingen. Denne bør være på mastergradsnivå og kan rettes mot dramatikk for barn og unge, jf. vedlegg 4. Teater Ibsen og Grenland Friteater viser til at en dramatikerutdanning krever tett samarbeid med produserende teatere og melder samtidig om interesse for å bidra til satsingen, jf. vedleggene 5 og 6. Senter for Ibsen-studier, Universitetet i Oslo, stiller seg generelt positiv til en satsing på Ibsens forfatterskap med særlig vektlegging av studiet av forfatterens biografi. Det uttales i den anledning at et slikt studietilbud på bachelorgradsnivå vil kunne bygge opp under det mastergradsstudiet som tilbys av Senter for Ibsen-studier i Oslo. Det pekes på nødvendigheten av samarbeid mellom institusjonene for å unngå parallelle tilbud, jf. vedlegg 7. H.C. Andersen Centeret viser også i sin uttalelse til at et mulig senter i Skien må ha en annen profil enn Senter for Ibsen-studier i Oslo, jf. vedlegg 8. Norske Dramatikeres Forbund er positive til gruppens forslag til tverrfaglig samarbeid og mener at en kombinasjon av grunnutdanning for dramatikere og forskning på Ibsen vil gi positive synergieffekter. Det vises til at et ett-årig dramatikerstudium vil bidra til rekruttering og heving av nivået på andre og lengre studier på dette feltet, jf. vedlegg 9. AF slutter seg til at det opprettes et Ibsen-senter i Skien som tilbyr Ibsen-studier på bachelorgradsnivå på norsk og engelsk. AF er imidlertid av den oppfatning at studietilbudet bør begrenses til et Ibsenstudium på 60 studiepoeng. AF fraråder en spesialisert ett-årig dramatikerutdanning, men åpner for etablering av et ett-årig studium i skjønnlitterær skrivekunst som kan fungere som et annet år i det eksisterende Forfatterstudiet ved AF. AF mener det er naturlig at det faglige ansvaret for et slikt senter legges til denne avdelingen, jf. vedlegg 10. EFL viser til dette miljøets kompetanse innen aktuelle fag, særlig i fagene norsk og dramatikk, og peker på at EFL vil kunne bidra i utviklingen av studier ved senteret i samarbeid med AF, jf. vedlegg 11. TF, Biblioteksjefen og IT-tjenesten viser til at ressurssituasjonen må vurderes i tilknytning til utvikling av nye studier og/eller studiesteder. Det pekes på at det i denne sammenheng er nødvendig å sikre nødvendig infrastruktur og bibliotekfasiliteter også i Skien, jf. hhv. vedleggene 12, 13 og 14. Vurdering Jeg er tilfreds med at utredningsgruppen har lagt frem en vel gjennomarbeidet og ambisiøs innstilling. Jeg leser med interesse gruppens anbefaling om etablering av et Ibsen-senter i Skien, som skal tilby fordypningskurs i Ibsens forfatterskap, en ett-årig utdannelse for dramatikere samt sommerkurs, seminarer etc.. Jeg har merket meg at de høringsinstansene som har uttalt seg, er entydig positive til at det etableres et

4 senter for Ibsen-studier lokalisert til forfatterens fødeby. Imidlertid konstaterer jeg at det er ulike syn på hvilke typer studier et slikt senter skal tilby. Særlig merker jeg meg at Skien kommune går inn for å etablere både Ibsen-studier og en ett-årig dramatikerutdanning i et fremtidig Ibsen-senter i kommunen. Jeg oppfatter det slik at Skien kommune ser utviklingen av et dramatikerstudium som en viktig del av kommunens Ibsen-satsing. Det er imidlertid også slik at AF, som er den avdelingen ved HiT som vil måtte ha det faglige hovedansvaret for studiene ved et slikt senter, er svært klar i sitt syn på at det i først omgang bør satses på en mer begrenset aktivitet ved et slikt senter. AF tilbyr allerede et ett-årig studium i skjønnlitterær skrivekunst (forfatterstudium). Dette er dyre studieplasser som krever faglige ressurser utover det HiT selv rår over i dag. En ytterligere satsing fra HiTs side på et faglig og økonomisk ressurskrevende studium, med begrenset rekrutteringspotensial, slik som den anbefalte dramatikerutdanningen, synes umiddelbart ikke lett å forene faglig og økonomisk med HiTs nåværende universitetsambisjoner. Dette gjelder selv om det legges til grunn at EFL vil kunne bidra i et samarbeide om realisering av Ibsen-studier i Skien. Etter en samlet vurdering av foran nevnte hensyn er jeg likevel av den oppfatning at utredningen av en fremtidig satsing på Ibsen-studier lokalisert i Skien bør omfatte både studier av Henrik Ibsens liv og forfatterskap, samt en dramatikerutdanning. Etableringen av et senter med slik tematisk bredde vil imidlertid være et stort løft faglig, organisatorisk og økonomisk. Det skyldes blant annet at en eventuell etablering vil kreve lokaler og annen infrastruktur som i dag finnes på høgskolens øvrige studiesteder, men ikke i Skien. En forutsetning for slik satsing vil derfor måtte være at det inngås en avtale med Skien kommune om dekning av alle merkostnader til investering og varig drift av senteret. Jeg viser til dette, og rår til at styret gir rektor fullmakt til - etter samråd med Skien kommune - å oppnevne en arbeidsgruppe til å videreføre utredningen av HiTs og Skien kommunes mulige, felles satsing på et senter for studier på bachelorgradsnivå av Henrik Ibsens liv og forfatterskap, samt en dramatikerutdanning. I tillegg rår jeg til at rektor gis fullmakt til å oppnevne to referansegrupper for å sikre bredest mulig kompetanseflate for det videre utredningsarbeidet. Jeg rår videre til at det oppnevnes én intern gruppe med vekt på økonomi- og studiefaglig kompetanse og én ekstern gruppe bestående av representanter for viktige samarbeidsinstitusjoner med faglig kompetanse innenfor det aktuelle temaet. Jeg understreker at det i denne omgang kun er spørsmål om en videreføring av utredningsarbeidet. Etablering av et eventuelt senter vil styret bli invitert til å ta stilling til når den nye utredningen foreligger og en avtale med Skien kommune er klarert. Nils Røttingen høgskoledirektør Vedlegg: 1. Innstilling Ibsen-studier i Skien, datert 08.02.2007. 2. Brev av 02.03.2007 fra Høgskolen i Telemark, vedlagt liste over høringsinstanser. 3. Utskrift av saksprotokoll fra møte i bystyret i Skien kommune 31.05.2007. 4. Høringsuttalelse journalført her 25.04.2007 fra Telemark museum. 5. Høringsuttalelse av 10.05.2007 fra Teater Ibsen. 6. Høringsuttalelse av 02.05.2007 fra Grenland Friteater. 7. Høringsuttalelse av 21.03.2007 fra senter for Ibsenstudier ved Universitetet i Oslo. 8. Høringsuttalelse fra H.C. Andersen Centret ved Syddansk Universitet. 9. Høringsuttalelse fra Norske Dramatikeres Forbund. 10. Høringsuttalelse av 12.04.2007 fra Avdeling for allmennvitenskapelige fag.

5 11. Høringsuttalelse av 16.04.2007 fra Avdeling for estetiske fag, folkekultur og lærerutdanning. 12. Høringsuttalelse av 21.03.2007 fra Avdeling for teknologiske fag. 13. Høringsuttalelse av hhv. 11.04.2007 og 31.05.2007fra Biblioteksjefen. 14. Høringsuttalelse av 27.03.2007 fra IT-tjenesten.