u t v i k l i n g s p r o g ra m innenfor energi og kommunikasjon w w w. i n n. n o / u t
: utviklingsprogram : tema på de 11 samlingene : dette er et særegent utviklingsprogram spesiallaget for en gruppe på 8 personer. : du lærer hvordan du skal lede samtaler og samtidig få hjelp av høy energi under samtalen. : erfaringen av energi som hjelpemiddel kan skapes fordi du kjenner metodikken. : du nyttiggjør deg dette i en kreativ, kjærlig og utfordrende ledelse av samtalen. : du får mens du gir, selv om det er vanskelige tema som blir tatt opp. 2
3 : møte å møte døra i seg selv og bli lukket inn
: DEFINISJON Supercoach er et ord vi benytter fordi super betyr over, og i denne sammenheng vil det si å knytte seg til sin hjelpekilde i arbeidet som trener og veileder. 4 : Undervisningsprogrammet varer i 1 1/2 år og er organisert : STRUKTUR i 11 samlinger á 4 dager : Skolens ledere er: Toril Røkenes & Elisabeth Sæther : Sted: Nordstrand, Oslo : Pris: kr 64.000,- Kandidatene får diplom når undervisningsprogrammet er gjennomført
5: mål for utdanningen : lære coaching i vår tid : lede prosesser i eget liv og på arbeidsplassen : ha ryddig forankring i verdier, indre ledelse, syn på seg selv : oppleve glede, tilhørighet og tillit : stimulere egne latente ressurser : kommunikasjonsferdigheter : handlingstyrke : beslutningsevne og påvirkningskraft : personlig utvikling via coaching : erfare å selv være coach for andre : oppleve å være en del av et coachteam
Tårer blir skrik om kvelden Skrik om alt det vi aldri rekker Skrik om alt som tiden tar i fra oss Ved å stadig komme oss i forkjøpet Hvis bare timene kunne stå stille Vente på at jeg skulle ta mitt liv igjen Vente i en vakker døråpning Slik at bare jeg kan komme inn Så en annen kveld Ser jeg hva som må skje Jeg må selv ta tak i døra Og skyve den åpen. Kristina Dvergsdal 2006 6
7
: GRUNNLEGGENDE PLATTFORM Du deltar i en liten gruppe med håndplukkede, motiverte kandidater som lærer og trener sammen i 1,5 år - dette er opplæringens plattform. Grunnlaget for å bli en god coach er å ha kunnskap om kommunikasjon og relasjon. 8 Teoretisk undervisning og konkret trening går hånd i hånd, slik at det som læres kan anvendes etterpå, ikke kun som teori - men som en væremåte. Opptaket ved skolen skjer etter opptakssamtale. Som utgangspunkt for opptaket vektlegger vi at kandidaten vet noe om sine personlige utfordringer og potensialer. Det er kun åtte studieplasser, og plassene blir gitt til personer med ulik alder, arbeidserfaring, livserfaring, ulik faglig kompetanse og inkluderer også ledere som vil lære coaching. : BAKGRUNN Utviklingsprogrammet startet i 2001. Som med alt levende er programmet i stadig utvikling, også innholdsmessig når det gjelder kommunikasjonskunnskap og modellutvikling.
9 : DET NYE NØYTRALITET / EGONØYTRAL Kommunikasjonskunnskapen bygger på gestaltmetodikk, konfluent pedagogikk, psykologi, filosofi og psykosyntese. Dette er ikke ny kunnskap. Det nye er å ta samarbeidsmulighetene med høyintelligent energi på alvor. Kandidatene lærer hva det vil si å praktisere nøytralitet. Nøytralitet er ikke det samme som passivitet. Nøytralitet er et resultat av å koble sammen kunnskapsområdene energi og kommunikasjon i coachingsamtalene. Nøytralitet er å praktisere kjærlighet, da snakker vi ikke om en emosjonell kjærlighet, men kjærlighet som kraft, den skapende kraften.
Cre ative [kri: -eitiv] 10 the power and imagination to create adj. having or showing
: HVA KJENNETEGNER KANDIDATENE Det er personer som er våkne i tiden, er åpne for det som er nytt, og som etter å ha fått erfaringer i livets ytre skole også søker erfaringer i sitt indre. Det er personer som er opptatt av tanken om bevisst evolusjon, 11 som søker et varmere samfunn og har engasjement for menneskeheten. De er interessert i samspill og interaksjon på tvers av alder, kjønn, yrke, fag, landegrenser etc. Felles er også at de søker kunnskap og forståelse om sin oppgave i verden. De spør hvordan de kan bevisstgjøre seg i forhold til sin utrykksform.
De er opptatt av å finne måter å gjøre jobben på uten å bli sliten. De har skjønt at de ikke kan gi til andre om de ikke får selv. Derfor søkerde etter en indre energikilde som er stabil og holdbar på livets mangfoldige 12 og krevende arena. Kandidatene har allsidig bakgrunn, noen har arbeidet som konsulenter eller ledere, noen har allerede fullført coachutdanning og bruker dette som en spesialisering. Andre ønsker å lære coaching som kompetanseheving i det fagfeltet der de arbeider, eller i forhold til endring og nyetablering på livsveien.
: tema på de 11 samlingene : 1 Filosofisk, psykologisk, åndelig: Søker mennesket selvrealisering? : 2 Livskontrakten:Noe i kontrakten felles for alle, noe særegent for deg? : 3 Skjønne hvor forskjellige vi er, ulik beslutningsatferd. 13 : 4 Praktisere coaching i høy energi. : 5 Verktøy: Imaginasjon er en skapertang. : 6 Kunnskap om følelser. : 7 Jobbe systematisk og etisk : 8 Kreativitet: Ha kraften til å skape. Vise det. : 9 Identitet, forutinntatthet og bedømmelse. Er dette vår styrke og vår begrensning? : 10 Kvaliteten i nattlige drømmer. r blir skrik om kvelden : 11 Den nye rasjonaliteten, og broen mellom vitenskap og ånd. utfyllende program ved hver samling
14
Et sekund av liv og død Trangen til å oppleve dirret i kroppen. Hver boble av følelse ventet på å koke over; men noen stunder er ikke til for de store ordene. Revolusjonene. Heltene. Noen øyeblikk hører den stille tanken til. Det finnes ikke noe så evig som et sekund i fred. 15 Et sekund av ren tanke. En skikkelse ved strandkanten, med tidens bølger som eneste følgesvenn. Øyeblikk som oppleves for livets egen skyld, ikke for noen større lærdom. Sjelden vil noe forekomme meg så vakkert som de sekundene av et liv som leves for tankens skyld. I troen på at, her skal jeg sitte, og puste mitt øyeblikk av evighetens vind. Så skulle jeg sitte der, til alle bølger ble stille. Til et kjent ansikt satte seg ved siden av meg, og så meg dypt inn i øynene. Fortalte meg at nå var det på tide å vende hjem. Sammen skulle vi gå over sandbankene, og oppleve alt i det som er ingenting. Bare en livets hjemreise fra en tid som hørte den stille tanken til. Og en hånd skulle holde min, og føre meg til en ny strand, hvor bølgene enda slår. Kristina Dvergsdal 2007
Toril Røkenes +47 22 28 31 80 957 39 645 toril@inn.no Elisabeth H. Sæther + 47 930 24 400 elisabeth@inn.no www.inn.no/ut