Partnerskapsprosjekt - døråpnere til faglige nettverk og internasjonale læringsarenaer. Ieva Serapinaite, SIU Tønsberg, 17.10.2012



Like dokumenter
SIU Internasjonale muligheter for samarbeid. Oslo,

SIU Muligheter innenfor EØSfinansieringsordninge. Rådgiver Ieva Serapinaite Oslo,

SIU EØS-stipendfond for høyere utdanning: muligheter og praktisk bruk. Rådgiver Ieva Serapinaite Bergen,

Internasjonale program- og prosjektmuligheter. Henrik Arvidsson rådgiver SIU Hønefoss/

Internasjonalisering i skole og barnehage. Peter Glanfield Nina Handing SIU Tønsberg/

Økt samspill mellom programmer og ordninger

Videreutviklingsprosjekter September Anne Kloster Holst

ABC i søknadsskriving kompetanseutvikling og prosjektsamarbeid. Ieva Serapinaite, SIU Tønsberg,

Erfaringer viser at den enkelte skole kan øke kvaliteten på undervisningen og motivere både lærere og elever gjennom:

SIU. Internasjonalt samarbeid. Bergen Marit Lødemel

Internasjonalisering i grunnopplæringen. PetroMaritim rådgiversamling 1. november 2012 Stig Helge Pedersen

Næringsliv og fag- og yrkesopplæring. September 2010 Tore Kjærgård

EØS-stipendfondene. Margrete Søvik. 30 november 2009

Nordplus Nordplus Høyere utdanning - Nordplus Horisontal. Av Frank Krohn frank.krohn@siu.no

SIU Konkrete muligheter i nordisk utdanningssmarbeid Bergen, 7. mars Avdelingsdirektør Vidar Pedersen

EUs Program for livslang læring (LLP)

Nordisk og europeisk samarbeid. Kari Ystebø 15. september 2010

Hvilke muligheter tilbyr Erasmus+ Henrik Arvidsson SIU Molde/

Internasjonalisering av Grunnopplæringen: Ressurser, barrierer og utbytte. Søkerseminar 10. januar 2013 Henrik Arvidsson

Erasmus + - Mobilitetsprosjekter for barnehager og skoler / voksnes læring. Gaëlle Bozec Oslo

Hvordan Erasmus+ samarbeid kan gi økt inspirasjon og innsikt. Henrik Arvidsson SIU Bergen 8/12/2016

Internasjonalisering - Erasmus+

Internasjonalisering som rekrutteringstiltak i helsearbeidarfaget. Kva gjer vi og kvifor?

Erasmus+ - Ansattmobilitet. Henrik Arvidsson SIU Oslo/7.1.16

Europeisk samarbeid innen kunst- og kulturfeltet: EØS-midlene - muligheter i Østersjøregionen!

Utveksling for UiS-ansatte

Partnerskapssøknad: Leonardo da Vinci / Grundtvig. Ieva Serapinaite siu.no/leonardo 12. januar 2011 Oslo

Norsk fag- og yrkesopplæring i et Europeisk og internasjonalt perspektiv. Yrkesfagkonferansen 17 oktober 2011 Jens Bjørnåvold

UNG i Europa EUs program for ikke-formell læring

Nordic Masters Nordplus - Erasmus Mundus. Erasmusseminaret Frank Moe

Program for livslang læring Comenius

Handlingsplan for Vassøy skole «LÆRING MED MENING»

Gro Tjore og Vigdis Berg

Hvordan står det til med norske læreres arbeidsbetingelser?

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Godlia skole

Internasjonalisering i Agder i utdannings og opplæringssektoren

Har skoleleder ansvar for internasjonalisering?

EØS-MidlEnE. 100 mill. euro til

SIU Nyheter innenfor utvalgte utvekslingsprogram. Oslo, Internasjonaliseringskonferansen 2012 Vidar Pedersen/Ieva Serapinaite

Internasjonalisering det nasjonale perspektivet. Gro Tjore Kristin Amundsen SIU

Motivasjonsseminar om europeisk skolesamarbeid

Mørkved skole, Brumunddal

EØS-midlene: Solidaritet og samarbeid Vibeke Rysst-Jensen Fafo Østforum seminar, 28. januar 2010

ETTERUTDANNING FOR LÆRERE FAGLIG OPPDATERING I EUROPA

Ragnhild Solvi Berg, 18. oktober 2018

ETTERUTDANNING FOR LÆRERE FAGLIG OPPDATERING I EUROPA

Erasmus+ Strategiske partnerskap

Internasjonale prosjekter på Vargstad vgs

SIU. Harstad, Gunn Mangerud, direktør

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk Plan Lambertseter skole

Muligheter innen Erasmus+ programmet. Ieva Serapinaite SIU Europakonferansen Harstad

Søkerseminar EU-program Stjørdal 8. januar Hvordan komme i gang med internasjonalt samarbeid og Erasmus+?

SIU Tiltak for å styrke samarbeidet mellom utdanning og arbeidsliv Trondheim, 6. mars Avdelingsdirektør Vidar Pedersen

ungdom med vinger Eventyrlyst Norge trenger Yrkesfagkonferansen 2019 Ole-Johan Berge, rådgiver

ERASMUS STIPEND TIL MOBILITET FOR FAGLIG ANSAT TE

Aktiv ungdom programmet Europakontoret, Barbara Harterink.

Kristin Skogen Lund SOLAMØTET 2014

Kristin Skogen Lund SURNADAL SPAREBANKS NÆRINGSLIVSDAG

Strategi for internasjonalisering av videregående opplæring i Telemark fylkeskommune

KURS OG STIPEND FOR DEG SOM JOBBER MED UTDANNING OG OPPLÆRING

SIU Internasjonalt samarbeid finansiert gjennom ulike program og ordningar

Resultater PISA desember 2013 Marit Kjærnsli Institutt for lærerutdanning og skoleforskning (ILS)

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Oslo VO Sinsen

Resultater PISA desember 2013 Marit Kjærnsli Institutt for lærerutdanning og skoleforskning (ILS)

Hvem lykkes med partnerskap og hvorfor. Partnerskapskonferansen 2008

EU i et nøtteskall Karianne Christiansen Rådgiver Den europeiske unions delegasjon til Norge

PIRLS 2011 GODT NOK? Norske elevers leseferdighet på 4. og 5. trinn

Motivasjon og mestring for bedre læring Strategi for ungdomstrinnet

Internasjonalt samarbeid -gir regionale muligheter og resultater. Ole Jørn Alfstad Fylkessjef Hedmark fylkeskommune

KRONSTAD SKOLE STRATEGISK PLAN SKOLEÅRENE På Kronstad skole er hvert barn en unik ressurs i et kunnskapsrikt og inkluderende fellesskap.

Evaluering av forsøk med modulstrukturert voksenopplæring

1. Målsetting Utvekslingsprogrammet har som formål å sikre gjensidig utveksling av kunnskap mellom lærere og elever i de to byene.

Nasjonal satsing på Vurdering for læring. Regionale konferanser i Trondheim, Bergen, Tromsø og Oslo

Resultater fra PISA Marit Kjærnsli ILS, Universitetet i Oslo

STRATEGIPLAN FOR SKOLEVERKET I SKI Arkivsak 07/1220. Saksordfører: Inger Cathrine Kann

PESTALOZZI-PROGRAMMET

Det er skoleeiere, altså kommuner, fylkeskommuner og private og statlige skoleledere, som kan søke om funksjonstilskudd. Søknadsfrist er 15. mars.

Erasmus+: muligheter i det nye programmet. Trondheim, Kristin Amundsen

Partnerskap Søknadsprosessen

Leonardo da Vinci-programmet: Mobilitetsprosjekter SØKERVEILEDNING Bergen 2010

Kreativt Europa. EUs kulturprogram. Ikke det samme som et nasjonalt prosjekt. Ikke det samme som kulturprosjekt innunder EØSfinansieringsordningene

Kvalitet i skolen: Hvilken rolle spiller IKT?

VOKSNES LÆRING. Informasjonsmøter september 2010

NORDISK OG EUROPEISK SAMARBEID SKOLER OG BARNEHAGER

IKT STRATEGI NES - SKOLEN

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk Plan Lambertseter skole

Hva i all verden har skjedd i realfagene?

Rammeverk for Lærerens Profesjonsfaglige Digitale Kompetanse og andre innsatser i 2017

Invitasjon til dialogkonferanse. Helhetlige digitale løsninger i utdanning og oppvekst

SIU Erasmus for all(e) Oslo, 19. september, 2012 Anne Kloster Holst

Erasmus+ Lucrezia Gorini, Hamar, rådgiver internasjonalisering, HA

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Kringsjå skole

Tid for tunge løft. Norske elevers kompetanse i naturfag, lesing og matematikk i PISA Marit Kjærnsli ILS, Universitetet i Oslo

ERASMUS+ ( ) EUs integrerte program for utdanning, opplæring, ungdom og idrett

Skolelederkonferansen: Skolen i digital utvikling

Evalueringskriterier for global mobilitetsprosjekt. Unni K. Sagberg Rådgiver SIU Gardermoen

LLP Programutvalg for Erasmus

I Trysil skal vi være stavtaket foran

EØS-midlene Kulturprogrammet i Portugal. Oslo, 30. august 2019 Rannveig Solumsmoen Gimse

Kunnskapsløftet. For hvem? Barnehage, grunnskole og videregående skole for synshemmede?

Transkript:

Partnerskapsprosjekt - døråpnere til faglige nettverk og internasjonale læringsarenaer Ieva Serapinaite, SIU Tønsberg, 17.10.2012 1

Hva er partnerskap/prosjekt? Samarbeid mellom institusjoner (partnere) fra flere land rundt et aktuelt tema Partnerskap er et prosjektarbeid, som kan vare fra ett til tre år Partnerskapstyper: Prosjekt med elevutveksling Prosjekt med lærermobilitet/lærersamarbeid Større skoleutviklingsprosjekt Deltakere: barn, elever, lærere, ledere, osv. 2

Hvorfor delta? Deltakelse i internasjonale partnerskap kan: Gi et godt verktøy for å nå mål i læreplanene (språk, IKT, osv.) Skape en læringsarena på tvers av landegrensene Styrke den internasjonale dimensjonen i opplæringen Øke forståelse for det kulturelle og språklige mangfoldet Tilgang til faglige nettverk Gi impulser til fag- og skoleutvikling 3

Programmidler partnerskap/prosjekt LLP-programmene: Comenius Leonardo da Vinci Gruntvig Nordplus Junior Gjør det! EØS-midlene

Comenius Maths for Fun Mål: Utveksling og utprøving av undervisningsmetoder med sikte på forbedret undervisning i matematikk. Matte i flere fag, ute og inne Elevenes utbytte: o Forbedret tilbud i matematikk o Møte andre lands undervisningsmetoder i matematikk o Bedre språkferdigheter Lærernes utbytte: o Økt egen motivasjon o Utvidet nettverk o Metodiske tips fra partnerne o Evaluering av egne undervisningsmetoder 5

Grunnleggende ferdigheter Mål: Utvikle gode læringsstrategier og undervisningsmetoder, økt kompetanse innen vurdering Utbytte for rektorer og lærere: Bedre kunnskap og kompetanse i vurdering innen lesing, skriving og regning Utbytte for elever: Forbedring av grunnleggende ferdigheter, økt interkulturell kompetanse 6

Motarbeide frafall med Nordplus Mål: Gi elevene gode mestringsopplevelser, motivere til å lære og bruke andre språk samt motivasjon til fortsatt skolegang Elevenes utbytte: o Økt selvfølelse o Ingen av elevene som var involverte har droppet ut av skolen Lærernes utbytte: o Utvidet nettverk o Metodiske tips fra partnerne 7

Nyskapende utdanningslinje på Osterøy Mål: Utvikle et attraktivt og motiverende opplæringstilbud med internasjonalt perspektiv Utbytte for skolen: Utvikling av nye opplæringsmoduler Forbedret engelskkompetanse med fokus på relevant terminologi Utplasseringsprogram for både elever, lærere og instruktører i bedrifter i forskjellige land Langvarig europeisk partnerskap på fagfeltene CNC og robot.

Tverrsektorsamarbeid Comenius Regio Støtte til prosjekt mellom to regioner i Europa - med tema som skoleledelse, frafallsproblematikk, kvalitet i opplæringen eller lignende Nordplus horisontal Støtte til nettverk, prosjekt, konferanser og tiltak som ønsker å bidra til utvikling av kvalitet og innovasjon i utdannings-systemene Leonardo videreutvikling (TOI) Støtte til prosjekt som sprer og videreutvikler innovativ metodikk, innhold eller bruk av teknologi i fag- og yrkesrettet opplæring Hvem kan delta? Administrativ og pedagogisk ledelse i skole, barnehage eller voksenopplæring Opplæringsmyndigheter Partene i arbeidslivet Organisasjoner Næringsliv Universitet/høgskoler 9

EØS-stipendfond Stipendfond - ca. 33 millioner Mottakerland: Bulgaria, Estland, Latvia, Litauen, Polen, Romania, Slovakia, Slovenia, Spania, Tsjekkia, Ungarn Utlysninger av midler fra oktober i 2012 (til 2016): Forberedende besøk Toveis mobilitet Partnerskapsprosjekter 10

Programoversikt Satsingsområdene i ulike program varierer fra brede satsinger til innsats på noen prioriterte områder: Land Barnehage Grunnoppl æring Videregåend e opplæring Fagopplærin g Voksenop plæring Høyere utdanning Forskning Bulgaria X X Estland X X X X X X Latvia X X X Litauen X X X X Polen X X X X X X X Romania X X X Slovakia Ikke avklart Slovenia X X X Spania X Tsjekkia X X X X X X X Ungarn X X X

EØS-stipendfond Skoleledelse og lærere (med elever hvis det er relevant) i ulike prosjekter: Spesielle sektorer (f.eks. samarbeid med næringslivet, IKT) Marginaliserte grupper (f.eks. romfolket) Skreddersydde undervisningsmoduler (f.eks. miljølære, skoledemokrati, elevmedvirkning) Tverrgående temaer godt styresett, miljøproblematikk, likestilling, demokratiske verdier, etc. 12

Mer informasjon www.siu.no/llp www.nordplusonline.org siu@siu.no 13