Stedstilhørighet og mobilitet -innvandreres bosetting i distriktskommuner-



Like dokumenter
Derfor blir vi her innvandrere i Distrikts-Norge

Derfor blir vi her innvandrere i Distrikts-Norge. Bodø 24. mai 2012 Guri Mette Vestby

Derfor blir vi her innvandrere i Distrikts-Norge. Susanne Søholt. Grimstad 26 april Norsk institutt for by- og regionforskning

Hvordan skape robuste lokalsamfunn for alle? Susanne Søholt Norsk institutt for by- og regionforskning Hamar 10. april 2014

Derfor blir vi her Innvandrere i distrikts-norge

HELGELAND REGIONRÅD Dialogkonferansen, 27. og 28. mars 2012, Mosjøen Attraktive og livskraftige kommuner er lik Positiv folketallsutvikling

Lokal identitet og stedstilknytning i lys av kommunereformen

Norsk senter for flerkulturell verdiskaping

«Derfor blir vi her», hva skal til for at innflyttere blir boende? Dialogseminar Campus Helgeland Mona Ward Handeland, Kompetansesenter

Innvandring, sosial integrasjon og deltakelse i samfunnsutviklingen

Kristian Rose Tronstad

Inkludering og lokal samfunnsutvikling med felles mål

Bomiljø som arena for integrering? Susanne Søholt Norsk institutt for by- og regionforskning

Bo- og flyttemotivundersøkelsen

Innvandring og arbeidsliv. Sylo Taraku rådgiver i Tankesmien Agenda

14-åringer. Trenger kjærlighet men vil ikke gjøre seg svak. Liker musikk

VI TAKKER FOR AT DERE VIL BIDRA MED RÅD I ARBEIDET MED NY FOLKEHELSEMELDING.

Skal det bo folk i utbygda?

Hva gjør oss attraktive?

MOTTAKSSYSTEMET HISTORIKK OG UTVIKLINGSTRENDER. Berit Berg Institutt for sosialt arbeid og helsevitenskap, NTNU

Høring - Regional planstrategi for Oppland innspill fra IMDi Indre Øst

Biblioteket- en arena for trinnvis integrasjon?

BOLIGPOLITISK STATUS OG VEIEN VIDERE

Mangfold og inkludering som strategi i planlegging og samfunnsutviklingsarbeid

Tuberkulosescreening fra et brukerperspektiv. Frokostmøte LHLI,

Klimarobuste lokalsamfunn forankring og motivasjon. Helene Amundsen

Froland Sosialistiske Venstreparti Program

Horten kommunes ansvar for asylsøkere, flyktninger og integrering. Åpent møte for innbyggerne i Horten kommune 5.november. 2015

Sosial kapital, nettverk og karriere

Integrering og inkludering av tilflyttere i Herøy. -underveisnotat fra følgeforskning, april 2012 Marit Aure 1, Anniken Førde 2 og Tone Magnussen 3

M A M M estre A mbisiøs M atematikkundervisning. Novemberkonferansen 2015

6.500 innbyggere 6 bygdesamfunn, - 40 bor % utenfor tettbygde strøk De fleste bor i enebolig, - 0,7 % bor i blokk eller bygård 5,2 % er 80 år eller

Innvandring: fra problem til mulighet

Søknadsskjema for Bolyst. 2. Hvem er juridisk eier av prosjektet? Kysten er Klar programmet i Sør-Trøndelag

Befolkningsvekst avhenger av integrering (inkludering) og mangfold gir styrke

Sysselsetting av innvandrere regionale muligheter og barrierer for inkludering

Interpellasjon fra Per Mikal Hilmo, SV Nordland fylkesting februar 2011

Kravspesifikasjon. 1 10Bakgrunn. 1.1 Stedsanalyse: «Vi her på Ammerud»

Konsekvenser av konkurranseutsetting av offentlige tjenester for lønns- og arbeidsvilkår

Møtereferat. 1. Velkommen ønskes av Margareth Solbakken (leder ØRV)

Valgprogram

Kjell Østby, fagkonsulent Larvik læringssenter

Vi trives i hjel! Glimt fra Lokalsamfunnsundersøkelsen Oddveig Storstad Norsk senter for bygdeforskning

erpolitikk Arbeidsgiv

Barnehagene i Ringebu kommune «MED HJERTE FOR BARNA»

Hans Petter Iversen og Atle Ødegård Høgskolen i Molde og Helse Nordmøre og Romsdal HF

Kjell Østby, fagkonsulent Larvik læringssenter

Søknadsnr Søknadsår 2013 Arkivsak Støtteordning Bolyst 2013 Skape stedstilhørighet for innvandrere for å sikre varig bosetting i kommunen

KRAFTSENTERET ASKIM Askim trygt lokalsamfunn?

Rådmannen, kommunaldirektør for helse og velferd

Innspill elevråd/ungdomsråd

Samfunnsentreprenørskap som virkemiddel i lokalt utviklingsarbeid

Nye innbyggere nye utfordringer

Indikatorer for sosial bærekraft til bruk i planlegging av boligområder

Likeverdige helsetjenester Hvilke barrierer kan pasienten møte i helsevesenet?

DONORBARN PÅ SKOLEN. Inspirasjon til foreldre. Storkklinik og European Sperm Bank

3. Læreplaner for fag. Angir mål, hovedområder og vurdering.

a) What brand identity element are they using in their logo (e.g. abstract mark or word mark)?

Koblingen folkehelse planlegging

Drøftingsmøte i prosjektet Samspill og regional vekstkraft i Tromsøregionen, kl , 14. november 2014 i Tromsø Rådhus

PRINSIPPER FOR OPPLÆRINGEN I KUNNSKAPSLØFTET - SAMISK

Relasjonsledelse VEIEN TIL SUKSESS. Nina Kramer Fromreide

Sysselsetting av innvandrere - Regionale muligheter og barrierer for deltakelse og inkludering

Nordisk mobilitetsanalyse CIMO Internationella programkontoret Senter for internasjonalisering av utdanning

Progresjonsplaner. Antall, rom og form og Natur, miljø og teknikk

Referansegrupper Frivillighet Norge sitter i

H = B x K x P 2 FOLKEHELSE. Sammen for barn og unge i Stange. Kårhild Husom Løken. Rådgiver i psykisk helsearbeid i Stange kommune

Rural development in Scandinavia

VIRKSOMHETSPLAN

Gruppeoppgave 5 dag 2

Nettrelaterte overgrep -finnes det? om nettvett og bruk av sosiale medier

4WT Firespørsmåls prøven. Aslak E Himle Januar 2016 Rana Rotary

KANUTTEN PRIVATE FAMILIEBARNEHAGE. Årsplan

REKRUTERINGS PLAN NIL FOTBALL

Innovative bygdemiljø -ildsjeler og nyskapingsarbeid. Anniken Førde Kjerringøy

Barnesenteret, Hildegun Sarita Selle Psykologspesialist. Spesialisert Poliklinikk for Psykosomatikk og Traumer

Ensomhet og relasjonelle utfordringer som hinder for gjennomføring av videregående opplæring?

Samfunnsvitenskapelig metode. SOS1120 Kvantitativ metode. Teori data - virkelighet. Forelesningsnotater 1. forelesning høsten 2005

Dagskonferanse 1 mars 2016

Anmodning om økt bosetting av flyktninger

Barn og unge sin stemme og medvirkning i barnehage og skole. Thomas Nordahl

Innhold Forord Innledning Kapittel 1 Innvandrere og integrering utfordringer i å forstå tilpasningsmønstre

Personlige medier og sosiale nettverk

RAPPORT FRA SPØRREUNDERSØKELSE I VERDAL VIDEREGÅENDE SKOLE

Seminar om kultur, kulturøkonomi og næring

Verdiskaping i mineralnæringen gjennom innovasjonsarbeid

Presentasjon Livet i Norge Hvordan var starten av livet ditt i Norge?

Seniormedvirkning i stedsutvikling gir aldersvennlige lokalsamfunn Seminar i Finnmark «Folkehelse i et stedsutviklingsperspektiv»

Program for. Sortland Venstre

4 Resultatrapportene - en veileder til tolkning av resultater

Et etisk blikk på velferdsteknologi. Pernille Næss, rådgiver KS

Virksomheten ved Moss folkebibliotek

BOSETTING OG INTEGRERING AV FLYKTNINGER

«Å forvandle forventningsfulle elever til jublende musikere»

Søknadsnr Søknadsår 2013 Arkivsak Støtteordning Bolyst 2013 Sysselsetting som metode for befolkningsvekst i Andøy

Aktive kommuner kan tiltrekke seg, og beholde, kompetanse. Dulo Dizdarevic, Regiondirektør IMDi Nord

Innspill angående ny kommunal barnehage i Åsen, fra ansatte i Åsen barnehage

Praksisplan for Sørbø skole, master spesped

Faktorer som kan skape økt opplevelse av mestring og

Samarbeid skole kulturskole Det skal en landsby til for å oppdra et barn!

Transkript:

Stedstilhørighet og mobilitet -innvandreres bosetting i distriktskommuner- Seniorforsker Guri Mette Vestby Norsk institutt for by- og regionforskning (NIBR) guri-mette.vestby@nibr.no Bygdeforskningsdagen 2013 Trondheim 4.- 5. november

Lokalkultur og stedsidentitet

I Innbyggere fra 43 nasjoner

Distrikts- og regionalpolitikken Innvandrings- og integreringspolitikken

«Derfor blir vi her» - innvandrere i distrikts-norge Susanne Søholt, Aadne Aasland, Knut Onsager, Guri Mette Vestby http://www.nibr.no/filer/2012-5.pdf Oppdragsgiver: Distriktssenteret og ImDi

Grunner til å komme til Norge Ca 50 000 til Norge i 2010 Arbeidsinnvandrere ca 24 000 Flyktninger ca 6 000 Familieinnvandrere ca 15 000 Utdanning ca 5 000

Innvandrere som stedsvelgere Fase 1: ikke primært valgt stedet Arbeid Trygghet Kjærlighet Fase 2: velger også stedet: bli eller dra? Velger med hodet og hjertet Skjør stedstilhørighet! Hva tilbyr stedet?

To have an authentic sense of place is to have a sense of belonging. You talk about your home town or home region, for example, and this implies a very deep sense of attachment, making place a strong part of who you are and the way you think about yourself ( Holloway & Hubbard: People and places 2001)

Identitet og tilhørighet Særlig viktig: å bli sett, tatt vare på, å være noen Sett som individ, ikke bare som en av mange i innvandrerkategorien Småsamfunnets gjennomsiktighet opplevdes mer som et gode enn en ulempe

Stedstilhørighet som begrep. Rootedness Place belonging Place identity Place satisfaction Place attachement Place dependence Functional attacment Emotional attacement Sense of place TID

Forhold mellom mennesker og steder Sense of place er forbundet med stedets fysiske omgivelser, og dette skiller det fra begreper som sosial kapital Bruk, erfaringer, minner opplevelser: experience- in - place sensed quality of place fields of care

Kunnskap om stedstilhørighet Ulike disipliner bruker begrepet litt ulikt Ulike metoder: kvalitative, fenomenologiske tilnærminger vs. kvantitative Kunnskap om mennesker adferd og handlingsvalg som anvendes: Bostedsvalg og flyttemotiver Bruk av rekreasjonsområder Innsatser for lokalsamfunn Folkehelse Miljø/naturressursforvaltning Arealplanlegging

Den internasjonale bygda Stedsidentitet som egenskaper, kjennetegn og kvaliteter ved stedet (identity of place) Stedsidentitet som menneskers opplevelse av og tilknytning til stedet (identity with place)

Den internasjonale bygda Flerkulturelt mangfold som stedssærpreg Side om side eller sammen med? Lokal heterogenisering Anerkjennelsens logikk

Lokale integreringsregimer Hvordan vi tar i mot innflyttere, det være seg fra andre steder i Norge, tilbakevendte nordøsterdøler, eller folk fra andre land og kontinenter? Jeg tror vi kan bli enda bedre i disse øvelsene, for det er faktisk en god del som ikke er så lett å komme innafor i vårt lokalsamfunn og sosiale nettverk.

Stedstilknytning for fremtiden? Funksjonell tilknytning materielle og konkrete behov dekkes instrumentelle funksjoner for konkrete formål kan dekkes også andre steder Emosjonell tilknytning erfaringer og opplevelser gir følelser for stedet knyttes til egen identitetsdanning/forvaltning kan ikke skiftes ut, men kan gjelde flere steder

Stedstilknytning som trinn 1 Stedstilhørighet: Funksjonell /instrumentell har ofte emosjonelle/symbolske implikasjoner Emosjonell /symbolsk bygger ofte på funksjonelle og instrumentelle tilknytninger

Arbeid og kompetanseutvikling Mye midlertidig, deltid, overtid Få hadde arbeid i tråd med utdanning Lite interesse for å kartlegge/videreutvikle deres kompetanse Konkurranse mellom arbeidsinnvandrere/ flyktninger/ (ufaglærte) nordmenn

Boligsituasjon Midlertidig arbeidskraft midlertidige boliger Flyktninger får bolighjelp Andre må klare seg selv Høy motivasjon for å kjøpe bolig Men, vanskelig å få lån Eierbolig gir lokal tillit

Velferdsstjenester Norske velferdskvaliteter Ses som dette stedets kvaliteter Trygghet i velferdsgoder Kvalitet på barnehager og skoler er viktig Helsevesenets utbygging og tilgjengelighet er et stort pluss

Veiledning og rådgivning Stort behov for praktisk, juridisk og økonomisk hjelp og rådgivning til en lang rekke saker Flyktninger har kontaktperson og god oppfølging, mens arbeidsinnvandrere må klare seg selv

Sosiale relasjoner og trivsel Nordmenn oppleves reserverte Naboer og kolleger de første viktige sosiale kontakter Barn er brobyggere Men barna mindre aktive i organisasjoner Frivillige organisasjoner gjør lite for å integrere Få møteplasser- og arenaer Internett og skype viktig for å redusere savn og avstand

Trygghet Frihet fra krig, overgre forfølgelser Lite kriminalitet Trygge oppvekstkår for Visshet om at noen hje Et velordnet samfunn Økonomiske sikkerhets

Bli boende bygdekommunen? Funksjonelle forklaringer Arbeidsmuligheter Boligetablering Velferdstjenester Emosjonelle forklaringer Snille naboer, kjente og kolleger Trygghet for barn og voksne Småsamfunnets gjennomsiktighet et gode: blir sett og være noen Verdighet og anerkjennelse Forhold til natur og omgivelser

Flytte fra bygdekommunen? Funksjonelle forklaringer Utdanningsmuligheter Karrieremuligheter Få brukt kompetansen Aktiviteter og tilbud Emosjonelle forklaringer Savner familie og venner Praktisere egen religion Større nettverk egen kultur Egen identitet som bymenneske + byens status Natur og klima

Hva kan alle steder tilby? Hva kan dette spesielle stedet tilby? Kan det tenkes at ikke bare erfaringer, minner og levd liv skaper menneskers stedstilhørighet men at også utsiktene til hva stedet kan tilby mht. funksjonelle og emosjonelle behov i fremtiden skaper en tilknytning mellom mennesker og sted?